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《童年》最新讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-03-08 11:57:01 讀書(shū)筆記 我要投稿

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇

  當品味完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編精心整理的《童年》最新讀書(shū)筆記五篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇1

  讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

  高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,咱們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管咱們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(cháng)了就不愿意再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。再想想咱們,咱們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,咱們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習呢?

  撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jì),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),咱們是多么幸福,又是多么奢侈呀。咱們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇2

  在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

  《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時(shí)父親便去世了,他便隨著(zhù)母親與外祖母一同去外祖父家開(kāi)始了一段全新生活。但在這個(gè)家庭里到處是爭吵和打架。因為這個(gè)家庭里充滿(mǎn)自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個(gè)和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪財產(chǎn)所表現出的自私與貪婪,這種現實(shí)生活中的'善惡愛(ài)恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書(shū)以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時(shí)也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

  我一直以為童年是一生中最美好的時(shí)光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多么幸運啊!父母從小對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當我們有困難時(shí),父母也會(huì )幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無(wú)比幸福,和阿廖沙的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

  所以,我認為我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來(lái)之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境中努力學(xué)習,還不應浪費光陰。說(shuō)道這里,我就想起以前的一個(gè)周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒(méi)有人管,先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來(lái)時(shí),我的作業(yè)還一字未動(dòng),每想起這件事情,我就特別后悔。因為,時(shí)間就是金錢(qián)。丟失、浪費時(shí)間是最愚蠢的行為,我們應珍惜我們所擁有的一切。

  那么,從新的一年開(kāi)始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇3

  這個(gè)寒假,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我每次快要廢寢忘食卻抵不住美食的誘惑放下書(shū)時(shí),我想起了我們現在的生活,跟高爾基的童年是多么的不同呀!

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父的家里。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì )了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強,竭盡全力地關(guān)心阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著(zhù)一顆寬容的心。

  全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會(huì )對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

  把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,F在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習、好好珍惜,成長(cháng)為一個(gè)對國家有用的人。

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇4

  我的童年是快樂(lè )的,我的童年是甜蜜的,我的童年無(wú)疑也是豐富多彩的······可是當我讀了高爾基的童年故事,心中不由地涌現出一絲憐憫和由衷的崇敬。

  高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他又把他托給了祖母。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒、搬運工、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛(ài)學(xué)習,在艱苦勞動(dòng)之余仍堅持寫(xiě)作和閱讀。

  讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多么悲慘和艱辛啊!雖然如此,他還是擠出時(shí)間來(lái)認真學(xué)習。他十一歲就開(kāi)始自食其力地生活了,這不就是我們現在的年齡嗎?別說(shuō)自食其力了,我們有的同學(xué)可能連襪子都沒(méi)有洗過(guò)。毫不夸張地說(shuō),吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì )往嘴里喂上幾口呢。就是在這樣的條件下,我們有像高爾基一樣認真學(xué)習嗎?

  記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著(zhù)就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛(ài)吃。燒烤?不行,不衛生,······“好了,你應該理解了,開(kāi)始做題吧!”媽媽長(cháng)舒了一口氣,仿佛完成了一項重任。我卻仍然丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書(shū),越看越覺(jué)得乏味,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。等媽媽回來(lái)喊我時(shí),她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點(diǎn)責怪她打攪了我的美夢(mèng)。

  逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認真學(xué)習的精神。今天的我們還有什么理由不努力學(xué)習呢?我敬佩高爾基這種自強不息,努力學(xué)習的精神!

《童年》最新讀書(shū)筆記五篇5

  《童年》講述了作者高爾基幼年喪父,并跟隨外公外婆生活的童年時(shí)光。在外公外婆家,有著(zhù)許多形形色色的人。在人們的丑陋和愚昧中,也出現了許多善良的人們,他們帶領(lǐng)著(zhù)高爾基走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。作者描寫(xiě)的外公的暴躁、貪婪、怨恨與外婆的樂(lè )觀(guān)、溫和、寬廣形成了鮮明的對比!巴夤屯馄庞袃蓚(gè)不同的上帝”,通過(guò)一個(gè)孩子童真的眼光,生動(dòng)地描繪了當時(shí)的環(huán)境。

  外公的抽打、舅舅們的自私使作者感到憂(yōu)愁;受到外婆所講述的優(yōu)美童話(huà)故事的熏陶,使他感到快樂(lè )。憂(yōu)愁與快樂(lè )并存,不可分割。高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這讓我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。這種現實(shí)生活中的善惡與愛(ài)恨給幼小的高爾基留下了深刻的印象。高爾基的童年跟我們比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!特別是描寫(xiě)作者因為淘氣而被外公抽打地快要死去,一邊打一邊喊“捆起來(lái),我要打死他”時(shí),更能體現高爾基童年時(shí)的黑暗。

  比較一下,我們是多么幸福啊,有老師的悉心照料、朋友的相互關(guān)照、父母的溫床蜜罐。家庭的美好給了我們幸福的童年。但高爾基的童年,卻充滿(mǎn)了辱罵、傷害,我們是不是更應該珍惜現在美好時(shí)光,努力學(xué)習,用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去生活呢?高爾基在《童年》里表達了自己對外婆的感恩之情,在我們的生活中,也有很多給我們幸福、帶領(lǐng)我們走向未來(lái)的人,對于他們,我們是不是也要說(shuō)聲“謝謝”呢?父母每天的辛勤勞動(dòng),回家時(shí)盡自己所能給他們多一點(diǎn)關(guān)心,為他們倒水、給他們捶背。這也是一種珍惜!

  所以,讓我們珍惜童年的每一刻,時(shí)刻記得感恩,體會(huì )生活的美好吧。

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