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小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記范文（精選51篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記范文（精選51篇），希望能夠幫助到大家。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 1
《小抄寫(xiě)員》是意大利的一位著(zhù)名作家亞米契斯所寫(xiě)的一本書(shū)《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)令人感動(dòng)的故事�！缎〕瓕�(xiě)員》主要講的是：五年級的敘利奧一家人非常貧窮，加上敘利奧的'幾個(gè)弟弟妹妹，他們過(guò)著(zhù)十分清苦的生活。但父親還是很愛(ài)他們。一天，有個(gè)雜志社托敘利奧的父親來(lái)抄寫(xiě)簽條，這個(gè)工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來(lái)抄寫(xiě)簽條的故事。
敘利奧要準備抄簽條了，當我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進(jìn)父親寫(xiě)字的房間里，把煤油燈點(diǎn)著(zhù)”這個(gè)句子時(shí)，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語(yǔ)中體會(huì )到了敘利奧十分小心翼翼，生怕被父親發(fā)現。
看到這里，我感受頗多。如果是我們的話(huà)，肯定是家中的“小霸王”。平時(shí)就是玩電腦、看電視，怎么會(huì )去幫父母工作呢?我覺(jué)得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢(qián)，但是學(xué)習會(huì )下降。
就這樣，過(guò)了兩個(gè)月。由于敘利奧長(cháng)期睡眠不足，不知不覺(jué)，他的臉色越來(lái)越差。功課也沒(méi)有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情況下對他不理不睬。說(shuō)敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫(xiě)簽條了。
但敘利奧的決心仍沒(méi)有用，半夜十二點(diǎn)，他又忍不住起來(lái)了。不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)在他身后了。父親明白了一切，原來(lái)都是一場(chǎng)誤會(huì )�？吹竭@里，我感覺(jué)到敘利奧父親的懊悔。
看了《小抄寫(xiě)員》，我有很多感觸，我體會(huì )到了敘利奧濃濃的孝心。以后，我不會(huì )和爸爸媽媽頂嘴了。要幫助他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 2
我讀了課文《小抄寫(xiě)員》，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養家的責任感，真是了不起啊!課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫(xiě)，因為睡眠不足上課打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián)，即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過(guò)，傷心加上疲憊，身體越來(lái)越差。
后來(lái)還是被爸爸發(fā)現了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。當我讀到：“敘利奧對爸爸說(shuō)：‘爸爸，我來(lái)替您寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好�！墒撬职植淮饝�，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，可我只會(huì )與父母頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)，不好好學(xué)習。當我讀到：“敘利奧一聲不響地受著(zhù)父親的責罵，心里傷心極了，但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話(huà)，我會(huì )受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的'。敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔責任，真是我們學(xué)習的榜樣，我要像你一樣從小就有責任感，是對家庭、社會(huì )的責任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 3
父母與孩子之間的感情，是世界上最可貴的一種情!山雖然高，但比不上父母與孩子的情誼高;海雖然深，但比不上父母與孩子的愛(ài)深!這是我在《小抄寫(xiě)員》中悟到的`。
這篇文章主要寫(xiě)的是：敘利奧一家十分貧窮，父親每天不但要打魚(yú)，晚上還要幫別人寫(xiě)字，很累。敘利奧十分心疼，于是他每天晚上幫父親偷偷寫(xiě)字條，成績(jì)下降了許多。父親罵他，母親不理他，可他還是照舊寫(xiě)。一天晚上被爸爸發(fā)現了，父親悔恨交加，氣自己為什么要罵敘利奧不用功。就這樣，他們又恢復了以往的父子情!
是啊!一個(gè)孩子為了幫助父親，不惜不睡覺(jué)，熬夜幫父親寫(xiě)字條，還被父親誤會(huì )，說(shuō)他是不用功，不努力才會(huì )導致成績(jì)下降。敘利奧把自己所有的愛(ài)都給了爸爸，誰(shuí)能不感動(dòng)!“愛(ài)”這個(gè)字在平常人們都說(shuō)得很隨便，可是他的力量是超乎人們的想象的!!
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 4
今天，我們學(xué)習了《小抄寫(xiě)員》這片課文。主人公是敘利奧，主要講他是小學(xué)五年級的學(xué)生，他的爸爸是鐵路的職員，因家里有許多比他小的弟弟妹妹，一家人過(guò)著(zhù)清苦的'生活，錢(qián)總是不夠用。
他的爸爸白天上班，晚上還要抄簽條，每500張給4元。敘利奧看爸爸非常辛苦，說(shuō)：”我想幫助你抄簽條�！砂职植煌�，他知道爸爸的脾氣，不在請求。
每天晚上，他趁爸爸寫(xiě)完簽條睡覺(jué)時(shí)，偷偷下地披好衣服，走到爸爸房間抄起簽條來(lái)，一個(gè)月兩個(gè)月三個(gè)月……爸爸發(fā)現燈油越來(lái)越來(lái)費了，感到很奇怪有一天他的爸爸發(fā)現敘利奧在幫他減輕負擔。覺(jué)得很對不起兒子。他覺(jué)得兒子太懂事了!
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 5
今天我看了一本書(shū)題目叫《小抄寫(xiě)員》。 主人公是個(gè)十二歲的孩子， 他叫 敘利 奧。 他生活在一個(gè)貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著(zhù)父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。
所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著(zhù)。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了�？墒�，敘利奧由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復習功課的'時(shí)候也是一樣，學(xué)習成績(jì)也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jì)不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著(zhù)。 我 被敘利奧勇于分擔家庭責任的精神所感動(dòng) 。
如今 在我們當今這個(gè)社會(huì )上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個(gè)社會(huì )上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會(huì )抓住父母對他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母們也就無(wú)可奈何了。 讀了這本書(shū)我明白了：我們要向 敘利奧 學(xué)習，以后要順爸爸媽媽。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 6
《小抄寫(xiě)員》是我小學(xué)時(shí)所學(xué)的一篇課文，我現在雖然步入初中，但仍對它記憶猶新，我深深地被敘利奧和他父親之間的愛(ài)感動(dòng)了。
在寫(xiě)敘利奧第一次替爸爸工作時(shí)，有一個(gè)細節是這樣的：敘利奧等父親睡了，”悄悄“穿好衣服，”輕輕“走進(jìn)父親的寫(xiě)字間，點(diǎn)亮煤油燈，仿照父親的.字跡寫(xiě)。敘利奧心里喜歡極了，但又有點(diǎn)害怕。直到他寫(xiě)了160張，才”躡手躡腳“回床睡覺(jué)。這一段細節描寫(xiě)，把敘利奧那種替父親工作時(shí)又喜歡又害怕的復雜心情，活生生地表現出來(lái)了，從而表現了敘利奧對父親的愛(ài)。
第一次讀這篇文章時(shí)，就有種想哭的欲望。因為后來(lái)敘利奧由于每天都幫父親工作，睡眠時(shí)間不良，因此不但整個(gè)人日漸消瘦，而且學(xué)習也越來(lái)越吃力，他由一個(gè)優(yōu)等生倫為了一個(gè)同學(xué)和老師都討厭的差等生。他為父親付出了這么多，卻遭到了父親的誤會(huì )。過(guò)去那為敘利奧咳嗽一聲就擔心的不得了的父親，卻不愛(ài)他了。這真的很讓人痛心。
敘利奧身上最值得我學(xué)習的就是他的毅力，不管有多累，有多少種理由不讓他繼續工作，他都堅持下來(lái)了，這一切只是因為對父親的愛(ài)，讓為家庭的壓力勞累過(guò)度的父親能少些工作。
我懂了，這世界上最偉大的便是愛(ài)，有愛(ài)，便什么也不怕，有愛(ài)，便有了堅持不懈的精神。有愛(ài)，就有了無(wú)數美好的東西。
敘利奧雖然曾被誤會(huì )過(guò)，但他很幸福，無(wú)與倫比的幸福，只因為——他擁有了愛(ài)。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 7
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，十二歲，他一家人過(guò)著(zhù)清苦的生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě)，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔，每天晚上都幫助父親寫(xiě)簽條，白天敘利奧學(xué)習就無(wú)精打采，父親以為他不愛(ài)學(xué)習了，就屢次提醒他，最后甚至動(dòng)怒了，不管他了。敘利奧非常痛心，決定不寫(xiě)了，但那種習慣又讓他半夜起來(lái)寫(xiě)簽條，他不小心碰掉了一本書(shū)，把父親引來(lái)，父親看見(jiàn)敘利奧正在寫(xiě)簽條，一切都明白了，父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。
讀了這篇文章，我不由得想到了自己。父親那樣的愛(ài)我，可我總體會(huì )不到。以前的`時(shí)候，晚上，爸爸下班回家非常勞累，他有氣無(wú)力的回到家里，可我一點(diǎn)也不體貼爸爸，也不管，爸爸洗腳的時(shí)候，忘拿了毛巾，就讓我幫他拿一下，可我毫不情愿的拿著(zhù)毛巾給爸爸，嘴里還嘟囔著(zhù)：“你就不會(huì )自己拿，偏偏讓我給你拿，爸爸擦完腳，就再讓我幫他拿到衛生間去，可我卻說(shuō)：”我還有事呢!你自己拿過(guò)去吧�！罢f(shuō)著(zhù)，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心里非常后悔。
我想：我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母，做一個(gè)懂事的孩子。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 8
今年暑假，我讀了一篇值得我們學(xué)習的文章，名字叫作《小抄寫(xiě)員》，下面是我的讀后感，相信你讀完也會(huì )有改變。
這篇文章大致寫(xiě)的是，敘利奧一家的生活很拮據，所以要抄條子加費用來(lái)改變家庭的經(jīng)濟情況。敘利奧為了幫父親減輕負擔，就在半夜12點(diǎn)時(shí)父親睡覺(jué)的時(shí)候起來(lái)幫父親多抄一些條子。剛開(kāi)始干得很順利，父親也一點(diǎn)美歐發(fā)現他的動(dòng)機。敘利奧這種舉動(dòng)給家里帶來(lái)了歡樂(lè )，給父親帶來(lái)了自信。然而，隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng)，敘利奧竟然在上課的'時(shí)候睡著(zhù)了，被老師批評，復習也不認真。父親并不發(fā)火，一次一次語(yǔ)重心長(cháng)地教導他�？墒�，敘利奧還是保持這種狀態(tài)。父親終于沉不住氣了，開(kāi)始不理睬敘利奧了�？蔀榱瞬蛔尭赣H這么勞累，敘利奧還是堅持干了下去。知道父親發(fā)現了這件事情，兩人又和好如初了。
我覺(jué)得敘利奧在家庭有困難的時(shí)候，不是說(shuō)在后面，而是挺身而出，他是一個(gè)勇于承擔的人，我要向他學(xué)習。
在生活中和敘利奧相比，我也顯出了明顯的不足，因為我連做一件小事都不肯。有一次，媽媽的胃有點(diǎn)不舒服，對我說(shuō)：“能幫我倒杯熱水嘛？”我不耐煩地說(shuō)：“啊呀，你沒(méi)手嗎？”媽媽只好自己下床去倒……可是敘利奧都可以為家庭做事，而我為媽媽做事都不肯，相比之下，我感到自己很慚愧……
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 9
幾天前，我讀了一篇優(yōu)秀的文章《小抄寫(xiě)員》，文中的主人公敘利奧午夜起床幫抄寫(xiě)文章掙錢(qián)的動(dòng)人場(chǎng)面，令人刻骨銘心。
文章講的是敘利奧和他的一家生活很貧窮，爸爸通宵達旦地工作，也只能勉強地養家糊口。年幼的.敘利奧見(jiàn)爸爸工作如此勞累，非常心疼，一心想幫爸爸減輕負擔，就主動(dòng)幫爸爸抄寫(xiě)文章。為了不讓爸爸察覺(jué)，敘利奧只好在午夜等到爸爸睡著(zhù)的時(shí)候才躡手躡腳地來(lái)到桌邊抄著(zhù)簽條，抄好時(shí)，敘利奧就把抄好的簽條夾在爸爸抄的簽條里面，自己再上床睡覺(jué)。長(cháng)期堅持，致使他上課的時(shí)候總是昏昏欲睡，為此老被爸爸批評，可敘利奧都默默地承受著(zhù)，直到爸爸了解到了事情的真相。
讀完文章，我不禁淚眼朦朧！年僅12歲的敘利奧為何能把對的愛(ài)付之行動(dòng)？我想不是別的，一定是他有著(zhù)一顆愛(ài)家人，為大人著(zhù)想的心�！度纸�(jīng)》里說(shuō)得好：“香九齡，能溫席；孝于親，所當執�！秉S香之所以九歲時(shí)就知道在要為父母暖被子，正是因為她也有一顆愛(ài)人之心��！
可我呢？平時(shí)，爸爸為生活四處奔波，身心都很疲憊，我卻不知為他們倒一杯熱茶，為他們捶一捶腰背，甚至連一句安慰的話(huà)也懶得向他們說(shuō)。只知道纏著(zhù)他們要這要那，可他們卻毫無(wú)怨言。這真讓我羞愧得抬不起頭來(lái)��！
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我一定要向敘利奧學(xué)習，要把對父母的愛(ài)付之行動(dòng)。我雖然不能像敘利奧那樣幫父親抄寫(xiě)文章，但在里我要做好自己的“本職工作”——學(xué)習，讓爸媽得到心靈上的慰藉；回到家后，我可以幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)要尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)弱��！一句話(huà)，我要把愛(ài)付之行動(dòng)！
“感恩的心，感謝有你……”每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就想起《小抄寫(xiě)員》的感人故事，是它讓我學(xué)會(huì )了在感恩中成長(cháng)！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 10
前幾天，我們學(xué)習了一篇課文——《小抄寫(xiě)員》，學(xué)完后，我深有感觸。這篇課文的主人公是一個(gè)12歲的男孩，叫敘利奧。這篇課文主要講敘利奧長(cháng)達四個(gè)月忍受父親的責怪和誤解，偷偷幫忙父親抄寫(xiě)簽條，掙錢(qián)養家的事。
學(xué)習了這篇課文，我想到了此刻的社會(huì )，很多小孩都是獨生子女，父母對他百依百順，他要什么父母就給他什么，讓孩子變成了很任性。
說(shuō)到了那里，我也不禁低下了頭。記得那一次，媽媽很晚才放學(xué)回家，我正在家里看電視。媽媽回來(lái)把鞋一脫，往沙發(fā)上一坐，瞇著(zhù)眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。然后對我說(shuō)：”瑤，幫我倒杯水!“可是我卻以英語(yǔ)輔導，才剛剛回來(lái)的理由，不去倒杯水給媽媽。媽媽慢慢地站起來(lái)，自我倒水去了，我在一旁暗暗地慶幸。之后，媽媽又叫我去做飯，說(shuō)早上還有點(diǎn)兒剩菜，肉從冰箱里拿出來(lái)蒸一蒸就行了。對于這么簡(jiǎn)單的事情，我又以還有好幾張英語(yǔ)報沒(méi)有做完，明天就要交的理由欺騙媽媽。我沖進(jìn)房間里，打開(kāi)電腦，根本就不是在學(xué)習，而是在玩游戲。
和課文的.主人公敘利奧相比，我真是差得太遠了。敘利奧小小年紀就懂得關(guān)心體貼父母，勇于承擔家庭職責，我和敘利奧年紀相仿，而我呢哎……
學(xué)習了這篇課文，我真的很慚愧。敘利奧這么關(guān)心體貼父母，半夜起來(lái)幫忙爸爸工作;我卻連為疲勞的父母倒一杯水，做一餐飯這么簡(jiǎn)單的事都做不到。媽媽是教師，在學(xué)校工作已經(jīng)很辛苦了，我還這樣地不關(guān)心體貼她，實(shí)在是令媽媽太悲痛了!
以后，我必須要向敘利奧學(xué)習，學(xué)習他小小年紀就會(huì )關(guān)心體貼別人，勇于承擔家庭職責的美德。在所有人的眼里，再也不是一個(gè)任性、不體貼關(guān)心父母的孩子，而是一個(gè)懂事、懂得關(guān)心體貼父母的好孩子!
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 11
意大利著(zhù)名作家米契斯所著(zhù)的《愛(ài)的教育》中，有許多關(guān)于愛(ài)的小故事，其中，給我留下最深刻印象的是《小抄寫(xiě)員》。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)名叫裘里亞的.四年級小學(xué)生幫父親工作的故事。裘里亞的父親是一名鐵路工人，為了養家糊口，晚上還兼職做一名抄寫(xiě)員幫助雜志社抄寫(xiě)訂閱用戶(hù)的姓名和地址。父親每天下班回到家，要抄寫(xiě)到12點(diǎn)才肯入睡。裘里亞看到父親這么辛苦，就想幫助他抄寫(xiě)�？墒歉赣H拒絕了，父親擔心會(huì )影響?hù)美飦喌墓φn。于是，裘里亞下定決心，等父親熟睡后12點(diǎn)起床，用心地抄寫(xiě)雜志社訂戶(hù)名單，他寫(xiě)啊寫(xiě)啊，寫(xiě)到160張時(shí)才睡。
就這樣，他每天晚上12點(diǎn)悄悄地起床，過(guò)了幾個(gè)月，他的身體情況和學(xué)習情況越來(lái)越差，上課時(shí)困得竟趴在桌子上睡著(zhù)了，家庭作業(yè)也完成的不好。
父親看到他的功課越來(lái)越差，非常生氣，不僅責備他，而且還有些心灰意冷。有一天晚上，裘里亞正在抄條子時(shí)，被父母發(fā)現了，父親非常感動(dòng)，母親也很心疼他，把他抱回了臥室。
我讀了這個(gè)故事，很受觸動(dòng)。裘里亞和我們年齡一樣大，但他懂得體諒父母的辛苦，知道如何通過(guò)自己的努力去感恩父母。在生活中，我們享受著(zhù)父母無(wú)微不至的照顧，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當父母有時(shí)因為忙碌不能滿(mǎn)足我們需求的時(shí)候還會(huì )發(fā)脾氣，真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書(shū)，讓父母放心。并且我們還要學(xué)會(huì )體諒父母，當他們感到累的時(shí)候，為他們倒一杯茶，或者做好自己力所能及的事，減輕他們的負擔也是可以的。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 12
《小抄寫(xiě)員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜１２點(diǎn)待爸爸睡著(zhù)后，便悄悄起床幫助爸爸寫(xiě)簽條的感人故事。
通過(guò)這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著(zhù)委屈幫助爸爸寫(xiě)簽條，他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習呀！
是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？現在，有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長(cháng)年在外，連回家看孩子的`時(shí)間都沒(méi)有。他們這是為了什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們全都是為了自己的子女，為了可以讓自己的子女上好學(xué)，吃好的，住好的。
但有多少孩子能夠體會(huì )到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來(lái)的呢？有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買(mǎi)東買(mǎi)西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！
而我們的父母呢，他們只希望我們好好學(xué)習，做一名有用的人，他們根本不要求什么回報。他們那小小的要求對我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，為什么我們就不能做到這一點(diǎn)呢？
讓我們做一個(gè)好好學(xué)習，不讓父母操心的好孩子，以我們最優(yōu)異的成績(jì)去回報他們吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 13
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。眼看著(zhù)爸爸早生白發(fā)，小敘利奧就想幫爸爸抄寫(xiě)，多賺點(diǎn)錢(qián)�？捎忠驗榘职植煌�，所以只好每天半夜起來(lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長(cháng)時(shí)間缺乏睡眠而上課無(wú)法認真聽(tīng)講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看了，很是生氣，還屢屢責罵他。雖然小敘利奧很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現了這個(gè)秘密，才知道自己錯怪兒子了，萬(wàn)分愧疚。
我讀完了這個(gè)故事，十分感動(dòng)。小敘利奧雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習，而且還默默為家庭分憂(yōu)，即使是受到了責罵也默默地忍著(zhù)，這是怎樣的一種堅強！
他也曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，他深知這樣的下去絕對不行�？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著(zhù)他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢(qián)似的。這股力量是什么？是一種責任感�！案F人孩子早當家”，敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開(kāi)支的重擔，是多么難能可貴的事情！
而且，他頂著(zhù)爸爸的責罵去幫爸爸抄寫(xiě)，更是一種堅強。為了看到爸爸舒展的'笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我，肯定會(huì )和爸爸賭氣不干了。敘利奧的責任感，和那種堅強，難道不值得我們學(xué)習嗎？“百善孝為先”，孝敬父母，為父母分憂(yōu)的敘利奧很值得我們學(xué)習，當然，我們更應該熱愛(ài)我們的國家。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 14
《小抄寫(xiě)員》真是一個(gè)感人肺腑的故事。故事的小主人公敘利奧乖巧懂事，偷偷幫助他當抄寫(xiě)員的爸爸抄寫(xiě)，因為睡眠不足導致成績(jì)下降后，父子之間產(chǎn)生了誤會(huì )，最終他抄寫(xiě)時(shí)被父親發(fā)現，父子間又重新消除了隔閡。故事簡(jiǎn)短而溫情，小主人公 身上對父親的體貼，小小年紀擔起了家庭的責任，這種乖巧讓我欽佩。
“窮人的孩子早當家“這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。往往條件不好的家庭能造就人好的品德和意志，相反富裕的家庭的孩子自理能力往往會(huì )差一些，偏遠山區家庭的孩子很小就會(huì )自己照顧自己，照顧弟弟妹妹，分擔家務(wù)了。我們的小主人公敘利奧就是這樣的好孩子，父親怕影響他學(xué)習的情況下拒絕孩子的幫忙，于是敘利奧每天偷偷的幫父親抄寫(xiě)。就算是在成績(jì)下降被父親訓斥，父子倆感情經(jīng)受考驗的情況下，他依然半夜幫爸爸抄寫(xiě)。他沒(méi)有因為委屈，放下家庭的.重擔，是一個(gè)有擔當的男子漢。這份擔當是現在的孩子們應該學(xué)習的。盡管現在生活條件很好，我們同樣可以用不同的方式去幫助家里做點(diǎn)事，你可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，幫勞累一天的爸爸捏捏肩、泡泡腳。然而學(xué)習是永遠放在面前最大的事，每個(gè)孩子的父母都跟敘利奧的父親一樣的心態(tài)，只要孩子們能用功讀書(shū)，什么苦和累都值得。所以你肯定能體會(huì )敘利奧的父親在孩子成績(jì)下降時(shí)的痛苦了吧。家長(cháng)們所做的一切都是為了孩子。
但愿我們都能像敘利奧一樣懂事乖巧，生為家庭的一份子，就應該為家庭出一份力，盡管很小很小的力。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 15
讀完這篇文章，我深有感觸。敘利奧是個(gè)多么懂事的孩子��！他在遭受到父親這如此嚴厲的責備后，心里卻仍然想著(zhù)：不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧，學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的..在受到這樣的委屈，小敘利奧的心卻仍然替父親著(zhù)想，即使在被父親誤解后，也依然毫無(wú)怨言地繼續這樣做，可想而知敘利奧是非常愛(ài)父親、愛(ài)他的`家人的。小小年紀的他的懂事、體貼，他那堅強的意志力是絕對超乎我想象的。和敘利奧比起來(lái)，我深感慚愧。
記得有一次，媽媽有一段時(shí)間要加班，吃完晚飯后就得到公司去了，可是飯碗就必須等到媽媽回來(lái)以后在再洗。有一天，媽媽對我說(shuō)：“女兒，你可以幫媽媽洗一下碗嗎？媽媽比較晚回來(lái)，你自己吃完飯就順便把碗洗洗吧�！碑敃r(shí)因為感到新鮮，所以我拍拍胸脯就答應了下來(lái)。前兩天，我喜得很認真，也很賣(mài)力，碗都被我洗的干干凈凈，幾乎能照出人影來(lái)；第三天，我覺(jué)得有點(diǎn)累，就快速的擦一擦碗再過(guò)一遍就算完了；第四天，我的手酸死了，覺(jué)得這不是一個(gè)好差事，馬馬虎虎劃兩劃就回房間了；到了第五天，我終于打退堂鼓了，賴(lài)在椅子上再也不愿起來(lái)......瞧，我的意志力是多么薄弱啊，僅僅堅持了四天，而敘利奧卻堅持了四個(gè)月，若父親仍未發(fā)現，我相信他還會(huì )繼續做下去，這個(gè)男孩不得不讓我佩服得五體投地。
讀了這篇文章，我真的學(xué)到了很多。我懂得了家人之間應該要互相關(guān)懷、互相體諒的，我也要向敘利奧學(xué)習，不再做一個(gè)只會(huì )鬧脾氣、愛(ài)撒嬌的小女孩，要多為父母著(zhù)想。俗話(huà)說(shuō)：“有則改之，無(wú)則加勉�！逼鋵�(shí)，有時(shí)候我們是需要去扮演一個(gè)被誤解的角色的，所以我一定要學(xué)做以個(gè)意志力堅強的人！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 16
西利歐人很窮。他的父親是一名鐵路工人，白天工作，晚上靠抄寫(xiě)簽名賺錢(qián)。這家人生活貧困。西利歐擔心父親累了，決定半夜起來(lái)幫他抄他的簽名。但是因為我不得不熬夜，我在白天學(xué)習的時(shí)候努力打哈欠。當他的父親看到它時(shí)，他覺(jué)得自己厭倦了學(xué)習，很生氣。他不太在乎他。西利歐什么也沒(méi)說(shuō)，繼續在夜里工作。
當我讀到這篇文章時(shí)，我的心被緊緊地拉在了一起。西利歐為了他父親的緣故在課堂上打呵欠。但它被誤解了。但Syrio…Syrio……為什么你寧愿被責罵和忽視，也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)?
我仔細考慮過(guò)了。今天的'孩子被寵壞了，不能做一點(diǎn)工作;吃不了一點(diǎn)苦，習慣了被寵壞(包括我)。偶爾，如果西利歐換了我，我就不會(huì )半夜起來(lái)抄簽名條了;當爸爸抱怨我的時(shí)候，我不會(huì )什么都不說(shuō)。也許我會(huì )想:如果你累了，你會(huì )累的，只要你掙錢(qián)(我現在還不差)。當爸爸誤解我的時(shí)候，我會(huì )生氣地伸出手，關(guān)上門(mén)生氣。他只上五年級，我上六年級。西利歐離我有多遠?
因為西利歐是一個(gè)好孩子，他的父親一定會(huì )知道真相并繼續愛(ài)他!“我認為。
我焦急地讀下去。果然，他的父親知道西利歐為他做了什么，對他的死感到遺憾，然后哭了起來(lái)。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 17
今天我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這篇課文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來(lái)，心里想了很多很多·····這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過(guò)著(zhù)清苦的生活，父親拼命賺錢(qián)養活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄簽條，由于疲憊，他的功課下降了，父親不斷對他發(fā)怒，最后甚至視而不見(jiàn)，可敘利奧還是默默承受著(zhù)父親的誤解，堅持幫助父親抄簽條，字后被父親發(fā)現，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)的事。蘇利奧比我們大不了多少，為了幫助父親養家糊口，他忍受著(zhù)父親的責罵和冷漠。在我們日常生活中、在家里常常被當作“小皇帝”、“小公主”。
蘇利奧是個(gè)懂事的孩子。他可以幫助他父親掙錢(qián)養家。我們呢？我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的獨生子女呢？一句“我要······”成了我們的口頭禪，我們在家里總是被大人眾星捧月般疼著(zhù)、愛(ài)著(zhù)在我的兒時(shí)認識了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個(gè)孩子，一家人過(guò)著(zhù)清苦的`生活，爸爸靠賣(mài)酒瓶維持一家人的生活，還勉強過(guò)得過(guò)去，每當我去找他玩的時(shí)候，都會(huì )看到她為她的父親裝酒瓶、賣(mài)酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡(jiǎn)陋，一張不大的寫(xiě)字臺、一臺黑白電視機、一排破爛不堪的沙發(fā)、此外還推滿(mǎn)了大大小小的啤酒瓶。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧！”
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 18
我讀過(guò)一篇文章，它的名字是《小抄寫(xiě)員》，這篇文章的主要內容是：
小學(xué)生敘利奧為了幫爸爸分擔辛苦，每晚偷偷地幫爸爸抄寫(xiě)文章，反而被不知情的爸爸責罵，他卻一直堅持了下去�！睌⒗麃喪嵌嗝吹亩掳�，多么理解父母��！看著(zhù)看著(zhù)，我陷入了沉思�，F代社會(huì )里，大部分家庭都比較富裕，孩子們根是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。在這樣的環(huán)境里，孩子們怎么會(huì )想到父母的'艱辛呢？又怎么會(huì )去分擔父母的辛哭呢？
就拿我來(lái)當例子吧，爸爸白天在外面工作很辛苦，晚上回到家，我不但沒(méi)有去給他捶捶背，揉揉肩，反而去跟他吵架�，F在回想起來(lái)，可真想對他說(shuō)聲“爸爸，對不起！”
我以后要跟文章里的敘利奧多多學(xué)習，多去體諒一下父母，幫他們干家務(wù)，好好學(xué)習，給他們心身上的安慰。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 19
“敘利奧聽(tīng)了心里像刀割一般。父親竟然不管他了！就是這個(gè)過(guò)去連他咳嗽一聲都要擔心得了不得的父親。父親確實(shí)不愛(ài)他了，眼里已經(jīng)沒(méi)有他這個(gè)人了�！鞍�，爸爸，沒(méi)有您的愛(ài)，我是活不下去的！無(wú)論怎樣，請您不要這樣說(shuō)。我全說(shuō)出來(lái)吧，不再瞞您了。只要您仍舊愛(ài)我，無(wú)論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了�！�
這是《小抄寫(xiě)員》里的一段感人的文字。
敘利奧為了父親，為了家人，竟在四個(gè)月內沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)，而他最?lèi)?ài)的父親還那樣責罵他�？梢�(jiàn)，他是一個(gè)多么懂事，體貼父母的孩子��！
作為一個(gè)才12歲，讀五年級的小男孩來(lái)說(shuō)，敘利奧完全可以不在半夜起來(lái)幫助父親抄寫(xiě)簽條，也不會(huì )因為誤解而被父親責罵�？墒菙⒗麏W心里卻想得是：“父親白天為了家已經(jīng)很辛苦了，夜里還要抄寫(xiě)簽條，我作為家里的大哥，應該幫助父親挑起家里重擔，為父親解憂(yōu)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)�！�
再看看現實(shí)生活中的和敘利奧同齡的孩子，不是家中的“小皇帝”，“小公主”，就是父母心中的.“心肝兒”，“寶貝兒”，不是“這些事情我不會(huì )做”，就是“這些事情該我做？”
現在的這些孩子，他們哪里懂得父母每天是怎樣辛苦的為他們掙來(lái)“麥當勞”，“肯德基”，父母是怎樣的為他們能幸福健康的成長(cháng)做出最大的貢獻。他們只知道盲目的索取，不知道無(wú)私的奉獻，他們只知道父母為他們的生活奔波是“應該的”，不知道為父母分擔一點(diǎn)煩惱也是“應該的”。
讀完《小抄寫(xiě)員》，我才明白：我們作為二十一世紀的紅領(lǐng)巾，應該知道，父母做得一切一切，全都是為了我們幸福成長(cháng)，我們應該從現在做起，做一個(gè)孝順父母，體貼父母的好孩子。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 20
今天我看了一篇關(guān)于愛(ài)的文章，名字叫《小小抄寫(xiě)員》，內容講的是敘利奧是一位十二歲的小學(xué)生，上六年級，學(xué)習成績(jì)不錯，可家里窮，錢(qián)總是不夠用，最近，爸爸找了一份工作，為一些雜志社抄寫(xiě)簽條，這個(gè)工作非�？�，爸爸常常被累垮，敘利奧想幫助爸爸，每次等爸爸睡著(zhù)了，敘利奧就起來(lái)幫爸爸抄寫(xiě)。這樣，敘利奧每天睡得晚，早上起不來(lái)，經(jīng)常遲到，學(xué)習成績(jì)也下滑了，爸爸看見(jiàn)兒子的表現很不滿(mǎn)意，于是就不理他，可敘利奧為了能讓爸爸不用那么苦每天繼續堅持抄，一天敘利奧一不小心弄掉了一本書(shū)，響聲驚醒了爸爸，于是爸爸發(fā)現后哭了，抱著(zhù)兒子睡了一晚上……
敘利奧這么小就知道關(guān)心、疼愛(ài)父親，幫他抄寫(xiě)，做做的事情，每天為了幫助爸爸不辭勞累、不惜成績(jì)下滑。我看了這些真的好感動(dòng)，我們從小也要體貼關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ饕埠芸�，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心�?/p>
小抄寫(xiě)員，主人公敘利奧幫助父親為家里添磚加瓦，賺了在當時(shí)很打眼的一個(gè)數字，我們大家都能從中體會(huì )出我們與他的不同。
首先，第一點(diǎn)，我們沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)，懂事，在家中總是與父母爭吵，與父母生氣，因為一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈，這是非常要不得也是沒(méi)必要的。就這點(diǎn)，看敘利奧，不僅聽(tīng)從父母，還為了父母碎了心。這是非常值得我們學(xué)習的。第二點(diǎn)，我們沒(méi)有那么想要支撐起家里那根梁的思想，總是以為讓父母養著(zhù)就可以了，但是現在的社會(huì )，不用童工，想分擔，他也分擔不了，所以你就好好學(xué)習，有上進(jìn)心就足夠了。父母給我們穿的給我們吃的給我們喝的，我們如果不聽(tīng)話(huà)不懂事，那就太不好了。
欲為人子，其一孝為先，其二德為先，此子不差矣，所以我們還是人子的時(shí)候就做好人子。向敘利奧一樣，為家庭分擔，盡出自己應有的一份力，讓父母更加放心，讓老師更加省心，叢老師天天總是被我們氣的死去活來(lái)的'，如果是敘利奧，一定不會(huì )這樣，一定會(huì )快樂(lè )加舒服的度過(guò)每一天，我們不比敘利奧少什么，我們卻比他們家境還好。難道我們大家就甘心弱于敘利奧嗎，一個(gè)字，不，我們要做到比敘利奧還好，還聽(tīng)話(huà)。讓所有伴隨你的人與歡笑長(cháng)伴。
讀完《小抄寫(xiě)員》，我有以下感受：
敘利奧偷偷寫(xiě)字賺錢(qián)，雖出發(fā)點(diǎn)是好的，但他那幼稚的心、不會(huì )思考的舉動(dòng)，引起了嚴重的后果：成績(jì)一落千丈，效率越來(lái)越低，心情愈發(fā)變差……所以，一定要在多個(gè)出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題，只有多方面觀(guān)看、思考問(wèn)題，才能很好地解決問(wèn)題。
而敘利奧的父親責罵敘利奧，也是不對的。一定不要在不知情的情況下盲目地做事，無(wú)端的冤枉別人，要從多方面盡可能的搜集到關(guān)于這件事的情況，才有助于更好地解決問(wèn)題。倘若像文中那樣糊里糊涂地解了謎題，就會(huì )把對方的仇恨越積越多，最后傷害的還是自己。而且那樣“破案”掉下去一本書(shū)也僅僅是巧合，僅是等對方失誤，不是很好的一針見(jiàn)血。所以，在不知實(shí)情的情況下，萬(wàn)萬(wàn)不能輕易下結論。
《小抄寫(xiě)員》選自《愛(ài)的教育》，很好看。建議大家也讀讀，以上便是我的感受。
今天，我們學(xué)習了《小抄寫(xiě)員》這片課文。主人公是敘利奧，主要講他是小學(xué)五年級的學(xué)生，他的爸爸是鐵路的職員，因家里有許多比他小的弟弟妹妹，一家人過(guò)著(zhù)清苦的生活，錢(qián)總是不夠用。
他的爸爸白天上班，晚上還要抄簽條，每500張給6.4元敘利奧看爸爸非�？�，說(shuō)："我想幫助你抄簽條�？砂职植煌�，他知道爸爸的脾氣，不在請求。
每天晚上，他趁爸爸寫(xiě)完簽條睡覺(jué)時(shí)，偷偷下地披好衣服，走到爸爸房間抄起簽條來(lái)，一個(gè)月兩個(gè)月三個(gè)月……爸爸發(fā)現燈油越來(lái)越來(lái)費了，感到很奇怪有一天他的爸爸發(fā)現敘利奧在幫他減輕負擔。覺(jué)得很對不起兒子。他覺(jué)得兒子太懂事了！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 21
我讀了課文《小抄寫(xiě)員》，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養家的責任感，真是了不起��！
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫(xiě)，因為睡眠不足上課打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián)，即使被爸爸責罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過(guò)，傷心加上疲憊，身體越來(lái)越差。后來(lái)還是被爸爸發(fā)現了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。
當我讀到：“敘利奧對爸爸說(shuō)：‘爸爸，我來(lái)替您寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好�！墒撬职植淮饝�，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，,可我只會(huì )與父母頂嘴，不聽(tīng)他們的'話(huà)，不好好學(xué)習。
當我讀到：“敘利奧一聲不響地受著(zhù)父親的責罵，心里傷心極了，但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話(huà)，我會(huì )受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的。
敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔責任，真是我們學(xué)習的榜樣，我要像你一樣從小就有責任感，是對家庭、社會(huì )的責任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 22
今天，我拿起語(yǔ)文書(shū)，翻到《小抄寫(xiě)員》這一課，細細地讀了起來(lái)，讀完后，我被敘利奧和他父親之間深沉的愛(ài)感動(dòng)了。
在寫(xiě)敘利奧第一次替爸爸工作這個(gè)細節時(shí)，作者是這樣寫(xiě)的：敘利奧等父親睡了，“悄悄”穿好衣服，“輕輕走進(jìn)父親的寫(xiě)字間，一點(diǎn)亮煤油燈，仿照父親的字跡寫(xiě)�！睌⒗麏W心里 “又喜歡，又有些害怕”。直到他寫(xiě)了一百六十張，才“攝手賺腳”回床睡覺(jué)。這一段細致的.描寫(xiě)，把敘利奧替父親工作時(shí)那種又喜歡又害怕的心情，活生生地表現出來(lái)了。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 23
今天，我讀了《愛(ài)的教育》里的一篇文章，名叫小抄寫(xiě)員。里面的人物各有各的特點(diǎn)，但是最讓我感動(dòng)的人物是里面的主人公“敘利亞”。他是一個(gè)心地善良，懂事的.好孩子，當我和媽媽讀到敘利亞學(xué)習不好是因為天天晚上都幫爸爸抄文件，爸爸知道真相以后的那一段時(shí)，我流淚了。
敘利亞在那樣的生活條件下還能夠努力學(xué)習，我也要向他那樣好好學(xué)習做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 24
今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不己的課文，那就是——《小抄寫(xiě)員》。
十二歲的優(yōu)秀生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺(jué)，他決定繼續做下去。后來(lái)，他因為每夜睡眠不足，引起了幾次父親的責罵，但他毫不放棄。后來(lái)，父親得知真相，后悔不已。
學(xué)完后，我也幾乎被敘利奧的'這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因為每天晚上為父親抄寫(xiě)東西，導致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái)，并且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒(méi)放棄。這種精神，是多么地讓人感動(dòng)��！我認為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的，而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞，他們對我們非常體貼，而我們對他們有過(guò)體貼嗎？雖然我們很少對他們有過(guò)幫助，但至少也要多多體會(huì )他們那辛苦操勞的心��！
想想我，我也為我媽媽爸爸做過(guò)一些事：洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件，為爸爸也打過(guò)文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時(shí)我也體會(huì )不到父母對我的體貼，有時(shí)候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往教室里走，被媽媽截住，她說(shuō)：“把饃給我吃了！”我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來(lái)快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃�！蔽抑坏煤煤贸粤�。她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應該這樣對她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì )做。相信我吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 25
《小抄寫(xiě)員》講述了一個(gè)貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著(zhù)爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫(xiě)文件，多賺點(diǎn)錢(qián)�？捎忠驗榘职植煌�，所以他只好每天半夜起來(lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長(cháng)時(shí)間缺乏睡眠而導致上課無(wú)法認真聽(tīng)講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現了這個(gè)秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬(wàn)分。
讀完了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，感動(dòng)于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習，而且還默默為家庭分憂(yōu)，即使是受到了責罵也默默地忍著(zhù)，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，他深知這樣的.下去絕對不行�？墒且坏绞c(diǎn)，就有一種力量促使著(zhù)他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢(qián)似的。這股力量是什么？是一種責任感。
我也要向敘利奧學(xué)習，培養自己的責任感。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 26
山縱然高，不及父子情高；海固然深，也不如父子愛(ài)深。那感人肺腑的情愛(ài)是我從《小抄寫(xiě)員》中感受到的。
這篇文章主要講敘利奧一家過(guò)著(zhù)清苦的生活，父親每天晚上熬夜抄簽條，為的是補貼一家人的生活。敘利奧心疼父親，便瞞著(zhù)父親深夜抄簽條，因此睡眠不足，學(xué)習總是分心。父親不知情，屢次責罵他，甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現了這個(gè)秘密，心中充滿(mǎn)了懊悔和慈愛(ài)，請求敘利奧原諒。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛(ài)。
課文并沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但字字句句都飽含著(zhù)深深的情意，讓人感受至深，甚至熱淚盈眶。當父親知道敘利奧是為了一家人的.生活而深夜抄簽條，四個(gè)月來(lái)沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)，內心受到強烈的震撼：這些日子自己這樣責罵他，他卻沒(méi)有任何一句埋怨的話(huà)，這是多么懂事的兒子呀！
受到至愛(ài)親人的冷漠對待，那是多么痛苦的事情��！敘利奧不把真相告訴父親，是因為他太愛(ài)父親了，不想讓父親為自己操心，當父親說(shuō)不管自己時(shí)，他也忍著(zhù)�？梢哉f(shuō)，他是把自己質(zhì)樸的愛(ài)給了父親。
這篇文章使我知道了世界上有一種愛(ài)，就是父子之間深沉的愛(ài)，我們必須珍惜它，因為它比山高，它比海深，什么也代替不了！
讓我們永遠珍藏這份父子之愛(ài)吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 27
今天，我們學(xué)了第22課《小抄寫(xiě)員》，這篇課文摘自意大利作家亞米契斯的著(zhù)作《愛(ài)的教育》。
文中主人公是一個(gè)五年級的小學(xué)生敘利奧在深夜幫父親抄簽條的事。敘利奧家境貧窮，全家的重擔都壓在父親身上，敘利奧十分想幫助父親，卻總被回絕。有一天，他小心翼翼地起來(lái)幫父親寫(xiě)，天天這樣，敘利奧成績(jì)下降，身體虛弱，加上父親的責罵，他常常不想寫(xiě)，但每次這個(gè)決心都動(dòng)搖了。終于，有一天，父親發(fā)現了，對敘利奧又恢復了那份愛(ài)。
讀了這篇文章，給我的感受頗深，看后又不禁再看一遍，一遍又一遍后，讓我受益匪淺，一個(gè)五年級的小弟弟，居然如此愛(ài)家，如此有責任感，這種品質(zhì)不正是我們的榜樣嗎？
雖然我們六年級，但是我們同學(xué)哪個(gè)能和敘利奧相提并論呢？哪個(gè)又能像敘利奧那樣愛(ài)家，那樣有責任心，當然沒(méi)有。我們只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們只會(huì )游手好閑地躺在沙發(fā)上看電視，就算做完作業(yè)，也只是做自己的事，其他就全部是父母的了，我們就可以“撒手而去”了。這些家務(wù)仿佛是父母的工作一樣，不是我們的事，和我們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。怎么會(huì )像敘利奧視父親的工作為自己的'工作，視父親的快樂(lè )為自己的快樂(lè )。
敘利奧那種責任心也值得我們學(xué)，在學(xué)習和幫父親做事之間，他毅然決然地選擇了幫助父親，而我們只要一問(wèn)父母要不要幫忙，父母一回絕，這份熱情就冷淡，再也不過(guò)問(wèn)。做完也不會(huì )再想想父母是多么辛苦，早上要工作，晚上要做家務(wù)。
所以，從現在開(kāi)始，多想想父母，多想想自己的家，把我們的愛(ài)注入這個(gè)生我們養我們的地方。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 28
當你每天晚上都只睡2個(gè)小時(shí)，你堅持的住嗎？當你每天偷偷幫爸爸工作，還要挨批評，你承受得住嗎？
我相信沒(méi)有一個(gè)人能堅持四個(gè)月，可是，〈〈小抄寫(xiě)員〉〉里的主人公敘利奧就做到了，他每天晚上趁父親睡覺(jué)后，他就起床幫爸爸抄簽條，沒(méi)天只睡2個(gè)小時(shí)，由于睡眠不足，白天常常想睡覺(jué)而遭父親的責罵，每天都這樣，就這樣過(guò)了4個(gè)月。他仍舊不吭聲，直到有一天，一本書(shū)掉到地上，父母親才知道了此事。
敘利奧是一個(gè)多么懂事的'孩子呀！寧愿自己受苦，也要讓家里過(guò)上更好的生活，這種精神是多么可貴呀！
如果是我們，大家肯定回在父母親面前夸耀自己多厲害，回幫家里人做事了，賺錢(qián)了！可僅只有10歲的敘利奧沒(méi)有這樣做，而是默默地無(wú)私地為家里人做貢獻。
這種精神是神圣的，尊貴的，是一種永遠，永遠尚在人間的！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 29
巴烏斯托夫斯基以往說(shuō)過(guò)：“幸福只屬于勤奮的人�！边@句名言不僅僅教導我們要勤奮學(xué)習，并且還教導我們要勤奮勞動(dòng)。
當我看著(zhù)《小抄寫(xiě)員》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄，讓我怦然心動(dòng)。
在一個(gè)溫暖的家庭里，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，雖然工資并不多，加上家里人又多，生活過(guò)得不怎樣好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫(xiě)員的工作，因為敘利奧看見(jiàn)爸爸那樣辛苦，所以決定幫爸爸抄寫(xiě)。爸爸奇怪地問(wèn)：“近來(lái)的油燈怎樣比以往用得多了？”他并不明白，兒子為了他，一向沒(méi)有睡覺(jué)，直到有一天，父親最終明白了，父親緊緊地抱著(zhù)他。最終，因為敘利奧得辛勤勞動(dòng)，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，使我想起了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇的那句：“勞動(dòng)一日，可得一夜的睡眠；勤奮一生，可得幸福的長(cháng)眠�！苯逃姨K霍姆林斯基細致入微地描述了勞動(dòng)的好處：“勞動(dòng)是神奇的力量的民間教學(xué)。僅有經(jīng)過(guò)汗水，有老繭和疲乏的.勞動(dòng)，人的心靈才會(huì )變得敏感、溫柔。經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認識周?chē)澜绲谋臼��！?/p>
是啊，一分耕耘才會(huì )有一分收獲。反思自我不太夢(mèng)想的成績(jì)，的確是由于自我得懶惰造成的。以后我要改掉懶惰的毛病，努力學(xué)習，勤思考，多實(shí)踐，相信不久的將來(lái)，我的成績(jì)會(huì )在班里名列前茅的。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 30
今天我讀了一篇很長(cháng)的課文，名叫《小抄寫(xiě)員》，它說(shuō)的是一個(gè)十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來(lái)幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過(guò)了四個(gè)月，他的成績(jì)越來(lái)越差，精神不好，上課經(jīng)常沒(méi)精神。他爸爸仍沒(méi)察覺(jué)，反而還責罵敘利奧上課不專(zhuān)心。甚至不愿管他了，他曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，用功學(xué)習，一到十二點(diǎn)，一種力量使他繼續抄寫(xiě)。終于有個(gè)夜晚，他不小心把書(shū)打翻了，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，心里充滿(mǎn)了對敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進(jìn)一步升華，他們之間真摯的.感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。那就是——愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，他可以促使每個(gè)人不能萎縮，要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過(guò)小抄寫(xiě)和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧忍受著(zhù)父親的責罵而自己為著(zhù)家默默做貢獻時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 31
是什么是我的眼睛濕潤了？是什么讓我的喉頭像塞著(zhù)什么？是《小抄寫(xiě)員》這篇課文。
《小抄寫(xiě)員》這篇課文主要寫(xiě)的是出生在清苦的小職員家庭里的少年敘利奧，為了幫助父親養活一家人，瞞著(zhù)父親在深夜堅持抄寫(xiě)簽條。由于父親不知實(shí)情，敘利奧屢遭責罵和冷落，但他仍然頑強地堅持著(zhù)。直到四個(gè)月之后的一個(gè)深夜，才被父親發(fā)現。父親了解實(shí)情后，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)。
“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助父親養活一家人，稍微減輕父親的疲勞，對，這樣做對！”讀到這里，我的眼睛不由地被淚水模糊了。這段話(huà)充分地體現出了敘利奧對父親的愛(ài)，對家人的關(guān)心，雖然父親不能原諒他的.“退步”，但是他卻下決心要把事情隱瞞下去，并且一方面把學(xué)習搞好，一方面堅持替父親抄寫(xiě)。敘利奧多么懂事，多會(huì )關(guān)心體貼家人��！寧可讓自己辛苦一點(diǎn)，幫父親減少一點(diǎn)兒負擔，也不看著(zhù)上了年紀的父親過(guò)辛苦的生活。而我呢，與敘利奧相比，可真有天壤之別��！
每天下午，爸爸媽媽回來(lái)后，都已經(jīng)疲倦不堪了，還要做家務(wù)。而我只會(huì )坐在那里，等著(zhù)過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，卻不懂為爸爸媽媽遞上兩杯熱騰騰的茶水，幫他們緩解疲勞。有時(shí)，我還甚至像小公主一樣，叫他們做這做那的�，F在回想起來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在太不應該了。
我們要體貼關(guān)心父母，從小就要有一顆感恩的心，不要覺(jué)得父母必須要對我們的生活負起責任，讓父母一直照顧我們，反倒是我們要照顧父母，幫父母減輕負擔，報答父母對我們的恩情。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 32
讀過(guò)《小抄寫(xiě)員》本文，我深受感動(dòng)。主人翁敘利奧是多么的有使命感，在家庭清苦，只靠父親賺錢(qián)種活一家人的狀況下，悄悄替父親當抄寫(xiě)員。當他被父親誤會(huì )后，在父親的責罵聲中，頻繁提示自身要用心學(xué)習培訓，沒(méi)有替父親抄簽條�？墒且坏绞c(diǎn)鐘，（父親停止工作時(shí)）這一信心不經(jīng)意間又搖擺不定了，仿佛入睡不起來(lái)，便是躲避了自身的義務(wù)，偷用了家中的兩角錢(qián)一樣。因此敘利奧又禁不住依然站起來(lái)，再次替父親抄寫(xiě)。
小小抄寫(xiě)員敘雷蒙給我到多么的`的惟妙惟肖的一課，我以他為浴室鏡照出了本身的缺陷。我從未考慮到過(guò)家庭有哪些艱難，父母為了更好地扛起這一家庭投入是多少汗液，她們是多么的不易。我乃至為了更好地和別的同學(xué)比吃比穿，對父母還有一些不滿(mǎn)意。
我更敬佩敘雷蒙的委曲求全。若我是敘利奧，即便能替父親抄寫(xiě)，但也不可以承受父親的冷淡，我能趕緊告知夫親，請父親原諒我。那樣此刻的心情會(huì )輕輕松松些。但敘利奧并不那樣，他寧可每天受父親不正確地責罵，還要晚上抄寫(xiě)，減輕父親的疲憊。
像敘利奧那樣頗具善心、通情達理的小孩，在我們的日常生活里又幾個(gè)呢？我想根據這個(gè)故事，讓學(xué)生們對自身的父母多掌握一些，根據自身的行動(dòng)來(lái)減輕父母的壓力，讓天地父母給自己的小孩覺(jué)得引以為豪。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 33
想想自己，“關(guān)心、體貼父母”，這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了，可是哪時(shí)在乎過(guò)？把它當作一陣風(fēng)，吹過(guò)也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過(guò)父母？所謂的做家務(wù)事，不是學(xué)校組織的，就是老師叫做的，哪一次是我主動(dòng)做的？就算是自己主動(dòng)做的，不是一天就是兩天，會(huì )持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差實(shí)在是太大啦。敘利奧對父母的關(guān)心體貼，我們是否都做到了呢？想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的'媽媽突然打電話(huà)來(lái)叫我先做飯，她要晚點(diǎn)兒才回來(lái)。我不耐煩地答應了，可是我并沒(méi)有做到，繼續打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著(zhù)她來(lái)吃呢，可是卻沒(méi)有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。
通過(guò)小抄寫(xiě)員告訴我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧默默忍受著(zhù)父親的責罵和誤解而自己為著(zhù)家默默做貢獻時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 34
今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文，那就是《小抄寫(xiě)員》。
十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺(jué)，他決定繼續做下去。后來(lái)，他因為每晚睡眠不足，被父親罵了好幾次，但他始終沒(méi)有放棄。后來(lái)，父親得知真相，后悔不已。
得知此事后，我幾乎被這種行為感動(dòng)得流下了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因為每天晚上為父親抄寫(xiě)東西，導致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái)，并且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒(méi)放棄。
這種精神，是多么地讓人感動(dòng)��！我認為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的`，而是對的。我們的父母整天為我們工作。他們對我們很體貼。我們考慮過(guò)他們嗎？
雖然我們很少對他們有過(guò)幫助，但至少也要多多體會(huì )他們那辛苦操勞的心��！
想想我。我也為我的父母做了一些事情：洗衣服，疊衣服，在網(wǎng)上為我的母親檢查東西，打文件，為我的父親打文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。
雖然有些事情我可以做，但有時(shí)我不知到父母對我的關(guān)心，有時(shí)我不關(guān)心他們就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師的孩子）我上完廁所就要走回去。突然，我按了晨練鈴。
我急忙跑回家去，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往教室里走，被媽媽截住，她說(shuō)：
把饃給我吃了！我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：來(lái)快，慢的很！
我加速吃，把大塊饅頭放進(jìn)她的嘴里。然后她大聲喊道：“給我好好吃一頓�！蔽抑坏煤煤贸粤�。
她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！
我不應該這樣對她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì )做。相信我吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 35
暑假里，我讀了一篇文章——《小抄寫(xiě)員》，它讓我感到十分驚訝和感動(dòng)。主人公是一個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養家的責任感，真是了不起��！
文章主要講了主人公敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因為每天晚上為父親抄寫(xiě)東西，導致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，父親屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多掙錢(qián)，即使被爸爸罵也不吧真相告訴家人。他的心里十分難過(guò)，傷心加疲憊，身體越來(lái)越差。后來(lái)，爸爸還是發(fā)現了真相。爸爸非常心疼兒子，就讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。
當我讀到“敘利奧對爸爸說(shuō)：‘爸爸，我來(lái)替您寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好�！蔽医蛔釡I盈眶，他真關(guān)愛(ài)父母，體貼父母��！不像我只會(huì )與爸媽頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)，不好好學(xué)習。
當我讀到“敘利奧一聲不響地受著(zhù)父親的批評，心里難過(guò)極了，但他還是沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)時(shí)”，我完全驚呆了，如果喚作我的話(huà)，這種煎熬肯定受不了。
而現在的孩子個(gè)個(gè)成了家中的“小皇帝”、“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，能像敘利奧這樣關(guān)心父母，為父母分擔憂(yōu)愁的孩子寥寥無(wú)幾。想想父母為了給我和姐姐更好的生活而起早貪黑忙碌的身影，額頭上漸漸斑白的`頭發(fā)，我的心里真不是滋味。
我也是小小男子漢，我打算，我要向敘利奧學(xué)習，樹(shù)立起對家庭、對社會(huì )的責任感，做一個(gè)能關(guān)心、幫助他人的好孩子。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 36
今天我讀了一篇叫《小抄寫(xiě)員》的文章，我被主人公舒利奧深深的感動(dòng)了，勉勵自己也要向他學(xué)習
課文主要講述了主人公舒利奧的家里生活十分清平。他的爸爸早晨去做鐵路職員的工作，晚上還在煤油燈下抄寫(xiě)雜志社托他抄寫(xiě)的簽條。舒利奧看父親這么累，便想幫助他一起寫(xiě)，可是父親不同意，但他并沒(méi)有放棄。他在父親停止工作了以后，自己從床上爬起來(lái)，穿好衣服來(lái)到煤油燈下開(kāi)始模仿父親的.筆跡來(lái)寫(xiě)。就這樣他天天堅持下來(lái)，可是總不免耽誤一點(diǎn)學(xué)習。一天一天下來(lái)，早上他越來(lái)越提不起精神，父親越來(lái)越不關(guān)心他了。有一天晚上父親終于明白了真相，舒利奧在一次受到了父親的關(guān)心。
感恩，是老師在我們小學(xué)一年級的時(shí)候教我們感謝父母對我們每天辛勤勞動(dòng)的方式，可是在我們中間有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？平常，家長(cháng)偶爾讓我們洗一次碗碟，洗一次地板，我們總是撅著(zhù)嘴巴極不情愿的去做，可是你有沒(méi)有想過(guò)，這些事情可是父母們天天做的事呀！文中的主人公舒利奧的做法卻和我們不同。他看到父親為了抄寫(xiě)辛苦的樣子，他在父親的責備聲中，舒利奧還是堅持幫助父親抄寫(xiě)。從短文中可以看出舒利奧的毅力，和懂得感恩的好品質(zhì)！
這就是令我敬佩的舒利奧，這就是值得我們學(xué)習的舒利奧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 37
開(kāi)語(yǔ)文課本，我懷著(zhù)沉重的心情，讀完了《小抄寫(xiě)員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動(dòng)。
課文的主人公敘利奧，他生活在一個(gè)貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著(zhù)父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著(zhù)。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了�？墒�，敘利奧由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復習功課的時(shí)候也是一樣，學(xué)習成績(jì)也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jì)不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著(zhù)。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母，勇于分擔家庭責任的精神所感動(dòng)。在我們當今這個(gè)社會(huì )上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個(gè)社會(huì )上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會(huì )抓住父母對他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母們也就無(wú)可奈何了。
我以前也是這樣的'。沒(méi)當媽媽叫我干活時(shí)，我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來(lái)賄洛我。我呢，也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財，與人消災�！蔽夷昧藡寢尩臇|西，還敢不幫他干活，但我干活時(shí)，總會(huì )帶著(zhù)一副筋疲力盡的樣子。有時(shí)，我干脆不讓她賄洛了，經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
我的心情久久不能平靜。什么是親情？什么是愛(ài)？敘利奧和他的父親給了我們最好的詮釋。
敘利奧是一位五年級的小學(xué)生，為了減輕父親的負擔，每天深夜，當父親睡下之后，他便起來(lái)幫助父親抄寫(xiě)簽條，以至于他的身體越來(lái)越弱，學(xué)習時(shí)常常打盹兒。為此，他多次受到父親的責罵。開(kāi)始，我很是為敘利奧抱不平，他的父親怎么能夠那樣對待他呢？虧他還是一個(gè)疼愛(ài)孩子的人。
當我讀到“爸爸！原諒我！原諒我！”“倒是要你原諒我！……”我不禁熱淚盈眶。一聲“原諒”，父子之間的誤會(huì )冰雪消融，愛(ài)的暖流瞬間傳遍他們的全身。怎么不叫人為之動(dòng)容呢？
每個(gè)人都需要愛(ài)，不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是最幸福的�！毙腋�，多么美好的感覺(jué)。的確，敘利奧因為愛(ài)他的父親，他也知道父親很愛(ài)他，所以他忍受委屈，把一切深埋在心底。他的父親之所以責怪敘利奧，也是因為深?lèi)?ài)著(zhù)敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著(zhù)急。他們是幸福的。不是嗎？當真相大白后，他們不是更愛(ài)對方了嗎？
到底什么是愛(ài)？一味地寵孩子，給孩子買(mǎi)好吃的、好玩的，讓孩子養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習慣，使他們失去生活自理的能力，就是愛(ài)嗎？不是的。愛(ài)是流動(dòng)在我們心中的一道暖流，是彼此理解，相互信任，互相關(guān)心。擁有愛(ài)，我們的生活就會(huì )陽(yáng)光燦爛，讓我們正確對待愛(ài)，給彼此多份愛(ài)吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 38
今天，我讀了《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫(xiě)員》：
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭，他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟條件得到改善，使父親的負擔能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫(xiě)東西，自己卻因為睡眠不足而使學(xué)習下降了。父親為此誤解了敘利亞，可他依然頂著(zhù)壓力，堅持每天深夜繼續工作，父親發(fā)現真相后，十分感動(dòng)！
敘利亞的行為多么感人呀！為了家庭，為了父親，他不在乎自己的'身體會(huì )因為睡眠不足而變的虛弱；即使他被父親誤解也默默忍受，一言不發(fā)，這是因為他很愛(ài)自己的父親，不想讓父親為自己而內疚！使他這么做的原因是什么呢？因為，他有一顆懂得感恩的愛(ài)心！正是因為這顆心，才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟窘迫而擔心，這種愛(ài)父親、懂感恩、有很強責任心的品德，是多么的可貴！然而，家庭條件比他好得多的我們，是不是更應該感恩父母，成為一名孝順父母的好少年呢？
以前，我自己雖然會(huì )做一些煮飯、洗碗等簡(jiǎn)單的家務(wù)活，但在讀完《小抄寫(xiě)員》后，我深受教育；于是，暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事，我決定以后要像敘利亞一樣，用一顆感恩的心去愛(ài)父母，努力成為懂得感恩的孩子！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 39
今天我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫(xiě)員》，這篇課文的主要內容描寫(xiě)了敘利奧一家的清苦生活和敘利奧父子之間的“父子之情”。
敘利奧的父親是家中的頂梁柱，為了生活，他白天在鐵路上工作，晚上就從別的地方接了文件來(lái)抄寫(xiě)。有一次，一個(gè)雜志社委托父親用很大的字抄寫(xiě)簽條，每五百張六角錢(qián)。這份工作很辛苦，敘利奧為父親著(zhù)想，想要幫父親抄�？墒歉赣H要敘利奧用功讀書(shū)，不允許他抄�？粗�(zhù)父親日漸消瘦，敘利奧想幫父親分擔，就等每天晚上12點(diǎn)一過(guò)，就翻身起床幫父親抄寫(xiě)。父親賺的錢(qián)日漸多了起來(lái)，可是敘利奧卻因而慢慢對功課厭倦起來(lái)，父親也慢慢對敘利奧失去了信心。終于，在敘利奧的又一次抄寫(xiě)中，不小心把一本書(shū)碰掉了，讓父親知道了真相。父親不已，原諒了敘利奧。他們的感情又好了起來(lái)。
讀完了這個(gè)故事，我感到一股從未有過(guò)的感動(dòng)。一個(gè)十二歲的學(xué)生，本應該是在家好好上學(xué)，衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)候。而敘利奧呢？他卻四個(gè)月來(lái)從未睡過(guò)一次整覺(jué)，還在那里默默的.忍受著(zhù)父親的責備。
而我呢，有時(shí)媽媽讓我去刷刷碗，洗洗衣服，打掃打掃房間，我都不情愿。和敘利奧比起來(lái)，我們的生活實(shí)在是太幸福美滿(mǎn)了。
我決定今后向敘利奧學(xué)習，做個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)懂得體貼父母，能夠為父母分擔喜怒哀樂(lè )的好孩子。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 40
“小小抄寫(xiě)員”是我讀《愛(ài)的教育》中印象最深刻的一篇文章。
“小小抄寫(xiě)員”故事的主人公是一個(gè)五年級的小學(xué)生，他叫敘利奧。敘利奧為了減輕家庭負擔，每天半夜偷偷起來(lái)幫父親干抄寫(xiě)的工作。時(shí)間一長(cháng)，敘利奧的學(xué)習受到了影響，父親不知道其中的緣由，對他越來(lái)越不滿(mǎn)。有一天夜里，正當敘利奧像往常一樣偷偷抄寫(xiě)的時(shí)候，父親突然站在了他身后。父親明白了一切，心里非常愧疚。
通過(guò)這篇文章，我的感悟是：父母對我們的愛(ài)深似海，我們用盡一生也難以回報。我們在生活中應該幫父母做一些力所能及的事情，而文中敘利奧的所作所為正體現了“力所能及”四個(gè)字。當然我們在幫父母的同時(shí)也要保證我們的學(xué)習成績(jì)。
當我讀完這個(gè)故事時(shí)，淚水已經(jīng)充滿(mǎn)整個(gè)眼眶。敘利奧這樣做也對也不對。對，是因為他懂得為父母分擔壓力；不對，是因為他沒(méi)有把學(xué)習放在首位。
這讓我想起了我的一個(gè)哥哥，哥哥小時(shí)候特別愛(ài)勞動(dòng)，放學(xué)回到家就幫姑媽做家務(wù)，姑媽每次都讓他認真完成作業(yè)后再干活，可是他不聽(tīng)，總是我行我素。終于，在一次考試中他險些沒(méi)及格，哥哥終于明白了他的.錯誤，痛改前非，變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我印象最深的就是他關(guān)在屋子里反省的時(shí)候寫(xiě)下了這么一段話(huà)：我要好好學(xué)習，報答父母要先保證自己的學(xué)習成績(jì)，不讓家人操心，這也是作為一名學(xué)生最好的報答家人的方式。
從那天開(kāi)始，他真的那樣做了，每天早早地寫(xiě)完作業(yè)，幫助姑媽收拾打掃，把時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，在家人眼里真的是個(gè)非常懂事的乖孩子。
我們在父母的呵護下成長(cháng)，我們也要努力地回報他們，而回報的最好方式就是：好好學(xué)習！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 41
敘利奧，一個(gè)普普通通的五年級學(xué)生，卻有著(zhù)如此孝順的心……
敘利奧家很窮。他爸爸是鐵路上的職工，白天上班，晚上抄簽條掙錢(qián)。一家人過(guò)著(zhù)清貧的生活。敘利奧怕爸爸累壞了身子，決定半夜起來(lái)，幫父親抄寫(xiě)簽條。但因為晚上要熬夜，白天學(xué)習時(shí)，一個(gè)勁的打哈欠。他父親看見(jiàn)了，還以為他厭倦了學(xué)習，很生氣，不怎樣管他了。敘利奧卻沒(méi)說(shuō)什么，繼續晚上工作。
讀到這，我的心緊緊地揪在了一起。敘利奧為了父親的身子，才會(huì )上課打哈欠。而卻被誤解了�？墒菙⒗麏W……敘利奧……怎樣寧可挨罵，挨冷落，也不把事實(shí)說(shuō)出來(lái)呢
我仔細的想了想。此刻的.孩子都是嬌生慣養，干不得一點(diǎn)活;吃不得一點(diǎn)苦，習慣了被寵(包括我)。時(shí)不時(shí)就耍點(diǎn)小性子，如果此刻敘利奧換成了我，我肯定不會(huì )半夜起來(lái)抄簽條;不會(huì )在爸爸埋怨我時(shí)，什么也不說(shuō)�？赡芪疫�會(huì )想：你累就累吧，只要掙來(lái)錢(qián)就行(目前我還沒(méi)有那么壞)。爸爸誤解我時(shí)，我會(huì )生氣的一甩手，一關(guān)門(mén)，發(fā)起脾氣來(lái)。他才五年級，而我已經(jīng)六年級了，我和敘利奧差得多遠啊!
”敘利奧既然是個(gè)好孩子，他的爸爸必須會(huì )明白事實(shí)的真相，并繼續愛(ài)他的!“我想。
我著(zhù)急的讀了下去。果然，他的爸爸明白了敘利奧為他做的一切，后悔的要命，而后淚流滿(mǎn)面。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 42
敘利奧上五年級了，生活在一個(gè)貧困的家庭里，爸爸為了增加收入，晚上還要抄寫(xiě)東西和封條。懂事的敘利奧為了減少爸爸的`負擔，半夜起床幫爸爸抄東西還不讓爸爸知道。因此他的成績(jì)下降，爸爸對他又失望、又冷落�？墒窃谝粋�(gè)晚上敘利奧不小心吵醒了爸爸，爸爸才真正的理解了他。
我十分感動(dòng)，這讓我想起了工作十分辛苦的爸爸媽媽�，F在我們家的新家正在裝修，爸爸天天早上六點(diǎn)多就出去了，中午十一點(diǎn)還要趕回來(lái)給我煮飯，吃完飯還要趕回去。天天曬得跟個(gè)“非洲黑人”似的。所以這幾天我都為爸媽洗碗、收衣服、打掃衛生、整理衣服……希望他們可以輕松一點(diǎn)。
大家也要讀一讀這篇文章，爸媽都把我們當寶貝，捧在手里怕涼了，含在嘴里怕化了�？赡銈冎绬�，爸爸媽媽為了生活，早出門(mén)，晚歸家，工作辛苦，回來(lái)還要做家務(wù)，還要養育我們，多辛苦呀！同學(xué)們，我們一定要了解爸媽的辛苦，要為他們分擔辛苦。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 43
《小抄寫(xiě)員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜12點(diǎn)待爸爸睡著(zhù)后，便悄悄起床幫助爸爸寫(xiě)簽條的感人故事。通過(guò)這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著(zhù)委屈幫助爸爸寫(xiě)簽條，他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習呀！是呀！但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢？
現在，有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習，不讓父母操心呢？有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長(cháng)年在外，連回家看孩子的時(shí)間都沒(méi)有。他們這是為了什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們全都是為了自己的子女，為了可以讓自己的子女上好學(xué)，吃好的，住好的。但有多少孩子能夠體會(huì )到自己身上穿的`衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來(lái)的呢？
有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買(mǎi)東買(mǎi)西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！而我們的父母呢，他們只希望我們好好學(xué)習，做一名有用的人，他們根本不要求什么回報。他們那小小的要求對我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，為什么我們就不能做到這一點(diǎn)呢？讓我們做一個(gè)好好學(xué)習，不讓父母操心的好孩子，以我們最優(yōu)異的成績(jì)去回報他們吧！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 44
幾天前，我讀了一篇名為《小復印機》的長(cháng)文。本文主要講的是一個(gè)小男孩叫Syrio秘密復制他父親的簽名四個(gè)月為了減輕父親的負擔,默默地忍受著(zhù)父親的責罵和誤解,并贊揚Syrio美德的關(guān)心,照顧他的父母和敢于承擔家庭責任在年輕的時(shí)候。讀了這篇文章，我很感動(dòng)，也很自責。
想想你自己，“關(guān)心，關(guān)心你的父母”這句話(huà)總是掛在嘴邊，但它們是什么時(shí)候真正生效的呢?把它當作一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)。有時(shí)我下定決心要孝順父母，但我不能只堅持一兩天。和西利歐相比，他所做的和我所做的有很大的不同!一想到這，我就臉紅了。當我想到他默默忍受著(zhù)父親的責罵和誤解時(shí)，我突然意識到，父母的痛苦也是人生最大的財富。一種難以形容的感覺(jué)涌上我的心頭。
這篇激動(dòng)人心的.歌頌父子之愛(ài)的文章讓我意識到，學(xué)會(huì )關(guān)心、體諒父母、增強家庭責任感是當今兒童和青少年面臨的共同問(wèn)題�，F在，大多數的孩子都被寵壞了，時(shí)不時(shí)地玩著(zhù)“小皇帝”和“小公主”的脾氣。他們真的生活在幸福中，但不知道幸福。我經(jīng)常向父母要零用錢(qián)，西利歐半夜起來(lái)只花20美分就簽了名。我為自己感到羞愧。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 45
愛(ài)，閃爍著(zhù)光芒
——《小抄寫(xiě)員》讀后感
生活中，有許許多多的愛(ài)，有家的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有……
愛(ài)，在我們生活中遠處不在，小抄寫(xiě)員讀后感。
《小抄寫(xiě)員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父親兼職當抄簽條員，每天晚上抄寫(xiě)到12點(diǎn)，敘利奧想幫父親分擔家庭責任，可父親說(shuō)不行，學(xué)習要緊，可敘利奧依然堅持，雖然父親不給，他天天等父親睡了以后幫父親抄寫(xiě)，父親不知道，讀后感《小抄寫(xiě)員讀后感》。敘利奧由于睡眠不足，白天在上課的時(shí)候打盹兒，而且學(xué)習成績(jì)也下降了，常常被父親責罵，可他依舊堅持，4個(gè)月后，父親知道了，以前的.冷淡和責罵沒(méi)有了，從此以后，父親更加疼愛(ài)敘利奧了。
“苦難也是一種快樂(lè )”，這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話(huà)。
讀了這篇課文，我覺(jué)得敘利奧是個(gè)孝順的孩子，他為了幫父親分擔責任，起早摸黑地幫父親抄寫(xiě)，盡管面對父親的冷淡與責罵，他依舊堅持著(zhù)。
讀了這篇課文，我覺(jué)得文中的父親很偉大，他為了讓家里的生活更好一些，夜以繼日地工作，還有，當他得知敘利奧幫他抄寫(xiě)時(shí)，不但沒(méi)有責備他，反而理解他，原諒他，我覺(jué)得他是個(gè)偉大的父親。
愛(ài)，閃爍著(zhù)光芒……
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 46
翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)本，《小抄寫(xiě)員》這個(gè)題目映入了我的眼簾，我細細地讀了起來(lái)。讀完后，我便被敘利奧那顆體貼父母、孝順父母的心所感動(dòng)。
文章主要講了小學(xué)生敘利奧長(cháng)達四個(gè)月默默忍受父親的誤解、責怪，偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，掙錢(qián)養家的事。贊揚了他小小年紀懂得關(guān)心，體貼父母，勇于承擔家庭責任的美德。
跟敘利奧比起來(lái)，我是多么渺��！我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容，真想就地刨個(gè)坑把自己的頭埋進(jìn)去。我在家里十足是個(gè)“小公主”，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，每天做完作業(yè)，就只會(huì )做在那里看電視、吃零食，飯來(lái)張口；衣來(lái)伸手。記得上學(xué)期的一個(gè)周末，我一覺(jué)醒來(lái)，雨就已經(jīng)在嘩啦啦地下個(gè)不停。風(fēng)不斷的向我吹來(lái)，使我感到無(wú)比的寒冷，媽媽的早餐變使秋末的風(fēng)變成了溫暖。我在英語(yǔ)班上半天的課。中午放學(xué)了，雨，還是不停的下著(zhù)，我沒(méi)帶傘。忽然，我在蒙蒙的.水霧中看到爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我了。同學(xué)們看到此情景都很羨慕我，我自豪地告訴他們：“我有一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)的家�！蔽易宪�(chē)子，我想：我好幸福，真的！每當此時(shí)我都用這句話(huà)來(lái)表達我心中不可言喻的心情。一到家，我便像“小公主”似的，電腦一開(kāi)，便開(kāi)始玩游戲了。我如此的輕松，但爸爸媽媽可就十分辛苦了，可我一點(diǎn)也不關(guān)心，也不和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)。爸爸在炒菜，叫我來(lái)幫忙，可我只是大聲說(shuō)了幾個(gè)“不”字，就又看電視，玩電腦了。媽媽叫我去買(mǎi)幾個(gè)西紅柿，我也只是搖了搖頭。讀了《小抄寫(xiě)員》后，我認為我應該多關(guān)心、多問(wèn)候父親、母親，像《小抄寫(xiě)員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條，可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負擔。
我從這篇文章中，深刻地體會(huì )到父母是永遠為我好的，他們不辭勞苦的工作掙錢(qián)，供我生活，我應該以敘利奧為榜樣，像他一樣去尊重、愛(ài)自己的爸爸媽媽。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 47
除了上班就玩電腦，簡(jiǎn)直是忙得不亦樂(lè )乎?不怕嚴冬的梅花固然讓人敬佩，但不畏秋寒的芙蓉花更令人敬佩。這種機器，您可以隨時(shí)到哪兒。我國的改革開(kāi)放引來(lái)了國外的投資者，環(huán)境建設吸引了越來(lái)越多的旅游者;不要讓廢電池把我們的家園污染了，因為一枚小小的紐扣電池，能污染夠一個(gè)人喝一輩子的水，一節一號電池能讓一平方米的地方不在生長(cháng)任何東西，這是多么的驚人呀。
想想自己，“關(guān)心、體貼父母”，這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了，可是哪時(shí)在乎過(guò)？把它當作一陣風(fēng)，吹過(guò)也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過(guò)父母？所謂的做家務(wù)事，不是學(xué)校組織的，就是老師叫做的，哪一次是我主動(dòng)做的？就算是自己主動(dòng)做的，不是一天就是兩天，會(huì )持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差是多么大。敘利奧對父母的關(guān)心體貼，我們是否都做到了呢？想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的'媽媽突然打電話(huà)來(lái)叫我先做飯，她要晚點(diǎn)兒才回來(lái)。我不耐煩地答應了，可是我并沒(méi)有做到，繼續打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著(zhù)她來(lái)吃呢，可是卻沒(méi)有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。通過(guò)小抄寫(xiě)員告訴我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧默默忍受著(zhù)父親的責罵和誤解而自己為著(zhù)家默默做貢獻時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)的文章，使我想起了，敘利奧的年齡與我的年齡相仿，但是學(xué)會(huì )關(guān)心體貼父親，增強對家庭的責任是少年兒童面對的共同問(wèn)題。又想起現在的少年大多數受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識差。在日常生活中，我們許多人，在家吃得飽，穿得暖，還覺(jué)得不滿(mǎn)足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián)，半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！
我們應該學(xué)習敘利奧，應該主動(dòng)關(guān)心、體貼父母，而不是通過(guò)某中途徑來(lái)關(guān)心父母的。勇于承擔家庭責任也是我們應該有的，而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來(lái)努力吧！做新世紀少年的好榜樣。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 48
“愛(ài)是什么？”我帶著(zhù)這個(gè)令人深思的問(wèn)題，讀完了《小抄寫(xiě)員》。這篇文章充分地回答了這個(gè)問(wèn)題：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫(xiě)文件，但父親不知他為什么學(xué)習時(shí)會(huì )打瞌睡，屢次責罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平，可仔細一想，敘利奧的父親為什么要責罵他呢？是他不愛(ài)自己的子女呢？不，不是，敘利奧的父親是在為他的兒子讀書(shū)“不用功”而著(zhù)急！全天下的父母，不都是這樣的嗎？
不同的愛(ài)有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什么給什么，恨不得把月亮摘下來(lái)，結果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn)，有的甚至走向犯罪的.深淵。
當然，大多數父母是懂得什么叫真正的愛(ài)，我媽媽就是一個(gè)很好的媽媽。有一次，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)鄰居張大媽的同意，就把她家的小瓷鹿拿回家。被媽媽發(fā)現后，她把我拉到張大媽家認錯，把小瓷鹿還給了張大媽?zhuān)敃r(shí)我很恨媽媽不給我面子�；丶液�，她又嚴肅地對我說(shuō)：“做一個(gè)人是要有原則的，你千萬(wàn)不能玷污人生�！蔽艺０椭�(zhù)眼睛，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇戌栉�？”“孩子你以后�?huì )明白的！”于是，這句話(huà)便刻在我的腦海里，叫我百思不得其解。但我知道媽媽是愛(ài)我的。
��！我懂了，讀了《小抄寫(xiě)員》我懂了什么是愛(ài)，什么是真正的愛(ài)！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 49
《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》這個(gè)故事大家一定讀過(guò)吧，它的主人公敘利奧感動(dòng)了我們大家，他值得所有人學(xué)習。
敘利奧的爸爸在鐵路局當工人，一年的收入很少，因此還幫別人抄寫(xiě)封條。敘利奧見(jiàn)爸爸如此辛苦，便突然了一個(gè)想法：爸爸時(shí)睡覺(jué)后幫爸爸抄寫(xiě)。當天晚上12點(diǎn)，后，他穿好衣服來(lái)到書(shū)房，繼續幫爸爸抄寫(xiě)。這一干就是好長(cháng)時(shí)間，但爸爸始終沒(méi)有發(fā)現。
可是，因為每個(gè)晚上都要抄寫(xiě)，敘利奧越來(lái)越疲憊，一天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候居然睡著(zhù)了！爸爸忍不住責備他。后來(lái)爸爸越來(lái)越不喜歡他，就連生病了也置之不理。但敘利奧仍在抄寫(xiě)。
一天，他抄寫(xiě)的時(shí)候碰掉了一本書(shū)，爸爸被驚醒了，看到了正在抄寫(xiě)的他，心里十分內疚。
敘利奧小小年紀，就知道體諒父母，為父母排憂(yōu)解難。即使在被誤解的情況下也不辯解，還在默默無(wú)聞地抄寫(xiě)。相比他，我是何等的慚愧。前幾天是感恩節，有很多小學(xué)生為父母洗腳、洗衣服、做飯，我覺(jué)得那只是做給別人看的，不是真正的`體諒父母。我們只要做好份內的事，不給父母添麻煩，不讓他們操心，就是給他們最好的禮物。
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 50
今天，我讀了一篇文章《小抄寫(xiě)員》。讀完這篇文章，我被小主人公敘利奧那勇于承擔家庭重任，懂得關(guān)心體貼父母的精神深深感動(dòng)了。
文章講的是：有個(gè)叫敘利奧的小男孩，他的家里很窮，一家人的生活只靠父親抄文件寫(xiě)簽條維持。敘利奧見(jiàn)父親辛苦，便每晚悄悄起來(lái)抄簽條，由于睡眠不足，敘利奧老師打哈欠，幾個(gè)月過(guò)去了，父親仍然責罵他，對他漸漸冷淡。終于，父親知道了真相，抱著(zhù)兒子在失聲痛哭，希望兒子能原諒他。
敘利奧是一個(gè)多么懂事的孩子呀！一開(kāi)始，我為敘利奧為父親抄簽條而被責罵打抱不平，認為敘利奧的父親不應該這樣對他，可是后來(lái)我一想，敘利奧的父親之所以打他，是因為父親對兒子的愛(ài)，看到兒子學(xué)習時(shí)打哈欠，心里著(zhù)急，真是“可憐天下父母心”��！
看看敘利奧，再看看我們，有多少個(gè)孩子可以像敘利奧那樣，自己努力學(xué)習不讓父母操心呢？有的孩子父母在外面奔波勞碌，幾天才回家一次，有的父母長(cháng)年在外打工，他們這么做是為了什么？是為了孩子吃好穿好！但有多少孩子能夠體會(huì )到自己身上穿的衣服，住的和吃的'都是父母們用血汗掙來(lái)的呢？有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買(mǎi)東買(mǎi)西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀！
從今天起，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習，不讓父母操心的好孩子，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母！
小抄寫(xiě)員四年級讀書(shū)筆記 51
朱里奧的父親是個(gè)鐵路工人，朱里奧是家里的長(cháng)子，下面還有幾個(gè)弟弟妹妹。父親全心全意的愛(ài)著(zhù)他的幾個(gè)孩子，尤其是朱里奧，他有什么需要父親都盡量滿(mǎn)足他。但是在功課方面他爸爸對他非常嚴格。他爸爸的年紀大了，因為多年拼命工作顯得更加蒼老了。每天，他在公路上工作完還要幫別人抄寫(xiě)文件，總是弄到半夜三更才能睡覺(jué)。
一天，一家雜志社給了他一份填寫(xiě)定單的工作，寫(xiě)500張定訂單可以?huà)?個(gè)銅板。這份工作讓他感到非常疲憊。當全家吃飯時(shí)爸爸忍不住向家人叫苦：“我的眼睛越來(lái)越差，這份工作可能會(huì )要了我的.命�！�
有一天，朱里奧給他父親說(shuō)：“父親，讓我替你抄寫(xiě)吧，我能和你抄得一樣好�！备赣H說(shuō)：“不要，對你來(lái)說(shuō)，功課才是大事�！敝炖飱W知道父親的脾氣就不再請求，但在心里卻默默地想辦法。
從那以后，每當晚上12點(diǎn)鐘剛剛敲過(guò)后，父親回到臥室休息，朱里奧就悄悄穿起衣服，來(lái)到書(shū)房，按照父親的筆跡開(kāi)始抄寫(xiě)定單。一個(gè)月過(guò)去了，父親高興地說(shuō)：“這個(gè)月我比平時(shí)多掙了6元4角�！敝炖飱W心里很高興，卻默不作聲。他又繼續替父親抄寫(xiě)。但因為夜里的工作，他在學(xué)校做功課時(shí)總打不起精神。老師告訴了父親。因為這個(gè)，他經(jīng)常受到父親的責罵。
一次，朱里奧抄寫(xiě)時(shí)一不小心把書(shū)掉在地上，他急忙撿起來(lái)走出書(shū)房往四周看了看，沒(méi)有人，他又回到書(shū)房繼續抄寫(xiě)。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了，父親來(lái)到書(shū)房，看到兒子在抄寫(xiě)定單，他感動(dòng)的摟住朱里奧，哭了起來(lái)。這天晚上，朱里奧睡得非常甜美……
讀完這篇文章，我深深的被打動(dòng)了：朱里奧是個(gè)孝順的孩子，當他知道父親為維持生計而拼命工作時(shí)，便決定在別人都熟睡后幫助爸爸抄寫(xiě)定單，替爸爸分擔生活的重擔，而且他是默默無(wú)聞的付出，雖然父親責罵他，冷落他，他并沒(méi)有因此而放棄，并且一直堅持了好幾個(gè)月，直到最后被他的父親發(fā)現。從朱里奧身上，我仿佛看到看到了許多閃爍的光點(diǎn)，那就是：孝順、默默無(wú)聞和堅韌不拔！作文
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