假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記
品味完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編整理的假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記1
誰(shuí)不想活得精彩，過(guò)得多姿?所以常常埋怨為何命運如此不公，但讀了《假如給我三天光明》后，我為自己擁有一雙可以讓我看清世界的眼睛感到慶幸。而這本書(shū)也給了我許多的啟迪和思考。
正如馬克吐溫所言：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒�！�
海倫凱勒出生于1880年6月27日。誰(shuí)也不曾料到，這個(gè)可愛(ài)的小生命出生僅19個(gè)月，還沒(méi)來(lái)得急好好看看這個(gè)世界，就被一場(chǎng)疾病奪去了聽(tīng)力與視力，連僅剩的說(shuō)話(huà)能力也漸漸失去了。更沒(méi)料到的是幾十年后，這個(gè)失去光明與聲音的女子竟然成為掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的教育家!又先后出了14部著(zhù)作，《假如給我三天光明》就是她的代表作，成為名副其實(shí)的著(zhù)名作家!她在黑暗中找到了光明，又把自己的愛(ài)心奉獻給了全世界。
她的《假如給我三天光明》這部著(zhù)名散文集則真實(shí)地反映了她艱辛而又充滿(mǎn)輝煌榮耀的一生�！岸嗌賯�(gè)夜晚，我如饑似渴地閱讀著(zhù)那本書(shū)�！彪m然是夜晚，或許對海倫來(lái)說(shuō)會(huì )更加黑�？伤盟墓P寫(xiě)出了一個(gè)更加光明的人生，讓人為之折服。那87個(gè)沒(méi)有光明的春秋，對我們來(lái)說(shuō)會(huì )有多么難熬啊!可她卻憑著(zhù)自己堅定的意志，百折不撓的精神，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡!
從前，我并不認為會(huì )失去光明，但看了這本術(shù)后，不禁感到慚愧。這12年來(lái)，我浪費的光明足以讓無(wú)數個(gè)盲人享受三天光明，哪怕只是看一下這個(gè)世界也好。 我在書(shū)中目睹了一個(gè)奇人對生活的求知欲望，對光明的向往之心，以及她那艱苦而又真實(shí)的一生。她用她那顆頑強不屈的心挑戰命運，她更用她的故事深深地打動(dòng)了我，警醒了我。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假，我讀完了整本《假如給我三天光明》，每當我回想起故事內容，我就感慨萬(wàn)分。
故事的主人公是一個(gè)從一周歲開(kāi)始就因病雙目失明、雙耳失聰的女孩——海倫·凱勒。
海倫失明之后，父母對她百依百順、任她擺布，海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒(méi)辦法，給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐的嚴格教育下，海倫改掉了壞習慣，喜歡上了學(xué)習。為了能與海倫溝通、交流，莎莉文小姐在海倫的手掌上教會(huì )了她認字、寫(xiě)字，并且教會(huì )了她如何使用盲人課本讀書(shū)。
另外，因為海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音，便漸漸喪失了說(shuō)話(huà)能力。但她并不自卑，而是樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，她一刻不停地努力學(xué)習，幾個(gè)月就掌握了所有的語(yǔ)法�？伤荒苷f(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )這些語(yǔ)法后，她更加想要說(shuō)話(huà)，于是她見(jiàn)了富勒小姐，富勒小姐讓海倫把手放在她臉上，感受她的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的，海倫認真地模仿她的動(dòng)作，在上了十一節課后，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學(xué)畢業(yè)，考上了她理想中的哈佛大學(xué)，走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩，而是為殘疾人演講、捐款。
海倫·凱勒，一個(gè)多么頑強的名字啊!這本書(shū)生動(dòng)地體現出了海倫·凱勒勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)等這些值得我們去學(xué)習的精神。今后，我要更加刻苦地學(xué)習，永不放棄夢(mèng)想，做一個(gè)不輸給海倫的人!
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記3
我曾讀過(guò)許多書(shū)，如故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、百科書(shū)、小說(shuō)……但讓我印象最深的還要數《假如給我三天光明》一書(shū)了。
書(shū)的作者就是書(shū)中的主人公——海倫·凱勒。它用文字回憶了作者的許多有價(jià)值、有趣的往事。
她，一個(gè)僅擁有19個(gè)月光明和聲音便被一場(chǎng)高燒奪去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)成為盲聾啞人的可憐女孩；一個(gè)生活在黑暗和無(wú)聲的世界中的身體單薄的女孩，卻憑藉著(zhù)自己驚人的努力考上哈佛大學(xué)，并在有生之年被美國最具有權威的雜志《時(shí)代周刊》選入人類(lèi)十大偶像之列。這個(gè)意志堅強的女孩，不僅改變了自己的命運，還用自己的一己之力幫助成千上萬(wàn)的盲啞人找到了幸福與光明，改變了他們苦難的命運�？吹竭@里，我敬佩又羞愧，敬佩她永不服輸的精神，羞愧自己有健全的器官卻沒(méi)有像她那樣努力，讓時(shí)間像流水一樣從自己身邊悄然而逝。
書(shū)中，海倫·凱勒偉大形象的背后，我還看到一位辛勤付出的人——她的啟蒙老師莎莉文。對于一個(gè)盲聾啞兒童，莎莉文老師把一切教學(xué)從觸摸自然開(kāi)始，用心地教給她知識。在上學(xué)之后，打字機就是她的一切，她更離不開(kāi)莎莉文老師的幫助，就連考試時(shí)，莎莉文老師還要把試卷上的文字翻譯成盲文給海倫·凱勒看，想想，這一切要有多大的堅持與耐心呀！
《假如給我三天光明》是一本影響人類(lèi)百年的勵志經(jīng)典書(shū)籍，它鼓勵著(zhù)處于困境中的人們，同時(shí)，也影響了我幼小的心靈，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記4
這本書(shū)的作者是“海倫·凱勒”，是以自傳的形式，描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
海倫在她一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病，因此，雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來(lái)了極大地打擊。每天生活在黑暗和無(wú)聲的世界里，她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。有兩個(gè)人給她帶來(lái)了希望。一個(gè)叫“沙利文”的老師來(lái)到了她的身邊，開(kāi)始教她學(xué)習盲文。海倫學(xué)習非�？炭�，每天為了練習摸盲文，小手都摸出了血，但她仍然堅持學(xué)習。另一個(gè)，是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會(huì )怎樣發(fā)音，靠觸覺(jué)教海倫學(xué)習說(shuō)話(huà)。由于，海倫即聽(tīng)不見(jiàn)又看不見(jiàn)學(xué)習起來(lái)就非常困難了�？墒�，海倫并沒(méi)有放棄，每天都反復讀著(zhù)單詞和句子，直到自己感覺(jué)對了為止。在她堅持不懈的努力下，她終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，能夠和正常人交流。
后來(lái)，海倫通過(guò)自己的努力，在聾啞學(xué)校以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了當時(shí)很好的一所學(xué)�！獎蚺又袑W(xué)。最后她實(shí)現了自己的夢(mèng)想考上了，正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院。
看了這本書(shū)后，我覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來(lái)實(shí)在微不足道。就拿踢毽子來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始我就只能踢幾個(gè)，踢時(shí)間長(cháng)了腿會(huì )覺(jué)得酸痛，就會(huì )休息不再踢了，媽媽不斷地鼓勵下，現在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個(gè)道理，做任何事貴在堅持和不怕吃苦。
我的寫(xiě)作一直是我最頭痛的，每每遇到寫(xiě)作我都會(huì )很煩躁�，F在我要學(xué)會(huì )面對，找到好的方法去改變自己。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記5
在今年暑假我讀了一本很有意義的書(shū)《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是美國盲聾女作家海倫凱勒，讀過(guò)這本書(shū)的朋友一定會(huì )被作者的堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣深深感動(dòng)。
海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，她因生了一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)，從此海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。在當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，她終于走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒憑著(zhù)自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
知識的力量是多么的巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福啊! 海倫凱勒的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
看了這本書(shū)后令我受益匪淺，使我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有堅忍不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì )在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記6
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。事實(shí)正如他所說(shuō)的那樣在她出生一年多后，生了一場(chǎng)大病，高燒不退，好不容易病好后，病魔卻又奪走了她的視力與聽(tīng)力，使她成了一個(gè)殘疾人，活在黑暗之中。
病后，幾歲大的海倫接受不了這樣的現實(shí)，變得自暴自棄，后來(lái)慢慢地在安妮·莎莉文·梅西小姐的幫助與鼓勵之下，海倫漸漸地學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，認字，通過(guò)一步步地努力，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機構。被美國《時(shí)代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。
海倫·凱勒為我們構造了一個(gè)有著(zhù)堅忍不拔、有著(zhù)驚人毅力、富有愛(ài)心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，頑強地與自己的缺陷作斗爭。她的這種精神，值得我們贊揚，值得我們學(xué)習。我們多數都是身體健全的人，應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體，我們應該慶幸。我們要學(xué)會(huì )使用我們的眼睛去觀(guān)察身邊的一草一木。珍惜所聽(tīng)見(jiàn)的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽(tīng)。不應該身在福中不知福。海倫·凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，并把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)能夠戰勝生命，命運并不是不可抗拒的。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記7
一天，我在書(shū)店里看到海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，帶著(zhù)強烈地閱讀愿望，我把它買(mǎi)回了家，沉迷與書(shū)中。
《假如給我三天光明》寫(xiě)出了失明者海倫。凱勒對光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會(huì )加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。在我讀了的書(shū)后，我深深地被了海倫?凱勒堅強不屈的精神感動(dòng)了，假如給我三天光明讀后感——蟋蟀——蟋蟀的博客海倫寫(xiě)這篇文章，就是因為自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福啊!
我決定從今往后好好地學(xué)習，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，這樣才不會(huì )辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記8
最近，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，看了過(guò)后，我深有感觸。
這本書(shū)的主要資料是：主人公海倫.凱勒在生過(guò)一場(chǎng)大病后，雙目失明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴不能說(shuō)話(huà)，成了一個(gè)盲聾啞人，然而她卻沒(méi)有對生活失去期望，而是振作起來(lái)，樂(lè )觀(guān)地、進(jìn)取地應對生活，慢慢地走出黑暗與寂寞，重新建立起信心。她并沒(méi)有認為自我與正常人有什么不一樣。遇到《霜王》事件時(shí)，她勇敢地應對挫折，沖破逆境，最終考上了哈佛大學(xué)。
看到這兒，我不禁想：海倫.凱勒并不是一個(gè)健全的人，但她仍舊樂(lè )觀(guān)地應對生活，從不怨天尤人，她明白這樣根本于事無(wú)補，所以她盡力地使自我的腦子不要鉆牛角尖，安心地跟著(zhù)安妮.沙莉文教師學(xué)習知識，讓自我的心靈得以平靜，并用自我的文字來(lái)表述自我的生活。她曾說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！�
一些擁有健全體魄的人，常常抱怨自我的生活不夠完美，所以怨天尤人，并沒(méi)有想過(guò)這樣做根本沒(méi)有用，而是繼續在抱怨。但他們可曾想過(guò)，那些身體殘缺的人，從來(lái)沒(méi)有抱怨所上天對自我的不公平，而是抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去應對生活，即使被醫生判了死刑，可還是歡樂(lè )地過(guò)生活，融入社會(huì )的氛圍中。
我也曾抱怨過(guò)生活，認為自我的生活過(guò)得太乏味，總想找點(diǎn)兒新鮮事來(lái)做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其實(shí)，我們要放開(kāi)一點(diǎn)兒，讓自我的生活過(guò)得充實(shí)。
四肢健全的人，可能難以體驗殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人，居然期望有戰爭刺激一樣。殊不知，生命是脆弱的，當所有的假設變成現實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，所以，無(wú)論是在什么樣的年代，愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記9
海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子，然而，是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
海倫創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘，用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。難怪美國著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)：19世紀有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒!
雖然海倫·凱勒的生活充滿(mǎn)了磨難，可她卻那樣樂(lè )觀(guān)的對待，她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。而我要把別人看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )!”
看了海倫的故事，我不由得想起了本學(xué)期，學(xué)校組織我們看的防范青少年犯罪的錄象。在錄象中我看到了一些青少年受到社會(huì )上不良影響而犯罪的事例，他們一點(diǎn)兒也不知道珍惜生命，真是可悲可嘆。
我想我們現在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂(lè )觀(guān)對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì )珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂(lè )。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )珍惜吧!
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記10
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對讀書(shū)情有獨鐘。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�！書(shū)可以把我們帶到甜美的夢(mèng)鄉，也可以把我們帶到浩瀚的知識海洋。
假期，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我有了很深的感觸。
我深深地被海倫·凱勒那堅強的毅力和不向命運低頭的精神所打動(dòng)。海倫·凱勒一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年都在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音中度過(guò)。雖然這樣，但她卻克服了巨大的困難，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，憑著(zhù)艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。
三天光明，對于我們常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一瞬間，但對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是想都不敢想的。三天光明，對于我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)就是虛度光陰而已，而對海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)重大的意義。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我很喜歡書(shū)中的一句話(huà)：像明天你將失去光明一樣使用自己的眼睛。我們現在很多人不保護眼睛等，而海倫·凱勒表達了一種極好的生活態(tài)度：熱愛(ài)生活、珍惜生命、享受生活，不虛度光陰，不浪費天賦。
我想給世界上所有四肢健全的人一個(gè)忠告：善用你們的眼睛，不要讓我們活在黑暗中。同理，也請你們珍視其他感官，用心去體驗美妙的生活。充分利用你們的每一樣感官，敞開(kāi)心扉，探索世界吧！
讀完了這本書(shū)，海倫·凱勒讓我明白了要珍惜生命里每一分每一秒，珍惜現在的一切，不要讓它悄悄從我們的手中溜走。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記11
讀一本好書(shū)，就是與一顆偉大的心靈對話(huà)�！璧�
我正是懷著(zhù)這樣的心情去讀海倫凱勒的傳記的，徜徉于那悲慘而又滿(mǎn)溢熱情的文字中，我的整個(gè)心靈都被震憾了。
作者海倫凱勒生下來(lái)只有十九個(gè)月的光明。面對黑暗，她一個(gè)小小的女孩，選擇了生存。面對各種困難，她堅強不屈……接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。就這樣，她竟獲得哈弗學(xué)院博士學(xué)位。畢業(yè)后，她為了幫助和她同樣命運的人，創(chuàng )辦了許多的.基金會(huì )。她一生中只有一個(gè)愿望：她希望上帝給她三天的光明。她說(shuō)她要在這三天里做很多很多的事。
生命如歌，是啊，一個(gè)只希望三天光明的女孩，卻給這個(gè)世界太多太多。我崇拜她，她生活在黑暗里，一個(gè)黑暗的世界多么可怕!而海倫凱勒那么堅強樂(lè )觀(guān)，不怕困難，還幫助了那么多的殘疾人。
我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。有時(shí)，我一遇到不順心的事，只會(huì )亂發(fā)牢騷，一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要跨越障礙。與之相比，我是何等的渺小啊!我們要向她學(xué)習，學(xué)習她的堅強勇敢。一個(gè)生活在黑暗的人都那么堅強，那我們生活在這七彩的世界里，擁有健康的身體，擁有父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)……只要我們有信心與毅力，就一定會(huì )走過(guò)去的。面對挫折，我們應該當成一種動(dòng)力，鼓舞自己前進(jìn)。所以，這些生活在陽(yáng)光下的我們更應該勤奮地刻苦學(xué)習，相信什么都會(huì )發(fā)生奇跡。
一首歌唱得好：“生活中有太多的不如意，但生活還要繼續!……”我們要珍惜屬于自己的光明，發(fā)憤學(xué)習，唱響自己生命的歌曲!
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記12
讀完《假如給我三天光明》，仔細的品讀每一個(gè)字每一頁(yè)，每一個(gè)故事，《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺。
我覺(jué)得海倫·凱勒是很不幸的，因為她在19個(gè)月的時(shí)候就變成了聾啞人和先天性聲明。而她又是幸運的，因為她遇上了善良的莎莉文老師。當善良的莎莉文老師把第一個(gè)單詞“寫(xiě)”在了海倫·凱勒的手上時(shí)，海論可高興了。莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點(diǎn)燃后，自己卻慢慢地熄滅了……這時(shí)候，海倫才知道世界上有好幾根“火柴”已經(jīng)為自己而熄滅了。這時(shí)候，她才懂得了該干什么，應該學(xué)會(huì )感恩。于是她四處奔波，建起了一家家慈善機構，幫助需要她這根蠟燭點(diǎn)燃的人，這是她在感恩，在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)她的人，這是她唯一能夠做到的。
感恩，這個(gè)詞在不殘疾的人看來(lái)微不足道，但是對海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她非常懂得感恩，在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他們覺(jué)得，與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。但在海倫·凱勒眼里，能擁有三天的光明是一件很幸福的事情，這是一個(gè)美的心靈，她覺(jué)得世界上有無(wú)數雙“眼睛”在幫助自己看世界，她懂得感恩。我們要學(xué)會(huì )感恩，哪怕，你只是給勞累了一天的父母一個(gè)最溫暖的問(wèn)候，但你已經(jīng)知道了什么是感恩。
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記13
我們生活在這個(gè)世界上，但這個(gè)世界是不公平的，或許可以理解為這個(gè)世界有一個(gè)極限！為什么這么說(shuō)呢？因為在這個(gè)世界上總是會(huì )有很有智慧很有能力的人，但上帝對這些人也是最不公平的，或許可以理解為上帝不想人類(lèi)超越這個(gè)時(shí)代的極限吧！
這本書(shū)中的主人翁海倫，十分不幸，在很小的時(shí)候，因為一場(chǎng)大病而雙目失明，雙耳失聰，這對于一般人家來(lái)講都是十分不幸的，都會(huì )想方設法的讓她恢復視力聽(tīng)力，然而盡管看了無(wú)數的醫生，花了很多的錢(qián)，卻都是徒勞，父母因為她的失明對她十分寬容，因此，她的脾氣十分暴躁，當她知道她又多了一個(gè)妹妹時(shí)，她發(fā)現父母并不只是她一個(gè)人的了，她的“寶座”———媽媽的腿上，她時(shí)常能摸到妹妹的身子的同時(shí)，她覺(jué)得妹妹搶走了媽媽的關(guān)愛(ài)，爸爸的疼愛(ài)，而且妹妹既沒(méi)有失明，也沒(méi)有失聰，她心中的嫉妒便涌上心頭。她有一次想把妹妹從搖籃里搖出來(lái)，幸好爸媽及時(shí)出現。
莎莉文老師的出現，改變了她的一生，是她改變了海倫。凱勒的一生，是她和海倫。凱勒共同創(chuàng )造的奇跡。
海倫。凱勒的事跡的確讓人佩服，她達到了正常人的水平，甚至比正常人好高，想當中有多少努力是我們想不到的，她的困難也是我們想不到的。但是就像一句話(huà)一樣：上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)也為你打開(kāi)一扇窗�；蛟S有的人沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn)，上帝為她營(yíng)造了一個(gè)美好的家庭和老師。如果爸媽放棄她選擇了妹妹，如果家庭條件不好不能治好她的那場(chǎng)病，如果治好了也不能請老師，如果莎莉文老師不盡職盡責……上帝在默默的幫她。
這本書(shū)應對了史蒂夫。喬布斯的一句話(huà)“ 有些時(shí)候，生活會(huì )拿起塊磚頭向你的頭上猛拍一下，不要失去信心�！�
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記14
假如給我三天光明，你會(huì )做些什么呢?
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì )有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì )去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì )浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們，因為在書(shū)中的每篇文章都給我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者)，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了�？傊�，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(cháng)，幸福的時(shí)光總是結束得太早了太早了。在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫凱勒永遠地失去了聽(tīng)力和視力，隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話(huà)了。這三樣東西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍天。
假如你是海倫凱勒，給你三天的時(shí)間，你又會(huì )去做什么事情呢?如果我是她，一定會(huì )活不下去的。再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭，這樣活著(zhù)還不如死了，還是早一點(diǎn)結束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!
有志者事竟成.大家加油吧!
假如給我三天光明500字讀書(shū)筆記15
海倫．凱勒。只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒(méi)有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫(xiě)的：19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫．凱勒―馬克．吐溫。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫學(xué)院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構。被美國《時(shí)代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。
剛讀到書(shū)名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活，可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿(mǎn)了勇敢去接受生活的困難，去挑戰生命極限的勇氣，讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災難，頑強不屈的她堅持到了最后．小時(shí)侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過(guò)了多少醫生，要不是沒(méi)有進(jìn)展，要不是越看越壞……一眨眼，自己就長(cháng)大了，還當上了海倫凱勒的老師。文章主要分五部分，其第參部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級開(kāi)始一直到40歲。我覺(jué)得這里的起端是從自己的作文被婦女報買(mǎi)去，而因自己想不出該怎么寫(xiě)開(kāi)始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對她的無(wú)微不至的母愛(ài)，勾起了她對自己年幼無(wú)知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情，就像自己的心靈窗戶(hù)眼睛一樣是不可分割的。
回想起這本書(shū)，沒(méi)想到19世紀的生活是如此的艱辛，我決定，長(cháng)大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
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