《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記范文(精選12篇)
當看完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?可能你現在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記1
初讀這本章紅撰寫(xiě)的原創(chuàng )精品小說(shuō),我便被它深深打動(dòng)了,同時(shí)涌上心頭的是以前閱讀《窗邊的小豆豆》后的感受:父母對孩子的愛(ài)永遠是最偉大、最無(wú)私的,不同小說(shuō)中兩位不同的母親卻有著(zhù)相同的印象,那就是對孩子的包容,這種包容并不是所有孩子都能得到的。無(wú)疑楊等等、小豆豆是幸福的,因為她們都有一個(gè)寬容的、理解她們的媽媽。
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō),講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年里的成長(cháng)經(jīng)歷,她在校里和家里的生活。因為有了爸爸、媽媽寬容的愛(ài),楊等等在一個(gè)溫馨的家庭中,以自然的方式無(wú)拘無(wú)束地成長(cháng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練,不用面對與同伴競爭后失敗、或挨老師批評后而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵……這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感,源于她感受快樂(lè )的能力,源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng )造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已!媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒,想與女兒一起重溫那流失的童年。所以,她的女兒享受到了純真、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!
好的兒童小說(shuō)家有初發(fā)的兒女心,章紅是這樣一個(gè)好作家,好媽媽?zhuān)袀(gè)一直給她靈感源泉的女兒。作為一名小學(xué)教師,同時(shí)也是媽媽?zhuān)疑钣懈杏|。大人不知孩子的煩惱,同時(shí),也不見(jiàn)得能欣賞孩子,盡然有時(shí)會(huì )習慣性地慨嘆孩子可愛(ài)。楊等等假如沒(méi)有一個(gè)自省的媽媽?zhuān)蛟S會(huì )認為楊等等的天真就是傻,而幼稚更令人憂(yōu)心,財迷心思則需要批斗。艾菲兒的爸爸媽媽更不懂得欣賞艾菲兒,在他們眼中,這個(gè)成績(jì)不好、愛(ài)偷東西的女兒簡(jiǎn)直一無(wú)是處,她們焉知自己的女兒能寫(xiě)出嚇人一跳的作文。那么,我又對自己的女兒,自己的學(xué)生了解多少呢?
文中有這樣幾句“在那一刻她想到,當一個(gè)母親,多么像摸著(zhù)石頭過(guò)河,你并不知河水的深淺與走向,然而可怕的是你面對的是一個(gè)人的命運,這個(gè)人還正好是你深?lèi)?ài)的孩子”,讀到她書(shū)中這段話(huà)時(shí),我停下了我心驚了;蛟S,正因這種愛(ài)與惘然,她會(huì )放慢腳步,那么用心地記下秋秋的每個(gè)片斷,記下一個(gè)媽媽和女兒多年共處中所有不能忘懷的點(diǎn)滴,那是她們一同成長(cháng)的見(jiàn)證。作為教師,作為媽媽?zhuān)覀冇譃楹⒆拥某砷L(cháng)留下了多少?
愛(ài)孩子,需要的可能是真正的欣賞吧,不是把他們當成可愛(ài)的玩偶,也不是把他們當成煩人的累贅。容他們慢慢地成長(cháng),像樹(shù)一樣,長(cháng)得慢才有結實(shí)的枝干和年輪。不用大人的欣賞,讓他們真正地享受童年。讓我們在孩子們成長(cháng)的過(guò)程中,把腳步放慢一些,再放慢一些,不要讓他們在東奔西跑中迷失自己。讓他們把腳步放慢,心靈才能更好地成長(cháng)。也讓我們大人放慢家跑步靜等花開(kāi)吧。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記2
《放慢腳步去長(cháng)大》講的是一個(gè)女孩楊等等的小學(xué)生活,里面的內容妙趣橫生,讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場(chǎng)景。
看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說(shuō)的話(huà),我哈哈大笑,這真是兩個(gè)天真、富有想象力的小女孩。當我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞,我又好笑又好氣,哼,她的同桌怎么這么調皮呢?唉,沒(méi)有一對同桌不是冤家啊。
時(shí)間飛逝,楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了,但她還是童心未泯,在別人的眼里還是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,我也希望我永遠是個(gè)小孩,永遠生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年中。楊等等的媽媽對女兒非常寬松,鼓勵楊等等去做一個(gè)快樂(lè )的人,我們也都希望有寬容、充滿(mǎn)童心的父母,他們能理解我們的所作所為。
每個(gè)人的童年都非常寶貴,只有童年才是我們最快樂(lè )的時(shí)候,我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無(wú)拘無(wú)束地玩耍,長(cháng)大后,哪有時(shí)間去做呢?甚至連發(fā)呆的時(shí)間也沒(méi)有?墒,有些人卻在白白浪費自己的童年,永遠生活子在一大堆作業(yè)中,他長(cháng)大以后,一定會(huì )后悔小時(shí)候被虛度的童年時(shí)光。
我們應該好好珍惜自己的童年,這樣,當我們長(cháng)大后,回想起童年往事,臉上就會(huì )情不自禁地露出笑容,就像春雨滋潤了心田。童年只有一次,放慢腳步去長(cháng)大。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記3
今天我讀了《放慢腳步去長(cháng)大》,和章紅阿姨所說(shuō)的一樣,基本上都源于生活。
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段故事,她天真透明、快快樂(lè )樂(lè ),最喜歡地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心;最?lèi)?ài)看的是動(dòng)畫(huà)片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的后媽時(shí),就會(huì )飛奔而逃;她喜歡一到家就換上滑輪鞋,飛翔著(zhù)去做任何一件事……
讓我影響最深的是,“語(yǔ)數外三分天下,路秦王一統江湖”這篇小學(xué)六年級的艱苦戰役,楊等等和他的同學(xué)們在題海中遨游著(zhù),所有的復課都取消了,我想,如果換了我們班的同學(xué)的話(huà),肯定受不了,過(guò)不了幾天就會(huì )在抓狂的邊緣徘徊了吧!
讀完了這本書(shū),我思考了這樣兩個(gè)問(wèn)題:童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么。
童年最寶貴的是友誼。因為童年的朋友帶給我快樂(lè ),她是我的知己,朋友之間無(wú)話(huà)不說(shuō),下課一起玩游戲,中午一起打飯,上體育課時(shí),總想方設法的想分在一組練習,連上廁所時(shí),也要喊上對方。每當我和朋友一起玩時(shí),我就能深刻的體會(huì )到,有個(gè)形影不離的朋友陪伴,真好!
童年最需要的是快樂(lè )。每個(gè)人的童年只有一次,如果不好好的享受這段美好時(shí)光的話(huà),長(cháng)大以后一定會(huì )感到惋惜的,而現在,許多同學(xué)都仿佛失去了快樂(lè )的童年,中國的學(xué)齡兒童,應該是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競爭從很小的時(shí)候就開(kāi)始演練,要面對同學(xué)們的競爭和老師的要求,在題海中成長(cháng)。我不希望我會(huì )失去童年,童年的美好往事,是永遠值得回憶的。
讀了這本書(shū),我以后一定要放慢腳步去長(cháng)大,不漏掉童年任何一個(gè)美妙時(shí)刻。我會(huì )把這本書(shū)好好的收藏起來(lái)。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記4
讀了《放慢腳步去長(cháng)大》我忽然覺(jué)得,這本書(shū)就是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。
我象主人公之一楊等等一樣,喜歡幻想,喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時(shí),我又覺(jué)得我更象楊等等的好朋友艾菲兒,因為我和她一樣喜歡跟男孩子開(kāi)玩笑,捉弄一下男孩子,有時(shí)總是會(huì )冒出一些奇怪的點(diǎn)子。同時(shí),我又挺同情艾菲兒,因為自從有了弟弟后,每次弟弟干了壞事,媽媽只會(huì )告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事,媽媽就會(huì )對她嘰里呱啦一堆話(huà)。使艾菲兒離家出走,還莫名其妙的寫(xiě)了份遺書(shū)。讀到這里,我覺(jué)得艾菲兒很可憐,但離家出走和寫(xiě)遺書(shū)的方法太極端?晌乙灿X(jué)得這個(gè)世界好不公平:明明都是小孩,可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧,F在都是平等年代了,為什么還要重男輕女?在我看來(lái)男生也不比女生好多少。
楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編,她從來(lái)都是以快樂(lè )、輕松的方法教育楊等等的?勺詮臈畹鹊壬狭诵W(xué)后,唐妮的脾氣越來(lái)越暴躁,還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過(guò)。書(shū)里面有一句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假“家長(cháng)看見(jiàn)老師,如同孩子看見(jiàn)老師一樣害怕”。被老師叫過(guò)兩次的唐妮對楊等等忍無(wú)可忍,對頑皮的女兒發(fā)起了脾氣?上藲夂,又覺(jué)得自己好傻好傻。
當然,最感人的還是最后一篇“別了,藍旗街”。那是在畢業(yè)典禮上,不管是好朋友,還是以前的`“敵人”,都含著(zhù)淚水離開(kāi)了藍旗街小學(xué)。
讀到這里,書(shū)看完了。我的腦海里一直浮現出那幅催人淚下的畫(huà)面,令我久久不能入睡。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記5
三年級習作我前幾天讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(cháng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史,故事的主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩,她本來(lái)叫楊天籟,當初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字,因為女孩子名字中有個(gè)“賴(lài)”多不好聽(tīng),讓人想到“耍賴(lài)”“賴(lài)皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母,而是因為楊等等的同位袁子涵。
楊天籟開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書(shū),排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō):yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟:l—ai—籟,她還把名字寫(xiě)了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了,她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”!一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道,“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來(lái)了,楊天籟一著(zhù)急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是個(gè)詞,叫文靜?墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜,說(shuō)是與這名字有關(guān),才表現地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺(jué)得人成長(cháng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大,如果取個(gè)好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說(shuō)這可能嗎?我要努力改掉這個(gè)自卑毛病,比如上課上多主動(dòng)發(fā)言,積極參加各項活動(dòng),增強自信、自強。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記6
讀完了《放慢腳步去長(cháng)大》這本書(shū),我思考了這樣兩個(gè)問(wèn)題:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?
童年最寶貴的是友誼。友誼是人與人之間關(guān)系的紐帶,可拉近人與人之間的距離,能給人到來(lái)快樂(lè )。同學(xué)之間有了深刻的友誼,便會(huì )更加親密。上課一起學(xué)習,下課一起玩耍,中午一起拿飯,甚至上廁所也要一起去,課后一起完成作業(yè),假日里一起游山玩水……在這無(wú)數的“一起”中,獲得了無(wú)限的快樂(lè )。正像文中的楊等等和她的朋友們一樣,友誼帶給他們無(wú)限的樂(lè )趣。童年最需要的是朋友。
朋友使我們有了更多的朋友,朋友會(huì )給我們更多的快樂(lè )。生活中誰(shuí)都會(huì )有困難,有了困難可以找朋友幫助。真正的朋友是知己,朋友之間無(wú)話(huà)不說(shuō):有了傷心事可以向朋友傾訴;有了快樂(lè )和榮譽(yù)可以與朋友一起分享;同時(shí),也可以分享朋友的成功與快樂(lè )。每當我和朋友一起學(xué)習和玩耍時(shí),我就能深刻的體會(huì )到,有一個(gè)形影不離的朋友真好!每個(gè)人的童年只有一次,而且古人云:“光陰似箭日月如梭,稍縱即逝”。如果不好好的享受這段美好時(shí)光的話(huà),長(cháng)大以后一定會(huì )感到惋惜的。
然而現在,許多同學(xué)仿佛失去了快樂(lè )的童年。中國的學(xué)齡兒童,是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競爭從很小就開(kāi)始演練,要面對同學(xué)們的競爭和老師的要求,在枯燥的題海中成長(cháng),在冰冷的血海中掙扎——我不希望失去快樂(lè )的童年。因為童年的美好往事,是永遠值得回憶的。所以我要呼吁掌權者,辛苦的老師們:放我們一馬吧,別只把“減輕學(xué)生負擔”掛在嘴上空喊啦,趕快落實(shí)到行動(dòng)中——還我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧!讓我們少年兒童放慢腳步去長(cháng)大,享受我們人生中快樂(lè )童年!
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記7
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長(cháng)大》的書(shū)。這本書(shū)里的主人翁名叫楊等等,她的原名叫楊天籟,結果被同桌袁子瀚改成“楊無(wú)籟”了。后來(lái)就改名為楊等等。她是一個(gè)非常天真可愛(ài)的小女孩。這本書(shū)記錄她小學(xué)里與同學(xué),老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說(shuō)她天真一點(diǎn)不假,一次她聽(tīng)同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說(shuō)他有張藏寶圖,就采取了跟蹤的方式,結果發(fā)現他把藏寶圖埋在綠化帶里,等到她去挖時(shí)卻被執勤老師給逮個(gè)正著(zhù),被帶到了班主任那里,還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯別字大王,她說(shuō)爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個(gè)缺點(diǎn),我不由得在心里暗笑發(fā)笑,跟我一樣,我也是個(gè)錯別字大王,不過(guò)現在好多了,這真要感謝我們楊老師的用心良苦,現在我有進(jìn)步耶!
數學(xué)老師叫王碧玉,50歲,同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時(shí)間,班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”,此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節活動(dòng)課上,老師沒(méi)來(lái),教室里一片混亂,老班太從儲藏柜里出來(lái),把同學(xué)們都驚呆了,這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。
她的父母對她的要求并不高,希望她能快樂(lè )的成長(cháng)。我的父母對我的要求也并不是太高,可能是現在的競爭力很強,所以我感到有壓力?戳诉@本后,讓我想到好多快樂(lè )的趣事,也讓覺(jué)得童年是快樂(lè )的,但童年也是短暫的,所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長(cháng)大吧!我一會(huì )珍惜今后幾年的童年美好時(shí)光!
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記8
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō),講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(cháng)經(jīng)歷,她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅,她有著(zhù)十二年擔任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節……
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō),講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(cháng)經(jīng)歷,她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅,她有著(zhù)十二年擔任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節會(huì )使我開(kāi)懷大笑,如:對兇悍的艾菲爾來(lái)說(shuō),手是打人用的,眼睛是瞪人用的,嘴巴是罵人用的。對天真善良的楊等等來(lái)說(shuō),腦袋是睡覺(jué)用的,嘴巴是吃東西用的。
而對勤奮好學(xué)的王嘉宇來(lái)說(shuō),頭是思考用的,手是寫(xiě)作業(yè)用的,耳是聽(tīng)課用的。有的卻讓又讓我傷心難過(guò),如楊等等失去自己心愛(ài)的寵物時(shí)。這本書(shū)對人物外貌及性格描寫(xiě)的非常細膩,比如其中我最喜歡人物描寫(xiě)的片段:艾菲爾一張小臉只有巴掌那么大,皮膚黑黑的,鼻梁高高的。還有書(shū)里每一個(gè)角色的性格都很鮮明。另外書(shū)里面還有一個(gè)有趣的說(shuō)法——聽(tīng)說(shuō)鼻子上面有一個(gè)結的人脾氣都夠嗆,艾菲爾雖然瘦,在班上卻以?xún)春仿劽。其?shí)這本書(shū)里的媽媽——唐妮就是以作者章紅為原型創(chuàng )作的,而唐妮的女兒楊等等就是章紅的女兒。這些有趣的故事都是真實(shí)的,只是章紅把它略微改動(dòng)了一下,這也告訴我們寫(xiě)作文并不難,只要把心里的想法,人物說(shuō)的話(huà)寫(xiě)的詳細清楚有趣就可以把作文寫(xiě)的豐富多彩了。同時(shí)作者也想告訴廣大的讀者:享受孩子的每個(gè)成長(cháng)瞬間,有些美好的事隨著(zhù)孩子的長(cháng)大也會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。讓我們一起放慢腳步去長(cháng)大吧!
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記9
我讀的書(shū)是《放慢腳步去長(cháng)大》,這本書(shū)是章紅寫(xiě)的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)原本叫楊天籟的女生,老被同桌加了一筆后成了“楊無(wú)籟”,不愿意叫這個(gè)名字,非要改名,又因為楊天籟干什么都說(shuō)“等一等”“等一下”“請稍后”所以改名為“楊等等”。
楊等等是一個(gè)天真、透明的快樂(lè )小女生?磩(dòng)畫(huà)片,但從未看完《白雪公主》,因為一看到壞后母拿出那只毒蘋(píng)果就飛奔而逃;習慣一回家就穿上輪滑鞋,滑翔著(zhù)來(lái)吃飯,滑翔著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)……滑翔著(zhù)干一切事情;最喜歡的地方是衛生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
我很喜歡這本書(shū),它真實(shí)的寫(xiě)出了楊等等的校園生活、家庭趣事,十分有趣,令人回味無(wú)窮。我的校園生活跟楊等等也有幾分相似,我們班有愛(ài)美的同學(xué),有調皮的同學(xué),也有優(yōu)秀的同學(xué)。
希望你也能讀讀這本書(shū),你一定會(huì )喜歡的。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記10
《放慢腳步去》是我最喜歡的書(shū),我知道我喜歡的書(shū)是幽默的,有趣的,文字又多的,這本書(shū)正好符合我所有要求。
這本書(shū)是章紅寫(xiě)的,她創(chuàng )作了許許多多幽默有趣的書(shū),如《那年夏天》、《小豬和園媽》、《木雕面具》、《踏上閱讀之路》、《白楊樹(shù)成萬(wàn)地飛過(guò)》它們總會(huì )給我們的生活帶來(lái)樂(lè )趣,讓無(wú)趣的時(shí)間變得更有價(jià)值。
放慢腳步去長(cháng)大里面的楊天籟因為上學(xué)時(shí)被同桌“原子彈”也就是袁子翰嘲笑并把名字寫(xiě)成楊無(wú)賴(lài)所氣哭,并改了一個(gè)名字叫做楊等等。
里面還有更多的幽默冷笑話(huà),比如說(shuō),楊等等把兇巴巴的女數學(xué)老師起了一個(gè)外號,叫彈力女超人,袁子翰自畫(huà)藏寶圖,楊等等跟著(zhù),偶遇管理員遭殃,唐尼帶著(zhù)孩子驚過(guò)馬路,外婆訓媽媽?zhuān)习喁偪駭祵W(xué)等等,一系列超好玩的。
我其實(shí)覺(jué)得,這本書(shū),更適合給家長(cháng)看,里面寫(xiě)了很多家長(cháng)們意想不到的事,能夠更深刻的理解孩子,知道懂得并尊重他們心里面的想法,這本書(shū)最好的就是在這里,艾菲爾離奇失蹤,留下一封遺書(shū)上面盡然是寫(xiě)的媽媽對自己的要求多么苛刻,只喜歡男孩,女孩隨便,想打就打,弟弟做錯了,卻怪自己,她只向好朋友楊等等訴說(shuō),這說(shuō)明,她對自己的父母已經(jīng)是不再信任了,艾菲爾甚至覺(jué)得不是父母親身的,她信里提到過(guò),她一直問(wèn)自己媽媽自己是怎么來(lái)的,而媽媽說(shuō),撿來(lái)的。這是多傷一個(gè)孩子的心呀,原本與自己親密無(wú)間的父母,卻生了第二胎以后對第一胎不冷不熱,甚至話(huà)都很少說(shuō),孩子的心靈是脆弱的,稍不注意,就有可能破裂,說(shuō)不定就會(huì )干傻事,不是孩子非要尊重家長(cháng),家長(cháng)也要尊重孩子的心呀!
無(wú)論這本書(shū)好與壞,我都會(huì )推薦它的,它是孩子心靈的童話(huà),更是家長(cháng)的檢討書(shū)。
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記11
讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中,把腳步放慢一些,再放慢一些,不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢,心靈才能更好地成長(cháng)!}記
初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫(xiě)的原創(chuàng )精品小說(shuō),我便被它深深打動(dòng)了,似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感:父母對孩子的愛(ài)永遠是最偉大、最無(wú)私的,而這倆位母親對孩子的愛(ài)似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長(cháng)篇小說(shuō);旧,小說(shuō)中的主人公楊等等就是作者女兒的真實(shí)寫(xiě)照,楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說(shuō)生動(dòng)、精煉地描寫(xiě)了楊等等的小學(xué)生活,主要圍繞楊等等自己的故事,楊等等和媽媽唐妮的故事,楊等等和搗蛋同桌。老師以及別的同學(xué)之間的故事。這些故事都來(lái)源于他們真實(shí)的生活,所以讀起來(lái)親切、很有同感。
楊等等,一個(gè)天真透明、樂(lè )觀(guān)無(wú)邪的小女生,正因為有了爸爸、媽媽寬容的愛(ài),讓她在一個(gè)溫馨的家庭中,以自然的方式無(wú)拘無(wú)束地成長(cháng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練,不用面對“與同伴競爭后失敗、或挨老師批評后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感,源于她感受快樂(lè )的能力,源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng )造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已!媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒,想與女兒一起重溫那流失的童年。所以,她的女兒享受到了純真、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!
這一切,無(wú)一不令我羨慕,使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年,感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛(ài)。
我們一天天地在成長(cháng),童年時(shí)光美好而短暫,且一去不返,所以我們更應該好好珍惜,珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光,用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長(cháng)的腳步放慢些,再慢一些,不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢,心靈才能更好地成長(cháng)。
這些,或許正是作者所要告訴我們的:童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它!
《放慢腳步去長(cháng)大》讀書(shū)筆記12
這個(gè)暑假,我看了一本名為《放慢腳步去長(cháng)大》的書(shū)。這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō),書(shū)中主要描寫(xiě)了楊等等和她的媽媽唐妮、同桌“原子彈”袁子瀚、好朋友艾菲爾、臭美女生賈甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“彈力女超人”老班太路小姐在小學(xué)六年間所發(fā)生的一系列有趣的故事。
書(shū)中的主人公楊等等是一個(gè)天真透明、快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱的小女生。她每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是她也經(jīng)常會(huì )犯下一些使她媽媽苦笑不得的錯誤。比如楊等等是個(gè)錯別字大王,有一次她在衛生間的地上發(fā)現了爸爸掉下來(lái)的數根頭發(fā),就立刻嚷了起來(lái):“老爸,你再掉頭發(fā)就要變成‘秀子’!”,媽媽問(wèn)了半天才明白原來(lái)楊等等其實(shí)是想說(shuō)“禿子”;還有一次,媽媽發(fā)現楊等等自己制作的課程表上把“體育”寫(xiě)成有“休育”,作業(yè)本上又把“休息”寫(xiě)成了“體息”。因為自己經(jīng)常寫(xiě)錯別字,楊等等也為此付出了沉重的代價(jià)——她每天被罰抄字到晚上十點(diǎn)鐘。
楊等等還是一個(gè)善良寬容的女孩子。她雖然喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但卻連《白雪公主》都沒(méi)看完過(guò),因為她一看到惡后母拿出那只毒蘋(píng)果就飛奔而逃不忍心再看;在她的好朋友艾菲爾的生日會(huì )上,當她發(fā)現艾菲爾拿走了自己心愛(ài)的東西時(shí),她雖然內心十分傷心和生氣,但為了不讓好朋友難過(guò),她還是留下來(lái)陪艾菲爾過(guò)完了11歲生日。
在不知不覺(jué)中,我讀完了這本精彩的小說(shuō),楊等等和他同學(xué)之間的故事就像發(fā)生在我身邊一樣,感覺(jué)十分的真實(shí)。我為楊等等有一個(gè)美好童年而快樂(lè ),為她的善良寬容而感動(dòng)。同時(shí),我也感受到童年最珍貴的是友情和快樂(lè ),同學(xué)之間的友情是最寶貴的財富,有了它你的生活才會(huì )充實(shí);童年的快樂(lè )是珍貴的,我希望自己能夠快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地長(cháng)大!
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