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傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-01-05 15:57:15 讀書(shū)筆記 我要投稿

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記700字通用

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記700字通用,希望對大家有所幫助。

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  《傅雷家書(shū)》,這本家書(shū)系傅雷夫婦與長(cháng)子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄,這份兩代人雙向交流的文字實(shí)錄,嚴肅不失真切,深刻不離日常。

  自寒假前期始讀至今,已讀十余遍,也從一開(kāi)始的完成作業(yè)到現在的有所觸動(dòng),《傅雷家書(shū)》一直像父親那樣督促著(zhù)我、教導我。愈讀愈覺(jué)得有一種說(shuō)不出的魅力。

  智者傅雷先生在兒子傅聰留學(xué)在外期間,先后寫(xiě)了近百封家書(shū),從而教導兒子傅聰立身行事、忠于祖國,把中華民族優(yōu)秀的傳統品德融于對兒子的淳淳教誨之中。其聲殷殷,其意綿綿,其情拳拳。

  再一次品讀《傅雷家書(shū)》,“謙虛是很重要的,要學(xué)習非謙虛不可,謙虛才是聰明人!逼淅锖懈道转毺氐慕逃绞,其意教會(huì )我如何精神得到飽足。

  寒假的一次繪畫(huà)比賽,本有著(zhù)繪畫(huà)經(jīng)驗的我早已熟悉這種場(chǎng)面,不但不恐懼反而自滿(mǎn),不作出任何準備,比賽當天準備好工具便踏上了這次的繪畫(huà)之旅。比賽一開(kāi)始就拿起鉛筆亂揮,不過(guò)還算不錯,這是我從學(xué)畫(huà)開(kāi)始到比賽畫(huà)過(guò)最好的底稿了?戳丝串(huà),驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角不自覺(jué)的向上揚。接下來(lái)是涂色,涂色雖是我的弱處,但比起這些學(xué)弟學(xué)妹們,我還是很有把握的。蔑視地盯著(zhù)這些賽友,心想:看你們一本正經(jīng)的樣兒,有什么用呢?想著(zhù)想著(zhù),便察覺(jué)他們都要涂完色了。伸手想去拿筆,才發(fā)現忘帶了彩筆,淚水瞬間傾略了我的眼眶。

  比賽結束了,連三等獎都沒(méi)拿到的我對自己生悶氣,父親拿來(lái)一本《傅雷家書(shū)》,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地說(shuō):“別氣餒,讀給自己聽(tīng)聽(tīng),感覺(jué)會(huì )好很多!贝蜷_(kāi)書(shū)看見(jiàn)一條鮮紅的劃痕——“謙虛是很重要的,要學(xué)習非謙虛不可,謙虛才是聰明人!

  它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時(shí)會(huì )遭遇到意想不到的磨難、侮辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的決定,而最后真實(shí)的光不能永遠湮滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛(ài)。

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  在這本《傅雷家書(shū)》中,我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的教導,同時(shí)我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流,不時(shí)地提醒我、鼓勵我、教導我……

  給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀,無(wú)論是在藝術(shù)上的造詣,還是對國家民族的榮辱感,對人格尊嚴的`的高度要求,這些都從書(shū)中字里行間體現了出來(lái)。

  這是在上世紀前期的中國,國力不足來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的高效學(xué)習,但是傅雷翻譯了很多的世界名著(zhù),在藝術(shù)上也體現很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴,多次在國際大賽上獲獎,并努力鉆研多種語(yǔ)言……這需要多強的毅力才能實(shí)現呀!我得向他們學(xué)習向他們致敬!給我感受最深的是傅雷對兒子的愛(ài),他與兒子的書(shū)信往來(lái)一直不斷,每一封都體現了傅雷對兒子的牽掛,他的每一封家書(shū)都十分認真地完成,毫無(wú)草草了事的意思,這使我看到了傅雷成熟穩重的一面,也看到了傅雷對兒子深深的愛(ài)。

  傅雷在這些家書(shū)中強調了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問(wèn)題等一系列問(wèn)題,其中,傅雷對兒子的日常行為十分看重,如傅雷在家書(shū)中說(shuō)“你車(chē)上的信十分有趣,可見(jiàn)只要有實(shí)情、實(shí)事,不會(huì )寫(xiě)不出好信”,爸爸經(jīng)常告訴我寫(xiě)文章要透露出真情實(shí)感,老師也強調寫(xiě)實(shí),我突然覺(jué)得他們就在我的面前。

  傅雷對兒子的習慣也非?粗,如“孩子:我忙得很,只能和你談幾樁重要的事。你素來(lái)有兩個(gè)習慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著(zhù)絲圍巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌……”這些語(yǔ)句中看出傅雷注重別人對兒子的印象,但傅雷更注重的是“愛(ài)國”,有這一段話(huà)“你得抓住時(shí)間,抓住機會(huì )提高警惕,非苦修苦練,不足以報效國家,對得住同胞。著(zhù)重自己就是看重國家!边@些話(huà)語(yǔ),令我感觸很深。

  《傅雷家書(shū)》中,我看到了一對耐心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母!陡道准視(shū)》它不僅是傅雷夫婦寫(xiě)給傅聰的一封封家書(shū),更是天下所有父母對孩子不倦的教誨!

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  利用工作之余,我潛心拜讀了《傅雷家書(shū)》。從這本家書(shū)字里行間流露出的真情,再加上傅雷先生深厚的文學(xué)功底和藝術(shù)修養,使得文字顯得格外生動(dòng)悠美。讀來(lái)感人致深,使我感受到了什么是父愛(ài)如山的深情,也啟發(fā)了我的人生,催我不斷奮進(jìn)。

  《傅雷家書(shū)》是一本苦心孤詣的教子之書(shū)。這些家書(shū)凝聚著(zhù)傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛(ài)。信中首先強調的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活問(wèn)題。他用自我的經(jīng)歷現身說(shuō)法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)人格的尊嚴,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。同時(shí),對兒子的生活傅雷先生也進(jìn)行有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和提議,拳拳愛(ài)子之心,溢于言表。

  掩卷回想,家書(shū)中許多洞察世事的資料都深深打動(dòng)了我,滋養了我的心靈,這將使我在人生成長(cháng)的路上受益匪淺。

  人一輩子都在高潮──低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

  我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三還是坦白。

  自我責備自我而沒(méi)有行動(dòng)表現,我是不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅僅對某人謀事而已,僅有事實(shí)才能證明你的心意,僅有行動(dòng)才能證明你的心跡。

  一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過(guò)去,只要爬得起來(lái),必須會(huì )逐漸上高峰,超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì )有深厚博大的同情心。

  這些真知灼見(jiàn)的珍貴人生感悟,蘊意之深刻,表達之流暢,宛如一位忘年的老友,娓娓道來(lái)歲月的感受,讓人仿如耳邊回蕩著(zhù)貝多芬的樂(lè )章,血脈里激昂著(zhù)命運交響曲的音符。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)我在學(xué)習和工作中要求真、求實(shí),也激勵著(zhù)我在思想和生活上要至上、至善。

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  靜靜翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》,如深沉父愛(ài)一樣,有許多足以令我感動(dòng)的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛(ài)子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書(shū)籍,從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著(zhù)民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著(zhù)無(wú)盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著(zhù)!

  “一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì )上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無(wú)形中就是替國家播種、施肥、墾殖!边@是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報效國家是每個(gè)人的權利和義務(wù),即便自己是普通人,也可以為國家、社會(huì )作貢獻。每個(gè)人都是社會(huì )前進(jìn)的車(chē)輪,我們的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與國家息息相關(guān)。因此,我們應該積極地為祖國作貢獻,創(chuàng )造美好的明天。

  當傅聰忙于演出、練習而時(shí)常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢,精力也有限,要從長(cháng)遠著(zhù)眼,馬拉松才會(huì )跑得好!备道子眯蜗蟮谋扔,勸誡傅聰愛(ài)惜自己的生命。

  傅雷還告誡傅聰,“永遠保持赤子之心,到老也不會(huì )落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相,相契相抱”。只要我們心系祖國,不斷適應社會(huì )發(fā)展,就一定能為自己和國家造福。

  傅雷還常勸誡傅聰不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習,成功時(shí)保持虛心,這些都造就了傅聰的成功,傅聰沒(méi)有忘記自己的祖國,千里趕來(lái),這是赤子之心的最好體現。一個(gè)人一生要面對許許多多難題。傅聰身上具備的優(yōu)良品質(zhì),是在傅雷的教導中獲得的。作為新一代青年,我們要在生活中時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,為創(chuàng )造美好的將來(lái)而努力。

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  每個(gè)人都體會(huì )過(guò)父母的慈子和教誨。當我讀著(zhù)這本家書(shū),感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會(huì )不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書(shū),就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著(zhù),聆聽(tīng)著(zhù),用心銘記著(zhù)。

  傅雷是我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養,又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

  父親傅雷對當今中外的文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(cháng)為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現。他教育兒子說(shuō):“我始終認為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展,沒(méi)成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無(wú)論如何高明,也不會(huì )對人類(lèi)有多大的貢獻。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無(wú)所求。

  讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細,無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習提高技藝的方法,而此書(shū)中對我印象最深的是加強個(gè)人修養,

  從家信的話(huà)語(yǔ)中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三原則:不說(shuō)對不起祖國的話(huà)、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。

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