《做最好的自己》讀書(shū)筆記范文（通用26篇）
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《做最好的自己》讀書(shū)筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 1
今年的“讀書(shū)實(shí)踐成才”活動(dòng)，管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書(shū)，讀書(shū)筆記摘抄。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò)，加之開(kāi)復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來(lái)，一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅，更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上，《做最好的自己》沒(méi)有辜負我的厚望。
書(shū)中，開(kāi)復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的.第二層，再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。 這本書(shū)大多的觀(guān)點(diǎn)在開(kāi)復老師先前的文章中已有闡述，對于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀(guān)點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于，將所有散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化，匯集成冊，讓人一次領(lǐng)略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！
在閱讀過(guò)程中，我總會(huì )情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容，反之，僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的。內容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū)，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學(xué)會(huì )了思考，而這本書(shū)上的內容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題，許多道理都是付出相當的代價(jià)才得以悟出，無(wú)意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū)，但轉念，即便那時(shí)我讀到此書(shū)，沒(méi)有一些刻骨銘心的東西，對于開(kāi)復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會(huì )。
讀過(guò)這本書(shū)后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人快樂(lè )是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂(lè )每一天。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 2
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫(xiě)給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向�！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書(shū)，從書(shū)名直觀(guān)的分析，就是一切要從自身出發(fā)，尋找并發(fā)掘自己的潛能，在高尚的人生觀(guān)指導下，讓自己生活得快樂(lè )，follow my heart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿(mǎn)意。盡管這本書(shū)是寫(xiě)給青年人的，但我讀來(lái)依然感覺(jué)受益匪淺。以下是我體會(huì )頗深的：
對自己生活、工作的影響�！坝腥莸履舜�，無(wú)求品自高”，應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，快樂(lè )的工作，開(kāi)心的生活�！皩捯源�，嚴以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個(gè)人。
作為一名工藝技術(shù)員，步入該崗位已經(jīng)一年多，心里一直感覺(jué)該崗位是自己最摯愛(ài)的，讀完《做最好的自己》后，深深感受到：盡管我不是最好的工藝技術(shù)員，但可以盡我所能做最好的自己。書(shū)中講到：一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì )做最好的自己。我喜歡這一段話(huà)：“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì )最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì )最順利，但你可以最樂(lè )觀(guān)……”我所謂的“做最好的自己”，強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己，“做最好的.自己”便意味著(zhù)要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度�！俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個(gè)專(zhuān)家、那個(gè)老總，如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無(wú)憾的經(jīng)歷了生命。
“做最好的自己！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生；是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容，也是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧！努力做最好的工藝技術(shù)員，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 3
做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀(guān)的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀(guān)在現實(shí)社會(huì )和他人心目中的映射結果———如果一個(gè)人沒(méi)有正確的核心價(jià)值觀(guān)，他就不可能體現出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái)�，F在社會(huì )需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對人生；遠離被動(dòng)的習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的.命運；積極嘗試，邂逅機遇；充分準備，把握機遇；積極爭取，創(chuàng )造機遇；積極地推銷(xiāo)自己；要敢于面對失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會(huì )中西，協(xié)調均衡，成功就不會(huì )太遠。
做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映；行為是一個(gè)人與社會(huì )、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果；行為是社會(huì )衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標；行為是態(tài)度在學(xué)習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時(shí)候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同，真正體現自我的價(jià)值。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥�(lái)，青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場(chǎng)和最大的人才中心，這里有無(wú)數的機遇等著(zhù)我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動(dòng)去選擇。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 4
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫(xiě)給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現成功的方向指引。我是全神貫注、靜心沉思地讀完他的《做最好的自己》這本書(shū)，感悟和觸動(dòng)頗多。書(shū)中開(kāi)復先生寫(xiě)的對生活、職業(yè)及人生著(zhù)眼點(diǎn)不少，且都很有道理。
首先， 李開(kāi)復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會(huì )、對他人或對自己有益，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè )。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現。讀了李老師的“成功”后，體會(huì )很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。用正確的價(jià)值觀(guān)指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài)，而他人對我們的`期待，正是對個(gè)人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì )遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個(gè)人適時(shí)調整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀(guān)的評估自己，避免因盲目樂(lè )觀(guān)而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域；在處理事情時(shí)，要懷著(zhù)同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔責任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開(kāi)會(huì )或其他場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì )積極勇敢的去表達自己的看法。
行為手段是實(shí)現價(jià)值觀(guān)的途徑。具體體現在四種能力上，即學(xué)習力、有效執行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷提升自身綜合能力素養�，F在一項工作的完成會(huì )涉及到多個(gè)部門(mén)，需要大量的人際交流，需要各個(gè)部門(mén)的通力合作，最終實(shí)現對工作任務(wù)的有效執行。同時(shí)發(fā)現興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著(zhù)自己的成功之路穩步前行。
我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫(xiě)的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書(shū)的背后，有一個(gè)真正的成功人士的影子，沉穩、睿智，掌握中國傳統文化的精髓，又開(kāi)放、善于溝通，有著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但并不多見(jiàn)。 這本書(shū)里面傳統而又開(kāi)放的思想， 應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺(jué)得自己夠聰明，夠冷靜，李開(kāi)復老師說(shuō)的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦？”等等的各種言辭，我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫，一樣沒(méi)有看穿一些東西，沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己，成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念！
不是每個(gè)人都足夠堅定，不是每個(gè)人都能完整清楚地認識自己，不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀，不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書(shū)呢？讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
開(kāi)復先生是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個(gè)傳統又開(kāi)放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統美德，又被送到了美國接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個(gè)品德卓著(zhù)，堅定地追求自己夢(mèng)想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛(ài)。他幸運的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價(jià)值觀(guān)，一步步堅定地實(shí)現自己的理想。
我終于理解，比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂(lè )在其中，做自己覺(jué)得有意義的事，而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。這才是真正的幸福吧？
心有多大，世界就有多大。我，終于明白。
最后引用李博士的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂(lè )的自己，一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 5
《做最好的自己》雖不是什么世界名著(zhù)，可是我細讀之后，感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那名著(zhù)給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集，其中每個(gè)故事，每個(gè)成功創(chuàng )意，都告訴了我們人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。
細細品味，沒(méi)有最好，只有更好，但一個(gè)一個(gè)的“更好”，便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時(shí)甚至可以改變生活。
讀完這本書(shū)以后，我深深的反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢？我認為必須具備六個(gè)第一：認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng )新第一、學(xué)習第一。
精益求精，認真第一。
我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們，看起來(lái)微不足道的力量，只要認真起來(lái)就會(huì )發(fā)揮巨大的威力；看起來(lái)不可能的事情，只要認真起來(lái)就可以變成現實(shí)。一個(gè)人如果不能認真工作，就算他有天大的本事，再好的計劃也只會(huì )是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會(huì )有更大的收獲。
高度負責，責任第一。
美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負；只有這樣，才能磨練自己。只有有了責任意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂！
社會(huì )的發(fā)展，團隊位置的前移，個(gè)人的進(jìn)步，離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì )去索取而不愿意承擔相應的責任，社會(huì )怎么會(huì )持續發(fā)展，團隊哪來(lái)動(dòng)力？到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。
把握重點(diǎn)，要事第一
。任何一個(gè)人都會(huì )做事，但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng)，有的人把事情做到差不多時(shí)，才發(fā)現還有非常重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強弱，要把握時(shí)間和節奏，切忌不分主次，一通亂做，結果是什么事情都沒(méi)做好，適得其反。特別是在現代社會(huì )，工作多、節奏快、壓力大。對于工作，首先要明確單位和個(gè)人的目標，以目目標為剛，把握重心，各項工作方能水到渠成。
講求效率，速度第一。
工作的長(cháng)度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無(wú)限的，由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務(wù)，一旦開(kāi)始執行，速度是關(guān)鍵，只是按時(shí)完成，工作任務(wù)才能是圓滿(mǎn)。有些工作就算你說(shuō)得再好，我怎么怎么盡力呀，怎么怎么辛苦呀，如果沒(méi)有效果的話(huà)，又有什么用呢？對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。只有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會(huì )相對延伸工作的長(cháng)度。
勇于跨越，創(chuàng )新第一。
在我們的工作中，我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導層，不是決策者，創(chuàng )新就與自己無(wú)緣，而只是滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位，找準一個(gè)點(diǎn)，將最切合實(shí)際的.、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改進(jìn)，運用到我們的工作中，就能給工作帶來(lái)新的活力，甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng )新：別人想不到的，你想到了；別人想到了，你做到了；別人做到了，你換種方式做，這都是創(chuàng )新，創(chuàng )新就是這么簡(jiǎn)單。
完善自我，學(xué)習第一。
我作為永興特校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專(zhuān)業(yè)知識是必備的，相關(guān)技能及創(chuàng )新意識更是保障。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書(shū)本、專(zhuān)家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，能給我們以知識的營(yíng)養；先進(jìn)理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差；實(shí)際工作經(jīng)驗是我們進(jìn)步的階梯，能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習，而不是被動(dòng)的去學(xué)習，更要善于學(xué)習。只有這樣，才能讓自己的精神有一種學(xué)習的愉悅感。最直接的學(xué)習方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習，要向領(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習。
在這瞬息萬(wàn)變的今天，惟有不斷地學(xué)習，完善自我，才能有競爭力；只有不斷鉆研，才能站穩腳跟；只有不斷提高，才能超越自我。
成績(jì)只是我們的過(guò)去，奮斗才是我們的現在，第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！做最好的自己，努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色，為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻！
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 6
何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬(wàn)古長(cháng)青的話(huà)題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著(zhù)。然而，直至閱讀了出自李開(kāi)復的《做最好的自己》一書(shū)后，使我對于成功，又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運的一代，但同時(shí)又是成長(cháng)的過(guò)程中夾雜著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的.腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長(cháng)模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jì)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權利與金錢(qián)的代名詞。
在紛繁的現代社會(huì )中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想，傾聽(tīng)一下自己心聲。
我們在追逐成功的道路上一路奔跑，從不停歇，因為我們擔憂(yōu)片刻的停歇，便會(huì )引來(lái)周?chē)H人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯過(guò)了沿途的風(fēng)景，我們從來(lái)不曾停下腳步傾聽(tīng)下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。
書(shū)中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì )讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨一無(wú)二的成功同心圓——因為你的理想不會(huì )和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì )和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己！
有的時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的，應該有勇氣來(lái)改變可以改變的事，有胸懷來(lái)接受不可改變的事，用智慧來(lái)區分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會(huì )了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。
或許，書(shū)中為我們闡釋的正是一種對于成功認識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的�；蛟S，成功并不遙遠，不虛度此生，便是成功�；蛟S，對于成功，我們應當做的便是傾聽(tīng)心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著(zhù)朝陽(yáng)，插上夢(mèng)想，揚帆遠航，駛向成功的彼岸。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 7
向來(lái)喜歡讀勵志的書(shū)，不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛(ài)生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們大家不該做最好的自己?jiǎn)�？只有這樣，當我們大家回首走過(guò)的漫長(cháng)人生道路，才會(huì )無(wú)所遺憾。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標、這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此：醫治你心靈的創(chuàng )傷，解答你心頭的疑問(wèn)，在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們大家要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué)，態(tài)度決定一切，決定著(zhù)自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著(zhù)我們大家自己的人生。書(shū)中講到“擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同�！倍潭處拙湓�(huà)卻道出了快樂(lè )人生，做真實(shí)自己的真諦、話(huà)雖簡(jiǎn)單，卻需要智慧和勇氣來(lái)執行。
其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們大家連自己都無(wú)法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng )造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們大家的內心深處，它在呼喚著(zhù)我們大家，渴望著(zhù)我們大家的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒(méi)有通達這個(gè)道理，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒(méi)有可比性的，任何人都是獨一無(wú)二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂(lè )哉？
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的事就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的'表現。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂(lè )和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì )考慮的善心，才不會(huì )局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放得下，才能享受內心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
“最好”這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺！
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 8
一直很欣賞李開(kāi)復老師，印象最深的是幾年前他的一次演講，其中有一句話(huà)一直記著(zhù)，“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。當時(shí)并不很理解這句話(huà)，只是覺(jué)得有種神奇的感覺(jué)就莫名其妙的給記住了，也許是冥冥中就早已注定的，讓我經(jīng)過(guò)跌跌撞撞幾年的成長(cháng)后，有了一些人生閱歷和自己的感悟，才給我碰見(jiàn)開(kāi)復老師親筆撰寫(xiě)的《做最好的自己》這本書(shū)，得以真正透徹地了解那句話(huà)的本意。
本書(shū)主要圍繞開(kāi)復老師提倡的成功同心圓展開(kāi)，先講價(jià)值觀(guān)，再講態(tài)度，而后講行為。用開(kāi)復老師的話(huà)講，就是，一個(gè)人想成功，就必須首先擁有正確的價(jià)值觀(guān)，因為價(jià)值觀(guān)是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀(guān)不正確，一個(gè)人無(wú)論怎么努力，都會(huì )像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式，驚嘆成功的道路有許多，但成功的哲學(xué)是如此相似，雖出乎意料，卻是情理之中。
其實(shí)書(shū)上所講的很多內容我們都是知道的，也懂的，卻也是我們平時(shí)沒(méi)有做到的，這本書(shū)給我們一種“做最好的自己”的強烈意識，指引我們走向正確的道路。我想說(shuō)，這本書(shū)是值得我們仔細品讀和思考的'，更重要的是把自己的精神感悟在這本書(shū)的指導下付諸實(shí)踐。開(kāi)復老師在書(shū)中告訴我們，不要讓事情找上你，應主動(dòng)對事情施加影響，這就涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題了，就我身邊的現象來(lái)說(shuō)，在校大學(xué)生的主動(dòng)性確實(shí)不高，很多同學(xué)想參加創(chuàng )新實(shí)驗卻不主動(dòng)聯(lián)系老師；想參加某競賽卻不主動(dòng)組隊，而在等待他人來(lái)找；不主動(dòng)完成作業(yè)，而是抄襲其他同學(xué)的成果。
如是現象之多不必贅言，只想呼吁同學(xué)們提高自身的主動(dòng)性，事情往往不是嘴皮子說(shuō)說(shuō)就能成的，坐而言不如起而行！
關(guān)于那句話(huà)，應該這樣說(shuō)吧，人生最大的遺憾莫過(guò)于輕易地放棄不該放棄的東西，或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此，我們就需要勇氣來(lái)主動(dòng)影響或改變那些可以改變的事情，需要胸懷來(lái)接受那些我們不能夠改變的事情，用我們的智慧來(lái)分辨哪些是我們可以改變的事情，哪些不可以，然后把有限的時(shí)間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此，我們也要讀更多的好書(shū)，汲取更多過(guò)來(lái)人好的經(jīng)驗和見(jiàn)解。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 9
讀完了李開(kāi)復寫(xiě)的《做最好的自己》一書(shū)，讓我豁然開(kāi)朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書(shū)，在細細品讀后，收獲頗豐，很有啟發(fā)。
人與人人之間的差異是無(wú)法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點(diǎn)上。只有這樣我們才能不會(huì )自暴自棄，不會(huì )好高騖遠。只有正確地認識了自己，才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎。在這樣的基礎上，為自己樹(shù)立積極向上的人生理想和目標，努力挖掘自己的潛能，實(shí)現自我，頑強拼搏，一步一個(gè)臺階向上攀登。做最好的自己。
做最好的的自己。書(shū)中系統地有層次地說(shuō)明了成就個(gè)人價(jià)值觀(guān)的六個(gè)重要因素：自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己，我們要朝著(zhù)書(shū)中價(jià)值觀(guān)的六個(gè)重要因素努力靠近。
做最好的自己。每一個(gè)人在消極的時(shí)候所想和在進(jìn)取之時(shí)所想都與其價(jià)值觀(guān)有著(zhù)密切的聯(lián)系。人在年輕的時(shí)候都應該有明確的人生目標，不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信，去努力執行。也要自省，要及時(shí)分析現有的人生目標，看看是否適合自己，及時(shí)糾正或者改進(jìn)不適合、不現實(shí)或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷，并且積極進(jìn)取。記得在小學(xué)時(shí)候，老師就問(wèn)我們未來(lái)的夢(mèng)想是什么，當時(shí)很多人都在心底思考著(zhù)，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
但是，價(jià)值觀(guān)也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價(jià)值觀(guān)所蒙蔽，年輕人也沒(méi)有足夠的.知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會(huì )，拜金主義橫行，盲目地迎合拜金主義，追逐著(zhù)金錢(qián)、名利、物質(zhì)享受等，將會(huì )斷送自己個(gè)性的人生價(jià)值觀(guān)。正因為如此，書(shū)中提出了一個(gè)很有特色和意義的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)是成功是“多元化”。書(shū)中作者以他本人在事業(yè)和學(xué)術(shù)上的巨大成功來(lái)為他的觀(guān)點(diǎn)佐證，具有充分的借鑒意義。
當然，在經(jīng)過(guò)一番思考之后，我深深感到自己有許多不足之處，很多身邊的同事和朋友值得我學(xué)習。但我依然執著(zhù)于我的目標，我會(huì )在將來(lái)的日子里慢慢改進(jìn)自己。我我會(huì )繼續學(xué)習和努力工作不斷完善和提高自我，并在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )自我價(jià)值實(shí)現中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸、快樂(lè )......
做最好的自己。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 10
《做最好的自己》由李開(kāi)復博士所著(zhù)，這本書(shū)給予了很多人成功的方向指引，在本書(shū)當中李開(kāi)復博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗。書(shū)中用不一樣的事例闡釋了：一個(gè)人要想取得成功，務(wù)必先要學(xué)會(huì )做最好的自己。
書(shū)中列舉的每個(gè)故事，每個(gè)成功的事例，無(wú)不告訴我們僅有堅持做最好的自己才能在長(cháng)路漫漫的人生之旅中尋找到自己的意義，到達成功的彼岸。讀完這本書(shū)以后，我反復思考：做最好的自己，那如何才能做最好的自己呢？
首先，就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動(dòng)的前提，不僅僅要擁有用心的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)應對人生，同時(shí)也要擁有一顆進(jìn)取陽(yáng)光的心，當今社會(huì )飛速發(fā)展，更需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人，其實(shí)做最好的自己我們不僅僅要對自己負責，把握自己的命運；還要遠離所有被動(dòng)的習慣，從小事做起，用心嘗試。做好充分的準備，迎接機遇，把握機遇；擁有一顆包容的心和勇往直前的精神，成功就不會(huì )太遠。
其次，要樹(shù)立堅定的夢(mèng)想，確認自己人生發(fā)展的.方向。夢(mèng)想是對態(tài)度的反映，態(tài)度同時(shí)支撐夢(mèng)想的實(shí)踐。我們在追尋成功，努力做最好的自己的同時(shí)，我們要善于發(fā)現他人身上不一樣的閃光點(diǎn)，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺陷，與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見(jiàn)，從各種不一樣的思想當中吸收不一樣的養分，轉換為自己發(fā)展的動(dòng)能。
在我們的工作中，也要努力做最好的自己，我們要以主人翁的精神來(lái)對待自己的崗位，立足于自己的本職工作，以進(jìn)取飽滿(mǎn)的態(tài)度應對每一名司乘，即使是日復一日的常規工作，也要每一天都以陽(yáng)光的的微笑去應對，給工作帶來(lái)新的活力。
未來(lái)的日子里我們一起努力，做最好的自己！
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 11
近一段時(shí)間一直在讀著(zhù)名作家、企業(yè)家李開(kāi)復寫(xiě)的《做最好的自己》一書(shū)，該書(shū)講述了他自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，對幫助青年一代選擇未來(lái)的道路很有幫助，而他精彩的人生和為人處世之道更值得我們年輕人好好學(xué)習。
他在書(shū)中提出了“成功同心圓”的理論，同時(shí)以?xún)r(jià)值觀(guān)為核心，引出六個(gè)方面的態(tài)度，再相應外擴為六個(gè)行為，而這六個(gè)行為可謂是影響我們一生重要因素。讀完以后不僅教會(huì )我經(jīng)常反思自身的不足之處，以謙虛謹慎的態(tài)度向周?chē)耐抡埥�，積極改進(jìn)，更讓我樹(shù)立起正確地人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確奮斗目標，并為之付出不懈的努力。
書(shū)中闡述了“一個(gè)人如果沒(méi)有正確地價(jià)值觀(guān)作為引導，那么就會(huì )陷入誤區，從而離成功越來(lái)越遠，相反正確的思想指引正確的行動(dòng)”道理，讓我領(lǐng)悟到一個(gè)人只要有一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)，就能夠在前進(jìn)的'道路上少走彎路，少犯錯誤，做一個(gè)明事理、講誠信的人，不論是在什么地方，都會(huì )贏(yíng)得他人的信賴(lài)。
“積跬步而致千里”，成功其實(shí)離我們并不遙遠，只是我們沒(méi)有堅持，沒(méi)有好好的把握轉瞬即逝的機遇。我們要從身邊的小事做起，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，一步步實(shí)現自己的奮斗目標。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 12
讀罷《做最好的自己》一書(shū)，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是做最好的自己，換言之，成功就是按照自己設定的目標，充實(shí)地學(xué)習、工作和生活，就是始終沿著(zhù)自己選擇的道路，做一個(gè)快樂(lè )的、永遠追逐興趣并能時(shí)刻開(kāi)掘出自身潛能的人。詳細說(shuō)來(lái)，感悟有三點(diǎn)：
感悟其一：成功的標準不是單一的，社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個(gè)成功者。比方：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻；鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，馱走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然，在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，或許我們的理想和現實(shí)存在差距。但是，許多事情是我們無(wú)法改變的.，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。
感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的周?chē)h(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比擬，不管是出類(lèi)拔萃，還是碌碌無(wú)為，那。都是一個(gè)成功者。比方：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì )比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無(wú)輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個(gè)社會(huì )需要居里、愛(ài)因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。
感悟其三：抉擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。比方：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏銳而智慧地尋找最正確的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無(wú)論抉擇正確與否，無(wú)論結果如何，已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了，只有坦然接受。因為，現實(shí)社會(huì )上不是每個(gè)人做每件事情都能到達自己理想的目標，只要到達擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認識自我，找到自己的人生坐標，挑戰自身的極限，就一定可以做最好的自己，從而體驗到多元化成功帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè )。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 13
《做最好的自己》是原微軟副總裁李開(kāi)復博士為中國青少年所親自撰寫(xiě)的第一本中文圖書(shū)，在這本書(shū)中，李開(kāi)復博士提出了“成功同心圓”的法則，還結合了自身的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，向廣大的中國青少年傳遞了積極的能量。
李開(kāi)復博士，剛及不惑之年，就已經(jīng)在信息技術(shù)領(lǐng)域取得了杰出的成就并做出了重要的貢獻。他雖然在很小的時(shí)候就被送去美國讀書(shū)，但由于家人的影響，他熱愛(ài)祖國，也注重中國的教育，他時(shí)刻不忘中國的人才培養和科技事業(yè)的發(fā)展。在他的事業(yè)如日中天的時(shí)候，他還為中國學(xué)子們寫(xiě)了一系列的文章，諄諄敘解了科技教育對國家發(fā)展的重要性，他還辦了一個(gè)“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”，在網(wǎng)上他與中國青少年談心交流，盡力耐心地為他們解決問(wèn)題。這次，他也是應了大家的需求，發(fā)表了這一篇《做最好的自己》，幫助青年學(xué)子們更客觀(guān)正確的選擇自己未來(lái)的道路。
這本書(shū)雖然不是那種談很深刻道理的大作，但我覺(jué)得，這本書(shū)的魅力之一就在于它很“親切”，讓人很容易就接受里面的話(huà)，而且李開(kāi)復博士還在書(shū)中談了自己的經(jīng)歷，同事的例子，例子雖然很簡(jiǎn)單，就是這樣讓人覺(jué)得很真實(shí)，很有說(shuō)服力，讓人不由得相信，自己也能行的感覺(jué)。
而且書(shū)中還列舉了一些學(xué)生青少年對父母的話(huà)，讓我們這些有同樣感想的人覺(jué)得句句入心了，因為我們也是這樣想過(guò)的，而李開(kāi)復博士對教育的觀(guān)念正好就是我們所期望的，他在書(shū)中提出了很多不同于傳統或是與傳統觀(guān)念相反的新觀(guān)點(diǎn)。他認為“聽(tīng)話(huà)”的孩子雖然好，可是不能一昧盲從，也需要講道理，有自己的思想，家長(cháng)在塑造孩子的人格時(shí)，自己要先做出一個(gè)榜樣，不要用說(shuō)教的方法，父母也要適當給孩子寬松的成長(cháng)環(huán)境，也不要強加給孩子某種愿望，多和孩子溝通，了解他們的內心世界，尊重他們的想法，并支持鼓勵他們自己完成自己的理想。
他也提到了他教育女兒的例子，我覺(jué)得，他不僅說(shuō)出來(lái)，還能做到，以身作則才能讓別人信服。他還在文中提到有一些高學(xué)歷的學(xué)子，在面對什么才是成功的問(wèn)題時(shí)，得到的答案卻是很膚淺的，這也反映了中國教育的弊端，李開(kāi)復博士在書(shū)中贊揚了青年學(xué)子們的聰明，也擔心他們的'不自信，當有人問(wèn)他是否想把孩子教育成他的接班人時(shí)，他卻回答說(shuō)，讓孩子自己來(lái)選擇自己的人生。
書(shū)中寫(xiě)到了一些學(xué)生的問(wèn)題，而李開(kāi)復博士都很有耐心的回答他們，而且他的語(yǔ)氣不是那種高高在上講大道理的，而是像一個(gè)朋友那樣和你談心，讓你很放心地把自己的問(wèn)題都說(shuō)給他聽(tīng)，自己也很容易接受他的建議。他提出的那個(gè)“成功同心圓”法則，我覺(jué)得很有道理，因為在每一個(gè)成功人士的身上，我們幾乎都可以看到“成功同心圓”所說(shuō)的內容。而在這個(gè)法則中，李開(kāi)復博士又比較強調誠信這一品質(zhì)，在我看來(lái)，一個(gè)人，特別是商人，如果是誠信的，那么他就已經(jīng)成功了一半了，誠信的人才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，說(shuō)出的話(huà)，做出的事才會(huì )被人承認，自己才會(huì )在這個(gè)社會(huì )站穩腳步。
我之前看過(guò)不少的勵志書(shū)籍，但很多都是空口講白話(huà)，泛泛之談，看完之后就很快忘記了，沒(méi)有對我起到什么作用。但《做最好的自己》這本書(shū)，給我的感覺(jué)就是很實(shí)在，很有說(shuō)服力，讓我覺(jué)得，書(shū)中的人就是我，他能行，我也能行，無(wú)形中就給我一個(gè)力量，讓我有信心，有方向地向前走。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 14
關(guān)于那句話(huà)，應該這樣說(shuō)吧，人生最大的遺憾莫過(guò)于輕易地放棄不該放棄的東西，或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此，我們就需要勇氣來(lái)主動(dòng)影響或改變那些可以改變的事情，需要胸懷來(lái)接受那些我們不能夠改變的事情，用我們的智慧來(lái)分辨哪些是我們可以改變的事情，哪些不可以，然后把有限的時(shí)間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此，我們也要讀更多的好書(shū)，汲取更多過(guò)來(lái)人好的經(jīng)驗和見(jiàn)解。
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所寫(xiě)的，指引大家實(shí)現成功的.方向。他在書(shū)中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功。他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
我讀后深有體會(huì )的一句話(huà)是：真誠坦白的人，才是值得信任的人。這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了，如果得到他人的信任，就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。表現真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠，很容易就會(huì )被看穿，因為沒(méi)有誠意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠坦白會(huì )就會(huì )贏(yíng)得別人的信任。真正做到真情流露，用自己的感染他人，或者用自己的感情打動(dòng)他人，那么，不但會(huì )得到他人的信任，而且會(huì )真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國第43任總統說(shuō)過(guò)：“用一天老實(shí)的工作，換取一天老實(shí)的回報�！笨偨y也是要做最好的自己。不過(guò)，我們不可能人人都能是總統，人人都可以出人頭地。但這些時(shí)機在哪兒？只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比方當干部，自己千心萬(wàn)苦爭來(lái)的時(shí)機，一定要珍惜。并不是因官大而什么不干，也不是官小心里不滿(mǎn)、自卑。我看來(lái)，不管官大還是官小，你都應該全心全意去做，沒(méi)有怨言，這樣你會(huì )更快樂(lè )，其實(shí)這就是最好的自己！
我在讀時(shí)還有一點(diǎn)可以讓我們產(chǎn)生共鳴，就是評價(jià)一個(gè)人的成功不要用一元化的思想進(jìn)行。而要采用多元化的思想。如：一個(gè)人不是十全十美的，不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對每一方面進(jìn)行評價(jià)。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的開(kāi)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習優(yōu)秀；有的學(xué)生喜歡勞動(dòng)；有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦；有的學(xué)生具有較強的能力。你能說(shuō)他們不優(yōu)秀么？只能說(shuō)由于現在的教育還沒(méi)有到達全面進(jìn)行素質(zhì)教育，一些學(xué)校還用分數衡量學(xué)生的學(xué)習優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平，在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價(jià)體系，讓評價(jià)變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個(gè)圈子，用多元化思想評價(jià)學(xué)生，讓他們得到一定的開(kāi)展，爭取做最好的自己。
總之，這本書(shū)值得大家去學(xué)習，我看完后受益匪淺！
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 15
讀了李開(kāi)復博士撰寫(xiě)的《做最好的自己》這本書(shū)，使我受益匪淺。這是一本與眾不同的勵志書(shū)籍，因為李博士在書(shū)中用自己親身經(jīng)歷的實(shí)例，從認識自我出發(fā)，不斷地外延成功的內涵，從不同的角度闡明了成功的多元化，說(shuō)明了成功、自信、快樂(lè )之間的相互聯(lián)系，從而得出"成功就是做最好的自己"的結論。
書(shū)中沒(méi)有以前我們所常見(jiàn)"空洞"的概念，沒(méi)有"簡(jiǎn)單"的說(shuō)教，它就像一個(gè)睿智的老師站在我們面前，站在我們的立場(chǎng)和角度，來(lái)告訴我們人生的道路應該怎么走。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，李博士和他所寫(xiě)的《做最好的自己》這本書(shū)，就像汪洋大海中的一座燈塔，為人們起到了指引方向的作用。
其實(shí)，每個(gè)人從內心來(lái)講都想做最好的自己，但好多人苦于不知道如何做最好的自己。那么如何做最好的自己呢？通過(guò)細細品讀《做最好的自己》這本書(shū)，我有很大的心得體會(huì )。
首先，我們要做一個(gè)快樂(lè )的自己。一個(gè)快樂(lè )的自己就要思想純真，不要有太多的雜念、太多的心機、太多的心理負擔。要學(xué)會(huì )放松自己，做到“我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)單、現實(shí)的我”。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需我們時(shí)刻保持一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、良好的心態(tài)，每天都笑笑，每時(shí)都快樂(lè )，那么快樂(lè )就在我們的身邊。我們需要快樂(lè )的生活，心靈自由了，快樂(lè )也就跟著(zhù)來(lái)了。這樣就會(huì )使我們變得更加開(kāi)闊、樂(lè )觀(guān)、曠達，能真正讓我們的生命鮮活靈動(dòng)起來(lái)，永遠追求那種充滿(mǎn)激情的人生境界。
一個(gè)能學(xué)會(huì )用美好的心靈看世間萬(wàn)物，用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生的人，一個(gè)能正視別人和自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的人，往往能助成其事業(yè)的蒸蒸日上。
人生短短幾十年，換個(gè)角度仔細想想，沒(méi)有什么事情是不能被包容的，退一步，海闊天空。那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對一切，享受快樂(lè )的人生呢！做一個(gè)快樂(lè )的自己吧，并把這份快樂(lè )傳達給身邊的每一個(gè)人的同時(shí)在生命的旅途中享受快樂(lè )。
其次，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的自己。一個(gè)優(yōu)秀的自己就要有良好的品行、不凡的氣質(zhì)、超強的能力。這些都是通過(guò)自身的努力能夠實(shí)現的。
讀書(shū)可以拓寬人生境界。一個(gè)人的思想境界是不懈學(xué)習、慎獨自律的結果，是在不斷學(xué)習中反省自己、提升自己的結果。你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展生命的寬度；
你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分運用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
在現實(shí)生活中，我們要將正確的價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去，時(shí)時(shí)保持工作和生活的充實(shí)，“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，我們才有可能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。
最后，我們相信自己，才能做最好的自己。
魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提，便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。
由這兩句名言，突然想到，現在的人們都幾乎用著(zhù)相差無(wú)幾的生活模式|快節奏的`生活模式。這種生活打磨著(zhù)人生的棱角，激發(fā)著(zhù)對未來(lái)生活的無(wú)限憧憬：但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安，害怕自己無(wú)法達到預想的目標，害怕自己無(wú)法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。
在“快節奏”的這條路上，因為“走”得太快了，而迷失了方向；因為不相信自己，而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語(yǔ)曰：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人的素質(zhì)不同，造就了每個(gè)人內心中的“自己”也是必然的不相同�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”，即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)，努力地充實(shí)“自己”，認真地相信“自己”，我想，每個(gè)人都可以做最好的“自己”。
古人云：書(shū)讀萬(wàn)變，其義自見(jiàn)�！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書(shū)，每讀一遍都讓心靈得到滌蕩。相信自己是最優(yōu)秀的，最快樂(lè )的，我們需要不斷探索和學(xué)習，縮小“教”的狹義，增容“育”的廣義，追求“不教而教，順應而育”。期許自己能在與兒童的共同成長(cháng)中守望教育的本心，見(jiàn)證教育的真諦。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 16
《做最好的自己》，多么個(gè)性化的書(shū)名，一下就吸引了我。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開(kāi)復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書(shū)柜。作者李開(kāi)復博士是旅美30多年的IT精英，本著(zhù)對故土炊煙的眷戀和愛(ài)心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點(diǎn)迷津的激情，寫(xiě)就了這書(shū)《做最好的自己》。
1998年8月，受微軟公司董事長(cháng)比爾?蓋茨的委派，李開(kāi)復博士來(lái)到北京，組建微軟中國研究院并出任院長(cháng)。在與莘莘學(xué)子的交往過(guò)程中，李開(kāi)復博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學(xué)生面對著(zhù)高期望的父母、習慣于應試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì )心態(tài)�！八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代，但是時(shí)代并沒(méi)有傳授他們選擇的智慧”。于是，李開(kāi)復博士開(kāi)設了“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”，暢談人生�！白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_(kāi)復對迷茫中的中國學(xué)生開(kāi)出的“美國式”思考藥方。李開(kāi)復說(shuō)：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學(xué)校，作為一個(gè)充分體驗過(guò)中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀(guān)的勵志之書(shū)，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀(guān)察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長(cháng)與南開(kāi)校長(cháng)在《對話(huà)》節目中的一段精彩對話(huà)，哈佛校長(cháng)：中國學(xué)生的成績(jì)是要比美國學(xué)生好，但是，中國學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力均在美國學(xué)生之下，我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開(kāi)校長(cháng)：中國學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的，讀書(shū)也很刻苦，確實(shí)獨立思考能力差了點(diǎn)。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽(tīng)話(huà)”，考試永遠只有一個(gè)標準答案，學(xué)生稍有逆反便會(huì )標上“問(wèn)題學(xué)生”，等等，這種模式教育出來(lái)的人有多少思想？多少創(chuàng )造力？又能作出多少成就和貢獻？李開(kāi)復希望當代青年要做一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書(shū)中，李開(kāi)復提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價(jià)值觀(guān)為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我，把握自己；同理心即體會(huì )他人的情緒和想法，修正自己；自信即鼓勵自己，放飛自我；自省即自我反省，改變自己；勇氣即不畏失敗，挑戰困難；胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養。每一個(gè)人都在社會(huì )群體中生活和工作，隨社會(huì )進(jìn)步而生存、成長(cháng)和貢獻，我們要做一個(gè)“德才兼備，以德為先”的人。惟有找到自信和快樂(lè )，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。
做一個(gè)最好的自己吧。
有著(zhù)豐富的知識的覆蓋面，論述有著(zhù)可靠的科學(xué)依據和事實(shí)的支持，給人以誠信，友善，和諧，主動(dòng)協(xié)同，在公平合理的環(huán)境里，鼓勵人人創(chuàng )新，提倡把工作和事業(yè)做得比過(guò)去更好，更能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求的那種奮進(jìn)的拼搏精神。
李開(kāi)復先生在書(shū)中提出:成功的同心圓的觀(guān)點(diǎn)，把過(guò)去比較松散的道理，進(jìn)行系統化的歸納，讓人看了覺(jué)得更加的具體化，條理化，即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心，輔以積極，同理心，自信，自省，勇氣，胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層，再以追尋理想，發(fā)現興趣，有效執行，努力學(xué)習，人際交流，合作溝通等六種行為方式構成同心圓的最外面一環(huán)。在閱讀的過(guò)程中，我已情不自禁的用自身的工作方式與之對比，不經(jīng)意間便完成了一次自我內心深處的心靈上的洗禮。特別是正確的價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立，我覺(jué)得非常的重要，如果說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)，那么人的處世原則，看待問(wèn)題的角度，都會(huì )有有很大的偏差，那么就會(huì )影響人生發(fā)展的軌跡。而書(shū)中提到的積極主動(dòng)的七個(gè)步驟的表述也讓我明白了在工作中不僅需要有感性的激情，還要有理性的思考，有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，用智慧來(lái)分辨兩者的不同，還有就是遠離被動(dòng)的習慣，從小事做起，冷靜辨析而不輕信于他人，在工作中有時(shí)總想著(zhù)在較短的時(shí)間內把某件事情做好，而事實(shí)卻難以如愿，靜下心來(lái)想想:其實(shí)有時(shí)是自己的看問(wèn)題的角度如果調整一下再去分析一些問(wèn)題，把一個(gè)大的問(wèn)題分解成幾個(gè)相關(guān)的小問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)的處理完，那么許多事情就迎刃而解了，所以說(shuō)從小事做起是一門(mén)必做的.功課。積極的在工作中去嘗試，雖然說(shuō)努力不一定成功，但放棄就等于失敗，努力的過(guò)程中，會(huì )出現這樣或那樣讓人意想不到的機遇在里面，總是讓人看到希望，有了希望就有解決問(wèn)題的辦法的出現，因此在工作中做好準備的努力也是一個(gè)不可忽視的一環(huán)，如果是放棄了努力就等于失去了機會(huì )，失去了機會(huì )就等于失去了成功的希望，這是與我們的工作的目的是背道而馳的，是不可取的。
感謝李開(kāi)復先生所著(zhù)的<<做最好的自己>>這本書(shū)，感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗和所走過(guò)的心路歷程總結出來(lái)，讓我們更多的人來(lái)分享他成功的經(jīng)驗，讀書(shū)有益身心的健康，從他的這本書(shū)中讓我找到了自信和樂(lè )觀(guān)積極的工作態(tài)度，對自己負責，充分準備，把握機遇，積極嘗試，創(chuàng )造機遇勇于面對，期望未來(lái)的工作中開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 17
十七歲那年，恰逢緊張而敏感的時(shí)候，心里的小世界總是灰蒙蒙一片，從小世界擴散到中千大千，變相的“推己及人”，于是生活也變得了無(wú)希望。
那一天我在湖邊走，初秋的日光溫暖和煦，透過(guò)淺堤上楊樹(shù)翠色玻璃般晶透的葉子，抬眼除了清晰可見(jiàn)的精細紋絡(luò )和葉尖的點(diǎn)點(diǎn)爍光那溫暖竟也能穿過(guò)那張自以為層層面具的臉，于是那一剎我似乎聽(tīng)見(jiàn)林中的鳴諦。那聲音卷攜著(zhù)陽(yáng)光，使我有了重新認識世界的沖動(dòng)，至少我有了對成功的渴望。
你可以看到路燈里淡黃色的暖光嗎？就像學(xué)生時(shí)代，傾灑到她手里《飛鳥(niǎo)集》的扉頁(yè)上，亦或是我手電的暖光，光圈里有她的手影。
你的指尖一顫，劃過(guò)了多少年？
有了對生活的熱望，我亦不再渾渾噩噩。李開(kāi)復先生所說(shuō)的價(jià)值觀(guān)，在我腦中已有了模糊的倩影。親人也無(wú)法決定我自己的人生，余下的路只能一個(gè)人走。
情存一念悟，寧越昔時(shí)迷。周遭的世界處處有這樣的聲音：“讓我教你成功！”直到心里早已不會(huì )被這樣的叫嚷掀起波瀾，“本心”—自我的路標，在獨處的時(shí)候，我聽(tīng)到了自己的聲音，價(jià)值觀(guān)—久而久之，埋了一顆因，終于結果。
這正是開(kāi)復先生所說(shuō)的“成功同心圓”，中心是價(jià)值觀(guān)。當我第一次捧讀的時(shí)候，我就已經(jīng)感到了某種契合。做一片葉子，在生活中漂流也不墮希望，在浪打葉翻時(shí)也獨自面對，還缺少什么呢？當然，還要學(xué)會(huì )怎樣漂流。
當我踏上工作崗位，真正成為一名白衣天使，自己也不得不學(xué)習生活的哲學(xué)。向前輩，向同事，也向患者學(xué)習，將自己的價(jià)值觀(guān)淀積得更為深厚�！坝锥粚O弟，長(cháng)而無(wú)述焉，老而不死，是為賊�！币晃婚L(cháng)者曾對我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。我每每想起，如聞警鐘長(cháng)鳴。孝親泛愛(ài)，在平凡的人生里走出不平凡，有自律的勇氣，有“他律”的默契，在我們的集體里，正有開(kāi)復先生所說(shuō)的“態(tài)度”。
直到現在為人妻、為人母，完全融入少時(shí)還遙不可及的'社會(huì )，我用行動(dòng)詮釋生活的每分每秒�！懊擅蓵r(shí)雨”，忘卻些許雅興，記掛出門(mén)的父母；“莫聽(tīng)穿林打葉聲”，不聞細碎的絮語(yǔ)，為罹病的患者擔心。這是開(kāi)復先生的“行動(dòng)”，也是我，我們，每一個(gè)護士，每一個(gè)醫療工作者，以至每一個(gè)正在實(shí)踐自身價(jià)值的人的行動(dòng)。
成功同心圓，價(jià)值觀(guān)+態(tài)度+行動(dòng)，我用自己的經(jīng)歷來(lái)訴說(shuō)。因為這是我讀完李開(kāi)復博士的《做最好的自己》后最大的感受。
記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)曾要我去追尋彩虹，其實(shí)我們心底的彩虹從未消失，不是虛妄的七彩，它是阿蘭若里的小世界，是觸發(fā)感動(dòng)的每一次心跳，我們之所以永不逡巡地行走，其實(shí)是怕失去了心底的彩虹。
茶根很苦，不續茶便只有苦味。小世界就像泡沫，我們必須不停地從一個(gè)泡沫跳到另一個(gè)泡沫里。佛說(shuō)一千個(gè)小千世界，是一個(gè)中千世界；一千個(gè)中千世界，是一個(gè)大千世界。無(wú)盡的世界在等待我們，無(wú)盡的晚星在凝望我們。請聽(tīng)一聽(tīng)午夜的心跳，請看到黑暗里的微亮，請不要舍棄，請續茶，請笑。即使那夢(mèng)如露亦如電，即使那理想如夢(mèng)幻泡影！
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 18
書(shū)中有個(gè)觀(guān)點(diǎn)頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因為愛(ài)，而是出于害怕。正是父母心中的愛(ài)與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區。
誤區一：“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻’給現在的子女，于是教育子女更多的是滿(mǎn)足父母自己，而不是孩子們的需要�！�
我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，班級里大多數家長(cháng)都是80后，這些80后父母們是有這方面傾向，自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補孩子的童年。
誤區二：“大多數父母一門(mén)心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過(guò)錯，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂(lè )時(shí)光，與他們一起歡笑、一起成長(cháng)�！�
這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級，家長(cháng)都有點(diǎn)小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著(zhù)報提高班、興趣班、啟蒙班盯著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，背古詩(shī)，作業(yè)完了剛想看會(huì )電視，睡覺(jué)時(shí)間又到了。孩子會(huì )有情緒，覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)她了，不陪她玩了。
身邊有個(gè)朋友無(wú)意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題，隔著(zhù)屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數家長(cháng)一樣從小灌輸好好學(xué)習，考上大學(xué)，以后就會(huì )賺好多錢(qián)的理念。性格被孝順、聽(tīng)話(huà)控制，20多年來(lái)一直按照父母的`要求努力�？忌现攸c(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，現在做著(zhù)和自己專(zhuān)業(yè)不符的工作。
他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對自己保護吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯的機會(huì )，或許我會(huì )后悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來(lái)我都聽(tīng)父母的安排被其他長(cháng)輩作為教育后輩的榜樣。填報大學(xué)志愿那年，我向父母清楚的介紹了我的成績(jì)，你應該知道作為一個(gè)語(yǔ)文和英語(yǔ)的佼佼者最適合讀什么科，最后我還是去讀了工科。
典型的專(zhuān)制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認為對的理念，好的東西都給孩子。我想當初填報志愿父母的觀(guān)點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì )后好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會(huì )遇到同樣的問(wèn)題在孝順聽(tīng)話(huà)中難以抉擇。榜樣，去堅持你覺(jué)得有價(jià)值的事物，最后父母都會(huì )妥協(xié)。
“之所以成為父母，不是要我們去書(shū)寫(xiě)孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn)，我們才有機會(huì )進(jìn)步、長(cháng)大、成熟�！痹瓉�(lái)，我們心中的“愛(ài)與怕”源自我們的不成熟。
那成熟的標志是什么？
真正長(cháng)大有兩個(gè)標志：（1）發(fā)現生活并非按照我們所預想的那般運作；（2）發(fā)現我們并非按照自己所計劃的那般生活�！�
對父母來(lái)講，這兩個(gè)標志意味著(zhù)父母們想開(kāi)了，不再執著(zhù)地認為，孩子們應該爭個(gè)你高我低，絕不能輸在起跑線(xiàn)上什么的，也不再對自己無(wú)力做到的事情耿耿于懷。父母成長(cháng)了，就意味著(zhù)他們能放開(kāi)手腳去愛(ài)孩子，欣賞孩子，不再糾結于“如何做才會(huì )讓孩子成功”等問(wèn)題。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 19
李開(kāi)復的《做最好的自己》一書(shū)中“成功往往是留給有準備的人”這話(huà)值得我們每一個(gè)人深思，如果一個(gè)人像參天大樹(shù)一樣挺拔、堅強，那么，即便他不去憧憬溫暖的春天，春天也會(huì )把綠色帶到他身邊，反之，如果一顆稚嫩的樹(shù)苗只知道展望未來(lái)，只知道歌頌自己的理想和興趣，而不知道鍛煉自己的身軀和意志以迎接寒冬的考驗，那么等春天真的到來(lái)時(shí)，他恐怕也無(wú)福消受了。
如果不能做好計劃、做好準備，再好的理想也只是幻想或空想；如果不能有效地執行，再多的興趣也只能算是愛(ài)好；如果沒(méi)有堅持不懈的毅力和意志，再誘人的成功也只是南柯一夢(mèng)。
如果知道自己的理想或興趣，那么需要周密地計劃和有效的執行力，這樣才能達到既定的目標；如果不知道自己的理想金額興趣，那么也需要制定一個(gè)計劃，找到自己的理想和興趣－也就是把尋找目標當作階段的目標。李開(kāi)復從以下幾個(gè)方面講述了如何才能有百分百的執行力。
第一、我們需要有周密的計劃。理想和興趣都是比較廣、比較遠的目標。追逐這些目標的第一步是將長(cháng)期目標分解為階段目標，其中每一個(gè)較大的階段目標還可以進(jìn)一步分解為若干個(gè)較小的階段目標。進(jìn)行了類(lèi)似的目標分解之后，你就擁有了一份周密的、可實(shí)施的行動(dòng)計劃－周密的計劃是一切成功的前提。
第二、要有明確的目標。要把近于抽象的、宏偉的、不可衡量的大目標分解成為實(shí)際的、可衡量的小目標。如果目標不具體、不明確或無(wú)法衡量，就不可能知道自己是否取得了進(jìn)步，那會(huì )嚴重挫傷你的積極性。事實(shí)上，大宏偉的遠期目標無(wú)法提供足夠的動(dòng)力，甚至可能因為它的距離太遠而執行者感到無(wú)比的氣餒。實(shí)際的、明確的目標能夠提供足夠的動(dòng)力，幫助執行者獲得成功。
第三、要對自己進(jìn)行差距分析。要想制定精確的目標，就應該客觀(guān)地評估自己距離目標還有哪些差距？如果十五年后成為最好的自己，那么“今天的自己”和“十五年后的自己”之間有什么差別？找到差距以后呢應盡力提高自己彌補差距，使自己距離目標越來(lái)越近。
第四、循環(huán)修正。在計劃的執行過(guò)程中，大家應當隨時(shí)評估計劃的'完成情況，并根據評估結果不斷對計劃進(jìn)行修正并提出新的計劃。然后以新的計劃為依據，再次執行、評估和修正－者往往是一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程，并在這過(guò)程中不斷提升自己。
第五、堅強的毅力。簡(jiǎn)單的說(shuō)，毅力就是堅持正確的方向，矢志不移地完成既定目標的態(tài)度和決心。那些經(jīng)常將“這些道理我都懂，但做起來(lái)就是另外一回事了”掛在嘴邊的人最缺的就是毅力。而“夢(mèng)想加毅力”幾乎是每一個(gè)著(zhù)名企業(yè)家永恒的成功之道。
毅力是一種對自己興趣的負責和執著(zhù)，一種完成艱難任務(wù)的持久力。有毅力的人絕不因一時(shí)的困難而放棄。很多人在失敗過(guò)一次，在付出很多努力看不到進(jìn)步時(shí)，開(kāi)始懷疑努力和成功的關(guān)系，開(kāi)始麻木和放棄自己。然而成功就藏在下一個(gè)拐角，如果不靠著(zhù)毅力走過(guò)去，你永遠也看不到他。
第六、良好的習慣。有人說(shuō)“成功是一種習慣，失敗也是一種習慣�！比耸怯辛晳T的，所有習慣一旦形成，就很難改變。正如馬克·吐溫所說(shuō)：“習慣是很難打破的，誰(shuí)也不能把他從窗戶(hù)里拋出去，只能一步一步地哄著(zhù)他從樓梯走下來(lái)�！倍颊f(shuō)性格決定命運，其實(shí)還不如說(shuō)習慣決定命運。因為習慣經(jīng)過(guò)日積月累形成獨特的性格，而性格往往決定你的命運。因此為了更好的排除成功之路上的障礙，你必須從現在開(kāi)始，培養好的習慣，掘除壞的習慣。
第七、時(shí)間管理。時(shí)間管理與目標設定、執行有相輔相成的關(guān)系，是目標管理的重要組成部分。事要分輕重緩急，學(xué)會(huì )區分緊急事和重要事，必須做的事和盡量做的事，保護好自己的時(shí)間，留足夠的時(shí)間做那些重要的事。
第八，多管齊下。在計劃中多給自己準備幾架梯子，以增加成功的幾率，而且還可學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。
邁向成功的關(guān)鍵在于執行力，再好的決策或計劃，沒(méi)有百分百的執行力也等于是紙上談兵。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 20
一年的大學(xué)生活即將結束，回首這一年，生活還算充實(shí)，可是常常感覺(jué)很累，心中常常無(wú)緣無(wú)故的不安，甚至茫然.
雖已過(guò)了一你獨自在外的生活，總還是不適應，還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開(kāi)時(shí)總依依不舍，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松，在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火，聽(tīng)煩了父母的關(guān)心話(huà)甚至可以頂撞幾句.
在家，不用去學(xué)習那些社會(huì )上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無(wú)理取鬧盡可以往加這個(gè)樹(shù)洞里倒，因為家是一個(gè)合作社，是一個(gè)互動(dòng)組，至親建有足夠寬廣的心胸來(lái)寬容、忍讓你。
在外面，面對形形色色的人，你必須注意你的一言一行，干什么都要繃緊神經(jīng)，似乎總感覺(jué)有無(wú)形的眼睛在注視著(zhù)你。你必須學(xué)習人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話(huà)僅限于自己一個(gè)人說(shuō).
一年的大學(xué)生活雖然認識了不少的人，交了幾個(gè)要好的朋友，同學(xué)的評價(jià)也還不錯，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.
我常常是沒(méi)有自我，不敢有自己的思維，自己的立場(chǎng)與行動(dòng)，做事前總有顧慮與擔心，總要先考慮一下："如果這是我做了，同學(xué)會(huì )怎樣看待我，這會(huì )不會(huì )降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的討厭."
早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說(shuō)我："干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會(huì )吵醒她們，使她們生氣。于是我睜著(zhù)眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時(shí)只因為舍友的一個(gè)翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒(méi)收拾利索便匆匆離開(kāi)宿舍.
課堂上，明明很想站起來(lái)發(fā)言，但當鼓足勇氣想站起來(lái)的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說(shuō)我出風(fēng)頭。自己手頭有事干，而同學(xué)拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無(wú)奈中溜走。就把自己的想法與意見(jiàn)是那么多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說(shuō)出.
在一年的大學(xué)生活中，一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同，這里是自由的，在這里你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)茫然。周?chē)娜藗兌几髯赃^(guò)著(zhù)不一樣的生活，走著(zhù)不一樣的路，有的說(shuō)大學(xué)不再是學(xué)習來(lái)到大學(xué)要好好玩一下，認識幾個(gè)人，而有的又說(shuō)大學(xué)還是以學(xué)習為主的
每次遇到師哥師姐我是多么想問(wèn)一下他們怎樣的生活，他們對待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因為處在十字路口，無(wú)路可走時(shí)就到網(wǎng)上書(shū)上找一些名人資料，復制一下他們的大學(xué)生活。
可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過(guò)于敏感的心，過(guò)于擔心自己在同學(xué)心中的形象，我陷入了苦悶與憂(yōu)郁，也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見(jiàn)光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過(guò)敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來(lái)的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過(guò)于敏感且脆弱的心，我成了一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無(wú)助，是那么的軟弱與無(wú)能。完成了巴金筆下的'那個(gè)覺(jué)新。我想如果我生于那個(gè)年代，也許我比覺(jué)新還軟弱，還痛苦吧。
在大學(xué)的校園里，處在有點(diǎn)復雜的人際交往中，過(guò)著(zhù)相對自由與獨立的生活，也因為無(wú)聊的臉面與虛榮，那個(gè)堅持主見(jiàn)目標明確，信心充足，精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.
有一天我看到了李開(kāi)復先生的《做最好的自己》，醒目的六個(gè)大字，使我眼前一亮，心也一下再放松起來(lái)，我找到了一直統治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導我反思，"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周?chē)娜说淖叻�，何必在乎周�(chē)娜说难孕�，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充�?shí)的學(xué)習工作和生活，始終活著(zhù)自己選擇的路，才能快樂(lè )，才能成功。
成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨特的特質(zhì)，每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的。試圖模仿和復制他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己來(lái)選擇生活的模式?
今天的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著(zhù)鼻子走呢?因為我已是一個(gè)具備多種素質(zhì)的當代青年人，因為我渴望獲得精彩，活得快樂(lè )，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實(shí)踐了自己的觀(guān)點(diǎn)。那么，只能選擇走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!這樣人生才無(wú)悔，才快樂(lè )。
堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 21
寒假，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，書(shū)名叫做《做最好的自己》。
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫(xiě)給中國的青少年，為中國的青少年指明了成功的方向。書(shū)中寫(xiě)到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的`東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書(shū)中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠，很容易就會(huì )被看穿，因為沒(méi)有誠意的人不可能做到言行如一。
這本書(shū)分成功、價(jià)值觀(guān)、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節，很完整的講述了該如何做才能獲得成功，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習音樂(lè )方面，我該如何去均衡的利用時(shí)間，給自己一個(gè)計劃，一天練多少時(shí)間的琴，抽出一節或兩節自修課的時(shí)間，預習或復習功課。當然，在空余之際，還可以聽(tīng)聽(tīng)對自己有益的音樂(lè )。既可以放松心情，更可以在音樂(lè )中獲得很多知識。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標，這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此，醫治你心靈的創(chuàng )傷，解答你心頭的疑問(wèn)，給你的頭腦不斷的補充養分，每一個(gè)字每句話(huà)在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說(shuō)是人生最重要的第一步，如果你連自己都無(wú)法認清，還怎么去認識別人，認識世界，創(chuàng )造世界呢？
首先做最好的自己，潔凈自己的心靈，做對人類(lèi)，對社會(huì )，對自己有意義的事情，你會(huì )收獲最快樂(lè )最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養，而又沒(méi)有意識去努力改進(jìn)和養成，你就不可能成功。
我終于明白。做最好的自己，這么傻的書(shū)名，卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念！做一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)成功的自己，一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書(shū)，讓我明白了那么多。這個(gè)寒假也總算是沒(méi)有慌度。
做最好的自己，讓我們做一個(gè)真正的自己。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 22
《做最好的自我》一書(shū)是李開(kāi)復博士組合自我人生的歷程和事業(yè)成功的心得，寫(xiě)給國內的青少年，是幫助他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用好多的例子闡述了成功同心圓的理念，為國內的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功，他們成功的心得在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內因幾乎均可令用成功同心圓來(lái)解釋。
書(shū)中寫(xiě)到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任，就必須讓他人看到，自我是1個(gè)非常真誠和坦白的人。1個(gè)人假如愿意把自我隱藏在內心深處的東西坦白地裸露給對方，就能很輕易地走進(jìn)對方的心靈深處。書(shū)中告訴我們，表現真誠的最好方法也是做1個(gè)真誠的人，沒(méi)有什么可令掩飾真心和誠意。1個(gè)虛偽的人假裝真誠，很輕易就會(huì )被看穿，因為沒(méi)有誠意的人不可能做得到言行如一。
做得到真誠坦白會(huì )贏(yíng)得其他人的信任，但這還只是針對客觀(guān)事物的心態(tài)，假如能夠進(jìn)一步地從主觀(guān)感情出發(fā)，真正做得到真情流露，用自我的激情傳染他人，或者用自我的感情打動(dòng)他人，那么，不但會(huì )得到他人的信任，并且會(huì )真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做1個(gè)真的的人是需要勇氣的，除此之外，最好還要有出色的判定力，以便在適當時(shí)機愛(ài)護自我。1個(gè)人假如懂得同理心的緊要性，并且足夠真誠和坦白，那么，就會(huì )得到眾人的信任，并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通要素取得成功。讀書(shū)有益于身體和心理健康，讀書(shū)可令凈化思想、升華人格品德。無(wú)論是做哪項事和上班，都要有1個(gè)無(wú)誤的價(jià)值觀(guān)，要有自我?jiàn)^斗的方向。只要擁有運用的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對人生；遠離被動(dòng)的'習慣，從小事做起；對自我負責，把握自我的命運；運用嘗試，邂逅機遇；充分預備，把握機遇；運用爭取，創(chuàng )造機遇；運用地推銷(xiāo)自我。
有的時(shí)間外部環(huán)境是無(wú)法改變的，應該有勇氣來(lái)改變可令改變的事，有胸懷來(lái)接受不可改變的事，用精明來(lái)區分二者的相異。去追隨心靈的選擇，做最好的自我。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自我想做的事，真正實(shí)現了自我的人生的價(jià)值，也是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂(lè )。做最好的自我是通向多元化成功的必然途徑；每1個(gè)人都有自我的特長(cháng)和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每一個(gè)人都有成功的機會(huì )。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內因幾乎都圍繞著(zhù)1個(gè)成功同心圓來(lái)實(shí)施。有了1個(gè)無(wú)誤價(jià)值觀(guān)的指引，就可令比起來(lái)好地完善自我的人格，對1個(gè)希望成功的人來(lái)說(shuō)，最緊要的人生心態(tài)包括運用、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將無(wú)誤的價(jià)值觀(guān)和人生心態(tài)應用到追尋理想、了解愛(ài)好、有效執行、用心學(xué)習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，僅有按照那樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每一個(gè)人才能有可能真正做最好的自我，真正取得多元化的成功。
有胸懷才呈現成功，因為胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則興業(yè)。務(wù)實(shí)接受自我無(wú)法改變的人和事，為自我日常，而不是怨天尤人；寬恕善于了解他人的優(yōu)點(diǎn)，以責人之心責己，以恕己之心恕人；自律培養自我持續和自我調整的藝術(shù)；尊重答應其他人表達或保留相異意見(jiàn)，我相異意你，但我支持你涵養有容德乃大，無(wú)求品自高。
因此，我們不必再為自我比不上其他人而郁悶，更不用再虛度自我的年華，只要我們用心，我們就可令做最好的自我，我們也是成功的。我們不必為自我趕不上其他人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，我們們所需要做的，是追隨自我心靈的選擇，不求其它，但求做最好的自我。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 23
最近，我讀了李開(kāi)復的《做最好的自己》，感覺(jué)神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。讀完之后，我似乎覺(jué)得這只是一句空話(huà)，給我留下了一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而，李開(kāi)復的這本書(shū)讓我重新審視自己。
在現實(shí)生活中，我們總是評判別人，研究我們的對手，卻很少花時(shí)間冷靜下來(lái)了解自己，所以我們情不自禁地迷失了自己。李開(kāi)復在《《做最好的自己》》一書(shū)中告訴我們，不僅通過(guò)內省來(lái)完善，而且不時(shí)的內省可以讓你更加清醒；做一個(gè)人不需要簡(jiǎn)單地樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人一定會(huì )不知所措；做人必須胸懷寬廣，嚴于律己，寬以待人，才能有非凡的世界容忍度；做人必須有勇氣。只有那些真正敢于追求夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )留在身邊。
成功意味著(zhù)不斷超越自己，也就是“做最好的自己”。社會(huì )為每個(gè)人提供了一個(gè)不同的舞臺，只要你在自己的舞臺上發(fā)揮出自己的價(jià)值，無(wú)論是非凡的還是平凡的，都是成功的.。有很多事情是我們無(wú)法改變的，所以我們能做的就是改變我們的心態(tài)，調整我們的情緒，改變我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活燃燒得淋漓盡致，做我們自己。
蓋茨說(shuō)這個(gè)世界天生就不公平，你必須適應它。是的，我們每個(gè)人都需要勇敢快樂(lè )地生活，而不是等待世界來(lái)適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的是我們自己。因此，我們必須越來(lái)越努力，做到最好。
你自己的路在另一邊，你可以看到腳下的顛簸；別人的路在另一邊，只能看到遠處的詩(shī)和畫(huà)。
李開(kāi)復通過(guò)這本書(shū)提醒我們，要想成功，首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實(shí)，不辜負別人的期望，信任自己，努力言行一致。
此外，生活態(tài)度包括勇氣、自信、同理心、心智、內省和積極。態(tài)度是生活的基本原則。行為手段是實(shí)現價(jià)值的途徑，發(fā)現興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力。只有當一個(gè)人有了理想，他才能在人生目標的指引下做出決定性的決定，沿著(zhù)自己的成功之路穩步前進(jìn)。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 24
讀完李開(kāi)復的《做最好的自己》，最深的感觸是：我們終其一生都在與社會(huì )的期待博弈，而真正的成長(cháng)，是學(xué)會(huì )在這場(chǎng)博弈中既不盲目順從，也不刻意叛逆，而是找到自己的節奏。
"成功"不是復制別人，而是定義自己。書(shū)中反復強調"多元化成功觀(guān)"，這讓我反思：從小到大，我們所受的教育似乎都在暗示——高分、名校、高薪工作就是成功的唯一路徑。但李開(kāi)復用自己的經(jīng)歷證明：成功不是流水線(xiàn)上的標準產(chǎn)品，而是一幅自畫(huà)像。他在哥倫比亞大學(xué)放棄熱門(mén)的法學(xué)，轉向當時(shí)冷門(mén)的計算機；從教授到企業(yè)高管，再到創(chuàng )業(yè)導師……每一次轉型都不是隨波逐流，而是基于對自身興趣和能力的清醒認知。這讓我想到身邊那些活得"很累"的人——他們并非不努力，而是努力的.方向從未真正屬于自己。 我們是否常常用別人的尺子丈量自己的人生？或許，真正的成功不是"成為別人眼中的優(yōu)秀"，而是"成為自己愿意成為的樣子"。
主動(dòng)選擇是人生最大的自由，書(shū)中提到：“你有選擇的權利，你也有承擔選擇后果的責任”。這句話(huà)像一記警鐘。很多人（包括我自己）常常抱怨環(huán)境不公、機會(huì )太少，卻很少意識到：即使無(wú)法改變環(huán)境，我們依然可以選擇應對方式。
李開(kāi)復在患癌后，沒(méi)有陷入消極，而是調整生活節奏，更關(guān)注健康與家庭。這讓我聯(lián)想到《活出生命的意義》中的觀(guān)點(diǎn)：人永遠擁有選擇態(tài)度的自由。生活中，我們可能無(wú)法決定遇到什么，但可以決定如何回應。我最近在工作中遇到瓶頸，我嘗試用書(shū)中的"20小時(shí)測試法"探索新領(lǐng)域，而不是一味焦慮。雖然還沒(méi)看到成果，但心態(tài)已從"被迫內卷"轉向"主動(dòng)成長(cháng)"。
價(jià)值觀(guān)是人生的錨，"成功同心圓"理論讓我印象深刻——沒(méi)有價(jià)值觀(guān)支撐的能力，就像沒(méi)有方向的船，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。書(shū)中強調的"誠信""同理心"等品質(zhì)，在功利社會(huì )里常被視為"迂腐"，但長(cháng)遠看，恰恰是這些"軟素質(zhì)"決定了一個(gè)人能走多遠。我特別認同他對"領(lǐng)導力"的詮釋?zhuān)赫嬲念I(lǐng)導力不是權力，而是影響力，是讓別人因為你的存在而變得更好。這讓我反思：我們是否太關(guān)注"如何被認可"，而忽略了"如何值得被認可"？
我開(kāi)始每天記錄"價(jià)值觀(guān)踐行清單"，這讓我的目標感更清晰。書(shū)中關(guān)于"人區別于機器的優(yōu)勢"的討論極具前瞻性。書(shū)中強調的創(chuàng )造力、情感智能、跨學(xué)科思維顯得尤為重要。未來(lái)的競爭，或許不再是"人與人的競爭"，而是"人與算法的協(xié)作"。
成功是動(dòng)態(tài)的自我實(shí)現，這本書(shū)最打動(dòng)我的，是它不提供萬(wàn)能公式，而是鼓勵我們成為自己的解題者。李開(kāi)復沒(méi)有說(shuō)"怎樣年薪百萬(wàn)"，而是告訴我們：做最好的自己不是終點(diǎn)，而是一個(gè)持續進(jìn)化的狀態(tài)。最后想用書(shū)中的一句話(huà)與大家共勉："成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 25
書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著(zhù)十分積極的意義。
我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谌巳藫碛幸缓脮�(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下，我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的.，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……
他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記 26
《做最好的自己》是李開(kāi)復寫(xiě)的一本給青年勵志的書(shū)籍。
在生活中，我們多多少少都會(huì )遇到一些不如意的事情，我們每個(gè)人都有自己的性格。李開(kāi)復說(shuō)：在批評中長(cháng)大的孩子最容易自卑，在嘲笑中長(cháng)大的孩子最容易怯弱，在鼓勵中長(cháng)大的孩子最有自信；在稱(chēng)贊中長(cháng)大的孩子最懂得寬容。讀了這段話(huà)我對李開(kāi)復的觀(guān)點(diǎn)深深的認同，童年的成長(cháng)經(jīng)歷對一個(gè)人的影響非常大。像我們這一代人，父母受教育比較少。傳統的思想根深蒂固，但是我們又成長(cháng)在一個(gè)特殊的時(shí)代背景下。小時(shí)候父母都外出打工，我們成為了留守兒童，由于受不到關(guān)注，小時(shí)候的我特別孤僻。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間我才慢慢理解父母的不容易。
生活總是沒(méi)有那么多如意的地方，盡管父母的教育可能有問(wèn)題，但是成長(cháng)以后我們要明白，不管你做得多好或者多糟糕,也不可能取悅全世界,所以,活著(zhù)最重要的就是要懂得為自己而活,走好自己的路,做最好的自己。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)會(huì )了，一個(gè)成功的'領(lǐng)導者既需要自信也需要自省，既需要勇氣也需要胸懷。在生活中我們要從挫折中學(xué)習。理性的去處理面對的問(wèn)題。中國人講求紀律服從、重視謙虛和毅力。西方人強調創(chuàng )新與個(gè)性，鼓勵積極與勇氣。在當下的我們應該吸取中國的優(yōu)良美德，同時(shí)要發(fā)揚自己的個(gè)性。在合理的范圍內做最好的自己。讀完李開(kāi)復的這本書(shū)，確實(shí)很有收獲。
【《做最好的自己》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《做最好的自己》讀書(shū)筆記07-25
做最好的自己【經(jīng)典】05-05
做最好的自己02-27
《做最好的自己》讀書(shū)筆記范文（精選30篇）02-14
做最好的自己作文（經(jīng)典）02-12
做最好的自己(合集)01-25
做最好的自己的作文06-27
做最好的自己作文(精選)10-29