300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記1
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我一直不明白這句話(huà)的意思，自從讀了美國殘障女作家的《假如給我三天光明》我才徹底弄明白這句話(huà)的意思。
我非常喜歡她書(shū)中的一句話(huà)“像明天你將失去光明一樣使用你的眼睛”我自己每天要睡到八點(diǎn)，而且做事拖拉，浪費了不少時(shí)間。我決定以后要改掉這些壞毛病。不光是我自己，很多人都擁有健全的四肢，明亮的眼睛，有靈敏的耳朵。卻不知道如何利用，任時(shí)間白白溜走。
海倫凱勒小時(shí)候也非常調皮，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難。最后以自己堅毅的斗志，考上了美國著(zhù)名的哈佛大學(xué)。文中還有一句話(huà)讀后使我心潮澎湃，那就是“事情往往是這樣的，一件東西一旦失去，你才會(huì )留戀它”仔細想一想這句話(huà)并不是沒(méi)有道理。當你失去父母疼愛(ài)時(shí)，才會(huì )發(fā)現以前做得不對，當你失去耳朵時(shí)，才會(huì )留戀以前的歡歌笑語(yǔ);當你漫無(wú)目的的過(guò)完了一生，才會(huì )留戀時(shí)間……
我們要向海倫凱勒學(xué)習，學(xué)習她那堅韌不拔的意志，要好好珍惜利用現在所擁有的一切!
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記2
我讀過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講述了作者海倫·凱勒的挫折和成功，以及她所經(jīng)歷的一切。
作者從小就失去了光明和聽(tīng)力。沒(méi)有視力就意味著(zhù)沒(méi)有看書(shū)的能力，只有一片漆黑。沒(méi)有聽(tīng)力就意味著(zhù)只有寂靜的世界。因為她是一個(gè)殘疾人，只能用觸覺(jué)來(lái)“看”這個(gè)世界。要一點(diǎn)、一點(diǎn)地“摸出”詞語(yǔ)的意義，有些特殊的含義，甚至需要用心靈來(lái)感受。練習手語(yǔ)，要幾個(gè)小時(shí)、幾個(gè)小時(shí)地苦練。練習唇讀，要不停、不停地發(fā)聲。居然最終可以公開(kāi)演講！學(xué)幾何圖形時(shí)，海倫必須把模型做出來(lái)。
海倫是第一個(gè)上完大學(xué)的盲人，她做到這一點(diǎn)完全是靠堅強的毅力。她上的大學(xué)可不是一般的大學(xué)，而是赫赫有名的哈佛大學(xué)！讀到這兒時(shí)，我情不自禁地驚呼起來(lái)：一個(gè)殘疾人竟然有這么大的能力，這讓我徹底改變對殘疾人的看法。想想吧，殘疾對她已經(jīng)是一個(gè)重重的打擊了。她不能像普通人一樣生活，不能像普通人一樣學(xué)習。但是她堅持下來(lái)了，是真正的強者。
我們真的應該珍惜現在擁有的一切，珍惜童年的學(xué)習，要像她一樣，堅持不懈，決不放棄。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記3
前幾天，我看了海倫凱勒自傳——《假如給我三天光明》。 故事的主人公海倫凱勒在我眼里，是個(gè)堅強的女孩子�？墒撬遣恍业�，因為她在1歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，導致他雙目失明，雙耳比變聾了，但她沒(méi)有就此放棄。他在老師安妮的幫助下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，但眼睛還是看不見(jiàn)，她就開(kāi)始想，如果要是有三天光明給自己要怎樣看，準備要看什么。
第一天她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天她要去博物館。在她十二歲的時(shí)候她他讀了薩士比亞的名言和詩(shī)句，還有很多書(shū)籍，我很佩服海倫凱勒的老師安妮莎莉文，在安妮老師的鼓勵下，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了看書(shū)，海倫變得自信起來(lái)了。
如果我在那里面就好了，我愿意當海倫凱勒的眼睛和耳朵，把我所看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)的都刻在木板上告訴她，讓她再沒(méi)有生活的樂(lè )趣。如果真是那樣的話(huà)，我第一天就帶海倫凱勒去大海，讓他知道大海的聲音有多么優(yōu)美，讓她知道大海是什么顏色的，然后再帶她去海底世界游玩，和他一起抓貝殼，一起釣魚(yú)，一起撿海螺。第二天去坐飛機，然她感受飛翔的感覺(jué)。
第三天去登長(cháng)城，然她覺(jué)長(cháng)城的長(cháng)，讓她覺(jué)以前的人是多么了不起。只要一過(guò)三天我就心滿(mǎn)意足了。 海倫凱勒加油！
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記4
這個(gè)暑假，我讀了美國作家海倫-凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講了海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強不息，積極生活的故事。
海倫是不幸的，因為在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她永遠的失去了視力和聽(tīng)力。但她又是幸運的，因為她得到了善良的沙莉文老師的悉心教導和幫助，以驚人的毅力堅持學(xué)習，考入哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。
讀完這本書(shū)，我被海倫自強不息的精神所感動(dòng)，也被莎莉文老師的耐心和善良深深地感動(dòng)了!海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)媽媽給我第一次生命，那么，沙莉文老師就給了我第二次生命!”海倫是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)書(shū)籍的人，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習!
在以后的生活中，我要加倍珍惜自己的生命，珍惜自己的眼睛，珍惜自己的每一個(gè)器官。以后，我要更加努力學(xué)習，讀更多的書(shū)籍，學(xué)更多的知識，長(cháng)大為祖國做更多的貢獻!
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記5
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)使我記憶猶新。它講了一位十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽(tīng)力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽(tīng)力，但上帝并沒(méi)有讓她孤獨的度過(guò)這悲慘的人生，而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽(yáng)，為海倫眼中的黑暗帶來(lái)了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過(guò)三天的光明，可是她卻無(wú)私的奉獻給了崇高的知識，無(wú)奇的生活，與身邊的朋友，她覺(jué)得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實(shí)，那只是因為她是個(gè)盲人。
她自己也在傳記最后寫(xiě)道：不過(guò)我仍然相信，在所有感官中，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。不信你閉上眼睛五分鐘試試。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記6
“成功之花，人們只驚羨于它綻放時(shí)的明艷，然而當初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笨戳恕都偃缃o我三天光明》這部著(zhù)作，我深受啟發(fā)，它像火花一樣閃耀在我心間。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒活了88個(gè)春秋，有87個(gè)歲月是在黑暗和死寂中度過(guò)的。一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病使她成了一個(gè)失明、失聰、失語(yǔ)的殘疾人。一開(kāi)始，她也曾埋怨命運，也曾埋頭哭泣，也曾但她并沒(méi)有被打垮，在沙利文老師的幫助下，走出了黑暗。從此海倫求知若渴，學(xué)會(huì )了閱讀、書(shū)寫(xiě)、算術(shù)，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等5種語(yǔ)言，考上了讓許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)位的盲聾人。
法國著(zhù)名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能人是一筆財富，而對于弱者則是萬(wàn)丈深淵�！闭强嚯y鑄就了海倫·凱勒堅強的性格、樂(lè )觀(guān)的精神，成了她前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
是的，在我們的人生旅途中，無(wú)論遇到什么難以預料的困難與挫折，都要像海倫·凱勒一樣勇敢地面對，譜寫(xiě)一段讓自己難以忘懷的生命之歌。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記7
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的自傳。海倫·凱勒在故事的開(kāi)頭先寫(xiě)了如果她擁有三天光明，她會(huì )看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感受眼睛帶來(lái)的光明和美好。
我們平時(shí)能夠看到的東西，對于海倫來(lái)說(shuō)竟然是一種奢求，那么，我們是否懂得珍惜自己的眼睛呢？
海倫在一歲半之前，是能夠看到光明的，但是，患了一場(chǎng)重病之后，命運之神卻將海倫的視力和聽(tīng)力統統掠走，從此，海倫的生活陷入了無(wú)邊的黑暗。然而，命運也是公平的，它把非凡的'意志、敏感的手指和可敬的沙利文老師帶給了海倫。
沙利文老師給予了海倫知識，教給她閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)。海倫從此變了樣，感受到了知識的快樂(lè )，脾氣也變好了許多。
海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但她的精神卻值得我們學(xué)習。我們完全想象不出海倫學(xué)習時(shí)的艱難，因為我們是眼睛能夠看見(jiàn)耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)的人。如果讓我們也失明并且失聰幾天的話(huà)，一定就能理解海倫的艱辛了。就算只是失明，又有幾個(gè)盲人能像海倫一樣不向命運低頭呢？
讓我們學(xué)會(huì )珍惜雙眼，珍惜雙耳，珍惜現在的美好時(shí)光，向這位偉大而堅強的人學(xué)習！
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記8
1880年，海倫·凱勒出生了!可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病，雙目失明，雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了。面對的將是沒(méi)有光明與黑暗的世界，海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來(lái)越?jīng)]有自我，同時(shí)她也失去了快樂(lè )!
后來(lái)，海倫的母親為她請來(lái)了莎莉文老師，莎莉文老師就上是一盞明燈，點(diǎn)燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界。終于，在莎莉文老師細心的教導下，與自己堅持不懈的努力，考上了著(zhù)名的哈弗大學(xué)，功課的繁多，更吃力。但她還是有自己那股力量堅持的下來(lái)，已優(yōu)異的大學(xué)成績(jì)畢業(yè)了。
海倫接受了命運的挑戰，以自己堅持的毅力克服困難，在黑暗中找到人生的光芒，海倫雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她能戰勝困難。去的那么大的成就，那我們作為身體健全，健康的人，如果不好好學(xué)習，因為一點(diǎn)小困難就退縮、放棄。那我們會(huì )能有海倫·凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要失去了一樣東西之后才來(lái)懂得珍惜、懂的寶貴，不要等到黑暗降臨時(shí)，才感到自己沒(méi)做的事情太多太多······
海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問(wèn)題都要樂(lè )觀(guān)、有著(zhù)積極自強不惜的信念。
要以愛(ài)面對未來(lái)，有心面對未來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記9
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳，《假如給我三天光明》令我深有感觸。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可惜，在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪取了她的聽(tīng)力和視力，從此她雙目失明而且聽(tīng)不到外界的聲音，她的性格變得暴躁�？墒呛愂切疫\的，她遇到了安妮莎莉文老師。莎莉文老師像母親一樣用心教她生活和學(xué)習方法。從此，海倫靜下心來(lái)認真學(xué)習，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，海倫學(xué)會(huì )了識字說(shuō)話(huà)，并且她打開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通，性格開(kāi)朗。最后，她以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)并獲得了碩士學(xué)位。她致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，她周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、教育家。
這本書(shū)讓我深有感觸的是海倫一生只有十九個(gè)月光明與聲音，但是她卻在黑暗的生活中給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。這使我更加珍惜，現在的生活，讓我懂得遇到困難，使自己成為一個(gè)勇敢積極向上的人。，有很大困難的事時(shí)都想放棄，可是我一想到《假如給我三天光明》，我就想像海倫凱勒這四肢不健全的人都能刻苦學(xué)習，那像我們這種四肢健全的人怎么能做不到呢?
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記10
美國《時(shí)代周刊》評價(jià)過(guò)，海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。讀完這本書(shū)，我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書(shū)中，海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。當時(shí)的她是那么的孤獨、粗暴、無(wú)理對自己以外的世界不聞不問(wèn)。直到莎莉文老師出現在了她的生活中，教會(huì )她認字，才打開(kāi)了她心靈的眼睛。從她認識的第一個(gè)字“水”開(kāi)始，就開(kāi)始對外界產(chǎn)生了好奇，覺(jué)得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺(jué)促使她對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，克服生理上的殘缺，跨越障礙學(xué)習了各國語(yǔ)言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對困難，不斷地奮斗，在黑暗中找到光明，獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙，但是她憑借著(zhù)自身的力量和別人的鼓勵，最終找到了破的鑰匙，打開(kāi)了幸福的大門(mén)，找到了人生的意義。她讓我覺(jué)得汗顏，也促使我擺脫懶散的學(xué)習態(tài)度，認真對待每一天，充實(shí)的過(guò)自己的人生。
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海倫凱勒在她十九個(gè)月大的時(shí)候，正處于天真和無(wú)知的年齡，一場(chǎng)意外的大病奪走了她寶貴的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在黑暗和耳聾的世界里，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，她的人生走進(jìn)了殘酷的深淵。然而，這個(gè)堅強的女孩，憑借著(zhù)自己的堅強不屈和毅力，坦然的面對生活的磨難，她接受命運的挑戰，用行動(dòng)向世人展示了自己的倔強和勇敢。
8歲的時(shí)候，她的父親給她找了一位家庭教師莎莉文小姐，在老師和家人的幫助下，她不斷努力著(zhù)，突破自我，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入哈佛大學(xué)，并開(kāi)始了她的創(chuàng )作生涯。
在書(shū)中，她說(shuō)到，她的三天光明中，第一天，她要看看人，看看他們的善良、淳樸和友善，體味人世間最無(wú)瑕的品質(zhì)；第二天，她要和黎明一起起床，和黑暗一起休息，感受由黑暗轉向白晝，再由白晝變?yōu)楹诎档膲延^(guān)景象；第三天，她要向正常人一樣生活，用她僅有的時(shí)間去充實(shí)每一分，每一秒。
讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，明白了原來(lái)世界這么美好，我要好好珍惜現在的一切過(guò)好每一天，保護自己的眼睛，讓自己的眼睛永遠明亮。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記12
自從我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感觸，不僅僅對主人公海倫的悲慘命運深深吸引，也被海倫的堅持不懈、不屈命運的精神讓我感動(dòng)。
《假如給我三天光明》講述的是：主人公海倫在十九個(gè)月因為發(fā)燒患了重病，被證實(shí)為盲、聾、啞，但她不屈于命運，她經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦學(xué)習，最終考上了所有人夢(mèng)寐以求的美國哈佛大學(xué)，也獲得了很多教授、博士的學(xué)位。最終上帝還是肯定了這個(gè)不怕苦，不怕累，不向命運低頭的女孩，讓海倫.凱勒的人生充滿(mǎn)了價(jià)值。
但反過(guò)來(lái)想想，那我們呢我們曾有海倫.凱勒的一點(diǎn)精神嗎?有那么不怕苦，不怕累、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神嗎?如果我們也是盲、聾、啞的人的話(huà)，我們該怎樣辦?我們有那么好的條件還不去努力，還虛度光陰、浪費時(shí)間，態(tài)度消極這些都是我們不及于海倫的精神。
之后，我了解到這本書(shū)的作者就叫海倫.凱勒，發(fā)現書(shū)中的人就是她，我不由得感到敬佩、我們要向海倫、凱勒學(xué)習不怕苦，不怕累、進(jìn)取樂(lè )觀(guān)、不屈命運、的精神，要珍惜當下，不要到了失去才懂得珍惜。
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記13
老師向我們推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》，我一拿到這書(shū)就如饑似渴地看起來(lái)。
我看了一半，就已經(jīng)被這本書(shū)的內容深深地震撼了故事的主人公海倫·凱勒十九個(gè)月時(shí)不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽(tīng)力和視力，變成了啞巴，但她并沒(méi)有被困難壓垮，而是用心來(lái)享受生命，用心來(lái)感受世界她還去騎馬、劃船、游泳，甚至用心去領(lǐng)略世界的美景……
海倫·凱勒有一位家教老師，她就是莎利文小姐在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫·凱勒克服了溝通的障礙9年秋，海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫學(xué)院學(xué)習，9年以?xún)?yōu)異的成績(jì)榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人她還是一個(gè)大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫(xiě)的。
海倫·凱勒頑強拼搏、身殘意志堅的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習，我們現在生活在幸福的時(shí)代，條件如此優(yōu)越，怎么能不好好學(xué)習呢？
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記14
疫情宅在家里，除了做美食，剩下的時(shí)間就是陪孩子學(xué)習，剩余時(shí)間和孩子一起看了這本書(shū)，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書(shū)里講述了一個(gè)叫海倫凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的期望：她讓小海倫重新認識這個(gè)世界，認識英語(yǔ)單詞……最后，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并建立了一百多家殘疾人救助中心。
海倫凱勒，她在黑暗的世界里十分孤獨與寂寞，但是她卻沒(méi)有失望，她依然努力地學(xué)習英語(yǔ)單詞，依然努力地認識這個(gè)陌生的世界，去與莎莉文老師一齊脫離黑暗的枷鎖，她理解了生命的挑戰。最后，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更就應去朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不懈地努力？是不是我們更不就應荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒以前說(shuō)過(guò)：“好好使用你的眼睛吧，你會(huì )用它創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的成就！”，是阿，我們就應去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書(shū)，它會(huì )使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理：“永不放棄！”當你感覺(jué)到陷于逆境，意志消沉時(shí)，請不要自暴自棄，讀讀這本書(shū)吧！它會(huì )給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向，給你以信心的成功！
300字《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記15
今天，我看了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》。
其中有一篇文章的一段對我感觸很深。
我多么渴望看看這世界的一切。如果說(shuō)我憑觸覺(jué)能得到如此大的樂(lè )趣，那么能讓我目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是那么平常。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味的追求。
好詞:渴望、目睹、淡漠、點(diǎn)綴、五彩繽紛、千姿百態(tài)、
好句:那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是那么平常。
讀了這篇文章我知道了，我們每一個(gè)人都要保護好自己的雙眼和耳朵，如果自己整天呆在黑暗的世界，看不見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的世界，聽(tīng)不見(jiàn)唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那是一件多么痛苦的事呀!所以我們要珍惜現在，一旦失去的話(huà)，你再留戀也沒(méi)有用了。
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