巧克力味的暑假讀書(shū)筆記300字（精選41篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的巧克力味的暑假讀書(shū)筆記300字，歡迎大家分享。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇1
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，這本書(shū)真是太好看了。主要講了一個(gè)叫項心儀的女生馬上就要畢業(yè)了，因為畢業(yè)后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了。其中一個(gè)還要外地去讀書(shū)，心里難免會(huì )感到一絲難過(guò)與孤獨。但在暑假里他游牧到了新的朋友，素以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得分離是我們一生中必須經(jīng)歷的事情，對于項心儀來(lái)說(shuō)：畢業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)和離別傷感還有多未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾經(jīng)親密相處的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)后各奔東西，心中那無(wú)限的孤獨，只有自己體會(huì )。與其舍不得，不如樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。這樣對我們也會(huì )更好些。
《在巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不單讀到了離別的傷感，還讀到了新的友情和歡樂(lè )。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇2
暑假，我讀了一本《巧克力味的暑假》，我帶著(zhù)好奇，看完了這本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道結卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)黃小月，是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場(chǎng)相遇的朋友，我們在一所學(xué)校上學(xué)。大草原沒(méi)有想像的那么好玩，還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書(shū)，我心里也有一絲的不安，我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，好朋友分開(kāi)了會(huì )不會(huì )難過(guò)。轉念一想。我們終歸會(huì )長(cháng)的，不可能永遠在小學(xué)，并且我們也會(huì )認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇3
今天是星期六，我將伍美珍寫(xiě)的”巧克力味的暑假“這本書(shū)讀完了，讀完之后我感覺(jué)項心儀非�？蓯�(ài)。比如說(shuō)她的外號叫：”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機上認識的叫黃小月的同校同學(xué)，一起去新疆玩，在飛機上項心儀向導游說(shuō)：她和黃小月是”老同學(xué)“。導游便對游客說(shuō)：這么小的小朋友還有老同學(xué)？游客們都哈哈大笑。有位游客對導游說(shuō)：你可得罪小朋友了。于是導游摸了摸項心儀的頭，項心儀對導游大叫道：不要碰我。這一大叫又引來(lái)了游客們笑聲。她多可愛(ài)呀！
說(shuō)完這些，我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么這本書(shū)叫巧克力味的暑假，因為她的暑假里又有甜又有苦。甜我說(shuō)過(guò)了，下面我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)苦�？嗍且驗樵诖笊衬餂](méi)有水果，而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去過(guò)新疆，也喜歡吃巧克力，所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書(shū)。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇4
我讀了陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列的《巧克力味的暑假》這本書(shū)，知道它主要講了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
剛看完，我就想到再過(guò)幾年，我就要感受到猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美，我真難過(guò)。我舍不得老師；舍不得同學(xué)；舍不得美麗的校園；舍不得熟悉的一切……
我情不自禁地長(cháng)嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會(huì )珍惜寶貴時(shí)間。唉，一眨眼三年又過(guò)去了�？磥�(lái)，“光陰似箭，日月如梭�！边@句話(huà)靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時(shí)間，能慢慢過(guò)；能等等我。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇5
一個(gè)星期多兩天，我把《巧克力味的暑假》這本書(shū)看完了，這本書(shū)的作者是伍美珍。
《巧克力味的暑假》寫(xiě)了一位叫項心儀的女孩和別的同學(xué)離開(kāi)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，她十二歲，她有三個(gè)好朋友，加上她自己組成了一個(gè)“人見(jiàn)人逃女生四人組”。在暑假期間，她認識了兩個(gè)朋友，一個(gè)是朱子同，另一個(gè)是黃小月。這本書(shū)最令我感動(dòng)的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過(guò)QQ來(lái)聊天，不管她們在那里，她們都覺(jué)得很溫暖，就像在班級一樣聊天。
讀完了這一本書(shū)，我終于理解到這本書(shū)為什么叫《巧克力味的暑假》，因為這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì )認識更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。
這就是我看完這本書(shū)后的感受。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇6
這個(gè)寒假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)《巧克力味的暑假》說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在太好看了。這本書(shū)寫(xiě)了一位名叫項心儀的女孩子六年級畢業(yè)后的暑假。畢業(yè)之后，她將要各以往相處的六年級的好朋友分離了，她很舍不得。但幸運的是在暑假里，她又認識了兩個(gè)要好的朋友。
我此刻讀二年級，對我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)還是一件遙遠的事�？墒沁@本書(shū)讓我深深體會(huì )到了主人的感受。一方面，她對畢業(yè)的生活流露出一絲向往之情，因為在新的生活中，她能夠認識很多的朋友。另一方面她又感到很難過(guò)，因為她要和朋友分開(kāi)了。對她來(lái)說(shuō)確實(shí)是巧克力的暑假，又甜又苦朋友對每個(gè)人來(lái)都是很重要的我們遇到困難的時(shí)候，他們會(huì )來(lái)幫我們。我們歡樂(lè )時(shí)候他們也會(huì )和我們分享。此刻我想到我畢業(yè)的時(shí)侯也要和我的好朋友分開(kāi)，我也有些難過(guò)了。我真是很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我度過(guò)了一個(gè)有意的寒假。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇7
今天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情讀完了《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這個(gè)故事講述了幾名小學(xué)畢業(yè)生在暑假里的酸甜苦辣。
在小學(xué)畢業(yè)后，項心儀，陶非然等同學(xué)迎來(lái)了一個(gè)有趣，特殊的暑假。她們要么去旅游，要么去上網(wǎng)�？稍谔鹈壑�，迎來(lái)的卻是分離時(shí)的苦澀味，每個(gè)人心里都酸酸的�？墒琼椥膬x卻能以一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，還結識了朱子同和黃小月。
書(shū)中很多詞句令我印象深刻。比如去大草原時(shí)的“早穿棉襖晚穿紗，圍著(zhù)火爐吃西瓜”，“瓜子臉女霸王”，“黃瓜小月餅”，“零水”等。
我認為這本書(shū)很貼近我們的生活，特別是qq啦，大草原啦，零食啦，
…… 弄得我羨慕死了。
我們的生活中，暑假中將會(huì )有很多的酸甜苦辣，但只要我們樂(lè )觀(guān)地面對，它們就并不可怕。我相信，我們的暑假也是巧克力味的。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇8
我第一次看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被它的題目給吸引住了，情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫(xiě)了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)是心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于本書(shū)的主人公項心儀來(lái)說(shuō)，她嘗到了小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中有著(zhù)無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇上新的同學(xué)和朋友建立了新的友誼，對她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，她小學(xué)的最后一個(gè)暑假，對她來(lái)說(shuō)，如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學(xué)不沒(méi)有畢業(yè)，但我希望我在小學(xué)的最后的一個(gè)暑假是甜美的，而沒(méi)有苦澀。
這是一本好書(shū)，同學(xué)們你們也看一下吧！和項心儀一起分享她的暑假吧！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇9
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩，這個(gè)暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無(wú)奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時(shí)光，我們上課一起聽(tīng)講，下課一起游戲，周末一起上輔導班，就連放假了，也常常一起運動(dòng)、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買(mǎi)同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時(shí)間，就連同桌時(shí)因為偷偷講話(huà)，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來(lái)的日子里，收獲更多的友情和歡樂(lè )！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇10
這幾天我讀了一本叫“巧克力味的暑假”的書(shū)。
故事是這樣的：畢業(yè)雖然好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)是心理這道砍卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)那個(gè)暑假讓他嘗到了獨特的滋味。曾經(jīng)親密相處了四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛�；氐郊依镯椥膬x剛到家開(kāi)電腦不久就有一個(gè)紙球從項心儀家樓上拋下，那個(gè)從樓上拋紙球的小男孩朱子同很快就和項心儀成了好朋友。當項心儀去她的中學(xué)領(lǐng)作業(yè)時(shí)，她和朱子同很快就認出了對方，于是他們商量一同回家，當他們到橋邊時(shí)項心儀看到了自己在小學(xué)時(shí)候的好朋友陶非然和胡晶晶，讓大家到他家里做客。項心儀請完客不久就要去內蒙古旅游在機場(chǎng)的時(shí)候項心儀又認識了一個(gè)朋友——黃小月。項心儀和黃小月在內蒙古參加了篝火晚會(huì )，騎馬很快內蒙古的旅程就結束了。當項心儀回到家時(shí)她有和她的姐妹們重逢了他們一同去了以前的校園走進(jìn)教室回想在那個(gè)班的往事……
這個(gè)故事我：友誼就猶如巧克力的味道一樣苦澀而又甜美。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇11
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)給我了一種像巧克力一樣的感覺(jué)，是啊，小學(xué)生活是這么快樂(lè )，就像是嘴里嚼著(zhù)一塊香濃巧克力，而且還有點(diǎn)苦澀，是因為難舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂(lè )小學(xué)生活。
這本書(shū)描寫(xiě)了兩個(gè)有趣生動(dòng)的人物和他們有趣的故事，第一個(gè)故事就是著(zhù)重寫(xiě)了這本書(shū)的名字“巧克力味的暑假”寫(xiě)的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛(ài)的女同學(xué)在學(xué)校組成了人見(jiàn)人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著(zhù)就是朋友轉學(xué)，她們一起回想起以前的快樂(lè )生活，就好像嚼著(zhù)一塊巧克力，甜中帶著(zhù)一些苦澀。
還有個(gè)故事叫做“我班女生愛(ài)打人”是主人公錢(qián)青毛的故事，主要寫(xiě)了他們男生成立了狗仔隊，專(zhuān)門(mén)打聽(tīng)女同學(xué)的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個(gè)小熊貓，劇情生動(dòng)有趣，體現了班集體同學(xué)之間的友誼。希望大家喜歡這本書(shū)，就買(mǎi)來(lái)看看吧!
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇12
前幾天，我在爸爸媽媽的指導下，讀了《巧克力味的暑假》這個(gè)小說(shuō)故事。讀了之后，讓我體會(huì )到那猶如巧克力一般的苦澀而又甜美的友誼，也讓我更加覺(jué)得友誼的寶貴。
這個(gè)故事的主要內容是：“小學(xué)畢業(yè)放暑假后，項心儀和她的朋友各自勞燕分飛。項心儀心中充滿(mǎn)無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，但所幸的是她認識了新的同學(xué)和朋友。最終他和自己最好的朋友又相聚了，抒發(fā)了友誼的寶貴�！�
記得有一次放學(xué)排隊回家，由于我們女生沒(méi)排好隊，老師要我們女生罰站。記得那時(shí)我較嚴重的感冒，加上當時(shí)天氣轉涼，害我打了好幾個(gè)噴嚏。鄧琳看著(zhù)我這樣，就不顧要再罰站一個(gè)小時(shí)，教我做保暖的動(dòng)作。這時(shí)，我即使不做保暖動(dòng)作，身心也暖暖的。
友誼是寶貴的；友誼是真摯的；友誼如同巧克力一般苦澀而又甜美；我們要珍惜友誼。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇13
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì )感到一絲難過(guò)與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì )有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )收獲更多的友誼和快樂(lè )！
總的來(lái)說(shuō)，我真的很喜歡這本書(shū)。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇14
《巧克力味的暑假》這本書(shū)可好看了，在第三章里的樓上“掉”下來(lái)的朋友讓我感到好奇，樓上怎么會(huì )掉下朋友呢?
看了這篇我才知道，原來(lái)是項心儀樓上的一個(gè)小男孩。因為他和項心儀一樣電腦中病毒了，他就用錢(qián)來(lái)給那些樓下的人。當然在暑假就要出去玩，就像項心儀要去遼闊的大草原玩，她在飛機上認識了一個(gè)名叫黃小月。
告訴你一個(gè)小小的秘密，那就是黃小月是個(gè)砍價(jià)高手，而且我告訴你，項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶她們有一個(gè)組合名叫“人見(jiàn)人逃女四人組”。組里的每一個(gè)人都有外號。
到這為止，你是不是想知道為什么書(shū)名叫《巧克力味的暑假》呢?就讓我來(lái)告訴你吧!因為在這個(gè)暑假像巧克力的味道，既香甜又帶著(zhù)一絲苦澀。
這本書(shū)可好看了，里面內容也很有趣。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇15
在暑假，我讀了一本充滿(mǎn)了離別和不舍的書(shū)，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書(shū)主要講了項心怡離開(kāi)了和自己相伴六年的母校，來(lái)到了自己的新學(xué)校。再這個(gè)暑假里，像巧克力一樣：甜的是自己去了內蒙古旅遊，又在新的學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開(kāi)了以前的好朋友們。
我們現在已經(jīng)五年級了，再過(guò)兩年，感受到離別的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個(gè)詞，我們都會(huì )很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開(kāi)彼此，但這件事終究會(huì )發(fā)生。兩年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇16
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)，這本書(shū)里的女主角叫項心儀，她和幾個(gè)死黨組成一個(gè)叫“人見(jiàn)人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個(gè)假期結束后，就要升讀初中了，她們可以在這個(gè)假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的外國語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，于是她們約定組織一次聚會(huì )，到一間大商場(chǎng)采購喜歡的禮物。項心儀在商場(chǎng)里看中了一個(gè)很漂亮的筆盒，她很想買(mǎi)，但老板開(kāi)價(jià)要17元，她覺(jué)得太貴了，于是她的好朋友黃小月想到了一個(gè)辦法，她假裝拉著(zhù)項心儀的手要走，老板趕緊同意了她們報的價(jià)錢(qián)。她們幾個(gè)好朋友互相幫忙，互給意見(jiàn)，終于買(mǎi)到了各自喜歡的禮物。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得項心儀和她的幾個(gè)好朋友的友情非常純真，她們的這份友情是很寶貴的。每個(gè)人從小到大都會(huì )認識很多朋友，每一次的相識、相知都是一種緣分，大家應珍惜這份友情，互相關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇17
暑假中的苦與甜蜜就像巧克力，老朋友走了，新朋友來(lái)了因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，老朋友走了難免有一些難過(guò)與孤獨，新朋友來(lái)了又多了甜蜜。我認為離別的確是一件很傷心的事，俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席。但是你會(huì )在新的生活中認識更多的朋友、知己；只要我們團結就會(huì )成功�！钡诮窈蟮娜兆永�，我們要收集更多友誼和快樂(lè )。
另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生欺負，他沒(méi)辦法甚至躲去衛生間躲避女生的追打的經(jīng)歷。其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，因為男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，如果女生和男生互相理解，矛盾很簡(jiǎn)單的消解了。我們要和自己的同學(xué)團結友愛(ài)，這樣才能有一個(gè)好的班級體，所謂團結就是力量。
你和朋友的關(guān)系是不變，友誼也是不變的。我們更要加強這種人格培養與性格修養。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇18
晚上，天上殘留著(zhù)幾顆星星和一輪明月，它們都發(fā)著(zhù)微弱的光。颼颼的涼風(fēng)迎風(fēng)吹來(lái)，我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)文章�？墒�，又不知道從何下手！五年的小學(xué)學(xué)習生活是過(guò)得如此地快，它像一把利箭，無(wú)情地設想我有效的心靈。我的心掉下了萬(wàn)丈深淵，再也物理站不起來(lái)了。
和同學(xué)們嬉戲打鬧的情景一一浮現再我的眼前�，F在我才知道，那些時(shí)間才是我人生最最美好的回憶��！當想到還有一年的時(shí)間就要和老同學(xué)分別的時(shí)候，我的眼淚差點(diǎn)不爭氣地奪眶而出�？墒�，我拼命忍住了！因為外公跟我說(shuō)過(guò)：“小善，你已經(jīng)長(cháng)大了，不應該隨隨便便的哭了，懂嗎？”更何況這是事實(shí)，我應該勇敢地站起來(lái)去面對�，F在，我只能利用最后一年的時(shí)間和同學(xué)們和睦相處。我一定要好好學(xué)習，這樣既能在老師同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，讓他們永遠也不會(huì )忘記我，又能讓我的人生更加精彩！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇19
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)，他給我的感觸非常深。
這本書(shū)講述了兩個(gè)小故事。第一個(gè)給我的印象是最深的。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩，她和她的幾個(gè)好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不同的學(xué)校，因此，她們都很傷心。不過(guò)這個(gè)女孩又漸漸結交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來(lái)。
這個(gè)暑假對于她來(lái)講是巧克力味的：既感受到了與朋友分別的苦味，又感受到了結識新朋友的甜味……
每個(gè)人都有和朋友分離的時(shí)刻，這就像書(shū)中的主人公一樣，在小學(xué)畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學(xué)里結識更多的新朋友，卻又是令人開(kāi)心的。
天下沒(méi)有不散的宴席，要離開(kāi)的總會(huì )離開(kāi)，事實(shí)總是無(wú)法逃避的。我雖然明年才會(huì )與同學(xué)離別，但我想，畢業(yè)后，我也會(huì )擁有那巧克力味的暑假！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇20
前一段時(shí)間，老媽給我買(mǎi)了一本《巧克力味的暑假》，陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。一見(jiàn)這本書(shū)，我就喜歡上了，我有空就看，有空就看。這本書(shū)的大概內容是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般香甜中帶著(zhù)一絲苦澀。
這本書(shū)教導我不要因為一點(diǎn)小小的挫折就非常傷心、難過(guò)，而是應該勇敢地面對。項心儀就是一個(gè)很好的例子，畢業(yè)之后，她十分想念她和蔡一心、陶非然、胡晶晶組成的四人組，但她又遇到了新朋友朱子同、黃小月。
現在我已經(jīng)上四年級了，離畢業(yè)不到三年時(shí)間了，珍惜現在的友誼，珍惜現在的每分每秒！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇21
《巧克力味的暑假》是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的一本書(shū)，我想陽(yáng)光姐姐是為了我們暑假里的生活不再無(wú)聊而寫(xiě)的。
陽(yáng)光姐姐用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句描繪了以為活潑可愛(ài)又讓男生害怕的主人公項心儀。
巧克力味就是苦澀而有時(shí)又散發(fā)出一點(diǎn)甜美，主人公鄉音一的暑假經(jīng)歷就像巧克力味一般，雖然離開(kāi)了一起相處六年的老同學(xué)非常痛苦，但是，她來(lái)到新學(xué)校又結識了新的同學(xué)，流出了一番甜美的滋味。
下學(xué)期我就要升畢業(yè)班了，我也要經(jīng)受與同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。項心儀與我們每個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，就永遠感受不到傷心，也不會(huì )感到寂寞了。
我認為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，天下沒(méi)有不散的筵席！即使分離了也是會(huì )相見(jiàn)的啊。
但是，我們要珍惜現在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭取天天都快樂(lè )，盡量不去做讓自己不開(kāi)心的事，不讓自己回憶起來(lái)感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂(lè )地回憶。
雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )收獲更多的友誼和快樂(lè )！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇22
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假?lài)L到獨特滋味，曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友......我最喜歡讀這本書(shū)的章：樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無(wú)聊。突然，掉下了紙球，紙球上吊著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)，她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，樓上又掉下紙片，上面寫(xiě)著(zhù)：你干嗎搶我的紙球？就，一來(lái)一往，聊開(kāi)了，知道了各自就讀的學(xué)校，各自的愛(ài)好，將同一所初中學(xué)校，還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候，她的朋友去補習，去旅游了，這讓她很失望......
讀了這本書(shū)，我想起了我的假期生活，爸爸沒(méi)帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天，看來(lái)我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣，自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè )地玩耍......
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇23
本學(xué)期我讀了一本書(shū)叫《巧克力味的暑假》。
這本書(shū)真的很感人。當我讀到：“曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕紛飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )�！边@一句話(huà)，讓我感受很深。雖然我不是六年級的學(xué)生，但我已經(jīng)上了8年的舞蹈班，在班上有2個(gè)好朋友今年因為升初中，也離開(kāi)舞蹈班了，我也很是想念她們。
還有一句話(huà)：“所幸的是她又遇上了新的同學(xué)和朋友……”這和我的情況是一樣的，雖然2個(gè)很要好的朋友走了，但我也遇上了新同學(xué)。讀到這里，我的眼淚一滴一滴的流下來(lái)，就在這時(shí)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這真是太感人了”，眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來(lái)，我是不是很傻啊。
最讓我感動(dòng)的是，書(shū)中的主人公“項心儀”姐姐，都不是用哭去面對，而是用更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。雖然朋友離開(kāi)了，但她堅信總有一天會(huì )再見(jiàn)面的，會(huì )在遙遠的地方祝福彼此。
當我全部讀完這本書(shū)，我輕輕地合上書(shū)本，用手擦掉臉龐的淚水，仰起頭來(lái)，大步走到陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的朋友們，祝你們永遠幸福！未來(lái)的某一天，讓我們再相見(jiàn)吧！”
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇24
書(shū)是一個(gè)奇妙世界，它可以把人們的喜怒哀樂(lè )掌握在自己的手里。書(shū)是一個(gè)成功的階梯，它可以把每個(gè)愛(ài)它的人送上成功的大門(mén)。書(shū)是一個(gè)快樂(lè )的城堡，它會(huì )讓我們在書(shū)中經(jīng)歷人生的波折和辛酸，也會(huì )經(jīng)歷幸福與興奮。
書(shū)的種類(lèi)有很多，如：告訴我們許多人生道理的寓言；內容生動(dòng)有趣的故事；以及最讓我喜歡的校園小說(shuō)。無(wú)論是哪個(gè)種類(lèi)，它們總能讓我感覺(jué)好像與內容融為一體了一樣，或許這就是書(shū)的魅力所在，不同的書(shū)有不同的書(shū)的特點(diǎn)。我喜歡這一本書(shū)《巧克力味的暑假》。
當我看到書(shū)名時(shí)覺(jué)得很奇怪，但當我讀完時(shí)，我發(fā)現我錯了，因為六年級的暑假就如同巧克力似的既有苦澀又有甜蜜。因為老朋友走了，苦澀；新朋友來(lái)了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼永遠都是我們的支柱。沒(méi)有朋友的日子，多么痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n(yōu)解難的時(shí)候，又是多么甜蜜！主人公項心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只有大家與新老朋友在一起，友情永遠不變，勇往直前，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì )感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只有我們友誼永遠不變，勇往直前，一切就都是快樂(lè )的！
俗話(huà)說(shuō)“水滴石穿”只有天天堅持讀書(shū)，就一點(diǎn)可以在書(shū)的海洋里得到屬于自己的知識！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇25
為了讓我的暑假過(guò)得更加充實(shí)，我在網(wǎng)上把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)《巧克力味的暑假》看了一遍，說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)真是精彩呀！
文中的女主角項心儀是個(gè)六年級學(xué)生，但是，她即將畢業(yè)，成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中，項心儀體會(huì )到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個(gè)死黨分別，不僅如此，還有一個(gè)要去外國讀書(shū)。雖然心儀心里有一絲難受，但與樓上的男生--朱子同意外認識，又在旅游時(shí)跟黃小月結伴，三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般，甜中帶苦、回味無(wú)窮，使項心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的我們快要變成中學(xué)生，小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破，不管是什么人，都會(huì )感到不舍。沒(méi)有朋友的日子是痛苦的！只要大家的情誼始終不變，畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì )再寂寞了！與朋友分離的確很難以讓人接受，不過(guò)，在新的一年里，我們總會(huì )結識更多朋友，與其不舍情誼，還不如去接觸更多的事物！
讀完這本書(shū)，我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光，不要到失去后才后悔。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇26
讀書(shū)，可以增長(cháng)知識、學(xué)問(wèn);讀書(shū)，能讓我們快活地成長(cháng)。
讓我們認真讀書(shū)，讀好每一本書(shū)，開(kāi)心地成長(cháng)吧!今天，我向大家介紹一本好書(shū)_《巧克力味的暑假》，這本書(shū)可是非常有名的作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的。
書(shū)中主要寫(xiě)了六年級學(xué)生項心儀在暑假里上網(wǎng)、結識新朋友，并與新老朋友一起旅游等事情，書(shū)中的項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的題目和里面發(fā)生的事很符合。巧克力又苦又甜，
苦，表示辛苦、不開(kāi)心的事情，如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事，還有旅游中碰到一些不開(kāi)心的事情……
甜，表示幸福、開(kāi)心的事情，如他們在暑假中旅游、上網(wǎng)聊天……
所以，他們的這個(gè)暑假又辛苦又開(kāi)心，是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的朱子同，被大人反鎖在家里寫(xiě)作業(yè)，他覺(jué)得很無(wú)聊，于是想出來(lái)了在窗子吊紙球的辦法，偶然結識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創(chuàng )造出紙上QQ的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點(diǎn)我一定要向他學(xué)習。他們這個(gè)暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇27
在假期中，我讀過(guò)很多陽(yáng)光姐姐的書(shū)，也喜歡過(guò)很多書(shū)，最近又喜歡陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》主要講的是：一個(gè)小學(xué)六年級畢業(yè)生項心儀在小學(xué)最后一個(gè)暑假中的心情。這個(gè)暑假中她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)后都分開(kāi)了，一個(gè)離開(kāi)了這座城市，另外兩個(gè)跟她不在同一個(gè)學(xué)校心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )到。所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學(xué)，友誼的滋味對她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀而又甜美。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想到了我自己，因為我也是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，一想到畢業(yè)以后的生活，我就很害怕，害怕畢業(yè)后我的朋友會(huì )忘記我，不記得我了。
但《巧克力味的暑假》這本書(shū)讓我明白了，只要朋友手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，勇敢向前走，畢業(yè)以后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè )的。就像陽(yáng)光姐姐說(shuō)的“我們留戀過(guò)去，但過(guò)去無(wú)法挽回”，在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )獲得新的友誼，所以，我們要珍惜每一天。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇28
友誼是什么，友誼是一棵常青樹(shù)，用的是心田的清泉澆灌；友誼是什么，友誼是一躲開(kāi)不敗的鮮花，照耀它的是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑容是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼對我們是多么的重要，友誼，也是永久的，盡管大家都分開(kāi)了，可是只要友誼還在，心，一樣還在一起。這里就有4個(gè)好朋友，她們友誼就是一棵常青樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，4位好朋友：項心儀、陶非然、蔡一心和胡晶晶，各自被分配到不同的學(xué)校去上中學(xué)。這個(gè)漫長(cháng)的暑假，讓她們感受到了畢業(yè)的獨特滋味，傷心、寂寞、無(wú)奈，圍繞在她們身邊，她們在新的學(xué)習環(huán)境中認識了許多新的朋友，可她們4個(gè)好朋友依然像以前一樣關(guān)系很好，這就是真正的友誼。
讀了這個(gè)故事后，讓我懂得了，友誼真的是永久的，即使分開(kāi)了，只要那是真正的友誼。盡管分開(kāi)是的滋味很難受，就如巧克力一般苦澀，是呀，畢業(yè)考試好過(guò)關(guān)，可心理這道坎卻很難過(guò)關(guān)呀，畢竟大家一起相處了六年之久的美好時(shí)光，培養出來(lái)的友誼關(guān)系必然堅固，所以，只要心在一起，友誼就一定是長(cháng)久的。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇29
這個(gè)假期，我看了一本又好看又好笑的書(shū)，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個(gè)故事，看完后我覺(jué)得友誼是不變的。
它的主要內容是：一群六年級的學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她們來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我的感想是：作者能夠將暑假比喻成巧克力，真是比喻得很好，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣，建立了四年的友誼，有時(shí)候我跟同桌拌嘴，過(guò)了一會(huì )兒，我們又和好了，因為我們的友誼深。突然，有個(gè)同學(xué)要轉學(xué)，我們很不舍得，到現在，她還沒(méi)回來(lái)，我們時(shí)不時(shí)會(huì )提起她的名字，說(shuō)起她的事來(lái)，這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課，我們會(huì )問(wèn)老師，那個(gè)同學(xué)怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì )畢業(yè)，我們也會(huì )像她們一樣認識更多的同學(xué)，和認識更多的朋友，換一個(gè)新的環(huán)境，不代表大家會(huì )分離。
我們要珍惜友誼。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇30
逛完書(shū)城時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著(zhù)眉頭看了看，心想：這本書(shū)有什么好看的？可是，剛看了幾頁(yè)，我就被里面的內容吸引住了。
書(shū)中的每一個(gè)人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點(diǎn)，也表現了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿(mǎn)了自由與快樂(lè )。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會(huì )、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活��！可是現實(shí)中的我們，有人因為期末考試成績(jì)不理想，被父母逼著(zhù)上補習班，一個(gè)個(gè)補習班像洪水涌來(lái)，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來(lái)說(shuō)，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢(mèng)寐以求的暑假生活。
作者讓書(shū)中的人物擁有了快樂(lè )，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡(jiǎn)單但很深刻。大家也來(lái)讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇31
在暑假里，我看了一本妙趣橫生的書(shū)——《巧克力味的暑假》，它使我度過(guò)了一個(gè)有意義。
文中給我印象最深刻的是主人公項心儀，她的外號是“瓜子臉女霸王”。一轉眼，項心儀小學(xué)畢業(yè)了，這對她來(lái)說(shuō)應該很興奮呀，可是她和三個(gè)最好的死黨“四分五裂”了。當項心儀正在忍受和好朋友分開(kāi)的難過(guò)與孤獨時(shí)，認識了兩個(gè)新朋友朱子同和黃小月。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情……項心儀的這個(gè)暑假，就像巧克力一般苦澀而又甜美，她同時(shí)享受了兩種友誼的滋味。
下學(xué)期過(guò)后，我也要小學(xué)畢業(yè)了。我不能因為和好朋友分開(kāi)而感到難過(guò)，每個(gè)人的人生當中總會(huì )有一些坎坷，這對我來(lái)說(shuō)只是人生中的一小部分。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”只要相信自己就會(huì )發(fā)生奇跡，就像項心儀一樣，與新老朋友在一起，還是有滋有味的！這樣我們就不會(huì )感到寂寞了，相信自己，一定能行的！
《巧克力味的暑假》使我茅塞頓開(kāi)，就算遇到多少次和朋友分開(kāi)，也要記住，友情的橋梁即使斷開(kāi)了，慢慢的就會(huì )重新連接起來(lái)。每一個(gè)人都和項心儀一樣，和朋友分開(kāi)難免會(huì )有一絲傷心，但在未來(lái)的日子里，我們會(huì )交到更多的好朋友，比以前更快樂(lè )，更難忘
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇32
開(kāi)學(xué)時(shí)期，我又讀了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū)：《巧克力味的暑假》。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書(shū)的題目，意思是一個(gè)又苦又甜的'一個(gè)暑假。
《巧克力味的暑假》故事主角檔案：主角項心儀，年齡：12，性別：和媽媽一樣，外號：瓜子臉女霸王，“組織”代號：人見(jiàn)人怕四人組，最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶，最好的新朋友：黃小月，最苦惱的事情：和好朋友分開(kāi)，最開(kāi)心的事情：認識新朋友。故事內容呢？請大家往下看吧！
畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
在這篇故事中，我明白了一個(gè)道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無(wú)限大的！友誼則是真正的朋友才會(huì )有的，真正的朋友是不會(huì )因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會(huì )被拆散的！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇33
今天，我在整理房間時(shí)，又看到《巧克力味的暑假》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項心儀，在小學(xué)最后一個(gè)暑假中嘗到的畢業(yè)后的特殊滋味。曾經(jīng)相處了六年的四位好朋友，初中都上了不同的學(xué)校，因此她心里有一種孤獨和無(wú)奈。所幸的是，她也交上了新朋友和同學(xué)：”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味，都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。
我們即將是六年級了，畢業(yè)后是否會(huì )有項心儀一樣的心情？回答是肯定的。記得我轉學(xué)的時(shí)候，當聽(tīng)到爸爸媽媽在他們的房間里悄悄議論轉學(xué)的事情時(shí)，我猶如晴天霹靂，眼淚奪眶而出。因為我和那里的老師和同學(xué)們朝夕相處，已經(jīng)度過(guò)了四年，然而現在突然讓我離開(kāi)，到別的地方去，我怎么接受得了？可是媽媽對我說(shuō)：”到了新學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，要和同學(xué)們好好相處……“聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)呢，在新學(xué)校的期間我也很開(kāi)心、很快樂(lè )，但我還時(shí)不時(shí)想起以前的老師和同學(xué)，這滋味正如巧克力：既苦澀但是又甜美。
這本書(shū)讓我懂得了：接受一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始可能有些不適應，但是如果你敢與別人交流，那別人同樣會(huì )接受你的，所以我們要勇敢地面對，這樣才可以融入新的環(huán)境，才能不斷進(jìn)步。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇34
今天，剛考完試，雖還沒(méi)正式放暑假，但不用上學(xué)，我看了一本書(shū)——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒(méi)到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：項心儀是六年級畢業(yè)生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來(lái)也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學(xué)，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會(huì )。她非常開(kāi)心，每天都快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了整個(gè)暑假。
看了這本書(shū)，我仿佛就是項心儀，每天和朋友玩，做一些快樂(lè )的事。在暑假里，雖然不能看見(jiàn)一些老同學(xué)，但她還會(huì )認識一些鄰居朋友，暑假也會(huì )充滿(mǎn)歡笑！看她的暑假，仿佛是一塊巧克力，很甜蜜，很溫暖，很香甜……我看了這本書(shū)后，整天會(huì )想同一個(gè)問(wèn)題：我這個(gè)暑假會(huì )像項心儀那樣過(guò)得很開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了嗎？
現在我才知道，暑假并不是作業(yè)的天下。恰恰相反，暑假是讓我們放松心情，放松壓力，而作業(yè)卻是讓我們解悶和鞏固上學(xué)期知識的�！肚煽肆ξ兜氖罴佟犯嬖V說(shuō)，開(kāi)心才是幸福的。雖然暑假還沒(méi)正式來(lái)到，但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來(lái)……
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇35
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講了兩個(gè)故事：第一個(gè)故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個(gè)故事講了項心儀要離開(kāi)母校。畢業(yè)，這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。在這個(gè)故事當中，項心儀經(jīng)歷著(zhù)同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個(gè)故事的時(shí)候，不但能讀到傷感，還能讀到明亮的希望、讀到到未來(lái)的憧憬。
項心儀又認識新朋友來(lái)沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中，認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法，認識老豬——朱子同。在項心儀心里，認識朋友是多么快樂(lè )的事情��！
第二個(gè)故事的主人公是錢(qián)青毛，故事中，小黑皮——郭晶晶給我的印象最深，和錢(qián)青毛是絕配同桌，組合代號是“毛猴”組合。錢(qián)青毛班里的女生愛(ài)打人，錢(qián)青毛總是到WC里去，因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時(shí)候，我不僅捧腹大笑，男生居然被女生欺負，太好笑了。
錢(qián)青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”，其中的成員有秦大博，杜子騰。最拿手的事情是刺探同學(xué)的隱私，曾被老師罰寫(xiě)過(guò)600字的檢查，但他們能賊心不死，堅決不棄暗投明。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇36
期盼已久的暑假生活終于到了，在暑假里，我閱讀了一本書(shū)叫《巧克力味的暑假》，我有許多驚奇和感嘆，也懂得了許多，也有許多話(huà)想說(shuō)，今天我就在這里說(shuō)一說(shuō)我對這本書(shū)的感想吧！
首先，有4個(gè)人我要說(shuō)一下，分別是“瓜子臉女霸王項心儀”、“老大”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“非洲皇后”陶非然，在六年級的暑假里，她們即將要分開(kāi)了。哦！對了，她們組織代號是“人見(jiàn)人逃女生四人組”。在暑假中，在班級QQ群中，項心儀、胡晶晶、陶非然知道了“老大”蔡一心要去上海上初中，都非常傷心，她們傷心在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈……
不久，項心儀一家去內蒙古里，她還認識了一位新朋友：“黃瓜小月餅”黃小月。她們倆一起度過(guò)了一段開(kāi)心的生活，盡管有失望，但依舊很快樂(lè )。她們在一起看篝火晚會(huì )，在一起騎馬，在一起玩耍�；貋�(lái)后，接到了“老大”的電話(huà)，她們五個(gè)人（包括黃小月）一起殺向步行街，項心儀還發(fā)現黃小月是砍價(jià)高手呢！
項心儀最后和死黨們來(lái)到六（1）班教室里，都沉默，回憶大家一起度過(guò)了美好的快樂(lè )的童年時(shí)代，多么難以忘懷，多么難舍難分！
項心儀的暑假像巧克力，又苦又甜，希望我也能有一個(gè)巧克力的暑假！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇37
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)是兒童作家伍美珍寫(xiě)的，是推薦書(shū)目其中的一本。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧，這本書(shū)非常好看。文中的主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨的滋味。因為她畢業(yè)后，要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友離別了，進(jìn)入初中的新生活。
雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學(xué)分離，但是她在這孤獨的暑假里結識新的朋友——黃小月。這本書(shū)我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項心儀和“人見(jiàn)人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活。對項心儀說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
是的，和好朋友分離的滋味是非常難受的，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我是轉學(xué)生，為了在好的環(huán)境學(xué)習，轉學(xué)到市二小上學(xué)，和相處三年的同學(xué)和好朋友分別。不過(guò)，在往后的日子里，我也認識了新的同學(xué)和朋友。
暑假后，我就要進(jìn)入六年級，很快又要和好朋友分別了。所以，我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇38
這個(gè)月，我讀了“陽(yáng)光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了同學(xué)之間最美好的東西——友誼。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫項心儀的小學(xué)畢業(yè)生，項心儀嘗到了畢業(yè)后離開(kāi)朋友的獨特滋味，巧克力味就像是項心儀在暑假里度過(guò)猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書(shū)，讓我想到了我們同學(xué)之間的友誼。剛轉到北郊小學(xué)，一切都很陌生，總感覺(jué)同學(xué)們對我有點(diǎn)排斥，我很孤獨。漸漸地，我改變了看法。有一次， 我不小心摔倒了，磕破了膝蓋，同學(xué)們看見(jiàn)了，就馬上過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還幫我處理傷口，上下學(xué)幫我背書(shū)包。雖然這是一件小事，讓我感到同學(xué)之間的友愛(ài)，我開(kāi)始和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，我感受到了友誼的快樂(lè )，友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說(shuō)的那樣：真正的朋友，是在你獲得成功時(shí)，為你高興，是在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵，是在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評與幫助。
讀書(shū)，相當于傾聽(tīng)智者的談話(huà)，讀書(shū)，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，同學(xué)們，讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇39
《巧克力味的暑假》是一本比較”現代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書(shū)，不僅書(shū)面是這樣，內容也是如此。所有的”奇聞趣事“，以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂(lè )“，都一一展現在讀者們的眼前，而且里面的網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“，而且大部分人玩的網(wǎng)頁(yè)游戲都是”摩爾莊園“！據說(shuō)現在很流行這兩樣東東哦！
還有，這本書(shū)里帶部分用的是”第三人稱(chēng)轉述句“，和”比擬句“，以及各類(lèi)最新的表達方式，和最新潮的詞語(yǔ)！故事的主人公叫做”項心儀“，是一位六年級一班的十二歲的畢業(yè)生，馬上就要上八中了，她在班級里還有個(gè)綽號叫：”國字臉女霸王“。她還有個(gè)”組織“叫：”人見(jiàn)人逃四人組“，組員有：”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友！
我讀完了這本書(shū)之后，發(fā)現者本書(shū)上寫(xiě)的正是我們這個(gè)年齡所遇到的是是非非，這本書(shū)給我的感受就是一句話(huà)：”珍惜現在的的朋友，不然的話(huà)，你的老朋友就會(huì )變成你的新朋友或是陌生人！“
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇40
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了，令我如癡如醉。
文中的女主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的感覺(jué)。因為畢業(yè)后，將要和曾經(jīng)相處了六年的三個(gè)好朋友分開(kāi)了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里一定會(huì )感到不開(kāi)心。但辛運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說(shuō)，這個(gè)暑假里面，她感到了一種滋味，這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后，我想起了我的一為朋友——————何氏璧。她四年級就轉學(xué)了，可現在我都還掂記著(zhù)她。我知道失去朋友是多么的痛苦，項心儀我知道你的感受�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們必須承受，但我現在又有一個(gè)知心朋友。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開(kāi)了，但是以后還會(huì )相見(jiàn)的。而且在新的生活里，我們也會(huì )認識到更多的朋友，他們也是會(huì )成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè )觀(guān)面對事實(shí)。這樣對我們也會(huì )更好一些。
最后，我還是那句話(huà)，大家一定要樂(lè )觀(guān)地去面對生活。記住天下沒(méi)有不散的宴席，分開(kāi)了就讓他分吧！
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記 篇41
聽(tīng)說(shuō)“陽(yáng)光姐姐”伍美珍又出新書(shū)啦！我拉著(zhù)爸爸的手奔向書(shū)店買(mǎi)了一本。哈，原來(lái)書(shū)名叫《巧克力味的暑假》呀！光聽(tīng)名字就夠吸引人的啦！我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
這個(gè)故事主要是說(shuō)六年級畢業(yè)生畢業(yè)后同學(xué)們要面臨第一次離別的悲傷升上中學(xué)時(shí)的暑假。主角項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，那滋味就像巧克力味一樣，苦澀而甜美，曾親密相處六年的好朋友畢業(yè)后勞燕分飛，“老大”蔡一心甚至要去上海，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )到。當她們幾個(gè)要好的同學(xué)最后一次相聚時(shí)，大家早已滿(mǎn)面淚水。
哎，天下沒(méi)有不散的宴席！小學(xué)畢業(yè)離別，是我們人生當中的第一次離別，對于我們小學(xué)生而言，就像是生離死別，小孩子脆弱的心靈更加容易動(dòng)感情，更何況是離別的不是別人，而是相處六年的同學(xué)，如果以后還能見(jiàn)面，也是“最熟悉的陌生人”而已。在陽(yáng)光姐姐小書(shū)房里，寫(xiě)的都是小學(xué)生校園生活的開(kāi)心事、趣事，這一本卻是寫(xiě)畢業(yè)后離別的悲傷，這更容易突出同學(xué)們的純潔的友誼。
我們以后也要離別，不知道我們會(huì )不會(huì )像項心儀他們一樣依依不舍呢？一定的，一定會(huì )的。
我喜歡這本書(shū)。
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