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《水滸傳》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-07-18 16:35:25 讀書(shū)筆記 我要投稿

《水滸傳》讀書(shū)筆記(精選40篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的《水滸傳》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《水滸傳》讀書(shū)筆記(精選40篇)

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇1

  《水滸傳》是我國著(zhù)名的古代歷史小說(shuō),作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據。

  《水滸傳》描寫(xiě)了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當道,社會(huì )腐敗杯朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被奸臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。

  自古,都把農民起義說(shuō)成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會(huì )重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國精神人都,只精忠報國的愛(ài)國之人。

  情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。

  讀了這本書(shū)我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐敗的一面。

  這是非常耐人尋味的書(shū)。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇2

  《水滸傳》是我國古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫(xiě)農民革命斗爭的長(cháng)篇小說(shuō),它的產(chǎn)生,跟我國文學(xué)史上許多家喻戶(hù)曉、為人民喜愛(ài)的名著(zhù)一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng )作,加工再創(chuàng )作而成的。

  北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民—族—矛—盾和階級斗爭持續劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛(ài)慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權面對嚴重“內憂(yōu)外患”,一貫對外屈降,對內鎮—壓。鎮—壓了內部,才可以偷生茍安混下去。但這個(gè)政權“民窮、財匱、兵弱、士大夫無(wú)恥”,他們哪有力量“安內”?說(shuō)宋江在京東起事,宋徽宗此時(shí)對蠢蠢欲動(dòng)的金國視而不理,卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋統治者是更加無(wú)恥的投降主義者,而當時(shí)南北廣大人民群眾對金統治者侵擾是堅決抗戰的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統治者相對立,形成大是大非黑白分明的陣線(xiàn)。茍延殘喘的南宋統治者處此局勢,當年侯蒙的獻策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內”最好的政策。

  宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說(shuō)其:“不假稱(chēng)王,而呼保義,豈《水滸傳》是“英雄傳奇”的開(kāi)山之作,是中國最杰出的古典長(cháng)篇白話(huà)小說(shuō)之一。數百年來(lái),風(fēng)行宇內,雖屢遭禁毀,仍然保持著(zhù)長(cháng)久的生命力。其思想之偉大,見(jiàn)地之超遠,為古今人不能及也!

  《水滸》抒發(fā)對現實(shí)社會(huì )的感想,文筆從容、蘊藉,饒有趣味。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇3

  《水滸傳》是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對宋江領(lǐng)導的梁山泊農民起義的全過(guò)程的描述,展現了北宋末年奸臣當道、民不聊生的社會(huì )面貌,在封建專(zhuān)制社會(huì )具有普遍意義。作為對社會(huì )全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

  水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(cháng)篇小說(shuō),它標志著(zhù)古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現力,充滿(mǎn)生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長(cháng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運用日?谡Z(yǔ)達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇4

  今天我終于讀完了《水滸傳》?赐旰,我深有感觸。

  宋江、林沖等人,個(gè)個(gè)都是武藝高強,重情重義的好漢,本應為朝廷效力,但是,奸臣當道,宋江等人有毒死的,也有自殺的,還有戰死的,還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事,卻落了這么一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。

  魯智深力大無(wú)比,但也魯莽。有一次,魯智深在喝酒,突然,聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,他抬起頭一看,原來(lái)是他身旁高達十丈的楊柳樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在叫,魯智深喝酒時(shí)最討厭別人打擾他,一氣之下,他把楊柳樹(shù)連根拔起。林沖——林教頭,他會(huì )林家十八般手藝;ㄈ菔巧浼苁,無(wú)論他從哪兒射箭,只要他想射得東西,都能射上。李逵對宋江有情有義,還有一次,他獨自一人劫刑場(chǎng),救宋江……

  但他們卻被奸臣害得死的死,病的病,可憐八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林沖,也因宋江不肯讓他殺死高俅,病恨而死。

  楊志盤(pán)纏用盡,只得將寶刀賣(mài)去,賺些錢(qián)投奔他鄉謀生。誰(shuí)知賣(mài)刀時(shí),當地潑皮牛二百般凌,楊志忍無(wú)可忍便殺死牛二,再去報館。最后被判充軍大名府。

  最有趣的莫過(guò)于楊志賣(mài)刀時(shí)的情景。先是問(wèn)誰(shuí)買(mǎi)刀,牛二來(lái)后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌,最后被殺。這告訴了我們當時(shí)的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書(shū)中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來(lái)的吧。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇5

  《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一,我讀過(guò)以后感觸很多,其中最令我震撼的是:正義的英雄既有錚錚的鐵骨,也有孝順的親情。

  在書(shū)中有這樣一個(gè)情節,我印象十分深刻:一次,李逵背著(zhù)他那瞎了的老母上梁山去。途中,母親口渴了,李逵便放下母親去打水;貋(lái)后,發(fā)現母親不見(jiàn)了,地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找,最終在一個(gè)山洞,發(fā)現了四只老虎湊在一起,那四只老虎正撕扯著(zhù)母親的遺體。李逵當下悲憤欲絕,怒發(fā)沖冠,提起斧子,沖進(jìn)洞內,與四只老虎廝殺開(kāi)來(lái)一一將其砍死,以報仇雪恨?吹竭@一段,我心潮澎湃,難以平靜。李逵的盲母,已經(jīng)被老虎咬死,此時(shí)李逵還是冒著(zhù)生命危險與四只老虎搏斗?瓷先ズ孟駴](méi)有意義,但他仍義無(wú)反顧,殺死老虎,奪回母親的遺體,將母親埋葬,使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動(dòng)和敬佩。

  讀到這個(gè)情節,我想起了一件事。那天,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個(gè)不停。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“兒子,幫媽媽把陽(yáng)臺上的衣服收進(jìn)來(lái)”。我說(shuō):“媽媽?zhuān)貌蝗菀撞欧偶傩菹?huì ),我才不想干家務(wù)呢”。媽媽有點(diǎn)生氣:“要你收個(gè)衣服,哪這么多廢話(huà)?”我也不敢示弱地頂嘴:“你可以不吼嗎?”聽(tīng)我這么說(shuō),媽媽沒(méi)再催我,而是默默地拖著(zhù)地。

  我發(fā)現不對勁,偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現媽媽的眼里正閃著(zhù)淚光。那一下,我也覺(jué)得自己太過(guò)分了,心想:媽媽平時(shí)忙工作、忙家務(wù)、忙輔導我學(xué)習,也挺不容易的,力所能及的家務(wù)我都不做,也確實(shí)不應該。于是,我起身走到陽(yáng)臺,把衣服收進(jìn)來(lái),一件件疊好,接著(zhù)又幫媽媽拖了地。媽媽看著(zhù)我的行動(dòng),沖我笑了笑?吹綃寢屝α,我也很開(kāi)心。

  通過(guò)這件事,我深深感到,幫媽媽做事,原來(lái)這么簡(jiǎn)單快樂(lè )。孝順,原來(lái)這么容易,它就體現在一件件平凡的小事之中。我們這個(gè)時(shí)代的小孩,學(xué)習壓力大,業(yè)余時(shí)間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺(jué),我們和爸爸媽媽的交流少了,親情淡了。

  小朋友們,讓我們放下手機、離開(kāi)電視,用更多的時(shí)間走進(jìn)親人的心里,找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個(gè)孝順的人,才是一個(gè)有情有義、被人尊重的人。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇6

  最近,我看了《水滸傳》一書(shū),給我留下深刻印象的非武松莫屬了。

  武松來(lái)到了陽(yáng)谷縣的一個(gè)叫做“三碗不過(guò)岡”的一家酒店,喝了十八碗酒,吃了許多斤熟牛肉,就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚,告訴他岡上有虎,明天結伴過(guò)岡,誰(shuí)知武松卻把店小二的好心當成惡意了。這時(shí)武松已提起哨棒,朝景陽(yáng)岡走去。突然看見(jiàn)一張榜文,上面寫(xiě)了字,一讀,方知前方確實(shí)有虎,想:如果回去,店小二會(huì )取笑俺,不是好漢。酒勁涌上來(lái)了,武松一步步朝景陽(yáng)岡走去。

  這里可以看出武松態(tài)度十分堅決,準備一做到底,同時(shí)能看出武松自尊心強,想當好漢,認為自己是個(gè)好漢。

  風(fēng)過(guò)處,亂樹(shù)背后一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái),武松尖叫一聲,與大蟲(chóng)作戰。武松見(jiàn)那個(gè)大蟲(chóng)又渴又餓,兇神惡煞,酒都做冷汗出了。雖然他知道一個(gè)人用一根哨棒很難打敗一只老虎的,但是武松并沒(méi)有放棄戰斗,讓老虎白白吃掉自己,而是勇敢地與老虎拼搏。

  我讀到“武松定睛一看,一棒卻未劈上大蟲(chóng),原來(lái)是慌了,哨棒正打在枯樹(shù)上,并且折成兩半,手里只拿著(zhù)其中一半”時(shí),我不禁為武松捏了一把冷汗!

  看完了這一回合,心還在武松打虎的時(shí)候,雖然酒都作汗出了,還憑著(zhù)自己的勇敢和智慧只身一人與大蟲(chóng)作戰,打死了老虎,名揚天下。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇7

  在這個(gè)寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府膚白,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安!端疂G傳》是一部家喻戶(hù)曉的名著(zhù),其中也表達了當時(shí)昏君的罪惡,官府的腐敗。

  讀了著(zhù)本書(shū),我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過(guò)松江等人起義的故事,揭露了當時(shí)的人民和統治階級之間不可調和的矛盾,展現出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景!端疂G傳》不但揭示了農民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農民起義的極大的悲劇性。

  《水滸傳》這本書(shū)描寫(xiě)了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門(mén)神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機智,靈活還很勇猛。著(zhù)寫(xiě)故事清節引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了。

  讀了水滸傳著(zhù)本書(shū),我學(xué)到了對待事情要勇猛,還有怎么為人處世。還知道了當時(shí)不滿(mǎn)等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。

  它對后來(lái)的農民起義有著(zhù)極大的鼓舞性,水滸傳也為中國現是注意開(kāi)辟了廣闊的道路。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇8

  我讀了小說(shuō)《水滸傳》這本書(shū)后,知道了小說(shuō)《水滸傳》的核心是“替天行道”和“忠義”。梁山好漢們不僅是“替天行道”的主持者,更多的也是社會(huì )“無(wú)道”的受害者。而“忠義”又是梁山好漢行事的基本道德準則,即對皇上和朝廷的忠誠,對宋江的忠心,對兄弟們的忠貞。

  蔡京、童貫、高俅、楊戩等幾個(gè)臭名昭著(zhù)的奸賊想盡千方百計要將梁山好漢們個(gè)個(gè)害死,最后連宋徽宗也被他們蒙騙了。結果,好漢們死的死,走的走。讀到這里,我鼻子一酸,潸然淚下。

  但是鄉親們因為懷念梁山英雄轟轟烈烈的事跡,就修建了大殿,塑下了梁山一百零八好漢的雕像。遠近的百姓,都經(jīng)常來(lái)祭拜他們。

  這本書(shū)讀完之后,讓我感到梁山好漢是后人心目中的英雄好漢。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇9

  我的一個(gè)好朋友看了小說(shuō)《水滸傳》之后覺(jué)得武松打虎是不對的,說(shuō):“老虎是國家重點(diǎn)保護動(dòng)物,武松打武是要違法的,是一種不愛(ài)護動(dòng)物的行為,因此可以說(shuō)武松不算是英雄!

  但是,我覺(jué)得他的說(shuō)法是不對的。第一:在古代的時(shí)候是沒(méi)有小說(shuō)《野生動(dòng)物保護法》的,再說(shuō),當時(shí)的人完全沒(méi)有防御老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤(pán)中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來(lái)說(shuō)武松就是一個(gè)當之無(wú)愧的大英雄。

  第二:那時(shí)候的人們還沒(méi)有意識到野生動(dòng)物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全著(zhù)想,而不是故意濫殺野生動(dòng)物。而且那是老虎非常多,殺個(gè)一兩只也不會(huì )造成種類(lèi)滅絕。武松當時(shí)心里一直想著(zhù)要為老百姓出去這只老虎,才把這只老虎打死,從這一點(diǎn)也能看出武松是個(gè)大英雄。

  所以我們可以說(shuō)武松打虎為名除害,可以稱(chēng)得上是個(gè)大英雄。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇10

  《水滸傳》然而我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

  《水滸傳》里面有許多性格不一樣,卻一樣然而為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無(wú)比的魯智深。其中我最喜愛(ài)的還然而那機智冷靜的林沖,正因他在《水滸傳》這本書(shū)中,表現出了機智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概!

  《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜愛(ài)的還然而那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概資料然而林沖遭受高太尉陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄州,之后,來(lái)到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不堅信林沖然而真教頭,便要合他比武,之后,洪教頭輸了,便離開(kāi)了。這段故事充分體現了三個(gè)不一樣性格的人,透過(guò)對洪教頭無(wú)禮的描述,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。

  我期望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》,一齊感受一下吧!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇11

  宋江,何許人也?宋江是水滸傳中的主要人物之一,也是108條梁山好漢的頭領(lǐng),他的出現,將各地的英雄好漢聚集到一起,也是他的出現,將梁山一干人等納入了朝廷的正規軍隊,但也付出了慘痛的代價(jià)。

  首先我們來(lái)看一下宋江是如何到江州的?宋江因為寫(xiě)信放走了晁蓋,而該信又被其妻閻惜嬌看見(jiàn)了,宋江情急之下,失手殺死了閻惜嬌,這個(gè)故事又叫做“坐樓殺惜”,之后被判處了刺配江州的刑罰。

  宋江到了江洲后,結識了神行太保等人。一天在潯陽(yáng)樓喝酒,乘著(zhù)一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩(shī),還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。

  這件事把宋江寫(xiě)得讓讀者哭笑不得,不知該怎么說(shuō)他,本集也沒(méi)有什么精彩的環(huán)節。只是作者能把宋江寫(xiě)到讓讀者看了說(shuō)不出宋江什么的境界,真是了不起。只能夠說(shuō)宋江太糊涂,提什么詩(shī)罷了。而正是有了這一集,才能更好的襯托出下一集劫法場(chǎng)的情景來(lái)。用宋江題詩(shī)被抓著(zhù)一段來(lái)襯托出后面 劫法場(chǎng)的情景。的確,用宋江題詩(shī)被抓要比用其它的好。一是讓你說(shuō)不出什么,二還可以把他們劫法場(chǎng)的理由弄得更充分。

  宋江題詩(shī)潯陽(yáng)樓的故事正好為將來(lái)的好漢集結埋下了伏筆,如果沒(méi)有這樣的事情發(fā)生,那么宋江有沒(méi)有可能一直在江州服役,最后郁郁而終呢,這都說(shuō)不準,那么108條好漢集結梁山水泊的故事就不存在了!

  宋江題詩(shī)潯陽(yáng)樓讓我們看到了宋江的心境:宋江的內心深處,很怨恨、很不滿(mǎn)、很想有所作為,但被困于江州,正違反了宋江想做一屆忠臣、報效國家的夙愿!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇12

  《水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義,最后卻走向失敗的故事。身為四大名著(zhù)之一,《水滸傳》的內容的確是博大精深,洋洋灑灑一百萬(wàn)字,將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致。一個(gè)月的時(shí)間,我只是草草讀了一遍,自然不敢對全書(shū)發(fā)表什么觀(guān)點(diǎn),然而許多的細節,卻給了我不小的感觸。

  “……看看紅日平西,武松便道:‘天色將晚,哥哥不棄武二時(shí),就此受武二四拜,拜為義兄!谓笙。武松納頭拜了四拜,宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,送與武松。武松那里肯受,說(shuō)道:‘哥哥,客中自用盤(pán)費!谓溃骸t弟不必多慮。你若推卻,我便不認你做兄弟!渌芍坏冒菔芰,三個(gè)出酒店前來(lái)作別。武松墮淚,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門(mén)前,望武松不見(jiàn)了,方才轉身回來(lái)……”

  這是二十三回武松打虎前的一個(gè)插曲,初讀水滸,心中最大的好奇便是,無(wú)論是改聚義廳為忠義堂,還是請招安,征方臘,平遼亂,在做這些決定之前,宋江的耳邊總會(huì )聽(tīng)到反對的聲音,然而每當這位大哥下定決心,他的兄弟們便會(huì )赴湯蹈火,在所不辭。

  宋江究竟有什么魅力,使其他人甘愿為他效力?當“武松墮淚”,我的疑問(wèn)也隨其墮下,一個(gè)領(lǐng)導者,他可以樣樣都不如手下,但他必須能夠發(fā)現人才,任用人才。武松呆在柴家莊里,眾莊客疏慢于他,只得借酒消愁。然與宋江初遇不久,辭別時(shí),宋江便親自送他到十數里外,一名連死都不在乎的八尺男兒,為了報答宋江的知遇之恩,竟甘愿下跪,足以說(shuō)明,對于一個(gè)空有才華的人來(lái)說(shuō),一分知遇,有多重要。

  寫(xiě)到這里,腦海中不由浮現這樣的景象:一名年輕文人,頭戴綸巾,身穿麻布寬衫,腰系茶褐色鑾帶,絲鞋凈襪,右手執筆,左手扶紙,神色憂(yōu)郁,一氣寫(xiě)下千古名篇——《馬說(shuō)》,落款韓昌黎。

  我想,如果韓愈生于宋代,他或許也會(huì )成為一百零八將的一員吧,不為別的,單是宋江那對人才的賞識,變足以讓這位無(wú)奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱,灑熱血了。然而,生不逢時(shí),注定了韓愈終其一生,也沒(méi)有得到君主的賞識,空有政治抱負卻不能眼見(jiàn)它實(shí)現,只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見(jiàn),“伯樂(lè )常有,而千里馬不常有”,懂得用人,便不愁無(wú)人可用。劉備文有諸葛,武有五虎,便是經(jīng)典的例子。

  整個(gè)暑假,電視上都在不厭其煩的播放著(zhù)步步高的廣告,但卻很少有人知道,如今步步高的幕后老板段永平,當年卻是因為得不到賞識的無(wú)奈,才被迫從小霸王跳槽,獨自打拼天下。如今,步步高產(chǎn)值已經(jīng)過(guò)億,段永平也躋身福布斯,然而小霸王卻已逐漸埋沒(méi)的歷史的長(cháng)河中,曾經(jīng)段永平的老板,即便是在網(wǎng)絡(luò )上,也搜不到他的蹤影,如果當初這位無(wú)名老板能對段永平多一分賞識,多一份重用,結果又會(huì )是怎么樣呢,恐怕,會(huì )改變無(wú)數人的命運吧?

  俗話(huà)說(shuō):“士為知己者死”,為了報答知伯的賞識,豫讓兩次刺殺趙襄子,甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用,面對凌遲全然不懼。而周文王賞識姜尚得以平天下;商湯破格任用伊尹得以興殷商。

  一個(gè)人要想成功不僅需要有人賞識,更重要的是本身富有才華,因此對于如今的我,恐怕只有學(xué)習才是王道吧。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇13

  隨波逐流的是浮萍,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹(shù)。

  ——題記

  北宋末年,社會(huì )不安,朝廷腐敗,奸佞當道,百姓涂炭,一群有能有義之士揭竿而起,打著(zhù)“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山!端疂G傳》作者以他獨特的視角反映了農民起義軍從小到大,逐步發(fā)展的過(guò)程。

  孝忠的宋江,仇恨黑暗勢力、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢。在這篇充滿(mǎn)著(zhù)豪情壯志的文章中,108個(gè)英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰斗?墒墙Y局卻不是我所想的那樣,宋江對于朝廷過(guò)于信任,可以稱(chēng)之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,盲目的跟從,導致最終的結局不是死就是傷。

  盲目的服從并不是正確的觀(guān)點(diǎn),還會(huì )害了自己,所以我們要有自己的主見(jiàn)。在小組合作的學(xué)習中,我深刻體會(huì )到了這點(diǎn)。

  剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)小組,共同交談,共同學(xué)習。并且每個(gè)小組還有三個(gè)師傅三個(gè)徒弟進(jìn)行一對一的輔導,我們在課改下共同進(jìn)步,共同學(xué)習。然而我們小組也存在著(zhù)一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時(shí)表現不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個(gè)答案就自我滿(mǎn)足,他們心里并不想知道這個(gè)問(wèn)題是如何解決的,下次遇到類(lèi)似的題目我該怎么辦。在大展示時(shí)展示給全班同學(xué)的答案,都是實(shí)現小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長(cháng)這時(shí)候有自己獨特的主見(jiàn)是很重要的。

  比如我們小組,小討論時(shí)每個(gè)成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時(shí)發(fā)現并提出,是一個(gè)優(yōu)秀的組長(cháng)該隨時(shí)掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個(gè)有正確答案的人上去展示。

  當然,我的執著(zhù)也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個(gè)比較粗心的人,每次都是在一些細節方面出現問(wèn)題,在同小組同學(xué)一段時(shí)間的監督下,雖然我是行政組長(cháng),掌控著(zhù)小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,每個(gè)組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),漸漸地我也能發(fā)現一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見(jiàn)也給了我很大啟發(fā)。

  如果路選對了路,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,終有一天會(huì )實(shí)現目標;但是如果路選錯了,即使前路一片順利,也很難達到自己的內心所想。不要盲目的服從,人云亦云。

  人需要的是自己的想法。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇14

  當我捧著(zhù)這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳的《好漢歌》:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。

  “逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ),是描寫(xiě)一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉!端疂G傳》中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數的險阻,他們可以說(shuō)是“仗義疏財歸水泊山,報仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰、燕青的伶俐機靈……他們每個(gè)人都險象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

  梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們在梁山上聚集了一百零八個(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當他們正要凱旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子,他們在戰場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著(zhù)如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運,宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農民起義,就這樣悲慘的結束了。

  哪里有壓迫,哪里就有反抗。如果不是閻婆惜的百般要挾,宋江又怎會(huì )殺了閻婆惜;如果不是高衙內的重重陷害,林沖又怎會(huì )手刃仇人;如果不是西門(mén)慶和潘金蓮殺死了武大郎,武松又怎會(huì )殺死西門(mén)慶和潘金蓮……

  合上《水滸傳》的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì )的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。

  讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,讓我們用這種方式來(lái)紀念他們吧!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇15

  《水滸傳》生動(dòng)形象地描寫(xiě)了以宋江為首的農民起義軍的發(fā)生、發(fā)展、以及失敗的整個(gè)過(guò)程,展現了封建社會(huì )時(shí)的黑暗,并歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

  這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個(gè)綠林好漢當中,讓人記憶深刻的就有好幾十位,像魯智深、林沖、武松、宋江等。當然,書(shū)中不僅寫(xiě)了個(gè)人的抗爭,還寫(xiě)了許多集體行動(dòng)。如由晁蓋、吳用等人計劃的智取生辰綱就是最早的一次集體行動(dòng)。在此后,又經(jīng)過(guò)了幾次小規模的聚義。這些好漢就像分布在各地的小溪流回大海一樣,從四面八方前來(lái)投靠梁山泊,梁山起義軍的勢力也從小到大,從弱到強。尤其是在宋江上了山之后,立起了“替天行道”的大旗幟,梁山好漢所向無(wú)敵?删驮诹荷绞聵I(yè)發(fā)展之鼎盛時(shí),一層可怕的陰影籠罩了整個(gè)山寨,那就是歸順朝廷!

  在眾多的好漢當中,武松是最富有傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門(mén)神”等十來(lái)回集是寫(xiě)武松的故事,為我們描述了一個(gè)如天神般的英雄。除此之外,還有愛(ài)抱打不平的魯智深、性格粗獷的李逵、機智聰慧的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢,才構成了這只強大的、無(wú)人能敵的梁山泊起義軍。

  現在,看了我的介紹,想必大家也一定都喜歡上了這本書(shū)了吧,找個(gè)機會(huì )也找來(lái)看看吧!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇16

  暑假里,我看了中國四大名著(zhù)之一——《水滸傳》。施耐庵在這本書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)活靈活現的英雄好漢:忠義雙全的天魁星呼保義宋江,武藝高強的天雄星豹子頭林沖,無(wú)比勇猛的天殺星黑旋風(fēng)李逵,見(jiàn)義勇為的天孤星花和尚魯智深……在這一百零八位好漢之中,讓我記憶最深的就是那及時(shí)雨宋江了。

  宋江,字公明,綽號“呼保義”人喚“及時(shí)雨”,是《水滸傳》中的核心人物,是作者全力塑造的“忠義雙全”的典范。宋江精明練達,喜好結交英雄豪杰,為人仗義疏財,總是能在人危險時(shí)出手,助人排憂(yōu)解難;宋江扶危濟貧,一心為國盡忠,于家盡孝,具有濃厚的忠君思想和整體觀(guān)念。宋江原為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書(shū)寫(xiě)文書(shū),是一筆刀小吏。晁蓋等好漢劫生辰綱事發(fā),被官府緝拿,幸得宋江相告。晁蓋上梁山后,派劉唐送金子給宋江酬謝,誰(shuí)料書(shū)信落入閻婆惜之手,無(wú)奈,宋江殺了閻婆惜,因而被發(fā)配江州,與李逵等人相識。后因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī),被判死罪,幸得梁山好漢相救,才從刑場(chǎng)逃出,上了梁山伯,當了副頭領(lǐng)。后來(lái),晁蓋在曾頭市中箭而亡,宋江坐了頭等交椅。受招安后,宋江被封為武德大夫兼楚安州安撫兼兵馬部總管,帶領(lǐng)梁山泊好漢破大遼、戰幽州、擒王慶、捉方臘,最后被高俅等奸臣下藥毒死。

  我之所以對宋江記憶最深,是因為他的為國盡忠、于家盡孝。宋江的為國盡忠體現在他為國征戰上,因為他為了朝廷平安,不惜虧折許多好漢,破大遼、戰幽州、擒王慶、捉方臘,平定各方戰亂。宋江的為家盡孝體現在第二十二回,他為了不連累家人,自愿開(kāi)除祖籍。

  所以,我也要像宋江一樣,報效祖國,孝敬父母!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇17

  我是比較喜歡林沖這個(gè)人的,盡管他開(kāi)始并不像個(gè)好漢,而更像個(gè)懦夫。

  林沖是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,這是個(gè)他非常珍惜的好職位。他有一位天真美麗的娘子,一個(gè)有英雄氣概的老丈人,生活地十分快活。他并不想惹事生非,只想做個(gè)良民,而惡人厄事卻偏偏找上了他。

  高太尉之子高衙內兩次調戲他的妻子,朋友背叛,誤入白虎堂,發(fā)配滄州,而林沖都忍了。他以他一貫的作風(fēng)——委曲求全來(lái)回應這一切,因為他害怕失去他的職位,他懼怕高太尉的“權”。

  林沖的一味忍讓卻換來(lái)陸虞侯、高衙內等惡人丑惡的嘴臉,更反映那個(gè)時(shí)代奸臣當道,民不聊生,眾生不認法律道義,只認“權”。當然世上不只有惡人,也有一些好人,比如林沖受孫定的幫助,免于死罪,受魯智深的保護免于暗算,他們都是出于對林沖的“義”。

  從林沖的身上又能看出這世上又不止有“權”,還有“錢(qián)”,于是林沖抓住了這一點(diǎn),賄賂管營(yíng)、差撥,救濟囚徒,他也在滄州有了些快活日子,他幾乎忘記了東京發(fā)生的種種不幸,而高太尉他們卻并沒(méi)有打算要放過(guò)他。

  于是就有了陸虞侯賄賂差拔火燒草料場(chǎng)一幕。然而,林沖卻陰差陽(yáng)錯地躲過(guò)了這一劫。當他在廟里聽(tīng)到這些小人得意之語(yǔ)時(shí),一定也是怒發(fā)沖冠,但他又超乎尋常地從容鎮定,深思熟慮,終于放棄了功名利祿,殺了那些小人,最終被逼上梁山。

  林沖雪夜上梁山的場(chǎng)景更顯凄慘,漫天大雪,掩不住他內心的蒼涼。然而到了梁山,又遇上王倫這等小肚雞腸之人,處處排擠他。費盡幾番周折,才勉強被留在梁山。

  后來(lái)晁蓋等七人上了梁山,當王倫故技重施,再次揭開(kāi)他的傷疤時(shí),他再也忍受不住,他真正的英雄氣概終于被逼了出來(lái),火并了王倫。這個(gè)時(shí)候,他不再謙卑地近乎諂媚,忍氣吞聲、委曲求全,他終于成為了一位頂天立地的好漢。

  這可能是他一生中最輝煌的時(shí)刻。

  之后,當他聽(tīng)說(shuō)娘子自縊,丈人病亡時(shí),他又潸然淚下,心中定是愧疚萬(wàn)分。當初,是他對高衙內的那些惡事無(wú)動(dòng)于衷,災難才會(huì )降臨到他的頭上;是他一紙休書(shū)將娘子推給了高衙內,只求保住自己的前程,才會(huì )妻死家散…。

  林沖自此杜絕了掛念,在梁山上隱沒(méi),成了一個(gè)沒(méi)有性情的人,一個(gè)“殺人機器”。

  林沖最后的結局更是凄涼,他沒(méi)有等到搬師回朝的時(shí)候,也沒(méi)有等到朝廷封官加爵之時(shí),他沒(méi)有戰死沙場(chǎng),甚至沒(méi)有死在兄弟們的環(huán)繞之中。他死在孤獨與悔恨之中,那時(shí)身邊只有武松一人,我想這也是作者特意安排的,更襯托出他悲慘的一生。

  病榻上的林沖一定感慨萬(wàn)千,他這一生讓他欣慰的事一定很少,讓他悔恨的事一定很多吧?

  林沖無(wú)疑是《水滸傳》中重要的人物,作者在他身上也是下了重筆墨,因為他一生的遭遇最能體現“逼上梁山”這四個(gè)字。

  當我們這些后人在同情林沖的時(shí)候,有沒(méi)有思考過(guò):林沖的悲劇不是他一個(gè)人的悲劇,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像林沖一樣委曲求全的宋人的悲劇。他們生活在一個(gè)不清平的世界里,一個(gè)“權”字當頭的世界里,無(wú)路可走……

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇18

  最近,我讀完了施耐庵的《水滸傳》。我被它所塑造的鮮活的人物所攝服,他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人心潮澎湃。

  《水滸傳》是我國第一部章回體長(cháng)篇白話(huà)小說(shuō)。通過(guò)講述宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山走上反抗道路的故事。

  其中我最欣賞的是武松,當然智多星吳用我也很佩服。

  在《水滸傳》中有這么一首詩(shī):“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機巧心靈。六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰將,腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚……”

  這首《臨江仙》贊頌的是梁山好漢智多星吳用,他的足智多謀不僅體現在智取生辰綱,還體現在使時(shí)遷盜甲,巧用雙掌連環(huán)計,賺金鈴吊掛,智賺麒麟等情節中。一個(gè)足智多謀,善用謀略,飽讀詩(shī)書(shū)的智多星吳用在我眼前顯現。

  而行者武松,在水滸傳中作者用這么一句詩(shī)形容:“身軀凜凜,相貌堂堂,一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆……”

  可見(jiàn)武松身材高大魁梧。武松在景陽(yáng)岡上,可謂帥氣十足,不相信店家標榜的“三碗不過(guò)崗”,一連喝下十五碗酒,展現了他的英勇無(wú)畏,豪爽要強。喝醉酒的武松碰到了一只吊睛白額老虎,老虎兇狠險惡,武松左右躲閃,沉著(zhù)冷靜地應對老虎,而關(guān)鍵時(shí)刻,哨棒打斷,武松手中只剩下半截哨棒,武松與老虎面對面相博。而武松卻把手中僅剩的武器“半截哨棒”丟在一旁,徒手與老虎打斗,場(chǎng)面十分危機,攝人心魂。

  在“武松醉打蔣門(mén)神”中,因為蔣門(mén)神搶奪施恩的快活林,武松看不慣,痛打蔣門(mén)神。其中,武松虛影一影,成功激怒了對手,表明了對蔣門(mén)神的蔑視。后兩腳踢得機智巧妙,接下來(lái)的拳頭更使得蔣門(mén)神叫苦不迭,無(wú)還手之力。武松三招制服惡霸,干凈利落,令人叫絕,充分體現了武松的見(jiàn)義勇為,嫉惡如仇,伸張正義。

  讀完這本書(shū),我深感作者想要表達的那種封建社會(huì )的'黑暗腐朽和統治階級的罪惡。我想說(shuō)現在的社會(huì )不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì ),我們身為祖國的花朵,應該沿著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統,肩負起未來(lái)的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學(xué)習,它成為我們積極向上成長(cháng)的新動(dòng)力。

  《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。

  《水滸傳》仿佛為我注入了正義的能量,它恰如一首史詩(shī),為我們展示了當年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇19

  《水滸傳》中一群人物都稱(chēng)為好漢,但我覺(jué)得他們更像是莽夫、強盜。

  像魯智深,首先魯智深一時(shí)憤怒打死了鎮關(guān)西背上了一條人命,后來(lái)到了五臺山當和尚,明明寺中主持對他很好,但他還是飲酒作樂(lè ),用禪杖打壞了亭子,敲碎了石獸,打了眾僧。我覺(jué)得那些僧人并沒(méi)有錯,而魯智深卻義正言辭的打罵那些和尚。后來(lái)他到了瓦官寺看不出誰(shuí)好誰(shuí)壞欺負了僧人,后來(lái)去打那兩個(gè)強盜卻被打了回來(lái),也導致了僧人們自殺。他以好漢的名義去打殺,最終毀了一個(gè)瓦官寺。難道殺害了這么多人就稱(chēng)得上是好漢嗎?雖然它為人們除了點(diǎn)禍害,但造成的禍害更多。

  林沖是一個(gè)掌管重兵的教頭,卻也是好漢。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴進(jìn),款待林沖時(shí)說(shuō):村夫不知高下,教頭到此,如何恁的輕意?我想,林沖又不曾做過(guò)什么好事,況且又是武將是朝廷上的官員,為何如此敬仰他,照顧他?后來(lái)林沖去梁山泊中途時(shí)看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不夠喝就沒(méi)給他,林沖就把他們都打跑了,自己把酒喝光了。真是沒(méi)道理。后來(lái)到梁山伯又殺了王倫,盡管王倫雖不是心胸寬廣之人,但畢竟不曾作惡,卻說(shuō)殺就殺了連一條活路也不給留。

  梁山泊上的好漢也是以打家劫舍為生。他們的理念是:大口喝酒,大口吃肉,論稱(chēng)分金銀,成套穿衣裳。卻沒(méi)有想到過(guò)要勞作。實(shí)現他們的理想只有侵州奪府,搶劫府庫錢(qián)糧,雖然也分一點(diǎn)給老百姓,但他們自己數千人消耗的錢(qián)財,不還是要讓農民承擔嗎?這樣只能使官吏更加嚴酷的搜刮老百姓。雖然是劫富濟貧,但劫的、殺的商客中也有好人。這不是枉殺無(wú)辜嗎?

  《水滸傳》中的所謂英雄,大多不是良善之輩,雖偶爾做出一些善義之舉,但大多功不補罪,逃避王法。這些人無(wú)視法律法規,公然跟官府叫板。像這樣的好漢,我實(shí)在不大佩服他們。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇20

  閱讀經(jīng)典,品讀《水滸傳》,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的忠義情:武松攜著(zhù)醉意,手執哨棒,獨過(guò)景陽(yáng)岡;吳用心生巧計,鋌而走險,智取生辰綱;魯智深得知林沖被害,怒發(fā)沖冠,大鬧野豬林……

  這本書(shū)令我最難忘的就是這兩個(gè)字:忠和義。

  何為忠?

  忠就是宋江在種種逆境之下仍對自己的祖國忠心耿耿,滿(mǎn)懷希望。忠就是燕青不求回報暗中護主的誓死追隨,矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山后,對高俅之子的追求與脅迫寧死不屈,香消玉損。

  何為義?

  義就是魯智深見(jiàn)金氏父女受惡霸欺凌時(shí)的路見(jiàn)不平,拔刀相助。義就是武松為施恩奪回“河陽(yáng)風(fēng)月”酒肆時(shí)的挺身而出,赴湯蹈火。義就是李逵為宋江劫法場(chǎng)時(shí)的兩肋插刀,義薄云天。

  眼中似乎有淚,口中似乎叫好。人人都說(shuō)忠和義,但當忠變成了種種的貪污受賄,當義變成了形式多樣的轉發(fā)和點(diǎn)贊。這還是以前的忠于國家,義于朋友嗎?

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族,是一個(gè)大忠大義的民族。當年日本侵華,多少忠心耿耿,大義凜然的革命烈士用他們的滿(mǎn)腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國。

  作為中華民族的未來(lái),讓我們用信仰堅守這一份大忠,用雙手去維護這一份大義!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇21

  武松在陽(yáng)谷縣坐了都頭,又上京辦事;貋(lái)時(shí),才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰(shuí)知縣館已受賄,無(wú)奈下在獅子樓為武大郎報了仇。

  其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時(shí)殺死西門(mén)慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門(mén)慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺(jué)得這有可能是作者在諷刺當時(shí)的朝廷昏庸無(wú)道。西門(mén)慶在這里被作者描寫(xiě)的簡(jiǎn)直是“臭不可聞”,幾乎上誰(shuí)看完都痛罵他一兩句,這能體現作者是多么的會(huì )描寫(xiě)人物!

  武松殺西門(mén)慶:顯得有些無(wú)奈,因為官府管不了,而武松卻是帶著(zhù)一顆正義之心和良知去找西門(mén)慶報酬,深知自己報酬之后已經(jīng)成為了一名殺人犯,但泯滅不了的是自己的那顆心靈!

  在這個(gè)故事中,我們感到最可悲的則是:老百姓有冤屈卻只能用武力去解決,官府是靠不住的,也管不了,在這樣的社會(huì )背景下,才造就了武松這樣的俠肝義膽的人物。

  讀水滸,讀到這里也應該有一些無(wú)奈的感嘆!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇22

  大家都讀過(guò)水滸傳。有沒(méi)有人發(fā)現這是一本英俠小說(shuō),而三國演義則是一本歷史演義。

  而且,施耐庵對水滸的改編也非常多,本來(lái)以"梁山泊記事本末"為中心來(lái)寫(xiě),但是施耐庵更注重英雄們的個(gè)人命運,其中幾個(gè)重要人物都有個(gè)人傳記,作者用“列傳”的形式來(lái)將他們串聯(lián)在一起。但是施耐庵也并沒(méi)有完全忘記歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之前,就有了“三打祝家莊”這一歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之后,又寫(xiě)了招安等事件,而且再也沒(méi)有出現相對獨立的個(gè)人傳記。

  再看水滸的人物中,我認為宋江被推為老大是不對的,主要原因有以下幾點(diǎn):

  1、他自己不會(huì )武功。你看當時(shí)哪個(gè)英雄不會(huì )一點(diǎn)武功。但是宋江呢?只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的書(shū)生。

  2、他無(wú)勇也無(wú)謀。平日打仗時(shí),大部分計謀都是軍師吳用想的,自己也沒(méi)出多少力。

  3、他做了一件很不對的事,那就是招安。被招安后,與自己的弟兄分開(kāi),自己也很難過(guò)。被朝廷賜死后,還帶了幾個(gè)人一起去死。

  水滸傳與三國演義有諸多不同,可從依據的史料中看出。

  三國演義主要是從陳壽的《三國志》和裴松之的《三國志》注所引的。而水滸傳中所描寫(xiě)的宋江起義,在記載宋史的書(shū)中都有記載,但都很簡(jiǎn)略?梢哉f(shuō)明,作者是將許多短篇有關(guān)水滸的小說(shuō)匯在了一起,就成了水滸傳。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇23

  在寒假里,我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著(zhù)之一:《水滸傳》,它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

  《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格剛強的武松;逆來(lái)順受,最后走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象!端疂G傳》的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)捷,往往用三三兩兩的語(yǔ)言就能描述出一個(gè)鮮明的人物。

  《水滸傳》這部經(jīng)典名著(zhù)創(chuàng )造了108個(gè)栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統治者;李逵是最具反抗精神的;武松的性格剛烈;林沖逆來(lái)順受,但最后走上反抗道路,都給我留下了極為深刻的印象。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇24

  《水滸》中個(gè)個(gè)是傳奇人物,最吸引我的就是吳用了,他的身上有好多秘一樣的東西。吳用和晁蓋是從小就認識的好哥們,晁蓋劫生辰岡,吳用功不可沒(méi),無(wú)論是在投梁山時(shí)結交林沖,吳用不但足智多謀,而且對晁蓋也很忠義。

  在宋江上梁山后,晁蓋看出了宋江一心希望朝廷招安,對宋江懷有戒心。晁蓋死的時(shí)候,吳用也在旁邊。即使晁蓋說(shuō)了:“殺了史文恭的人可以做梁山之主!眳怯眠是極力擁護宋江。那么是不是吳用也十分希望朝廷能夠招安呢?

  宋江覺(jué)得梁山的勢力還不夠大,吳用使計賺盧俊義上梁山。朝廷招安以后,宋江被害,吳用在他的墳前自盡,真的十分忠義。

  宋江和晁蓋都在梁山時(shí),吳用在宋江和晁蓋之間更看重誰(shuí)呢?吳用和宋江是劉備和諸葛亮之間的情義嗎?

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇25

  博大精深的中華文化猶如無(wú)法挖掘的寶藏,如從源頭而來(lái)的精神財富,熏陶著(zhù)我們的靈魂,使我們明智而高雅。至此,我們竟敢在龍建坤手下挺胸說(shuō)!拔沂茄S子孫,我是中國人!

  時(shí)間是像大浪一樣篩選海外學(xué)精品的4部偉大作品《紅樓夢(mèng)》 《三國演義》 《水滸傳》和《西游記》。這四大命名無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都可以說(shuō)是經(jīng)典。其中無(wú)止境的內涵值得我們反復揣摩和品味。

  《水滸傳》是一代偉人施耐巖對中國文化經(jīng)典的巨大貢獻。這本書(shū)詳細記載了當時(shí)社會(huì )間信道的黑暗制度和作者對這個(gè)制度的強烈不滿(mǎn)和仇恨。作家把自己美麗的感情和燦爛的智慧都寄托在梁山108團長(cháng)的每個(gè)人身上。作家還用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把自己高貴的靈魂和高尚的品格寫(xiě)在這本書(shū)里,在這本書(shū)的所有角色中,寫(xiě)在每個(gè)角色的每一句話(huà)和每一個(gè)動(dòng)作上。

  江山不是畫(huà),美如畫(huà),但萬(wàn)世的奸唐大臣們堅持要破壞這座美麗的江山。目前,側面將士們沉醉在戰場(chǎng)上,躺在那里,聽(tīng)著(zhù)吶喊的沙啞。雖然給前方的將士留下了疤痕,但他們仍然要上戰場(chǎng),灑熱血,拋頭顱,為祖國奉獻平凡的一生。但是前方的將士們知道,天子腳下的甘地大臣們推翻了天下。因為他們眼里只有盛世的煙火。因為他們更不知道成王敗了,只是那個(gè)想法中的差異。

  梁山好漢108將他們視為人生只不過(guò)是一場(chǎng)殺伐。如果他們的紅細胞染紅沙塵暴,青春白發(fā),他們就是真正的英雄。怎么能害怕呢?他們把山寨當成家,但比家好。雖然把協(xié)議當成酒,但比酒濃,兄弟不親近,但看起來(lái)心里更親近。他們會(huì )攜手來(lái)生再來(lái)到這個(gè)世界。但是,他們很快就要伴隨著(zhù)金庫和鐵馬,迅速斬下亂馬,剪下奸臣的頭發(fā),祈求天下太平盛世。

  丹磨也不搶那個(gè)顏色。蘭可以繁殖,但不能消滅其香氣。玉可以破,但不能換白色。金子可以賣(mài),但不能輕易賣(mài)。英雄可以殺,但不能殺。由此可以問(wèn),梁山好漢108團一人沒(méi)有受到官職的逼迫就登上了梁山。從此,當時(shí)的社會(huì )奸臣可以揭示桃花朝江的黑暗社會(huì )。

  黑暗制度可以毀滅英雄的家,但他無(wú)法掩飾對英雄領(lǐng)袖的忠誠和對兄弟的正義。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇26

  水滸傳是我國四大名著(zhù)之一,我在這個(gè)假期讀完了描寫(xiě)人物的性情鮮明的名著(zhù),讀完后感嘆它真的是四大名著(zhù)之一。果然很吸引人,讓我興奮!想起毛主席的話(huà):讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬(wàn)千。

  浪花形成了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,大膽如虎的武松,機智聰明的誤用等。揭露封建社會(huì )的官僚反對民眾,只用手遮天的社會(huì )狀況。

  我被里面的情節深深吸引,武松喝醉了,打死了孟浩等,但大家對宋江的看法并不一樣,F在讓我來(lái)選他一次。

  宋江從小讀遺屬,接受傳統教育,進(jìn)入在三亞做yasi的社會(huì ),精通刀筆。他的出身經(jīng)歷和性格使他了解和體驗老百姓的痛苦,有正義感,辦事慎重,隨機應變,喜歡勸酒。他有在官廳擔任小李的習慣,所以知道法律,遵守法律。宋江到達陽(yáng)山浦后,他把問(wèn)題處理得比較周到,有人說(shuō)他虛偽,是權術(shù),這是他處理問(wèn)題的手段。俘獲雷霆的陳明,讓盧俊義等。他犯罪的時(shí)候,官兒給他戴上了枷鎖,別人開(kāi)了枷鎖,他說(shuō)不行。這是國家的法律圖。

  松江的梁山前有義英雄、義訪(fǎng)民蓋,法律和義之間發(fā)生矛盾時(shí),松江沒(méi)有考慮法律。他為梁山的事業(yè)做出了一定的貢獻,在為梁山男子漢忍無(wú)可忍的情況下殺了閻波錫。

  宋江登上梁山,成為義軍首領(lǐng)。他自己說(shuō)文武方面沒(méi)什么特別的,為什么能成為梁山博的頭兒呢?這是因為宋江有以下優(yōu)點(diǎn):因為仗義疏財,在江湖上有一定的號召力。為兄弟著(zhù)想,設法救出兄弟遇險。他有某些組織和軍事指揮才能,例如三塔筑最戰役,他從總結經(jīng)驗、調查虛實(shí)開(kāi)始,注意把筑城和其他兩個(gè)聯(lián)盟分開(kāi)等,總結經(jīng)驗。

  接到申辦案后,宋江成為朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保全人民的平安。超去世后,宋江將“家議廳”改為“忠議堂”。這對起義軍來(lái)說(shuō)是重要的事情,是《水滸傳》中松江的關(guān)鍵。接到安廳后,將梁山的“大川行道”旗幟改為“順天護國”,他從起義軍首領(lǐng)走向服從朝廷的殉臣。這時(shí)宋江的思想是:我愛(ài)國,皇帝代表國家,法院不負我,我不負朝廷。他不聽(tīng)吳用等男子漢的勸阻,征募起義軍領(lǐng)導人方拉,打得很慘。

  悲劇的結局宋江帶領(lǐng)眾人征召方臘后,原來(lái)的108名男子還有27人,其余不是犧牲或出走,趙正不相信他,傷害了他,死了。宋江去世前,怕李逵再次造反,怕李逵喝藥酒中毒。

  宋江的一生曲折,先是成為義英雄、梁山首領(lǐng)、長(cháng)安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結局。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇27

  寒假,老師推薦我們讀《水滸傳》,在讀之前,我覺(jué)得我們有必要了解一下它是什么?它是我國古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫(xiě)農民革命斗爭的精彩的長(cháng)篇小說(shuō)。

  北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民族矛盾和階級斗爭持續劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛(ài)慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。待對外屈降,對內鎮壓的北宋亡國了。南宋統治者卻是更加無(wú)恥的投降主義者,但好在當時(shí)南北廣大人民群眾對金統治者侵擾是堅決抗戰的。他們建立山寨水寨,對金反侵略、反擴張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統治者相對立,形成大是大非的黑白分明的陣線(xiàn)。當年侯蒙的獻策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為茍延殘喘的南宋統治者安內最好的政策。

  《水滸》以至史事是非常有必要的。這一百單八人,每人都有別號和姓名,而且有性格和故事。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣(mài)刀、取生辰綱等精彩段子,所記情節曲折,人物豐富,性格生動(dòng)。人物故事發(fā)展起來(lái)了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來(lái)所謂“街談巷議”,慢慢積累起來(lái),而后被采取過(guò)來(lái),經(jīng)作者深思加工,成為這流傳百年的名著(zhù)。

  在《水滸》中,一個(gè)個(gè)英雄形象都創(chuàng )造成深刻的社會(huì )典型,他們通過(guò)斗爭和考驗而走向革命,最后把自己無(wú)保留地融合在農民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級,滿(mǎn)心指望為封建朝廷出力,以期博得個(gè)封妻蔭子,這本來(lái)是一種封建的正統愿望?墒,在腐朽的趙氏王朝的沒(méi)落年代里,全部政權都掌握在排除異己的“六賊”手中,就是這樣一部分文官武將的忠心的正統的愿望,也都難以實(shí)現。像關(guān)勝、呼延灼、等人做夢(mèng)也想不到“背反朝廷”,去梁山落草?墒,在封建統治階級與農民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護封建政權的“打手”,他們不可避免的命運,就是要把生命卷入到這場(chǎng)你死我活的斗爭里。而正義是在農民義軍方面!端疂G傳》為廣大讀者展示一個(gè)別樣精彩而真實(shí)的宋代社會(huì )。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇28

  《水滸傳》,是中國四大名著(zhù)之一,全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。

  《水滸傳》也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠的影響!端疂G傳》是一部以描寫(xiě)古代農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì )根源,滿(mǎn)腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì )理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

  《水滸傳》的藝術(shù)成就,突出表現于人物塑造上,全書(shū)至少出現了一二十個(gè)性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

  《水滸傳》之所以成為我國文學(xué)史上影響巨大的作品,不僅在于它思想內容的豐富,而且也由于它藝術(shù)的成熟!端疂G傳》繼承并發(fā)展了現實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統,而且把二者結合起來(lái)。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇29

  這部電影講述了1937年淞滬會(huì )戰末期,國民革命軍為守上海最后防線(xiàn)四行倉庫,僅與英美租界相隔一條蘇州河,孤軍奮戰4個(gè)晝夜,營(yíng)造了罕見(jiàn)的被圍觀(guān)戰爭,為壯聲勢四百人對外號稱(chēng)八佰人。

  這部電影給我最大的感觸在于一河之隔兩種不同的景象,一半繁華景象和一半的戰爭場(chǎng)面給人帶來(lái)視覺(jué)沖擊。感觸最深的一幕是每個(gè)晚上四行倉庫的軍人們看著(zhù)對面的繁華景象,那是他們向往的、想要的生活環(huán)境;對面的學(xué)生想要去到對面和軍人們?yōu)榱诉@個(gè)國家去奮斗;一根電纜線(xiàn)看似平凡卻是用一個(gè)個(gè)人的尸體趟過(guò)去的,他是四行倉庫的軍人與外界聯(lián)系的唯一途徑,他是托起后半段劇情的重要紐帶。

  這部電影是根據真實(shí)的歷史事件改編的,淞滬會(huì )戰便是這部電影的原型。從1937年7月7日抗日戰爭爆發(fā)以后,日軍就加快侵略中華的步伐,并且提出了三個(gè)月的計劃。為了打擊日本侵略者的囂張氣焰,中國軍隊奮起反擊。從真實(shí)的角度上這部電影還原了真實(shí)的歷史事件,讓人們真實(shí)感受到了當時(shí)的歷史情形和人們苦難的生活環(huán)境,更加珍惜現在的美好生活。

  1938年,淞滬會(huì )戰進(jìn)入相持階段,為了掩護我軍的行動(dòng),團長(cháng)謝晉元臨危受命,率軍駐守四行倉庫。然而此時(shí)的四行倉庫西面和北面已被日軍占領(lǐng),東面和南面是公共租界,與未被占領(lǐng)的中國地界完全隔絕,成為一個(gè)"孤島",進(jìn)入四行倉庫,也就成了孤軍。部隊進(jìn)駐后,謝晉元與一營(yíng)長(cháng)楊瑞符集合部隊作簡(jiǎn)短動(dòng)員,說(shuō)明奉命掩護大軍撤退并據守四行倉庫——這個(gè)當時(shí)上海唯一屬于中國軍隊守衛的一塊國土,第一營(yíng)已是離開(kāi)大部隊的一只孤軍。他要求全體官兵,抱必死決心,與倉庫共存亡,剩最后一人,也要堅守陣地。

  我想每個(gè)為了這場(chǎng)戰爭犧牲的人,他們的內心一定非常的強大,他們?yōu)榱爽F在的繁華生活做出了很大的犧牲。沒(méi)有他們也就沒(méi)有我們現在的美好生活,那些阻礙我們通往美好生活的事情,我們總會(huì )努力的跨過(guò)它,不論是經(jīng)濟還是文化,我們中國一定會(huì )強盛起來(lái),我們再也不是那個(gè)軟弱無(wú)力、任人宰割的中國。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇30

  《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一,也是我最喜歡的書(shū)之一。喜歡到什么程度呢?悄悄告訴你,我擁有五種版本的《水滸傳》,小說(shuō)、文言、連環(huán)畫(huà)……同一個(gè)故事,多種形式的閱讀和講述,讓我從一遍遍的閱讀中,得到了無(wú)窮的快樂(lè )。當我第五遍讀完《水滸傳》后,爸爸媽媽還專(zhuān)門(mén)帶我去了趟梁山,當我摸著(zhù)除掉王倫的斷金亭,當我坐上宋江的第一把交椅,當我看著(zhù)書(shū)中的故事,在我眼前一一展現,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

  那么,這究竟是一本怎樣的書(shū)呢?

  這本書(shū)講的是宋朝末年,晁蓋帶領(lǐng)劉唐、吳用、白勝等一眾兄弟占領(lǐng)梁山的故事,他們立起了替天行道的大旗,并召集天下好漢,匯聚在梁山,殺富濟貧,替天行道,大碗喝酒,大口吃肉,過(guò)著(zhù)義薄云天,瀟灑自在的日子。就這樣,在眾兄弟的共同努力下,梁山慢慢變得強大起來(lái)。就在梁山達到了鼎盛時(shí)期,不幸卻發(fā)生了,受眾人愛(ài)戴的大哥晁蓋,不幸中箭身亡。宋江成了梁山的頭領(lǐng)。宋江忠厚,但有些愚忠,他最終帶領(lǐng)兄弟們接受了朝廷的招安,最后被黑暗的宋朝奸臣毒死他鄉,梁山好漢的故事,就此悲烈的收場(chǎng)了。

  梁山好漢的故事,深深吸引著(zhù)我。我喜歡足智多謀的吳用,力大無(wú)窮的魯智深,呼風(fēng)喚雨的公孫勝,英俊果敢的武松,膽小如鼠的白勝……這些鮮活生動(dòng)的人物,不僅豐富了我的精神世界,更是影響著(zhù)我的品格成長(cháng)。

  比如,《水滸傳》中我最不喜歡的那個(gè)人,便是宋江。人人都說(shuō),及時(shí)雨宋江,義薄云天。但在我看來(lái),他卻是懦弱,毫無(wú)主見(jiàn)的。細看水滸,你會(huì )發(fā)現一個(gè)有趣的現象,當兄弟們拼上性命將賊人捉拿,五花大綁到宋江面前時(shí),宋江毫無(wú)例外地,只會(huì )做兩件事,第一松綁,第二下跪。就這樣,以把自己低到塵埃里的卑微,換取別人的感動(dòng),從而加入梁山。如果說(shuō),這一舉動(dòng)屬于謙卑,那后來(lái)的招安,則純屬于奴性。當讀到他把高俅放了時(shí),我心里就出現了農夫和蛇的故事——梁山好漢版。

  而《水滸傳》中,我在最喜歡的人,則是打虎英雄武松。他既勇敢又帥氣,面對老虎,果斷中透著(zhù)智慧。我敬佩武松面對危險時(shí),迎頭而上的勇氣!記得我初學(xué)游泳時(shí),教練讓我摘掉水袖,我心里好恐慌,不敢下水,怕自己沉下去。但一想到我心中的英雄武松,心里立刻有了力量。這點(diǎn)小水怕什么?于是,有了現在這個(gè)在水中游動(dòng)自如的我。是的,武松,他總是一次次幫我戰勝生活中的恐懼和困難。

  《水滸傳》里的人物,個(gè)個(gè)有長(cháng)處,也有短處。子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽視(huì )繼續愛(ài)水滸,愛(ài)好漢們,擇他們的善處,從之。將他們的不善處,改之。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇31

  心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!i城宋江作。

  宋江,水滸的傳奇人物,為何他會(huì )在梁山泊獨當一面?原因就是宋江的忠義。在那個(gè)對外獻幣氣和,對內恣意,搜亂的年代,一個(gè)官官相護,結黨營(yíng)私的朝綱,民不聊生的時(shí)代,老百姓自然寧愿踏上造反這條不歸路,也不愿去迎合政府。水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。他的忠義帶領(lǐng)著(zhù)梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認,這是愚忠,是盲目,不可認同的。雖說(shuō)如此,還是為這位固執的好漢拍案叫好!再說(shuō)那李逵,因為宋江的忠義食酒而死,卻是忠心耿耿。無(wú)怨無(wú)悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶。

  忠義到底是什么?忠,是對家人,對朋友,對祖國的至死不渝,宋江在種種威逼利誘下,也沒(méi)有做出任何對不起國家的事。這是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。那義呢?《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。

  生活中的我們,又有幾個(gè)人能真正詮釋忠義兩字?光說(shuō)一個(gè)義字,又有幾人能用正義的眼光去評判一件事?大馬路上,一位老人摔倒了,又有幾人上前攙扶?也許你們都會(huì )認為是是碰瓷的,但你們有考慮過(guò),倘若真的摔倒了,卻還被誤認為是碰瓷,那當事人會(huì )是什么感受?2005年感動(dòng)中國人物叢飛,一生資助了許許多多的孩子,為慈善事業(yè)做出了無(wú)數的貢獻。如果叢飛也有那么多顧慮,那他還會(huì )被后人如此傳頌嗎?叢飛只是一個(gè)普通人,卻用自己的一生詮釋了“忠義”兩字,這才是真正的中國人!

  水滸,寫(xiě)出了中國人的忠,中國人的義,寫(xiě)出了中國人的精,氣,神!水滸是一首驚天動(dòng)地的英雄壯曲,好一個(gè)水滸!

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇32

  四大名著(zhù)現在已經(jīng)人盡皆知,是我們小學(xué)生必讀的書(shū)。最近,我就讀了其中之一《水滸傳》。

  《水滸傳》是施耐庵的著(zhù)著(zhù)作,講述了梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草,到發(fā)展壯大,直至受到朝廷招安,東征西討的歷程,據說(shuō)創(chuàng )作于元末。剛開(kāi)始時(shí),我對《水滸傳》并不感興趣,里面打打殺殺的場(chǎng)面很殘忍,但是后面的時(shí)候,我就覺(jué)得很好看,是因為那些綠林好漢們的俠義心腸?吹綈喝顺涯軙r(shí),我為好人們打抱不平;看到好漢出來(lái)懲奸除惡時(shí),我對他們敬佩不已,心里順了一口氣?赐曛,我的腦海中浮現出一句話(huà)“善有善報,惡有惡報!彼哉f(shuō),做人一定要腳踏實(shí)地,要做一個(gè)善良的人。

  我最佩服梁山泊的那些英雄了。他們講兩個(gè)字:忠、義。他們對祖國、家人、朋友忠誠。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。在我們現在,有多少人沒(méi)能對自己的家人們、朋友們忠誠呢?雖然現在有很多人可以做到,但是天底下畢竟不是人人都是善良的,他們不是在心中的欲望下,就是在金錢(qián)的誘惑下。

  雖然許多人能做到“忠”字,但是有多少人講“義”字呢?《水滸傳》中梁山好漢們對朋友肝膽相照、兩肋插刀、赴湯蹈火,F在又有多少人能對朋友忠心耿耿呢?有的人卻對朋友欺瞞、詐騙!端疂G傳》就告訴我們應該對祖國、家人、朋友忠誠;還要對朋友誠實(shí)守信。

  《水滸傳》讓我明白了許多做人的道理。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇33

  最近,《水滸傳》這本書(shū)又讓我重溫了108條好漢的故事,是我心潮澎湃。

  《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰到底的經(jīng)過(guò),讓我仿佛身臨其境,體會(huì )到了那雄壯場(chǎng)面對我的震撼。但那108條好漢中,我最喜歡的是“及時(shí)雨”宋江。

  宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭,著(zhù)實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。

  記得宋江和戴宗來(lái)到了酒樓碰見(jiàn)李逵,李逵開(kāi)口就是借錢(qián)。宋江一問(wèn)不問(wèn),便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來(lái),這分明就是送錢(qián)。十兩銀子,什么概念?按當時(shí)情況。吳用拉攏三兄弟當晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買(mǎi)了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來(lái)拉攏他們的,應該不會(huì )太小氣?梢膊乓粌摄y子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

  宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。

  在我們的生活中也是這樣,錢(qián)再多也是沒(méi)用的,并不能夠買(mǎi)來(lái)一切。但一個(gè)朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  就像我哥哥,他有了錢(qián)就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。

  金錢(qián),不是最重要的,一個(gè)朋友才是人生最好的財富。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇34

  有一本書(shū),里面有一百零八將,有惡霸的官府,有不務(wù)正業(yè)的朝廷,這本書(shū)就是《水滸傳》。

  《水滸傳》講的是梁山好漢與官府的故事。無(wú)數的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人沒(méi)有一個(gè)是怕死的,所以與官府中的人屢戰屢勝。在被朝廷招安后,為朝廷東赴西征,卻最后被高俅害死的不計其數。

  《水滸傳》中我最喜歡的是“浪子”燕青。他不但俠膽仗義,而且很忠誠。一次,盧俊義中了吳用的計謀,上了梁山,住了幾個(gè)月,但沒(méi)入伙,可是吳用暗自對盧俊義的管家李固說(shuō)盧俊義已經(jīng)在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。結果,李固擔心連累自己,跟盧俊義的夫人私通,把盧俊義告上了官府。這事剛好被燕青看到了,第二天就說(shuō)了。結果,夫人就叫他走,他便在城門(mén)口賣(mài)藝,直到盧俊義回來(lái)。他身上忠誠、通往直前的精神很值得我們學(xué)習。

  一百零八將干了番事業(yè),散的散、死的死、走的走,他們的一生是輝煌的,但最后的結果卻是凄涼的。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇35

  俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這個(gè)暑假,我讀了《水滸傳》這部小說(shuō),令我受益匪淺。

  《水滸傳》是中國古代四大名著(zhù)之一。寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。形象的描繪了農民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。作者是元末明初的施耐庵。

  在《水滸傳》這一本書(shū)中,講了許許多多的好漢的英雄事跡,在這么多的故事中,令我印象最深的就是“景陽(yáng)岡”武松打虎了。

  一天,武松來(lái)到了陽(yáng)谷轄區,他走的肚中饑餓,看到前面有酒店,招旗上寫(xiě)著(zhù)“三碗不過(guò)崗,便進(jìn)店喝了十八碗比老酒還烈的自釀酒和三斤牛肉,從店主那里得知,景陽(yáng)岡有只兇猛的大老虎,已害死了二三十個(gè)好漢。但武松不怕,拿起哨棒搖搖晃晃的進(jìn)了景陽(yáng)岡。果然,走了一會(huì )兒,看到了一只又饑又渴的大老虎,武松見(jiàn)狀,閃在老虎后面,掄起哨棒打向老虎,結果打中了枯枝上,哨棒也被打成了兩半,只好用手抓住老虎頭頂上的花皮,猛按下去。武松用腳王老虎臉上亂踢,接著(zhù)又提起鐵錘般的右手,用盡平生力氣,打了老虎六七十拳,老虎的嘴里,耳朵里,鼻子里都流出鮮血,又來(lái)到松樹(shù)旁撿起那半截哨棒,怕老虎沒(méi)死,又打了一陣子,終于打死了。武松下山后,告訴了身蒙虎皮的獵戶(hù),把老虎抬下了山來(lái)。

  這一段,我反復讀了好幾遍,其它如魯達拳打鎮關(guān)西,吳用智取生辰綱,宋江三打祝家莊等等故事,都在我的腦海中,激起了喜悅的浪花。

  掩卷沉思,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的太好了。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇36

  在暑假里,我讀了許多的書(shū),感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。但是讓我最喜歡的就是《水滸傳》,也是中國古典四大名著(zhù)之一,這本書(shū)的作者是施耐淹,創(chuàng )作于元末明初。

  這本書(shū)記述了宋江為首的108個(gè)好漢,天罡星共三十六人。地煞星共七十二人,故事中最吸引我的是書(shū)中的血濺鴛鴦樓的武松,因為張督監對武松愛(ài)敬有加,并許將來(lái)把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇,誓愿報效張都監。后來(lái),有一天晚上,武松聽(tīng)到張督監家里有人喊:“捉賊”,武松一心只想報恩,結果被張督監家奴拿下,張都監及時(shí)出現從武松房里搜出一些金銀,把武松綁縛官府。武松途經(jīng)飛云浦,問(wèn)出原因,武松一怒之下殺死了張督監一家男女老少。逃出城外投奔了張青和孫二娘。

  故事中的一百零八個(gè)好漢就像夜幕中高高掛起的璀璨之星。從他們身上我明白很多道理,比如宋江仗義疏財,為人講義氣。吳用足智多謀,招攬了眾多英雄。魯智深拳打鎮關(guān)西,粗中有細。林沖武藝高強,勇而有謀。武松拳頭打死老虎英勇無(wú)比。還有許多的英雄人物都讓我敬佩不已,這讓我懂得了做人要有正義感講義氣。

  作者如此神來(lái)之筆,更是讓人嘆服,讀《水滸傳》不僅能被這些英雄的氣概所折服,還能了解到更多的英雄人物。有人說(shuō),《水滸傳》是中國生活偉大的社會(huì )文獻,有人說(shuō)《水滸傳》的情節有歷史般的廣闊,與西班牙17世紀的流浪漢小說(shuō)有異曲同工之妙。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇37

  天機星智多星吳用,鄆城縣人,表字學(xué)究,道號加亮先生,人稱(chēng)智多星,財主家門(mén)館教授。智取生辰綱的組織者,后與晁蓋同上梁山。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),吳用用計劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。

  宋江鬧華州時(shí),吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。梁山排座次,為掌管機密二軍師之一。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自起。吳用足智多謀、神機妙算。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇38

  讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的僅有兩個(gè)字:忠,義。忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個(gè)社會(huì )中,相信很多人都能做到一個(gè)'忠'字,可是,卻很少有人能夠做到一個(gè)'義'字.一個(gè)'義'字,包括了太多的資料.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)'義'字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)'義'字.由此可見(jiàn),一個(gè)'義'字雖然僅有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě).在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心.義,能夠解釋為正義.一個(gè)具有強烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì )理解這些的因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的活力已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會(huì )中一些丑惡的東西同化了.

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但'義'字卻滲透著(zhù)我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿(mǎn)腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝.一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信'神圣'。

  當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.所以,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份'神圣',用自我的雙手去維護這一份'神圣'。

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇39

  這個(gè)月,我向老師借了一本書(shū)《水滸傳》,等我看完了這本書(shū),覺(jué)得真本書(shū)真的很好看,我非常敬佩梁山泊的108位好漢。

  先說(shuō)說(shuō)及時(shí)雨宋江吧!他是我在這108位好漢中最喜歡的一位。他義氣深重,殺富濟窮。在晁蓋晁天王被曾頭市的毒箭射殺死后,憑借宋江的實(shí)力和戰績(jì),完全可以替代晁天王的位置,當上寨主,可他并沒(méi)有這么做,而是一直記著(zhù)晁蓋死前的遺囑:只要誰(shuí)殺死了史文恭,不管是誰(shuí),就可以當上這一寨之主。晁蓋死后宋江也是迫不得已,才暫時(shí)當著(zhù)梁山泊的寨主。之后,梁山泊的好漢們遇到了盧俊義,并勸說(shuō)盧俊義留在山寨里坐一把交椅。后來(lái),宋江與盧俊義合作,殺死了曾頭市,并一起活捉了史文恭,在晁蓋的墓前殺死了史文恭,完成了晁蓋的遺愿。宋江見(jiàn)盧俊義智勇雙全,便一心想讓盧俊義當這一寨之主,這并不是說(shuō),宋江游手好閑,而是宋江覺(jué)得如果盧俊義帶領(lǐng)大家會(huì )讓梁山泊一天天壯大,也能看出宋江也是個(gè)謙虛的人。不過(guò),想想晁蓋生前,宋江從不畏懼那些奸臣,一心想著(zhù)為民造福,在吳用的協(xié)助下屢戰屢勝。宋江想讓盧俊義當寨主,可盧俊義也一再推辭,最后為了公平起見(jiàn),吳用決定讓他們各攻一城,誰(shuí)先拿下城府,誰(shuí)就當寨主。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的斗爭,宋江先拿下了城府,還幫助盧俊義打了勝仗,當上了梁山泊的寨主。當上寨主后,宋江與眾好漢一起替天行道,殺富濟窮,造福百姓。

  除此之外,我也非常喜歡李逵。他有些野蠻,做事還很沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,動(dòng)手就打,結果不是后悔就是吃虧。但他卻有著(zhù)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的男子漢氣概,他還有著(zhù)愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。即使這樣,他也不缺對母親的那一片孝心?爝^(guò)節了,李逵沒(méi)有自己留在梁山泊與兄弟飲酒作樂(lè ),而是想著(zhù)自己的母親,希望把母親接到山上來(lái)享福......

  總之,看完這本書(shū),《水滸傳》那108位好漢,他們的英雄氣概,他們的聰明機智,他們的奮勇向前,他們的為民著(zhù)想,都深深地烙印在我的腦海里......

  《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇40

  《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō),內容圍繞在梁山泊稱(chēng)霸的土匪展開(kāi)。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一,書(shū)中的情節有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面,有時(shí)讓我拍案叫絕,我常?吹脧U寢忘食。

  書(shū)中記述了宋朝統治者的腐朽兇殘。太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài),因為會(huì )踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他污蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過(guò)生日,他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀珠寶,送往京城送賀,派楊志保護。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人智取生辰綱,事后與朝廷激戰,最終大伙一塊全投奔梁山。又有打虎英雄武松,因為西門(mén)慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,也被逼上梁山。此外,還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同的原因而被迫在梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起令牌,打著(zhù)替天行道、劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

  《水滸傳》里面有許多的經(jīng)典人物,他們的精神是難能可貴的。比如說(shuō)吳用,他輔佐宋江,充分發(fā)揮自己的聰明才智,鞠躬盡瘁,死而后已。聯(lián)想到現在,國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才,國家要加強這方面的人才培養。

  《水滸傳》也描述了許多戰爭的場(chǎng)面,然而戰爭無(wú)非是百姓遭殃,戰爭參與的人員來(lái)自百姓,戰爭中死傷最多的也是百姓,戰爭導致了百姓流離失所?傊,戰爭的最終受害者是百姓。只有遠離了戰爭,百姓才能夠安居樂(lè )業(yè),世界才能夠變得更好、更和諧。

  希望《水滸傳》的戰爭在中國,不,在世界不再重演!

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