三國里的讀書(shū)筆記范文（精選6篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的三國里的讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三國里的讀書(shū)筆記1
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。下面我從誠信忠義的角度，說(shuō)說(shuō)我眼中的幾許三國人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。三國演義中曹操描寫(xiě)為一個(gè)漢朝的篡逆者，其實(shí)并不公平。東漢末年，外戚宦官爭權，朝野上下烏煙瘴氣。步入建安年代，東漢朝廷早已無(wú)可救藥。對此，司馬光曾在《資治通鑒》中評論道：“建安之初，四海蕩覆；尺土一民，皆非漢有�！倍可眯袕U立，劉焉自造龍袍，淮南袁術(shù)稱(chēng)帝刻璽、袁紹欲私立新帝的亂世中，曹操一直保持了對朝廷的尊敬。
早在中平五年，就有人陰謀推翻漢靈帝另立新主，拉攏當時(shí)任議郎的曹操時(shí)被其拒絕；聯(lián)軍討伐董卓時(shí)，與其他人觀(guān)望顧慮相比，曹操身先士卒奮力進(jìn)��；初平二年韓馥、袁紹等人又想立幽州牧劉虞為帝，再次為曹操所拒絕，并明確提出：“諸君北面，我自西向”；李傕等人禍亂長(cháng)安，獻帝一行狼狽從他們手下逃命時(shí)，漠然無(wú)視者有，趁火打劫者有，落井下石者也有，曹操是為數不多的幾個(gè)主動(dòng)迎接獻帝的人；建安二十四年十二月，魏吳合作擊殺關(guān)羽后孫權上表勸進(jìn)稱(chēng)臣，曹操也不聽(tīng)：“這小子是想把我放在火上烤��！”這一系列的言行中雖然有曹操的慎重權謀，但客觀(guān)上不能否認是對朝廷的尊重。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備。當時(shí)黃巾余黨管亥率眾軍攻打北海，北海相孔融被大軍所圍，情勢危急，便派太史慈突圍向劉備求救。劉備驚訝的答道：“北海相孔融居然知道世上有劉備！”便立即派三千精兵隨太史慈去北海救援。黃巾軍聞知援軍至，都四散而逃，孔融逐得以解圍。后袁紹攻公孫瓚，劉備與田楷東屯齊。
興平元年，曹操借口為父報仇而再度攻打徐州，徐州牧陶謙不能抵擋，向青州刺史田楷求救。劉備以本部千余人從田楷往救之，雖然沒(méi)能擊退曹操，但是恰好此時(shí)張邈、陳宮叛迎呂布，曹操根據地失陷，于是回兵兗州。陶謙表劉備為豫州刺史，使屯于小沛。
這些人物和國家的經(jīng)歷遭遇我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中，我們應該要有誠信。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì )難過(guò)嗎？這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多得不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對人生吧！
三國里的讀書(shū)筆記2
我終于將古典名著(zhù)《三國演義》讀完了�！度龂萘x》，也稱(chēng)《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)，流傳極廣，影響很大�！度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年（公元184年），黃巾起義開(kāi)始，一直敘寫(xiě)到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡為止，差不多一個(gè)世紀。讀完了這本書(shū)給我印象最深的是其中的`人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體情況善于進(jìn)行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰斗中，諸葛亮事先實(shí)地觀(guān)察地形，調查對方，根據地形和客觀(guān)實(shí)際情況，制定了有利的作戰方案，才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領(lǐng)的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長(cháng)期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長(cháng)期實(shí)踐的基礎上形成的。當我讀到這里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進(jìn)來(lái)怎么辦呢？當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(cháng)坂坡他為救后主，七進(jìn)七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰：“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒！古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫(xiě)照！你知道嗎？在漢水時(shí)，黃忠、張著(zhù)被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無(wú)人之境。那槍渾身上下，若舞梨花；遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著(zhù)回到營(yíng)中。曹操親率大軍而來(lái)，趙云只身在外；威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進(jìn)攻打敗了曹操。有詩(shī)贊曰：“昔日戰長(cháng)坂，威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘：常山趙子龍，一身都是膽！”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰一樣，沉浸在戰斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話(huà)能形容——常山趙子龍渾身。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“男人看‘三國’，女不看‘西廂’”。我認為是男人就要讀《三國演義》；因為《三國演義》可以讓我們學(xué)習到其中人物的優(yōu)點(diǎn)，如諸葛亮的智慧，趙云的勇敢，也可以引以為鑒，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫最終病死。這樣一部可以學(xué)習、借鑒的好書(shū)，我們能不讀嗎？
三國里的讀書(shū)筆記3
讀完了《三國演義》，我心的滿(mǎn)腔熱血忍不住爆發(fā)出來(lái)。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說(shuō)，讓我真正學(xué)到許多英雄氣概。在這200多個(gè)人物中。最有代表性的人應該是劉備了。
劉備身為皇家后裔，但他一點(diǎn)權利也沒(méi)有，就是以賣(mài)草鞋為飯碗。在一次偶爾的機會(huì )中，他認識了關(guān)羽、張飛，并三人結義，一起干出一片事業(yè)�！安磺笸晖律�，只求同年同月死�！边@是英雄氣概們的聲音。后來(lái)劉備又得諸葛亮、龐統、趙云、馬超、黃忠、魏延等能人。一下子搖身一變成為君主。他統領(lǐng)的蜀國每一日都比前一日更富強。這就是劉備，一個(gè)會(huì )用人、有理想、有抱負、為老百姓著(zhù)想的英雄。
比起劉備，他的兒子劉禪可就窩囊得多。劉備死后，諸葛亮接下大權。過(guò)了好幾年，諸葛亮也死了。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。老百姓們的生活的生活一天不如一天。沒(méi)有哪一個(gè)人是不叫苦不迭的。而劉禪只是在宮里吃喝玩樂(lè )，享盡酒色。最終，蜀國投降于魏國。劉禪也身敗名裂了。所以大家說(shuō)他是無(wú)可救藥的阿斗太子。
這一組鮮明的父子對比，更能顯示劉備的英雄氣概。
再說(shuō)關(guān)羽，他為人忠義�！爸唤禎h，不降曹”是他在曹操的蠱惑下說(shuō)出來(lái)的話(huà)，盡管曹操擺弄酒色來(lái)誘惑他�？伤褪菦](méi)上當。本來(lái)曹操是想用赤兔馬來(lái)收買(mǎi)他，他也沒(méi)上當，也只是把它當做尋找劉備和張飛的工具。盡管他斬顏良、文丑已經(jīng)報答了曹操�？稍谌A容道，他又因為過(guò)五關(guān)，斬六將給曹操造成巨大損失，又放了曹操，造成曹操并沒(méi)死于赤壁的后果。我認為關(guān)羽是講義的英雄。
相反，呂布這個(gè)人雖然武藝十分了得，但見(jiàn)利忘義，一看到董卓給他赤兔馬，看到給他的金銀珠寶和絕色美女，他就忘記了丁原對他的養育之恩，一刀便刺死了自己的養父，投隨董卓。并幫助董卓胡亂天下，顛倒是非，一有對董卓謀反得人，他必殺死他。最終，他獲得了應有的下場(chǎng)。
曹操在人們的心目中是一位漢奸，陰險狡詐成為他的慣例�？伤谖业男闹�，也是一名英雄。
在赤壁大戰中，曹操費盡心思招來(lái)的幾十萬(wàn)士兵和幾千艘戰船被諸葛亮和周瑜的計謀一下子就泡湯了。他只能帶著(zhù)剩下的幾百名士兵和文武百官一起倉皇而逃，由于路上又遭到趙云、張飛和關(guān)羽的攻擊，只剩下不到300人。但曹操定沒(méi)有氣餒。他又重新鼓舞旗幟，重新招兵買(mǎi)馬，不過(guò)幾年，又建成了一只大部隊，最終成了最后一個(gè)滅亡的侯國。
在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄：張飛的直爽、張遼的執著(zhù)、諸葛亮的神機妙算、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現、栩栩如生的三國人物，刻畫(huà)出了這本驚世駭俗的《三國演義》。
三國里的讀書(shū)筆記4
《三國演義》之所以流芳百世，千古傳誦，主要有賴(lài)于精彩慘烈的戰爭場(chǎng)面描寫(xiě)和對主要歷史人物的個(gè)性刻畫(huà)和他們之間紛繁復雜的關(guān)系分析。例如：官渡之戰，此戰發(fā)生在東漢末年三國鼎立局勢之前，曹操不僅兵力少，且南面有荊州劉表，江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀(guān)地分析了局勢（公曰：“吾知紹之為人，志大而智小，色厲而膽薄，忌克而威少，兵多而化分不明，將驕而政令不一，土地雖廣，糧食雖豐，適足以為吾奉也�！保Q定以自己所能集中的近萬(wàn)兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年，袁、曹兩軍在官渡作戰。在這場(chǎng)戰斗中，曹操善于捕捉戰機，能夠跟據戰場(chǎng)姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰術(shù)，以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻，以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫（烏巢），燒毀了袁軍的全部糧草，使袁軍軍心動(dòng)搖，內部分裂，最后擊敗了袁軍，創(chuàng )造了中國歷史上以弱勝強的著(zhù)名戰役。其間各人性格展現的淋淋盡致，戰場(chǎng)畫(huà)面的描述也可圈可點(diǎn)，不失為精典。
《三國演義》畢竟是小說(shuō)其中有不少不屬實(shí)的記載，什么諸葛亮火燒博望、新野；關(guān)羽溫酒斬華雄；三英戰呂布；美人計。還有許多歷史冤案：周瑜，“性度恢闊”、“曲有誤、周郎顧”，與《三國演義》中周瑜完全相反；魯肅本是一代英雄，結果被說(shuō)成膽小怕事，唯唯諾諾。曹操……
在我還未看《三國志》前，常為諸葛亮“出師未捷身先死”沉吟良久，并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足，還對在彝陵火燒連營(yíng)大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想，兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎，失望、后悔、傷心最后臉紅。
而今吾已長(cháng)大，理智少許，當我愛(ài)上“是非成敗，轉頭空”后不再為得失而嘆息。分久必和，和久必分。我開(kāi)始鉆研每一場(chǎng)戰役的天時(shí)、地利、人和與人物間復雜的關(guān)系。于是我了解到了讓國家強大不應只靠武力。在政治上，應聯(lián)和其它勢力，互相幫助。而對內在經(jīng)濟上應跟據民情收稅，興立屯田，發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)。正所謂修內而安外。待時(shí)機成熟，再一鼓作氣，完成霸業(yè)。這說(shuō)起來(lái)很輕松，但要實(shí)施并完成，需要大家的不懈努力，并非易事。
其實(shí)每個(gè)人也是如此，故有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍行，增益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )也�！边�46天就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)班里個(gè)個(gè)都是高手，逆水行舟，不進(jìn)則退。不可不學(xué)，當效吳下阿蒙。
三國里的讀書(shū)筆記5
三國演義是一部既極富有傳奇色彩的歷史演義小說(shuō)。當我初次翻閱這本書(shū)時(shí)，里面曲折的情節，血性的人物，豐富的內容，就給我留下了深刻的印象。在這動(dòng)亂的時(shí)代，每一個(gè)人都有自己的個(gè)性與特點(diǎn)。如果說(shuō)紅樓夢(mèng)是柔情似水，那么三國必是剛柔并濟的。
“兩耳垂肩”，不僅說(shuō)明劉備的外貌與眾不同，更是暗示他日后必有所作為。我想兩耳垂肩之人也是個(gè)有福之人，說(shuō)明劉備不會(huì )這么輕易地被人害死。當我讀到他被蔡瑁追殺到檀溪邊時(shí)，也不禁為他捏了一把汗，誰(shuí)知戲劇性的一面出現了，的盧馬居然縱身一躍，神奇般地不僅保護了劉備，更是讓劉備遇到了貴人。這是天意啊。正如司馬懿父子眼看就要被大火燒死，老天偏偏下了一場(chǎng)大雨，讓他乘機逃脫掉了�？梢�(jiàn)他命不該絕。此時(shí)暗示著(zhù)蜀漢終將逃不了滅亡的命運。而此時(shí)的曹睿對于司馬徽來(lái)說(shuō)，殺了他等于捏死一只螞蟻。所以后來(lái)曹睿聽(tīng)了讒言，對司馬徽采取的一系列措施，更促使了司馬徽篡奪他的皇位。一開(kāi)始曹操挾天子以令諸侯，后來(lái)的曹丕逼獻帝退位，也給他做了“榜樣”。每一個(gè)有雄心的人，都想日后能有所作為，恨不得全天下的人都匍匐在他的腳下。每一個(gè)有才能的人，都希望得到君主的重用。就連龐統這樣一個(gè)具有經(jīng)天緯地之才的人也如此。如果他不是這樣急切，有怎會(huì )疏忽敵人的埋伏，我想作為一個(gè)有軍事才能的人來(lái)說(shuō)，他不可能不知道地處險境最易受到襲擊。正如諸葛亮所說(shuō)，不了解天文地理的是庸才。而他絕不是個(gè)庸才，他只是一心想向別人證明自己。如果他還活著(zhù)，蜀漢的結局恐怕要改寫(xiě)了。
每個(gè)人的經(jīng)歷都是這么的傳奇，三國中最具有神奇色彩的要屬諸葛亮了�！帮h飄然有神仙之貌”的他第一次用兵就令關(guān)羽等人十分佩服，這也暗示諸葛亮最擅長(cháng)用火攻�；馃┩�，火燒新野，火燒赤壁，火燒藤甲兵等。他能在自己進(jìn)中原之前布好八陣圖，日后困住陸遜。要不是黃彥昌指點(diǎn)陸遜，恐怕他到死都在琢磨怎么出去呢。一個(gè)八陣圖相當于十萬(wàn)精兵，諸葛亮估計是神仙轉世了，可是天妒英才啊。依我看龐統沒(méi)有他那么曠然，司馬懿沒(méi)有他那么用兵如神，周瑜就更別說(shuō)了。每一個(gè)想急于成功的人，往往更會(huì )有破綻。諸葛亮上知天文下知地理，又怎么測不出蜀漢的結局呢？他一死，蜀漢必將滅亡，那劉禪就是一個(gè)擺設，成天就知吃喝玩樂(lè )，被黃皓哄得團團轉，真是爛泥扶不上墻，也難怪劉備最后會(huì )叫諸葛亮取代他了。而諸葛亮擔心老是這么拖下去，不能完成國家大業(yè)。他嘔心瀝血，以至于積勞成疾。又因急于統一蜀漢，也促使他病逝。諸葛亮如果真篡奪了皇位，那他先前的功績(jì)估計全部被抹得一干二凈了，因為人言是可怕的，足以毀了人的一生�！熬瞎M瘁，死而后已”用來(lái)形容他再也不為過(guò)了。
三國里面最吸引我的地方是關(guān)于用兵的描寫(xiě)，里面的出其不意，掌握敵人的一動(dòng)一態(tài)，兵法的虛虛實(shí)實(shí)，再隨著(zhù)謎團逐漸被揭開(kāi)，我就像身臨其境般，享受著(zhù)里面的樂(lè )趣。那些計策又是如此的巧妙，使敵人不攻自破。這更是一場(chǎng)心理的較量，諸葛亮的空城計著(zhù)實(shí)讓我佩服，臨危不亂，從容不迫，這是我們現代人處事時(shí)應當學(xué)習的地方。
三國里的讀書(shū)筆記6
“天下大勢，分久必合，合久必分”這句話(huà)，相信很多人都見(jiàn)過(guò)吧？沒(méi)錯，這句話(huà)就是出自羅貫中的《三國演義》，能與《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》齊名的四大名著(zhù)之一。
這本書(shū)是我國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了我國古代東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。以描寫(xiě)戰爭為主，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是群雄割據混戰，魏，蜀，吳三國之間的斗爭以及司馬炎一統三國的故事。
里面的人物，我們都不陌生。有野心龐大的梟雄曹操，有仁厚愛(ài)民的皇叔劉備，有機智過(guò)人的軍師諸葛亮，還有敬賢禮士的江東孫權等等。他們都是《三國演義》里面無(wú)人不知無(wú)人不曉的人物。其中，我特別崇拜諸葛亮和曹操，諸葛亮在書(shū)中可說(shuō)是一位最有智謀的軍師，甚至遭到了東吳周瑜的嫉妒，幾番陷害，卻被諸葛亮漂亮的瓦解，甚至說(shuō)出了“既生瑜，何生亮”一話(huà)。
不僅如此，諸葛亮也在軍事上大放光芒，草船借箭，智借東風(fēng)，七擒孟獲，空城計等等，為劉備打下了很多江山。而且，諸葛亮也是一位忠臣，自劉備三顧茅廬就一直跟著(zhù)劉備，幫助劉備進(jìn)行的復漢計劃，只可惜沒(méi)有成功便長(cháng)眠五丈原，可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”我十分佩服諸葛亮！
曹操按照大多人的評價(jià)來(lái)說(shuō)，他是一位梟雄，挾天子以令諸侯，對于漢室是一位奸臣。然而，我并不這么認為，他是一位梟雄是沒(méi)錯，有龐大的野心也對，但是，他是從一個(gè)貧窮的鄉下出身的，看慣了人民的貧苦，也看到了人民被群雄紛爭戰亂的洗禮，他只是想要一統天下，還廣大人民一個(gè)安康的生活。曹操一統天下的第一步，就是挾持了漢獻帝，奉天子以令諸侯，這件事，即使曹操不做，也會(huì )有第二個(gè)人會(huì )做。他建立了政權，頒布法令，也適應了廣大群眾統一，和平的愿望。但是問(wèn)題也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，盡管過(guò)了多少朝代，甚至到了今天，過(guò)了多少朝代，甚至到了今天，還是有人對曹操奪取劉氏家族政權有意見(jiàn)，豈不可怪。不過(guò)對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我還是挺佩服曹操的，他寫(xiě)的詩(shī)我也很是喜歡，磅礴大氣，很有氣魄！
也許，有些人覺(jué)得，我們現在又不用打仗，了解這么多軍事干什么？其實(shí)不然，策略謀劃并不只是能用在戰爭上，也可以用在我們的日常生活中，它可以讓我們變得聰明，變得機敏，在遇到危險時(shí)，比平常人更冷靜的思考。難道三十六計就對我們沒(méi)有幫助嗎？但是，可千萬(wàn)不能用這些計謀犯罪害人！
讀書(shū)能讓我們的詞匯量增大，能讓我們感到身心愉悅，能讓我們從書(shū)中學(xué)到更多知識和道理�！度龂萘x》這本書(shū)中的人物也有很多地方值得我們學(xué)習，如劉備的禮賢下士，曹操的龐宏氣魄，孔明的足智多謀，關(guān)羽的忠肝義膽，趙云的赤膽忠誠，周泰的悍死衛主等等，都是值得我們學(xué)習的！
書(shū)有很多，我們永遠都讀不完，我們應該孜孜不倦的學(xué)習，不管是國內名著(zhù)還是國外名著(zhù)，他們都有值得探討的價(jià)值，我也會(huì )永無(wú)止境的看書(shū)讀書(shū)體會(huì )書(shū)！
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