小學(xué)生讀書(shū)筆記范文200字（通用10篇）
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記范文200字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀書(shū)筆記1
四大名著(zhù)之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年，是一部非常經(jīng)典的名著(zhù)。
我看過(guò)之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿(mǎn)長(cháng)江，遠近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人，孔明今日勝周郎。
諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無(wú)力，直至蜀國的消亡。
《三國演義》寫(xiě)的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無(wú)窮。
小學(xué)生讀書(shū)筆記2
內容;從東土大唐前往西天取經(jīng)，軟弱無(wú)能、黑白不分、是非顛倒的唐僧;三兄弟的大師兄，火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變萬(wàn)化、降妖除魔的孫悟空;三兄弟里的二師兄，不務(wù)正業(yè)、喜愛(ài)美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的豬八戒;三兄弟里的三師弟，忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的沙僧。
讀后感;讀了《西游記》，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難的時(shí)候，不能退縮，要迎難而上，要戰勝困難。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不管有沒(méi)有成功，不能放棄。
小學(xué)生讀書(shū)筆記3
海底兩萬(wàn)里寫(xiě)了龔賽伊和他的主人被邀請的“林肯號”上去清除“海怪”，在船上他們有幸認識了身手不凡的捕鯨手——尼德*蘭。他們三個(gè)卻意外的發(fā)現“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇，潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”，他們跟隨著(zhù)“鸚鵡螺號”與兇猛的鯊魚(yú)搏斗、砍斷章魚(yú)怪物的觸角、保護溫順的長(cháng)須鯨......他們跟著(zhù)“鸚鵡螺號”掠過(guò)了20000里海洋。
在這些豐富的科學(xué)知識中，展現著(zhù)一個(gè)個(gè)19世紀科學(xué)家驚人的科學(xué)預見(jiàn)性。
小學(xué)生讀書(shū)筆記4
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè )，但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀了這個(gè)故事，我懂得了人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)了一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習，才能學(xué)到更多的知識。
小學(xué)生讀書(shū)筆記5
今天，我讀了一本由金波大師寫(xiě)的《影子人》。
這是著(zhù)名作家金波2007年自選的短篇童話(huà)集，收錄了作家創(chuàng )作的六十余篇童話(huà)佳作，意境優(yōu)美，感人至深。其中，許多作品被選入大陸及港臺語(yǔ)文教科書(shū)�？梢�(jiàn)，《影子人》是多么意味深長(cháng)，優(yōu)雅的書(shū)。
看《影子人》吧，不會(huì )有錯。
小學(xué)生讀書(shū)筆記6
假期里我看了一本書(shū)《窗邊的小豆豆》，書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫小豆豆的小女孩在巴學(xué)園的學(xué)習生活。
讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，為了找回錢(qián)包，小豆豆找了把長(cháng)把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來(lái)。舀出來(lái)的'東西堆成了一座小山。校長(cháng)先生看見(jiàn)了跟她說(shuō)：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊�！比缓缶妥唛_(kāi)了。最后小豆豆沒(méi)有找到錢(qián)包，小豆豆按照和校長(cháng)先生約好的那樣，把那座小山完全放回了原來(lái)的便池中。
這是一本很有趣的書(shū)，看了以后我也真想在巴學(xué)園讀書(shū)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記7
今天我讀了《猴子，貓和毛栗》這個(gè)寓言。故事說(shuō)了猴子和貓各是怎樣吃到毛栗的。一天猴子和貓游玩時(shí)發(fā)現了一片栗子樹(shù)，它們打了許多毛栗燒著(zhù)吃。猴子用前爪抓起木棒，把毛栗扒出來(lái)吃，笨貓只曉得用爪子從火里扒毛栗，毛栗沒(méi)吃到幾個(gè)，爪子卻快燒熟了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不懂就要勤學(xué)勤問(wèn)，否則就會(huì )吃大虧的。比如：在學(xué)習中，有的題目不會(huì )，就要請教家長(cháng)或老師，而不要不會(huì )，瞞著(zhù)家長(cháng)，裝很會(huì )做這道題，考試時(shí)就得扣分了。在生活中，有一次我用涼水泡方便面，等了很長(cháng)時(shí)間，也泡不開(kāi)。后來(lái)問(wèn)媽媽才知道，泡方便面是要用開(kāi)水的。
小學(xué)生讀書(shū)筆記8
海倫凱勒于公元一八八零年出生，原本有個(gè)快樂(lè )的童年迎接他�？墒�，他剛滿(mǎn)周歲時(shí)卻得了一種很難醫治的病，從此以后，他又瞎又啞又聾，非常痛苦。
她從小在黑暗中長(cháng)大。爸爸媽媽經(jīng)過(guò)討論后，提早讓他受教育。在她的家教—蘇利文老師的輔導、教育之下，學(xué)到很多東西，例如：摸點(diǎn)字卡……等。十三歲時(shí)，她進(jìn)入女子中學(xué)。蘇利文老師陪她一起上課，后來(lái)，她終于克服困難，完成學(xué)業(yè)。
海倫凱勒的事跡告訴我們，要持之以恒，不要半途而廢，更不要自暴自棄。
小學(xué)生讀書(shū)筆記9
我在星期天的上午，讀完了一本書(shū)，名叫《長(cháng)襪子皮皮》。我還寫(xiě)了這篇《長(cháng)襪子皮皮》讀書(shū)筆記。
長(cháng)襪子皮皮的力氣很大很大，她的爸爸是一個(gè)黑人國的國王。她的媽媽是一個(gè)天上的天使。別人困難時(shí)，皮皮就幫助他們讓他們高興。
有一次，皮皮的爸爸，把皮皮的猴子，杜米和阿妮卡送到黑人國家去玩。皮皮和她的朋友玩得很開(kāi)心。皮皮和她的朋友玩得高興得都無(wú)法停止了。她們最后又回到了家。
皮皮真有愛(ài)心，我要向她學(xué)習，以后別人困難的時(shí)候我都要幫助他們。
我讀的這本書(shū)有意義嗎？有意義就和我一起讀吧！
小學(xué)生讀書(shū)筆記10
有一天，小紅帽的媽媽生病了，為了給媽媽治病，小紅帽去大森林里采草藥。她高高興興地哼著(zhù)歌，走在林間的小道上，走著(zhù)走著(zhù)，突然迷路了，她心里有些慌，繞著(zhù)森林走了一圈，也沒(méi)找到出口。突然，身后一聲怒吼，小紅帽回頭一看，竟然是一只大老虎，她馬上跑了起來(lái)，大老虎也緊追不舍。漸漸地，小紅帽沒(méi)力氣跑了，老虎追了上來(lái)，一把抓住她，小紅帽想讓老虎放了她，便對老虎說(shuō)：“老虎先生，求求你，放了我吧！”老虎裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想：“剛剛吃了一頓美食，現在又來(lái)了一頓美餐，真爽��！”于是，老虎張開(kāi)血盆大口，正要把小紅帽吃下去。就在這時(shí)候，狐貍趕來(lái)了，對老虎說(shuō)：“老虎兄，你別吃她了，她還要照顧她生病的媽媽呢！”老虎想了想，說(shuō)：“好吧，這次看在老弟的份兒上，先放了你�！毙〖t帽對狐貍說(shuō)：“謝謝你，狐貍先生，我會(huì )報答你的�！焙傂α诵�，就走了。
過(guò)了幾天，狐貍出來(lái)玩，不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱，它大聲地喊著(zhù)救命，小紅帽聽(tīng)到了，連忙跑過(guò)來(lái)，對狐貍說(shuō)：“你不要害怕，我會(huì )救你出來(lái)的，放心�！彼日襾�(lái)幾根藤條，打個(gè)死結，把藤條放入陷阱里，讓狐貍拉著(zhù)，把它拉上來(lái)。狐貍高興地對小紅帽說(shuō)：“謝謝你！”
從此，狐貍和小紅帽成了一對好朋友。
【小學(xué)生讀書(shū)筆記通用】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記（通用78篇）03-23
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文（通用15篇）07-12
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生讀書(shū)筆記（通用9篇）11-13
《朝花夕拾》小學(xué)生讀書(shū)筆記（通用6篇）05-29
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文（通用6篇）04-26
小學(xué)生讀書(shū)筆記11-28
小學(xué)生讀書(shū)筆記精選11-28
小學(xué)生的讀書(shū)筆記12-05
小學(xué)生讀書(shū)筆記06-14