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《竊讀記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-09-22 09:01:00 讀書(shū)筆記 我要投稿

《竊讀記》讀書(shū)筆記

《竊讀記》讀書(shū)筆記1

  在剛開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課上,我和同學(xué)們一起津津有味地讀一篇課文——《竊讀記》。

《竊讀記》讀書(shū)筆記

  這篇短文主要寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候買(mǎi)不起書(shū),就經(jīng)常去書(shū)店里竊讀,收獲了快樂(lè )和知識,后來(lái)她成為了著(zhù)名的作家。

  當我讀到那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢(qián)該有多好啊的時(shí)候,心有感觸。我的家境比林海音小時(shí)候好多了,在家里有許多內容豐富的課外書(shū),我的學(xué)校的圖書(shū)館和班上的圖書(shū)角都有五花八門(mén)的課外書(shū),供我們隨時(shí)閱讀。我們現在的書(shū)店對小孩子和大人都開(kāi)放,不用像林海音那樣偷偷摸摸、擔驚受怕地去竊讀。和林海音比起來(lái),我太幸福了。

  我也認認真真地讀書(shū)了,但還沒(méi)有做到像林海音那樣如饑似渴地讀書(shū),她一讀書(shū),就忘記吃飯。你說(shuō)她讀得多么專(zhuān)心呀!而且她一讀書(shū)就是幾個(gè)鐘頭,多么長(cháng)的時(shí)間呀!我才不會(huì )一下子讀那么長(cháng)時(shí)間,最多也只是一個(gè)鐘頭,因為中途我要休息,而且我讀得也不會(huì )像她那樣仔細。我真欣賞她。

  當我讀到我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)時(shí),我感受到林海音永遠也滿(mǎn)足不了讀書(shū)的需求。但是,我不會(huì )像她那么急忙打開(kāi)書(shū),我慢慢來(lái),還躺在舒服的沙發(fā)上,吸著(zhù)美味可口的果汁,多享受呀!我還會(huì )慢慢品味書(shū)中蘊含的知識和智慧。我不用害怕被書(shū)店老板發(fā)現,因為這是我的家。

  當我讀到記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大時(shí),體會(huì )到吃飯和讀書(shū)都很重要,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是心靈。一個(gè)人有知識和智慧不斷增長(cháng)的人,才是一個(gè)真正健康成長(cháng)起來(lái)的人。

  《竊讀記》這篇課文的道理使我終身受益。

《竊讀記》讀書(shū)筆記2

  《竊讀記》主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷,也說(shuō)明了林海音對讀書(shū)的熱愛(ài)與對知識的渴望。因為他愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū),所以總結了許多竊讀的技巧,比如藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們去敬佩。是啊,“我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的,”吃飯是在哺育身體,而書(shū)則是在充實(shí)我們的生活。當然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)。

  我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間,忘記吃飯。去年暑假我幾乎每天都要去三毛書(shū)城讀書(shū),從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因為讀書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì )覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著(zhù),而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的`十分仔細,挨個(gè)挑生怕錯過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩,沒(méi)有人吵鬧,一片寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,仿佛和店外是兩個(gè)世界,兩種生活。

  讀書(shū)真的是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因為愛(ài)讀書(shū)可以跑遍幾家書(shū)店,也正如那個(gè)年代,他說(shuō):“我很快樂(lè ),也很懼怕—這種竊讀的滋味!蔽蚁,那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書(shū)很辛苦,腳麻了,腿酸了,但是可以竊讀,讀完了心里會(huì )十分輕松,那么我們何嘗又珍惜現在的生活呢?

  書(shū),是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識,懂得道理,F在讓我們像林海音那樣去快樂(lè )地讀書(shū)吧!

《竊讀記》讀書(shū)筆記3

  這學(xué)期上的第一課,給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》,它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書(shū)店看書(shū),到書(shū)店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候,才依依不舍的回家。有時(shí),為了不引起書(shū)店老板的注意,她會(huì )貼在一個(gè)大人的身后,仿佛是他的小妹妹或者小女兒,反應了當時(shí)舊社會(huì )的貧窮和困苦。

  記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!這句話(huà)說(shuō)的很好。吃飯,是指人肉體上所需的營(yíng)養;讀書(shū),是指精神上的成長(cháng)。人的精神是可以駕馭肉體的,你只有不斷的從書(shū)本中吸收知識,獲取知識,那么你才能取得更大的成就。

  你看,現在哪位作家不是書(shū)讀得多,你看,高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家,有哪位沒(méi)讀過(guò)書(shū)?我們的語(yǔ)文老師跟我們講:同學(xué)們,你們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),從書(shū)中學(xué)知識,做一個(gè)愛(ài)閱讀的人?晌覀兛偸亲蠖溥M(jìn),右耳朵出,根本不聽(tīng)老師的勸,現在好了,弄得我們班現在作文水平,全年級倒數第一!

  哎!說(shuō)起讀書(shū)來(lái),還真是慚愧!去年,我爸為了讓我多讀書(shū),給我辦了個(gè)圖書(shū)證。頭一天,我只借了一本書(shū),可只看了十頁(yè),就看不下去了,就還回去了。后來(lái),我越看越少越看越少。后來(lái),我爸只有逼著(zhù)我看。直到現在,我才發(fā)現,書(shū)中有很多樂(lè )趣。,我的作文水平逐漸有了提高,從原來(lái)的中等一直到了班里的數一數二的作文明星,我要感謝讀書(shū)!

  《竊讀記》中的小女孩對讀書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望,是我們無(wú)法體會(huì )到的,總之一句話(huà):熱愛(ài)讀書(shū)吧!

《竊讀記》讀書(shū)筆記4

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》,不禁細細地品味起來(lái)。

  《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只好在書(shū)店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè )、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì )的句子很多,下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!

  課文中有這樣一段話(huà),“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著(zhù)……”林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自我比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望。

  看看作者,再想想自我,覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買(mǎi)對學(xué)習有幫忙的書(shū)而家長(cháng)不一樣意呢?沒(méi)有。家長(cháng)一聽(tīng),就會(huì )立刻去買(mǎi),一分鐘也不會(huì )耽誤。

  可我們有林海音那樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū),不是走馬觀(guān)花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)?纯窗!我們與林海音的差別多大!

  記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開(kāi),玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū),白白浪費了時(shí)光,此刻想起來(lái),真是后悔莫及呀!朋友們,讓我們記住課文中國文老師的一句話(huà)吧:“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!笔前!吃飯能帶給我們物質(zhì)營(yíng)養的,而讀書(shū)是給我們帶給精神營(yíng)養的。這兩種營(yíng)養都不能少,只有這樣我們才能健康成長(cháng)。

《竊讀記》讀書(shū)筆記5

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)階梯!陡`讀記》一文中告訴我們,作者林海音小時(shí)侯是個(gè)家庭非常貧困,而又熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。那時(shí)林海音因為家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)而常常去書(shū)店竊讀。在這竊讀中,我感受到了百般滋味……

  苦,是必不可少的;累,也是不可能沒(méi)有的。有時(shí)害怕被書(shū)店老板發(fā)現,被趕出去,有時(shí)一本書(shū)被賣(mài)完了,又要到幾家書(shū)店才能讀完。

  為了避免被發(fā)現,有時(shí)我會(huì )貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實(shí)實(shí)地看書(shū)了。

  可是,有時(shí)候,林海音也會(huì )被書(shū)店老板發(fā)現,就會(huì )把我趕走。老板總會(huì )讓我感到渾身不自在。沒(méi)錢(qián)怎么了?看不起人呀!因此我產(chǎn)生了對大人的仇恨。

  直到有一次,一個(gè)售貨員使海音非常感動(dòng);她特意給海音留了一本書(shū),等海音看完才賣(mài)出去……她讓我很感動(dòng)。

  雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過(guò)這千滋百味后最終都匯成了一個(gè)字——甜。

  現在大家都有錢(qián)了,有能力去買(mǎi)書(shū)了,可就因為有錢(qián)了,所以對書(shū)視而不見(jiàn),買(mǎi)了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書(shū),讀好書(shū),也要好好讀書(shū)。下面我給大家提一些讀書(shū)建議吧!

  1、做筆記——要把好詞,好句抄下來(lái)。

  2、反復讀——喜歡就多讀幾遍。

  3、寫(xiě)讀后感——把多所讀的書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái)。

  以后大家要多多讀書(shū),把知識都記在腦子里!多讀書(shū)可以涉取到知識,還可以增長(cháng)作文能力。不好的書(shū)不要讀,因為它就像一個(gè)不好的朋友,隨時(shí)會(huì )傷害你。

  讓我們大家一起多看書(shū),看好書(shū)吧!

《竊讀記》讀書(shū)筆記6

  今天,我們學(xué)習了一篇課文《竊讀記》,有一句話(huà)叫我感受很深,“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書(shū)就不會(huì )長(cháng)大嗎我有翻來(lái)覆去仔仔細細得讀,也沒(méi)讀懂。就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話(huà),可是他也沒(méi)能理解明白。突然,老師問(wèn):“不吃飯會(huì )餓死,對嗎”我一想,這也太簡(jiǎn)單了,一定對。老師接著(zhù)又問(wèn):“不讀書(shū)不讀書(shū)你們也會(huì )長(cháng)大,但在你們精神上你們會(huì )長(cháng)大嗎”我似懂非懂,問(wèn)老師為什么老師告訴我們“吃飯長(cháng)大是物資上的需求,而讀書(shū)長(cháng)大則是指精神上的成長(cháng),心靈上的成長(cháng);食物哺育得是我們的身體,書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長(cháng),才是一個(gè)健康的人。能讓數成為你們終生的朋友嗎”

  我豁然開(kāi)朗懂了這句話(huà)的含義,我一定會(huì )把它銘記在心。

《竊讀記》讀書(shū)筆記7

  《竊讀記》是我們新語(yǔ)文書(shū)的第一課,是籍作家林海音所寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。

  這篇課文樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線(xiàn)索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味,表現了作者對書(shū)的熱愛(ài)和對書(shū)的渴望。當我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開(kāi)趕到書(shū)店,急切地跨進(jìn)店門(mén),渴望知識的場(chǎng)景時(shí),我被他感動(dòng)了。我每天也是匆匆地離開(kāi)學(xué)校,可心里想的是寫(xiě)完作業(yè),玩一場(chǎng)電腦游戲該多好!和書(shū)中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書(shū)的恐懼和在借雨天讀書(shū)的快樂(lè )時(shí),這時(shí)我想和作者相比我是多么幸福呀!我們現在的書(shū)店寬敞明亮,各種書(shū)籍應有盡有。而且所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),我們在那里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)的世界里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!焙脮(shū)是生活中最寶貴的財富之一,誰(shuí)擁有知識,誰(shuí)就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁!

《竊讀記》讀書(shū)筆記8

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習了林海音寫(xiě)的《竊讀記》,我十分佩服她。雖然家里沒(méi)錢(qián),不能買(mǎi)書(shū),可是她還是很愛(ài)讀書(shū)?晌覀儸F在有些人,有了錢(qián),可以買(mǎi)書(shū)了,卻不愛(ài)讀書(shū)了。和她相比,我們真是差太遠了。

  林海音小時(shí)候家里窮,買(mǎi)不起書(shū),只好去“竊讀”,但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書(shū)被賣(mài)光了,沒(méi)得看;又怕被書(shū)店老板發(fā)現,把自己給趕出去;還要忍著(zhù)饑餓。所以,她有時(shí)要假裝是別人的女兒,站在一個(gè)大人身邊看書(shū),真是用心良苦呀。

  尤其是到了下雨天,要是是我的話(huà),我一定會(huì )覺(jué)得很懊惱?墒,林海音卻異常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店待下去了,她有時(shí)還得裝著(zhù)皺起眉頭望望街心,好像在說(shuō):“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話(huà),哪還有心思跑到書(shū)店去呀,立馬就跑回家去了!

  我也有過(guò)“竊讀”的滋味。有一次,我去新華書(shū)店,忘了帶錢(qián)。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí),我也蹲了下來(lái),拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)城,都不帶錢(qián),就蹲在書(shū)架前看書(shū)?淳昧,也覺(jué)得不好意思了,服務(wù)員來(lái)了,就把書(shū)放回書(shū)架上。但無(wú)論如何,也沒(méi)有林海音那樣要忍饑挨餓。

  我覺(jué)得我們應該好好珍惜現在,好好閱讀,快快成長(cháng),做一個(gè)有用的棟梁之才!

《竊讀記》讀書(shū)筆記9

  前天上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師教了我們《竊讀記》一課,這篇課文讓我記憶深刻。

  《竊讀記》這篇課文主要是講的作者林海音每天放學(xué)后便馬不停蹄的奔向書(shū)店去看書(shū)。到了書(shū)店后,她便忙打開(kāi)書(shū),像一匹惡狼,貪婪的讀著(zhù)。每次,英子姐姐都站得腰酸背痛,所以音子姐姐經(jīng)常會(huì )用一條腿支撐著(zhù)或是靠著(zhù)書(shū)架。讀到這里,我仿佛看到了自己。我也和音子姐姐一樣是一個(gè)書(shū)迷,可謂是愛(ài)書(shū)如命。例如有一次中午,我在自己房間看書(shū),爸爸喊我出去吃飯,我順口答應了一聲便繼續看起書(shū)來(lái),不一會(huì )兒,就將吃飯的事忘到了九霄云外。爸爸等得不耐煩了,生氣地進(jìn)屋問(wèn)我:"舒婷,'馬上'是多久?"這時(shí),我才恍然大悟,放下書(shū)出去吃飯。

  我晚上睡覺(jué)之前不看會(huì )書(shū)是不會(huì )睡覺(jué)的,經(jīng)常是爸爸媽媽催上好幾遍才依依不舍地關(guān)燈睡覺(jué)。一個(gè)星期日的晚上,我吃完飯后便津津有味地看起了《大偵探福爾摩斯》,到了睡覺(jué)的時(shí)間,爸爸讓我早點(diǎn)睡,我說(shuō):"你們先睡,我隨后就睡。"爸爸答應了,我便又繼續鉆進(jìn)了書(shū)中。忽然,爸爸睡眼朦朧地走到我房中,對我說(shuō):"婷婷,你怎么還沒(méi)睡呢?你自己看看什么時(shí)間了!"我一看表,竟然已經(jīng)快到十二點(diǎn)了。

  讀了《竊讀記》這篇課文后,我想:英子姐姐雖然和我一樣愛(ài)看書(shū),但她的環(huán)境比我艱苦得多,她都能成為一名大作家,何況是我呢?所以我一定要加倍努力,以后也寫(xiě)出像英子姐姐一樣好看的作品來(lái)。

《竊讀記》讀書(shū)筆記10

  《竊讀記》我們五年級語(yǔ)文書(shū)的第一課,是籍作家林海音所寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇課文后,我的感觸很深很深。

  這篇課文寫(xiě)的又樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線(xiàn)索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味,表現了作者對書(shū)的熱愛(ài)和對書(shū)的渴望。

  因為當我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開(kāi)趕到書(shū)店,留意翼翼而又急切地跨進(jìn)店門(mén),渴望讀書(shū)的場(chǎng)景時(shí),我被他感動(dòng)了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開(kāi)學(xué)校,趕到書(shū)店讀書(shū)。但是心里想的是寫(xiě)完作業(yè),好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀!

  我和書(shū)中的主人公相比,我是多么不明白珍惜時(shí)間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書(shū)的恐懼和在借雨天讀書(shū)的快樂(lè )時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們此刻的書(shū)店寬敞明亮,各種書(shū)籍應有盡有。而且所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),我們在那里能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)的世界里、書(shū)的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜這天的完美時(shí)光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!焙脮(shū)是生活中最寶貴的財富之一,因為誰(shuí)擁有知識,誰(shuí)就是學(xué)習上的富翁,所以我愿意成為學(xué)習上的億萬(wàn)富翁!

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