《神秘島》讀書(shū)筆記500字（通用10篇）
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀書(shū)筆記500字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《神秘島》讀書(shū)筆記1
最近讀了《神秘島》這本書(shū)，剛開(kāi)始是覺(jué)的情節十分吸引才讀的。后來(lái)發(fā)現這本書(shū)和初中時(shí)讀的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書(shū)的前言才發(fā)現原來(lái)這本書(shū)也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。
由于情節吸引我很快把書(shū)看完了，由于看的快所以也沒(méi)做太多的思考，不過(guò)我看完后還是回想了一下，發(fā)現這本書(shū)里面有很多值得我們學(xué)習的地方。
《神秘島》是以美國南北戰爭時(shí)期為背景，講述了被困在南方大隊中的五個(gè)北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望，他們從一無(wú)所有的難民通過(guò)努力打造出玻璃、美食！荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(cháng)在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來(lái)解救他們�；氐矫绹�，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂(lè )土。
讀完這本書(shū)后我的感想是這樣的。1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。2、做任事情前都要認真思考，盡量把事情最優(yōu)化。3、要有團隊配合的精神，要和自己的團隊團結。4、要有寬容的心，要樂(lè )于接受新事物。5、要多鍛煉身體。
《神秘島》讀書(shū)筆記2
這部書(shū)是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書(shū)后我非常敬佩書(shū)中的主人公。
故事講的是一八六五年為了奪取里士滿(mǎn)，格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次，有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯，被俘的還有記者——杰丁斯皮萊；仆人——納布；水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來(lái)可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他們在一無(wú)所有的情況下他們團結一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰天斗地利用島上豐富的資源，制造了磚塊；陶器；鐵器；玻璃；風(fēng)磨；創(chuàng )造了發(fā)報機，制造了只船；并種上了莊稼飼養了家畜和家禽使自己過(guò)上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長(cháng)的水手長(cháng)和見(jiàn)到了鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。不但如此，他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)主義和大無(wú)畏精神，深深地感染著(zhù)我們。故事以火山爆發(fā)，荒島沉沒(méi)小群體回國告終，使我們深感自然是的不可抗拒他們后來(lái)購買(mǎi)了一片土地按照那個(gè)荒島的模式創(chuàng )建了一個(gè)陸地島，并把它變成一個(gè)理想的小社會(huì )�？梢哉f(shuō)，這也是一個(gè)善惡分明，主張懲惡揚善的故事。
相信讀者和我一樣將會(huì )獲益匪淺。無(wú)論是從知識方面還是做人方面�？傊�，在拓寬知識面的同時(shí)我們的心靈將得到凈化，人格將會(huì )升華！
不放棄，不拋棄，心有希望與夢(mèng)想，人便不會(huì )感到孤獨與絕望，這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當然，除此之外，《神秘島》蘊含了豐富的文化知識，奇妙的科學(xué)技術(shù)，神奇的科學(xué)幻想。
《神秘島》讀書(shū)筆記3
昨天，我終于讀完了凡爾納科幻小說(shuō)《神秘島》。
這部小說(shuō)講的是美國南北戰爭期間，六個(gè)里士滿(mǎn)的俘虜——工程師史密斯、他的`仆人納卜、他的愛(ài)犬托普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養的少年赫伯特，乘上一個(gè)熱氣球逃走了。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
上島以后，他們并沒(méi)有絕望，而是憑著(zhù)集體的智慧和勤勞的雙手開(kāi)墾了荒島。在憑著(zhù)團隊的勇氣好團結打敗了海盜和野獸、遠赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后，遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包，甚至是牧場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng)，過(guò)上了富足的生活。
在他們上島以后，島上發(fā)生了許多的怪事：史密斯的神奇獲救、托普的神秘出現、炸毀海盜船的水雷、裝滿(mǎn)必需品的箱子、小野豬體內的槍彈……
最后他們知道了，這一切都是隱居海底的尼摩船長(cháng)做的�？僧斒访芩顾麄冋业酱L(cháng)時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了，幾天后，他安詳地里去了，隨后，小島也因為地震而迸裂、沉沒(méi)了。遇難者們帶著(zhù)老船長(cháng)留下的財富乘上接艾爾通的“鄧肯”號回到美國，用老船長(cháng)留下的財產(chǎn)買(mǎi)了一塊土地，重建了那神秘的小島。
讀了這個(gè)故事，我深深地感到，做任何事都要樂(lè )觀(guān)、勤奮，不論遇到什么情況，都要積極應對，不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號的到來(lái)，我們也不會(huì )有大成就。
《神秘島》讀書(shū)筆記4
假期里借了老師的《神秘島》來(lái)看，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神秘島》不僅寫(xiě)出了五位青年的勇敢正直，也批判了戰爭帶給人民的傷害以及人們對戰爭的厭惡以及對和平的渴望。
五位年輕人為了逃避戰爭，夜里乘著(zhù)熱氣球逃離，不料遇上了風(fēng)暴，幸運的是他們活了下來(lái)，智慧的人們在島上生存了下來(lái)，他們開(kāi)墾荒地，種植蔬菜，制作家用，勤勞智慧的人么生存了下去，并且也很幸福，他們在鄰近的島上救助了艾爾通，使他受到尊重，并與他成為好朋友，在這期間他們消滅了海盜，并發(fā)現了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(cháng)，沒(méi)來(lái)得及報恩船長(cháng)就仙逝了，本以為日子就這么一天天過(guò)去，一直到老�？墒�，不幸卻發(fā)生了，林肯島上火山爆發(fā)了，巖漿幾乎吞沒(méi)了整個(gè)島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧，格蘭特船長(cháng)的兒子遵守承諾來(lái)接艾爾通，他們終于回到了自己熱愛(ài)的家鄉，而故鄉也已恢復和平。
這篇科幻小說(shuō)寫(xiě)出了西方國家青年的野外求生技能和頑強不屈的精神，贊揚了他們的高度愛(ài)國精神，體現了凡納爾豐富的想象和獨到的思想與見(jiàn)解，凡納爾是位非常了不起的作家!
當然，這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團結、有愛(ài)心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些，就像一個(gè)企業(yè)，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的，也只會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)的人。擁有這些美德，上帝永遠不會(huì )拋棄你。
《神秘島》讀書(shū)筆記5
近些天我讀完了一本書(shū)，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書(shū)，但它教給我的知識不壓于其它東西。
這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(cháng)。因他們的國家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因為一陣颶風(fēng)，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了，熱氣球飄了數千里后，被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗，他們在一起生活了幾年，卻沒(méi)想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長(cháng)。艇長(cháng)暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者，才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯的名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個(gè)人險些喪命，但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長(cháng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(cháng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后，它告訴我奇跡無(wú)處不在，怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰勝困難，在以后的學(xué)習中，我要向工程師學(xué)習，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰勝它。
《神秘島》讀書(shū)筆記6
《神秘島》這本書(shū)是由法國的著(zhù)名科學(xué)幻想和小說(shuō)家凡納爾寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國南北戰爭時(shí)期5個(gè)人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫，然而氣球在暴風(fēng)雨中失事了。他們被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過(guò)上了自給自足的小康生活，他們還救了一個(gè)被流放到另一個(gè)島上的罪犯，他已經(jīng)在島上呆了十二年，已經(jīng)完全成了一個(gè)野人。最后，林肯島因為火山爆發(fā)沉沒(méi)了，就在他們快死的時(shí)候，鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開(kāi)過(guò)來(lái)并把他們又帶回了恢復和平的美國。
整本書(shū)的故事驚險刺激，其中，最讓我佩服的是工程師的知識與實(shí)際運用。你看，他們剛來(lái)到島上，什么也沒(méi)有，工程師就用一些簡(jiǎn)陋的東西根據太陽(yáng)測出了他們所在的經(jīng)緯度，并且當他們撿到了一個(gè)箱子用力面對九經(jīng)儀再測時(shí)，誤差竟然不超過(guò)幾度!而且工程師在什么也沒(méi)有的情況下制造出了：火，純鐵，鋼，玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。
當然一個(gè)人的力量是有限的，其他五個(gè)人也都很棒：仆人納布是忠誠的化身，彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手，哈伯特在博物學(xué)上受過(guò)很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒(méi)有他們工程師是做不出那么大的成績(jì)的。所以，團結的力量才是最大的!
《神秘島》讀書(shū)筆記7
剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開(kāi)，隨意瀏覽幾頁(yè)，我又被一種奇妙的磁力深深吸引了，我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。
這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說(shuō)家，他寫(xiě)了很多我喜歡的作品，比如《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
這本書(shū)《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特，以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無(wú)法計算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情，我們只能節選一件有趣的事了。
你看，這一天的打獵非常辛苦，為了圈進(jìn)更多的動(dòng)物，他們不得不來(lái)回奔跑、大聲叫喊！最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄，牲畜欄的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，像是一條逃生之路。無(wú)路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄，這正中了他們的下懷。
在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時(shí)，凡爾納都用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對這些物品加以描述，有一些還寫(xiě)出了制作方法！這些是不是很奇妙呢？
這本小說(shuō)的作者凡爾納運用了豐富的想象力，它也使我開(kāi)始了想象力的創(chuàng )作。在此之前，我就像一處干涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水卻沒(méi)有辦法。在此之后，我的靈感之泉從未枯竭。
看到這本有魔力的書(shū)了嗎？它的名字是《神秘島》！我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦！
《神秘島》讀書(shū)筆記8
《神秘島》是法國作家“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說(shuō)描寫(xiě)的在美國南北戰爭的時(shí)候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離，中途遭遇風(fēng)暴被拋到一個(gè)荒島上的故事，他們團結互助，同甘共苦，依靠自己的智慧和毅力，將荒島改造成了樂(lè )園，最后鄧肯號前來(lái)拯救他們，讓他們重返祖國的懷抱。
我十分欽佩書(shū)中幾位主人公那面對困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團結友愛(ài)，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。作者寫(xiě)這篇小說(shuō)表現了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì )的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習，學(xué)習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你正站在困難面前時(shí)，請報以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中，發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們利用各自的特長(cháng)組成了一個(gè)高效有力的團體，在島上與命運展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園，在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前，他們毅然選擇了努力奮斗！他們在接連不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現。
在我們的生活和學(xué)習中，肯定會(huì )遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉著(zhù)冷靜，只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì )解決困難，創(chuàng )造奇跡。我堅信，成功永遠屬于堅強勇敢，永不放棄的人。
《神秘島》讀書(shū)筆記9
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫(xiě)了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個(gè)戰俘為了逃離監獄，乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始，他們一無(wú)所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時(shí)，他們發(fā)現了藥。史密斯被救。海里的紙條等。他們在島上過(guò)著(zhù)自由自在的生活。最后，他們回到了美國。
這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)情節，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著(zhù)兵器去保護小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國家的時(shí)候，那些軍人拿著(zhù)槍去迎戰。我要好好學(xué)習，做一個(gè)發(fā)明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發(fā)明去迎戰。
這本書(shū)里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒(méi)有知識不會(huì )做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習，有很多知識，做很多為人們帶來(lái)好處的物品。
這本書(shū)真有趣，大家都來(lái)看看吧。
《神秘島》讀書(shū)筆記10
第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢？這是一個(gè)什么樣的島呢？我忍不住繼續看下去。
書(shū)中寫(xiě)了美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走，結果被風(fēng)暴吹到了荒島上，他們將這個(gè)島取名神秘島，他們在島上造房子、打獵、造船，還在暗中受到了船長(cháng)的幫助，他們生活得很好，可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí)，這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。
這本書(shū)的情節一波三折，五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真，五個(gè)人每人都有自己的特長(cháng)。他們團結到一起力量是無(wú)可估量的，每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標而努力，他們努力的過(guò)程是很艱苦的，有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命；工程師掉進(jìn)海里，硬是爬上了島；小島來(lái)了海盜，他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國情懷和人文主義。
古文曰：“萬(wàn)眾一心，其利斷金�！痹谖覀兊纳钪�，如果很多人一起努力，我們中國一定會(huì )發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習中和同學(xué)們互相協(xié)作，雖然這種團結沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚，但一定會(huì )開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng)，我們只顧答自己的想法，輸得一塌糊涂，下半場(chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下，綜合大家的意見(jiàn)，對手每次都有可能答錯，可我們的正確率很高，終于贏(yíng)得了這次比賽�？梢�(jiàn)團結是多么重要，是取得成功的關(guān)鍵。
團結便是巨大的力量，希望世界上每個(gè)人都能團結一心，創(chuàng )造出更美好的世界。
【《神秘島》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《神秘島》讀書(shū)筆記06-01
《神秘島》讀書(shū)筆記06-01
讀書(shū)筆記：《神秘島》06-01
神秘島讀書(shū)筆記04-27
神秘島的讀書(shū)筆記09-18
神秘島讀書(shū)筆記06-01
神秘島讀書(shū)筆記參考06-01
神秘島讀書(shū)筆記范文06-01
神秘島的優(yōu)秀讀書(shū)筆記04-12