最后一頭戰象的讀書(shū)筆記（通用15篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的最后一頭戰象的讀書(shū)筆記（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記1
今年寒假，我讀了一本讓我懂得很多道理的書(shū)——《最后一頭戰象》。作者沈石溪，他被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。書(shū)名是象其實(shí)這本書(shū)的主角還有豬和熊，共有十多個(gè)故事。內容豐富，寓意深刻，令我回味無(wú)窮。
這些故事飽含深意。從《給大象拔刺》、《棕熊的故事》中，我感受到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大。為了孩子，大象劫持作者為小象拔刺；為了孩子，他們還愿做其他事，甚至犧牲自己，這是多么讓人敬佩的舉動(dòng)呀！讀到這里，總有一股暖流在我心里涌動(dòng)。是呀！平常爸爸、媽媽批評我一句，我都頂嘴——喝著(zhù)糖水還不知蜜甜！
從《憤怒的象群》、《死亡游戲》、《野豬王》中我體會(huì )到的是“野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該保護他們”。在故事中有人為了象牙而捕殺大象，卻被大象踩扁；有人為了表演而囚禁大象，卻使大街發(fā)生混亂；有人害怕丟失玉米而不殺野豬，卻使許多人受傷……
難道當今的社會(huì )連“不亂捕亂殺”野生動(dòng)物都做不到嗎？人類(lèi)太自私了！象牙雖然值錢(qián)，表演固然精彩，玉米雖然能充饑，但與動(dòng)物的自由和生命相比，又算得了什么呢？也許有人會(huì )說(shuō)：“難道我們能容忍動(dòng)物胡作非為嗎？”不！它們一次吃幾根玉米，就當是施舍一下，難道咱們連這點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有嗎？我建議大家，不到萬(wàn)不得已絕不不殺野生動(dòng)物！
從《最后一頭戰象》、《野豬跳板》等故事中，我則感覺(jué)到萬(wàn)物都是有靈性的。只要你善待它們，他們就會(huì )和你友好相處。我們的人生不也是這樣嗎？只要你好好努力，幸運和幸福就會(huì )來(lái)到你的身邊。
我喜愛(ài)有靈性的動(dòng)物，更喜歡富有哲理的動(dòng)物小說(shuō)。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記2
連著(zhù)三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書(shū)是最?lèi)芤獾��？粗?zhù)滿(mǎn)書(shū)櫥的書(shū)我隨手拿了一本叫《最后一頭戰象》的動(dòng)物小說(shuō)，沒(méi)想到這信手一翻，竟讓我“不能自拔”。
文章講述了在戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰友們的“百象�！迸酝诹艘粋�(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
讀過(guò)后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動(dòng)得很深。特別是這句“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！倍�，我們會(huì )忘懷多少事情，可暮年的嘎羧卻依然牢記著(zhù)伴自己作戰的象鞍——那上面留著(zhù)凝重的歷史；二十六年，我們的思想會(huì )發(fā)生翻天覆地的改變，可嘎羧所念，依舊未改變——它留戀著(zhù)戰場(chǎng)，留戀著(zhù)百象�！閭冊谀抢飸鸲�，最后一個(gè)個(gè)進(jìn)入了長(cháng)眠。它的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績(jì)的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛(ài)的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。
二十六個(gè)春秋，彈指一揮間，而今，戰火不再，血腥不再，但積滿(mǎn)灰塵的象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史，記載著(zhù)嘎羧的英勇；紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在！
“它站在江灘的卵石上，久久凝望著(zhù)清波蕩漾的江面。然后，它踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著(zhù)天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，——發(fā)出震耳欲聾的吼叫�！蔽蚁胨欢ㄓ挚吹搅硕昵绑@天地、泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰象們馱著(zhù)抗日健兒，冒著(zhù)槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇的戰象和抗日將士也紛紛中彈跌倒在江里�！坝H了又親”的礁石，也許是嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰場(chǎng)，也許是曾灑滿(mǎn)戰友鮮血的一處傷心之地；那“震耳欲聾的吼叫”，是嘎羧在深情呼喚曾經(jīng)并肩作戰的戰友們，是它在訴說(shuō)它對戰友的深深懷念，又也許是在告訴戰友，它也將來(lái)陪伴它們……
這樣的悲壯，這樣的深情，這僅僅是一頭戰象嗎？這是一位讓人滿(mǎn)懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的英雄！
的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護，守護自己最珍惜的，不管是人，是物，還是生活中的美好。只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
輕輕地合上書(shū)本，但不知道為什么，嘎羧的叫聲久久回蕩在我的耳邊，我的心頭……
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記3
學(xué)完了‘最后一頭戰象’，我不由得浮想聯(lián)翩，這僅僅是一頭象嗎?這是一位讓人滿(mǎn)懷敬仰的英雄，這是一位讓人引淚歌頌的英雄。
他生前在戰場(chǎng)上與浴血奮戰，受到了人們的敬仰。死后它也忘不了自已曾經(jīng)灑過(guò)熱血的土地，即使不去祖先留下的象冢，也要和自己的戰友在一起，在最后的時(shí)光里，他用自己的象牙，挖出了一個(gè)墓坑，把自己和戰友埋在了一起，永遠注視著(zhù)自己曾經(jīng)灑過(guò)熱血的土地。
讀到這些，我不禁心潮起伏，一只大象就有如此高尚的情懷，這樣的悲壯，這樣的深情。他走了，但它那種高尚的品格將世代傳頌，而它的名字也永記在世人的心中，它的名字就是——嘎挲。
讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷，我們人類(lèi)是否應該有更深的感悟呢?
《最后一頭戰象》這本書(shū)講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時(shí)，是當象騎兵(騎象打仗的兵)，當時(shí)全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開(kāi)戰場(chǎng)，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發(fā)生許多有趣的事……有時(shí)關(guān)乎生命，也有時(shí)只關(guān)乎自己的脾氣，但最后戰象死了。
讀了這本書(shū)我的感觸很深，我知道能交一個(gè)知心朋友，多么不容易，這個(gè)朋友與他出生入死，一起過(guò)了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒(méi)有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開(kāi)你的。
《最后一頭戰象》更讓我知道了動(dòng)物雖然不會(huì )說(shuō)人話(huà)，但他們卻是是有感情的東西，從這本書(shū)中我對動(dòng)物的看法也有些改變，特別是象，我對象的感覺(jué)是，它有思維，特別聰明，所以我現在開(kāi)始喜歡象了。
讀了《最后一頭戰象》，我的感觸很多。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記4
這時(shí)，嗄羧踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽(yáng)曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來(lái)，向著(zhù)天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來(lái)，四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面�！蹲詈笠活^戰象》
這是作家沈石溪《最后一頭戰象》中的一個(gè)片段，也是讓我最為感動(dòng)的一個(gè)片段。戰象嘎羧在臨終前來(lái)到了曾經(jīng)奮力搏殺的戰場(chǎng)，在龜形礁石旁親了又親，我不知道具體的原因，但我知道，那是嘎羧對曾經(jīng)的戰場(chǎng)上英勇的自己的懷念，是對曾經(jīng)并肩戰斗的伙伴的懷念。
往下看下去，我不得不感嘆，這是多么忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過(guò)戰友之后，并沒(méi)有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬著(zhù)許多戰象的百象冢里，自己刨了一個(gè)坑，靜靜地躺在里面等待死亡。
嘎羧是一頭忠誠的戰象，它臨死前披掛象鞍，緬懷戰友。它知道，自己是一頭戰象，要和伙伴們躺在一起。二十六個(gè)春秋，它依然忘不了戰友們，它和戰友們躺在了一起。
它是一頭英勇的戰象，它重新披掛象鞍，因為象鞍上記載著(zhù)它在戰場(chǎng)上浴血搏殺的回憶，記載著(zhù)自己的伙伴被殺害的恥辱。那么多頭戰象的奮力搏殺，讓鬼子扔下了七十多具尸體。嘎羧并不感到自豪，因為那是全部戰象用生命換來(lái)的勝利，如今，卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪，不是高興，而是對戰友的懷念之情。
那最后一頭戰象，最后一份英勇……
這本書(shū)我很希望，希望對加也有幫助!
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記5
大象是一種聰明的動(dòng)物，它體型龐大，性情時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁，高興時(shí)也可與人成為朋友。能幫助人們搬運東西，且記憶力極強，很有靈性。但它畢竟是獸類(lèi)，沒(méi)有像人一樣的感情。
而《最后一頭戰象》這一本書(shū)卻寫(xiě)出了大象比人類(lèi)還純潔的感情。西雙版納曾經(jīng)有過(guò)威風(fēng)凜凜的象兵。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，戰斗結束后，八十多頭戰象全部中彈倒地。人們在打洛江邊挖了一個(gè)巨坑，隆重埋葬陣亡的戰象。在搬運戰象的尸體時(shí)，人們發(fā)現一頭渾身是血的公象嘎羧還在喘息，就把它運回寨子，治好傷養了起來(lái)。負責飼養它的是波農丁，嘎羧整天悠閑地在寨子里逛，生活特別平淡。一轉眼二十多年過(guò)去，嘎羧五十多歲了，它想見(jiàn)到久別的老朋友。嘎羧并沒(méi)有到祖宗留下的象冢，而是找到埋葬八十多頭戰象的地方：百象冢。它來(lái)到石碑前，在地上挖掘起來(lái)。等到東方吐白，嘎羧臥在坑底，和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起。
動(dòng)物的世界中也有著(zhù)社會(huì )，動(dòng)物社會(huì )比人類(lèi)社會(huì )要純潔的多，也要簡(jiǎn)單的多。在那里沒(méi)有欺詐和黑暗，有的只是激情的血腥。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(cháng)久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記6
上學(xué)期，老師在課堂上無(wú)意中提到了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，因為我特別喜歡動(dòng)物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。這些動(dòng)物小說(shuō)把我深深地吸引住了，《最后一頭戰象》是我這套小說(shuō)里最先看完的一本!
讀了這本書(shū)后，我知道了不光是天下的父母會(huì )不顧一切地愛(ài)護自己的孩子，就連動(dòng)物也是這樣。在給大象拔刺的那個(gè)故事裡：有一隻牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來(lái)，減輕腿疼，便想到路上劫持一個(gè)路人來(lái)替小象看看傷。但如果誰(shuí)因為替小象來(lái)看病時(shí)，弄痛了小象，公象和母象就會(huì )採取最強的措施來(lái)對付你�？吹竭@裡的時(shí)候，我感覺(jué)自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡，爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個(gè)整體，如果有人傷害了其中的一隻象，象群就會(huì )“以其人之道還治其人之身”來(lái)報復我們。故事裡的巖溫扁為了滿(mǎn)足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文，遭到了象群的報復。動(dòng)物是我們人的好朋友，不能傷害它們，要保護它們，你幫了動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì )幫你的。
我從《野豬跳板》體會(huì )到，野豬真聰明呀，竟會(huì )想到讓人來(lái)做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學(xué)會(huì )了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔心呀!
《最后一頭戰象》一本書(shū)，竟能把象，熊，豬叁種動(dòng)物寫(xiě)的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動(dòng)物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會(huì )了許多道理：人和動(dòng)物是朋友，人離不開(kāi)動(dòng)物，動(dòng)物離不開(kāi)人，我們要愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記7
老師推薦我們寒假閱讀《最好一頭戰象》這本書(shū)。在書(shū)中我感受到另一幕天地：平時(shí)在動(dòng)物園里那一頭頭龐大笨拙的動(dòng)物居然是那么聰明、靈活并有靈性的動(dòng)物，讓我十分不可思議。
它們曾經(jīng)馱著(zhù)無(wú)數名英勇戰士于日寇浴血拼殺。一頭名叫嘎羧的公戰象，它身負重傷，好心的村名們替它治療并照顧傷勢，使它起死回生。嘎羧在預感到死期前還堅持要披掛上當年出戰的象鞍，跋山涉水歷盡千辛萬(wàn)苦趕往百象冢要與曾經(jīng)和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起，呆在一起，或許這樣會(huì )心安一些。也有一些整晚都在想發(fā)大財的獵手想跟著(zhù)一頭將要死去的大象跟去象冢帶回許多價(jià)值連城的象牙發(fā)一筆來(lái)之不易的財富。不過(guò)我一直痛恨那些想打一些無(wú)辜動(dòng)物主意的人，并同情那些可憐的大象。那些人們?yōu)榱税l(fā)一筆大財去拔象牙，你閑著(zhù)沒(méi)事去拔人家大象的牙齒干嘛?你得到那些象牙雖然可以得到很多錢(qián)，可有了錢(qián)就能幸福嗎?錢(qián)只能滿(mǎn)足我們財務(wù)上的需求，可不能使我們幸福。生活就是要過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)、完完美美、幸幸福福的。我們要關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)家園，關(guān)愛(ài)地球，我們不需要為了錢(qián)而去干一些傷害家人，傷害動(dòng)物，傷害地球的事。
《最后一頭戰象》告訴我應愛(ài)護動(dòng)物，不應傷害動(dòng)物。它是一本好書(shū)，這本書(shū)還讓我知道了許多有趣的故事，如，一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過(guò)路的中巴車(chē)，嚇壞了坐車(chē)人，大象學(xué)校也不免給車(chē)主賠禮道歉嘍!它還告訴我了：大象是一種聰明的動(dòng)物，總而言之，言而總之，這本書(shū)的確帶給我了很大的啟發(fā)和快樂(lè )，我喜歡這本書(shū)。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記8
我讀了許許多多的書(shū)，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰象》這本書(shū)，這本書(shū)讓我深刻地感受大象的無(wú)言靈性，更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)一樣的感情。
這本書(shū)記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮打洛村落在江畔和日寇的戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰爭中批過(guò)的象鞍，找到后來(lái)到了昔日埋葬自己戰友們的“百象�！迸�，挖了一個(gè)坑洞，準備同戰友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當嗄羧要的消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場(chǎng)為嗄羧送行......許多人泣不成聲、忙著(zhù)為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著(zhù)難以割舍的感情，大家懷著(zhù)萬(wàn)分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰爭中立下赫赫戰功，而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對于嗄羧的死，村寨的人都非常難過(guò)、悲傷。讀完《最后一頭戰象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰象》后，滿(mǎn)腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時(shí)也想到了生活當中許多動(dòng)物都像這頭大象一樣充滿(mǎn)了靈氣，充滿(mǎn)了忠誠，充滿(mǎn)了感情......小動(dòng)物們是多么的可愛(ài)，多么的忠誠，比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥(niǎo)辛勤地幫農民伯伯捉害蟲(chóng)，牛兒默默地耕地......可是人類(lèi)一直不愛(ài)護它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕，任意的捕殺�，F在我唿吁：大家行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護生靈，保護動(dòng)物，保護生態(tài)平衡，堅決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記9
我很喜歡讀動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，他筆下的動(dòng)物栩栩如生，在表現動(dòng)物習性的同時(shí)，賦予動(dòng)物“人性”和情感，通過(guò)一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)地故事，向人們展現出動(dòng)物的情感世界。今年寒假，我讀了《最后一頭戰象》這個(gè)故事，故事的情節讓我十分感動(dòng)。
《最后一頭戰象》講的是：一只唯一在1943年抗戰中幸存下來(lái)的戰象，名叫嘎羧，它身受重傷，被運回了寨子療傷。病好后，它漸漸老了，自知生命已至，便要離開(kāi)了。男女老少都來(lái)給它送行，他們多么希望嘎羧留下了呀！村長(cháng)不忍心看它那熱淚盈眶的眼睛，知識用粗糙手撫摸著(zhù)它，很多人都留下了眼淚。
在1943年的一天，它和其它戰象一起走入了戰場(chǎng)，盡管他們奮勇殺敵，但還是讓一些敵人有機可乘，當它們發(fā)現的時(shí)候，敵人已將槍口對準了它們。上面的象兵為了保護他們，用身體堵住了敵人的槍口，它們立誓，要向敵人報仇。但最終大象還是沒(méi)有人類(lèi)聰明，沒(méi)有了象兵的領(lǐng)導，它們有的是為了救朋友而犧牲，有的倒在了敵人的槍口下，只有嘎羧活了下來(lái)。嘎羧回憶起了這些，還是走出了寨子，我們原以為它會(huì )去象冢，但它去了曾經(jīng)埋葬戰友的地方，它即使死，也要和戰友死在一起，這樣的情感令我十分震驚。
大象竟有如此靈感，它知道忠誠和責任是生命中重要的東西，它同戰友永恒的友誼，它們的情比人的情更感人更真切。我也從大象身上學(xué)到了做人的道理，忠誠是我們每個(gè)人都應該有的品德。這篇文章令人回味無(wú)窮，促人深省，大象有如此的高尚情懷，我們人類(lèi)是否應該有更深的感悟呢？
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記10
幾個(gè)星期前，我們學(xué)了《最后一頭戰象》這篇課文，課文主要講了一頭戰象嘎羧在戰爭后被人們發(fā)現，因為這是戰爭后所幸存的最后一頭象，所以人們對它格外照顧，二十多年過(guò)去了，嘎羧老了，他也預感到自己活不長(cháng)了，所以便獨自在百象冢前挖了一個(gè)坑，在坑里永遠的睡著(zhù)了的事。
文中最讓我震驚的是：嘎羧快走黃泉路了，但他并沒(méi)有到祖先留下的象冢去，而是和曾經(jīng)并肩作戰過(guò)的戰友們躺在了一起。這是為什麼呢？是甚麼力量使嘎羧毅然選擇了和戰友們躺在了一起呢？這一連串的問(wèn)號搞的我疑惑不解，后來(lái)，我才知道，因為他思念戰友，懷念與戰友一起并肩作戰的時(shí)候，他也想和戰友一樣莊嚴歸去。讀到這兒，我才明白：是友情的力量促使他選擇了和戰友躺在一起。
它們，也如此——
小時(shí)候，媽媽捉了一只小麻雀給我，我高興的直拍手，一下子就把它塞進(jìn)了大箱子里（我錯了）為了防止他飛走，我還在他腿上綁了一根繩子，上面還系著(zhù)幾個(gè)小鈴鐺。
有一天，鈴鐺急促地響了起來(lái)，我跑出去一看，那只小麻雀正沖著(zhù)另一只小麻雀不住的哀嚎著(zhù)，那只小麻雀立刻像箭一樣飛了下來(lái)，企圖把繩子撞斷，但這一切都是徒勞的，繩子紋絲不動(dòng)，就這樣反復了幾次后，那只小麻雀的羽毛被掛掉了，血珠一顆顆的滴落下來(lái)，我的心在流血，于是，我把小麻雀放飛了，看著(zhù)麻雀們在天上飛著(zhù)，唱著(zhù)，我開(kāi)心的笑了，是什么拯救了他？沒(méi)錯，是友情！
讀了《最后一頭戰象》這一課，我學(xué)到了很多很多，讓我更深切的'體會(huì )到了動(dòng)物與動(dòng)物，動(dòng)物與人類(lèi)之間的情感。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記11
大象是一種聰明的動(dòng)物，它體型龐大，性情時(shí)而溫和，時(shí)而火爆。大象高興時(shí)可以與人成為好朋友；但傷心時(shí)，你最好別靠近，不然就慘了。它有著(zhù)極為靈性的心理，但它畢竟是獸類(lèi)，沒(méi)有像我們人類(lèi)一樣的思想和情感。而這本書(shū)卻寫(xiě)出了一頭大象擁有比人類(lèi)更加高尚、更加純凈、更加純潔的思想感情。
《最后一頭戰象》寫(xiě)的是一頭在日寇和象兵的戰爭中唯一存活下來(lái)的一頭大戰象，它雖然被好心的村民給救了，但仍然身負重傷。從此以后，村民天天讓它得到最好的待遇——當它渴了餓了時(shí)可以隨便找一戶(hù)人家，那戶(hù)人就會(huì )把家中最好的水和果子拿出來(lái)招待它。直到有一天，它不再吃東西了，因為它知道自己命不久矣，就向村民們討要了它以前的象鞍，準備離開(kāi)這里，去它的歸宿、象族的神圣之地——百象冢。這時(shí)作者和獵戶(hù)波農丁跟蹤大戰象打算到百象冢偷幾根象牙，回去賣(mài)掉。關(guān)鍵時(shí)刻，他們想起了祖宗們與日寇撕殺時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得不能拿戰象的象牙，做出愧對祖宗的事，就放棄了原先的齷鹺想法默默地離開(kāi)了。
在這個(gè)故事中，我深深地體會(huì )到了動(dòng)物與人類(lèi)之間真摯而又深厚的感情。這不禁讓我想起了小時(shí)候的一件事。
那是我六歲時(shí)的一天，意外獲得了一只小黃鶯。正當我準備開(kāi)始玩弄這個(gè)小生命時(shí)，姐姐放學(xué)回來(lái)，看到這一幕時(shí)后，開(kāi)始訓斥我：“小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，你怎能這樣對待一個(gè)生命呢？……”我被說(shuō)得啞口無(wú)言，最后只能放了它，沒(méi)想到這鳥(niǎo)逃跑時(shí)居然向我噴了鳥(niǎo)屎，原來(lái)這鳥(niǎo)也會(huì )記仇��！
這本書(shū)告訴了我們，動(dòng)物身上也有許多故事，動(dòng)物也有靈性和情感，也懂得仇恨和回報，動(dòng)物和人之間應該和諧相處，我們應該做到善待和保護動(dòng)物。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記12
我十分喜歡沈石溪先生的動(dòng)物小說(shuō)。沈石溪先生描寫(xiě)的動(dòng)物，栩栩如生、活靈活現。是沈石溪先生讓我對動(dòng)物有了全新的認識，讓我感受到動(dòng)物也是有感情的。
在所有的動(dòng)物小說(shuō)里面，我最喜歡《最后一頭戰象》這本書(shū)。
在我們現實(shí)生活中，我們的爸爸媽媽們總是在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手。而動(dòng)物也不例外，《給大象拔刺》一文中就描寫(xiě)了這樣一個(gè)道理：小象的腿受傷了，它的爸爸媽媽為了給小象治病，在路上"請"了一個(gè)人給它治療。但小象傷勢太重，治療時(shí)難免會(huì )有些疼痛，可小象的爸爸媽媽就不愿意了，重重的懲罰了治療的人。在我們的身邊，有著(zhù)爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨濃濃的愛(ài)，可我們不懂得珍惜，經(jīng)常耍小孩子脾氣，現在想想還真是慚愧。
在《象�！愤@篇文章講了這樣一個(gè)故事：茨甫當了二十幾年的頭象，與母象巴婭相親相愛(ài)。但在爭奪頭象這樣一個(gè)重要的事情上，巴婭竟然幫助了自己的兒子隆卡。因為茨甫對巴婭有愛(ài)與信任，所以它感到無(wú)比的痛苦與憎恨。但當巴婭義無(wú)反顧地跳進(jìn)象冢中時(shí)，茨甫明白了，它知道巴婭對它的愛(ài)是永恒的。在我們的生活中也是這樣的，有的時(shí)候，與親人、朋友鬧矛盾了，會(huì )對他們的愛(ài)感到懷疑，但只要用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現在表象的背后，那些感情是不會(huì )變的。
在《最后一頭戰象》這本書(shū)中，還有許多故事，里面蘊含著(zhù)深刻的道理。啊，世界萬(wàn)物都是有生命的，每種生物都譜寫(xiě)著(zhù)自己的生命贊歌，里面有愛(ài)，有珍惜，有堅持，有自信《最后一頭戰象》這本書(shū)發(fā)人深省，動(dòng)物也有這樣的高尚情懷，哪人類(lèi)是不是該有更深的感悟與表現呢？
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記13
今天我向大家推薦一本書(shū)，她的名字叫做最后一頭戰象，它的作者是沈石溪。
其中我最喜歡的一篇故事就是最后一頭戰象，它的主人公是一頭抗日戰爭中的戰象，也是唯一，一只活下來(lái)的戰象，故事發(fā)生在1969年的春天，作者在西雙版納認識了50歲的嗄羧，作者漸漸的和他成為了好友。
可在兩年后的一個(gè)早晨，她突然非常精神起來(lái)，向收養它的農夫要回了他的象鞍，在和村里人告別后，他獨自一人走上了“死亡之路”作者和那個(gè)農民以為他要去百象豖這是一個(gè)，埋葬著(zhù)祖祖輩輩的大象墳墓，里面有很多大象的尸骨，就算小象在沒(méi)有父母的指引下，在他已經(jīng)要死的時(shí)候，他也會(huì )獨自一人來(lái)到百象豖，作者和農民，想要找一點(diǎn)象牙來(lái)賺錢(qián)，所以也跟著(zhù)他去了，沒(méi)想到他沒(méi)有去那邊，而是來(lái)到了當年的抗日的戰場(chǎng)上，望望著(zhù)那紅紅的鮮血地面，他又想起了當年的戰爭，最后他來(lái)到了埋葬他的戰友的墳墓前，自己挖了一個(gè)坑，走了下去，就這樣子，安祥在了這個(gè)地方，他就這樣子，和他的戰友團聚了。
讀過(guò)這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)了，特別是里面的他沒(méi)有去祖輩的墳墓，而是去了當年隊友死去埋葬的墳墓，從這里可以看出他對當年的戰友的感情之深厚，甚至，都沒(méi)有去家族的墳墓，而是去了戰友坑，這是非常令人感動(dòng)的大象。
大自然真的是奇妙又偉大，讓我們可以從，其中學(xué)習到做人的道理。
我們應該善待動(dòng)物，不應該有貪婪的想法，像這次的疫情，也是因為人們的貪婪亂殺野生動(dòng)物，亂吃野生動(dòng)物才釀成的大錯，我希望我們不應該貪一時(shí)的口欲，而拖累了眾人，也害了野生動(dòng)物。
這就是我讀最后一頭戰象，有感，你讀什么書(shū)?有感可以告訴我嗎?
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記14
當我讀完《最后一頭戰象》這本書(shū)時(shí)，感到自己的心靈被書(shū)中的情節深深地震撼了。
《最后一頭戰象》這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。據說(shuō)西雙版納解放前有一支威風(fēng)凜凜的象兵，它們在與日寇奮勇抗爭中，全部中彈倒地，入葬時(shí)發(fā)現有一頭名叫嘎羧的戰象幸存，村民們把它養了起來(lái)，細心呵護它。直至嘎羧長(cháng)途跋涉來(lái)到當年的戰場(chǎng)，走進(jìn)了“百象�！�，才找到了自己的歸宿，最終選擇在那兒永遠倒下。
讀完這個(gè)故事，我對嘎羧肅然起敬，它在彌留之際，仍牽腸掛肚著(zhù)當年灑過(guò)熱血的戰場(chǎng)，因為在它的內心深處，它始終堅信自己是一頭英勇無(wú)畏的戰象，不想過(guò)平庸的生活，臨死前仍希望能重新裝上象鞍沖鋒陷陣，去追求自己當年的夢(mèng)想。
多英勇的戰象啊!就算到了生命的盡頭也永不放棄實(shí)現自己的夢(mèng)想。象能做到，而我們呢?在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到困難和挫折。這時(shí)，很多人便會(huì )垂頭喪氣地說(shuō)：這個(gè)夢(mèng)想離我太遙遠了。而有些人便會(huì )迷茫地不知所措，不知自己的路該怎么走。記得小時(shí)候，我看見(jiàn)別人練得一手漂亮的好字，我心里羨慕之極便去報名書(shū)法班。誰(shuí)知練了幾節課毫不見(jiàn)效，字像在半空中飛舞，老師見(jiàn)了也直搖頭，我學(xué)習的興趣也從炎熱變成了冷淡。但媽媽卻不斷鼓勵我，別人能行我也一定能行。就這樣，我朝著(zhù)自己的目標不斷努力，字跡日漸美觀(guān)。在這背后支持我一切的，便是我那美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美好的。它不是讓你多一份負擔，而是你一生不得不完成的使命。我們應該把困難當作追夢(mèng)的墊腳石，通過(guò)持之以恒的努力，不斷向夢(mèng)想奮進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，人生就像藍天中沒(méi)有云彩那樣乏味，但當你完成夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現，天空中不僅有了云彩而更加湛藍，而且還有炫爛的彩虹。
最后一頭戰象的讀書(shū)筆記15
這個(gè)寒假，我讀完了《最后一頭戰象》這本書(shū)，我躺在床上，陷入了深深的沉思......《最后一頭戰象》是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)重要講了：作者和象、野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對動(dòng)物朋友強烈的愛(ài)。但，讓我印象最深刻的是書(shū)中關(guān)于棕熊的故事。
作者和向導強巴在離野外觀(guān)察站不遠的一條小山溝里發(fā)現了一只熊崽，他們把這只小熊崽帶了回去，并去了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫麗麗，沒(méi)想到麗麗睜開(kāi)眼睛看到的第一個(gè)人是作者，就把作者當成了自己的母親，整天和作者形影不離。一天晚上，熊媽媽冒著(zhù)大雨來(lái)找自己的孩子，它們只好將麗麗還給了母熊，可是不管母熊對麗麗付出多少，小麗麗就是對它的母親不理不睬，于是母熊對作者產(chǎn)生了一種怒火，甚至在作者在河邊洗澡時(shí)也要進(jìn)行襲擊。
一次，母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊，最后麗麗的后腿受了點(diǎn)傷，母熊把雪豹壓死了，母熊也受到了致命的重傷，肚子被咬破了，腸子都流了出來(lái)，母熊用爪子捂著(zhù)肚子，生命危在旦夕，在生命的最后時(shí)刻，母熊把它自己的女兒—小麗麗，托付給了作者，作者在母熊死后找了一些樹(shù)枝蓋在了母熊的身上。雖然熊掌很名貴，熊膽很值錢(qián)，但是作者并沒(méi)有在這頭母熊身上撈便宜，因為作者知道不能侮辱這世上美好的感情。
最后，作者和向導強巴把麗麗帶回觀(guān)察站進(jìn)行治療。
這只偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任，并用實(shí)際行動(dòng)告訴我們人類(lèi)，動(dòng)物世界里的愛(ài)不比我們人類(lèi)少，母愛(ài)是偉大的，任何人都無(wú)法讓母愛(ài)受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。母熊雖然死了，但它對孩子的愛(ài)將永遠閃亮在我們心里。
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