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世界是平的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-22 19:02:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

世界是平的讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的世界是平的讀書(shū)筆記范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界是平的讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

  世界是平的讀書(shū)筆記1

  剛剛讀完《世界是平的》這本書(shū),書(shū)中的核心內容就是世界在變化,這樣的變化會(huì )有什么影響,我們應該怎樣面對變化。

  全球化是一個(gè)現代社會(huì )才出現的話(huà)題,無(wú)論是國家推動(dòng)、企業(yè)推動(dòng)還是個(gè)人推動(dòng),無(wú)論是技術(shù)保障還是人們的意愿驅使,總之,這是一個(gè)趨勢。

  但是,把眼光放長(cháng)遠一點(diǎn)就會(huì )發(fā)現,世界其實(shí)一直都在變化啊,盡管曾有過(guò)波折和反復,可是全球化的進(jìn)程從有人類(lèi)開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò),這世界唯一不變的就是從未停止變化,為什么我們現在要這樣在意變化呢?

  也許你會(huì )說(shuō),這世界變化的速度從未像現在這樣快。請想一想,以前的社會(huì )也許變化沒(méi)有那么快,但是以前的人們面對變化也沒(méi)有現在這樣強的接受能力。正因為之前的社會(huì )變化不快,人們才會(huì )固守傳統,拒絕變化。而今天的人們已經(jīng)不會(huì )再那么固執了。

  我們要承認變化是一直存在的,我們不必擔心變化會(huì )破壞什么所謂的傳統,因為今天的傳統也曾經(jīng)是變化的產(chǎn)物,它們破壞了原有的傳統才占據了現在的位置;而今天的新鮮事物,也終有一天會(huì )成為被淘汰的傳統。

  我們要認清,那些所謂的面對變化應該怎么做的道理,其實(shí)就是一些人類(lèi)一直都要遵循的道理。比如書(shū)中寫(xiě)到的“當世界變得平坦,并且你也感到這種壓力時(shí),你應該挖掘自己的潛力迎接挑戰,而不是修建各種保護墻”。

  中國有一句成語(yǔ)叫做“不破不立”,破舊立新的故事一直都在上演,只是人們更愿意接受的是潛移默化的變化,總是懼怕那些顛覆性的變化。無(wú)論怎樣懼怕,面對變化的任何保護措施,永遠都只會(huì )有一個(gè)命運,就是被變化所摧毀。

  今年是甲午年,僅這年份就足以讓人想起,中國在應對變化方面的教訓:開(kāi)始是拒絕變化,后來(lái)是不得不開(kāi)始逐漸地變化,可是這個(gè)時(shí)候,制度保護墻內外的兩個(gè)世界已經(jīng)越來(lái)越不平衡了,最終不平衡的壓力用爆發(fā)的方式打破了曾經(jīng)阻隔兩個(gè)世界的保護。

  當你的保護被摧毀時(shí),你就要承受兩個(gè)后果,一是在你自我麻痹的時(shí)候,你已經(jīng)被世界落下很遠了;二是你精心構筑保護措施的投入都打了水漂了。所以,如果你早就面對并積極適應變化的時(shí)候,起碼可以避免這兩種不必要的損失。

  世界是平的讀書(shū)筆記2

  很早就聽(tīng)朋友推薦費里德曼力作《世界是平的》,讀完后確實(shí)打開(kāi)了另外一片思維的空間,作者站在獨特的視角用深入淺出的筆法講述了世界正在變平的過(guò)程。書(shū)中援引了很多熱點(diǎn)話(huà)題,介紹了諸多令人矚目的市場(chǎng)和炙手可熱的行業(yè)。

  我想美國經(jīng)濟之所以能保持多年霸主的地位,是因為有象費里德曼這樣一批勤于思考和善于總結的學(xué)者有很大關(guān)系。哲學(xué)告訴我們世界總是發(fā)展和變化的,但是這樣的變化往往是在沒(méi)有太多的轟鳴和噪音,而是在人們不知不覺(jué)中悄然改變的,甚至在我們甜美的睡夢(mèng)之中。而中國的學(xué)者更多的還在陶醉改革開(kāi)放30年的豐碩成果和要不要走出國門(mén)?

  2008年1月份我才讀到這本書(shū),中國的第一版是2006年11月,而美國最早出版是在2005年4月。雖然比起美國的讀者晚了將近三年,但是如果沒(méi)有全球化,這個(gè)差距或許是30年!

  作者為為我們揭示了一個(gè)正在發(fā)生的深刻而又令人激動(dòng)的變化——全球化的趨勢,簡(jiǎn)單比喻所謂趨勢就是從一到一萬(wàn)的過(guò)程,學(xué)者的作用就是從十開(kāi)始總結并告訴剩余的人。結果眾人拾柴趨勢就變成了現實(shí)。而中國學(xué)者要到一百的時(shí)候才開(kāi)始總結,這或許就是中國和美國的差距。

  印象最深的是書(shū)中講“發(fā)展中國家與平坦的世界”關(guān)系時(shí)得出的一個(gè)等式:經(jīng)濟成功=批發(fā)型改革+零售型改革+良好的管理+良好的教育+完善的基礎設施+把全球化與本土化相結合能力,把一個(gè)負雜而龐大的國家治理,簡(jiǎn)單的概括成一個(gè)數學(xué)加法。

  其實(shí)我認為一個(gè)公司的成功也大致如此吧!所謂批發(fā)型改革就是指廣泛的宏觀(guān)經(jīng)濟改革,企業(yè)就是大的發(fā)展戰略改革;所謂零售型改革是指在批發(fā)型改革的基礎之上,對關(guān)鍵的社會(huì )政策進(jìn)行調整,企業(yè)就是要建立一套合理的獎懲機制,釋放眾人的智慧。所謂良好的管理是指從財政政策到法律法規的建立,企業(yè)就是要嚴格而規范的規章制度,保證企業(yè)有效規范的運營(yíng)。所謂良好的教育是指要大力重視理工科的教育,企業(yè)的教育就是有很好的人才儲備和培訓。企業(yè)領(lǐng)導者要時(shí)刻保持清晰的頭腦,明白自己真正需要的是什么?并要求自己“學(xué)會(huì )如何學(xué)習,在工作中具備好奇心和熱情,同他人友好合作并且培養右腦的技能”!

  世界是平的讀書(shū)筆記3

  寒假期間,我拜讀了美國作家托馬斯。弗里德曼所著(zhù)的《世界是平的》一書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà),這是學(xué)校推薦我們讀的書(shū)目,一開(kāi)始只是在被動(dòng)的讀,但是隨著(zhù)閱讀的深入,我急切想弄清楚作者為什么會(huì )認為“世界是平的”。讀完這本書(shū)之后,我不僅找到了問(wèn)題的答案,更被作者所描述的互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化的全新格局所震撼,也更加深刻認識到自身現有知識與當前社會(huì )發(fā)展需求之間的差距。所以,閱讀《世界是平的》一書(shū),給我最大的感受就是知識匱乏所導致的緊迫感。

  《世界是平的》這本書(shū)描述了經(jīng)濟全球化的現狀及其給人們所帶來(lái)的影響。強調今天的全球經(jīng)濟一體化讓人才的競爭和流動(dòng)更加直接和快速,并且產(chǎn)生了贏(yíng)者更贏(yíng)、輸者愈輸的殘酷現實(shí),直接沖擊了人們對價(jià)值觀(guān)的理解。很多人在這種環(huán)境下感受到的是前途未卜,憂(yōu)慮隨時(shí)會(huì )失去工作,因此會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生恐懼感。同時(shí)《世界是平的》又給我們以深刻的啟迪:應該從社會(huì )和歷史發(fā)展的角度去理解一個(gè)人;我們身上的一些不理智和虛榮行為的出現,大部分原因是由于我們的知識匱乏。

  我們需要知道的是,當世界成為平的,在全球化的趨勢下變成一個(gè)大舞臺,這種環(huán)境可以迫使我們每個(gè)人都參與到競爭中來(lái)。利用網(wǎng)絡(luò )的平臺,一切都將變得沒(méi)有距離,這個(gè)事實(shí)既讓我感到一種莫名的興奮,同時(shí)為競爭的慘烈感到一絲恐懼。

  當今中國,隨著(zhù)中國制造業(yè)生產(chǎn)率的提高,中國有大量的工人正在制造業(yè)中失去就業(yè)的機會(huì ),并且其數量要遠遠超過(guò)美國。同時(shí),這種失業(yè)促進(jìn)了中國服務(wù)業(yè)的發(fā)展,并且這一模式正是多年來(lái)發(fā)展中國家一直在遵循的。這樣的模式還要持續多久?恐怕無(wú)人能給出確切的答案。這也決定了中國今后的發(fā)展,非但是接受知識的國家,更要成為知識輸出的國家。因為如果沒(méi)有知識,我們雖然擁有無(wú)數的工廠(chǎng),但所做的許多都是低附加值的工作,高端的利潤都被外國人賺走了。因此,中國必須要改變,自上而下,由內而外的改變,我們必須要從“中國制造”轉變?yōu)椤爸袊O計”、“中國研發(fā)”,必須要擁有自主的知識產(chǎn)權,這才是中國強大、民族富強、百姓富裕的必由之路。

  世界是平的讀書(shū)筆記4

  今天終于讀完了《世界是平的》這本書(shū),整體來(lái)說(shuō)是很值得推薦的一本書(shū)。雖然我沒(méi)相過(guò)要從事什么跨國經(jīng)營(yíng),但是仍然還是能從中學(xué)到不少東西,以我的淺薄的視角。

  首先,作者讓我從一個(gè)全新的角度來(lái)認識世界的變化,讓我感受到世界變化之快,讓我深刻的體會(huì )到現在的社會(huì )發(fā)展中,電腦使用和語(yǔ)言(英語(yǔ),日語(yǔ)等)只能作為工具,越來(lái)越不能簡(jiǎn)單的靠這些技能來(lái)作為主要謀生的手段了。

  因為作者的一些理論是建立在計算機和網(wǎng)絡(luò )的普及給世界帶來(lái)的影響的,所以作者花了很大的篇幅來(lái)介紹計算機,網(wǎng)絡(luò ),電子商務(wù)等的發(fā)展。閱讀這些章節,讓我深深的感到自己多么的跟不上時(shí)代的潮流,多么的沒(méi)有追趕新鮮事物的意識。作為一個(gè)電子工程系的畢業(yè)生,作為一個(gè)從事軟件開(kāi)發(fā)的人員,我竟然一直覺(jué)得計算機,網(wǎng)絡(luò ),電子商務(wù)等等的發(fā)展都跟我沒(méi)有關(guān)系,竟然從來(lái)沒(méi)有真正的關(guān)注過(guò)這些東西,這是多么可怕的一件事情!

  其次,作為一個(gè)在外包行業(yè)工作的人,讀了這本書(shū)讓我對外包有了更深刻的理解。外包本身并不是那么讓人不恥的一件事情,任何事物的發(fā)展,都是從簡(jiǎn)單到復雜的。最重要的是正視自己所處的位置,首先努力做好自己的工作,同時(shí)要不斷提升自身的能力,我們不應該只是一味的排斥一些工作,應該選擇一個(gè)合適的切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)入某個(gè)行業(yè),然后讓自己變得強壯,具有從事復雜工作的能力。對于軟件來(lái)說(shuō),不應該因為現在國內大部分工作都是簡(jiǎn)單的編碼,就感覺(jué)在國內做軟件沒(méi)有前途,更實(shí)際可能也更可能會(huì )給自己帶來(lái)好處的方法,可能是在編碼的同時(shí)加強自己的設計能力,既然現在國內優(yōu)秀的架構人才還很少,為什么我們不能努力來(lái)填補一下呢?與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng),就是這樣的道理。

  讀這邊書(shū)的時(shí)候也不只一次的感慨美國的言論自由,因為書(shū)中作者屢次指名道姓的提到對布什的不滿(mǎn),這樣的書(shū)能夠出版并且暢銷(xiāo),也不得不說(shuō)某些方面,美國是有很大的寬容性的。

  寫(xiě)不下去了,以后應該多寫(xiě)寫(xiě)讀后感來(lái)培養自己組織文字的能力了。推薦大家讀讀這本書(shū)。

  世界是平的讀書(shū)筆記5

  當看到書(shū)名的時(shí)候:世界是平的,那時(shí)自己就在不停地點(diǎn)頭。是的,地球f是圓的,但世界是平的。發(fā)展中的社會(huì ),發(fā)展中的世界。

  這本書(shū)主要介紹給我們的是一部二十一世紀簡(jiǎn)史,書(shū)中分析了21世紀初期全球化的過(guò)程,主要的論題是“世界正被抹平”。全球化的趨勢不停地被強調,不停地在推進(jìn)。世界在發(fā)展,時(shí)代在發(fā)展,人們的思想也在發(fā)展。

  全球化表現在經(jīng)濟全球化和貿易的自由化!妒澜缡瞧降'》講述全球化狀況及其給人們所帶來(lái)的影響,強調今天的全球經(jīng)濟體讓人才的競爭和流動(dòng)更加直接和快速,并產(chǎn)生贏(yíng)者更贏(yíng)、輸者更輸的殘酷現實(shí),直接沖擊了人們對價(jià)值的理解;很多人都感受到前途不確定,憂(yōu)慮隨時(shí)會(huì )失去工作,因此對未來(lái)產(chǎn)生恐懼。但《世界是平的》同時(shí)又啟示我們:理解一個(gè)人,應該從社會(huì )和歷史發(fā)展的角度去看待;我們許多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現,都是因為我們的知識欠缺,否則,人們就會(huì )根據情形做出理智的行為。

  全球化,當世界沒(méi)有獨裁,自由競爭的時(shí)候,帶給我們的是更加多的動(dòng)力與空間。沒(méi)有誰(shuí)可以在沒(méi)有競爭的時(shí)候成為英雄!也沒(méi)有誰(shuí)可以在沒(méi)有合作的情況上成功!全球化,強調的也是競爭與合作。競爭,獲取在世界上的地位,合作,贏(yíng)得世界里的掌聲。這讓我想起了李開(kāi)復先生寫(xiě)的自傳,他的經(jīng)歷不也是在這21世紀的全球化背景下發(fā)生的嗎?各大跨國際的公司機構,在這全球化的圈子里,為技術(shù),為人才,為市場(chǎng)而不斷地發(fā)生爭取與合作。

  除了全球化,書(shū)上還描述到全球化的不只經(jīng)濟,也還有我們身邊的環(huán)境。全球化的環(huán)境,首當其沖的就是全球變暖,空氣污染,這也是我們21世紀要面對的問(wèn)題。贊成與反對,減排與控制,在我們生活上演一場(chǎng)。其實(shí)我們要做的就是和環(huán)境一起全球化,是善意的,進(jìn)步的,發(fā)展的。

  對于我們自己,也是這21世紀的發(fā)展者之一。

  作者在書(shū)中所述——“平坦的世界的精神內涵,是每一個(gè)勞動(dòng)者將逐漸對自己的飯碗、風(fēng)險和經(jīng)濟安全負責,而政府和企業(yè)只是幫助人們形成這種能力!彼晕覀冎挥懈优Φ貙W(xué)習,爭取到自己在這塊平地上的一席之位。不然只有被社會(huì )淘汰,被世界遺棄。這也是達爾文的“適者生存”的自然規律。

  世界是平的,我們繼續把它推得更平。

  世界是平的讀書(shū)筆記6

  一個(gè)大膽的假設,一個(gè)逼近的現實(shí),作者托馬斯·費里德曼通過(guò)《世界是平的》告訴我們這個(gè)嶄新的世界對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。

  作者以其獨特的視角給我們秒速了世界正在變平的過(guò)程及其原因,他將全球化分割成三個(gè)階段:第一階段及其所定義的全球化1.0版本,始于哥倫布發(fā)現美洲新大陸,國家和政府在宗教與帝國主義的影響下,利用暴力擊碎國界的藩籬,將世界連為一體;第二階段即是他所指的全球化2.0版本,這一時(shí)段推動(dòng)全球化的主要力量是跨國公司。第三階段即全球化3.0版本,世界從2000年進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代,整個(gè)世界進(jìn)一步縮微,人們可以作為一個(gè)個(gè)體走向全球,輕而易舉地參與全球化,將他們聯(lián)系在一起的是電腦、網(wǎng)絡(luò )和各種軟件等。隨著(zhù)全球化3.0版本的到來(lái),世界被進(jìn)一步的拉平了。由此,作者才不得不發(fā)出“世界競賽,正在被抹平”的呼聲。

  全球經(jīng)濟化和市場(chǎng)化以其發(fā)展速度、密切合作和復雜性將國家與國家、人與人之間拉的更近,由此導致的市場(chǎng)和人才競爭愈發(fā)激烈,此書(shū)帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟方面的探索,還有關(guān)于個(gè)人發(fā)展的探索。世界正在被全球化拉平,迫使人們要追逐時(shí)代的腳步,警示要跑的更快才能擁有一席之地。對于整天漫游在網(wǎng)絡(luò )上的人來(lái)說(shuō),對此書(shū)應該是懷有敬畏之情的。讀罷此書(shū),他們才明白自己的知識儲備是有多大的欠缺,沒(méi)點(diǎn)存貨別想和人拼,特別是在知識如此豐富的網(wǎng)絡(luò )海洋里,稍不注意就被瞬間“秒殺”了。在這個(gè)時(shí)代,充滿(mǎn)了使命感和緊迫感的驅使下,我們不得不認真地思索,努力在前所未有的挑戰襲來(lái)之前占有先機,這里說(shuō)的先機,即不斷地擴充自己的視野,填充知識的不足,吸收更為飽滿(mǎn)和新鮮的時(shí)代血液。一直說(shuō)的不要輸在起跑線(xiàn)上這句話(huà)已經(jīng)不再成為前提條件了,因為隨著(zhù)全球化的到來(lái),世界趨向拉平的現實(shí)下,人人的起跑線(xiàn)也將趨向平行,開(kāi)跑吧,現在要的是速度,是真本事。

  在非洲,瞪羚每天早上醒來(lái)時(shí),它知道自己必須跑的比最快的獅子還快,否則就會(huì )被吃掉。獅子每天早上醒來(lái)時(shí),他知道自己必須超過(guò)跑的最慢的瞪羚,否則就會(huì )被餓死。所以不管你是獅子還是瞪羚,當太陽(yáng)升起時(shí),你最好開(kāi)始奔跑。

  世界是平的讀書(shū)筆記7

  今天我向大家介紹的這本書(shū)叫《世界是平的》。這是一本由美國經(jīng)濟學(xué)家托馬斯?弗里德曼的有名的代表作。

  這本書(shū)講述了世界的演變,經(jīng)濟的發(fā)展,世界的不停轉動(dòng),通過(guò)故事給我們展現的世界格局的演變,讓我們明白了時(shí)時(shí)刻刻都在顫抖的世界。故事以神秘色彩描述為開(kāi)頭,闡述了經(jīng)濟論,哲學(xué)論,生活論等發(fā)生的一系列故事,向我們展示了人們的偉大,堅強,不屈不饒的意味,情節十分精彩,深刻體會(huì )到故事的此書(shū)的精華所在,不論怎樣,我們都要細細人性,思想、內涵、情感關(guān)系各個(gè)方面,我們更加要對生活抱有美好的態(tài)度,我們應該為我們現在的幸福生活感到慶幸。這個(gè)本書(shū)同時(shí)教會(huì )了我們很多做人的道理,我們應該從中領(lǐng)悟些真諦。

  這本書(shū)十分的有趣讓我們一讀就停不下來(lái),深深的吸引我們的目光,像一把無(wú)形的手深深的撫摸的我們的心靈。不知道作者是怎么如此的將故事情節一環(huán)緊扣著(zhù)一環(huán)的。這樣的寫(xiě)作手法激起我閱讀的強烈欲望,使我開(kāi)始對寫(xiě)作上某些結構及布局方式產(chǎn)生了強烈的興趣。伴隨著(zhù)對這本書(shū)濃厚的閱讀欲望,讓我在工作完成的業(yè)余時(shí)間都在閱讀這本書(shū)。書(shū)中優(yōu)美的言語(yǔ)和詞語(yǔ)深深的吸引了我,不管是對于景色的描述,或者對環(huán)境的襯托,作者運用的詞語(yǔ)是那么的恰到好處,讓人忍不住拍手叫好。通過(guò)這本書(shū),感悟頗深,回頭想想,和主人公的事跡相比,我們也很幸福,喜歡做什么就做什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),我們幸福的走下去,愿明天更美好,世界更好。

  書(shū)中的生動(dòng)形象的講述了人性的發(fā)展,社會(huì )交際,如何應對所面臨的各種各樣的挑戰,都是有好有壞的,情節十分令人深思,比人心懸,值得我們揣摩,在現實(shí)生活中又有多少這樣的人物供我們學(xué)習,每讀一篇好的文章,我們總能學(xué)到一些東西,這對于我們來(lái)說(shuō)是件多么幸福的事情呀。

  這部作品的誕生,也受到了廣大讀者的好評,大家都被作者的文采給折服,作者通過(guò)獨有的寫(xiě)作方法為我們很好的展示了其作品的內涵及所想表達的內容,也給讀者留下了一定的反思空間,讓我們有更多的機會(huì )認識自我。我們都應該多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中認識到自己的不足,不斷提升自己,不斷升華自己,做到心無(wú)雜念,心中有書(shū),心中有內涵,有靈魂。

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