《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記1
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),新班主任閆老師就給我們推薦了一本書(shū),名叫《搖著(zhù)輪椅上北大》。連續幾天,她都在課前和我們一起分享,讓我們用心感受,互相討論。從這本書(shū)中,我知道了一個(gè)堅強的名字:“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我,為了盡快知道主人公最后的命運,我干脆讓媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)了一本。
買(mǎi)回書(shū)后,我從前到后仔仔細細的看了一遍。了解了書(shū)的主要內容。這本書(shū)主要寫(xiě)了命運讓小學(xué)還未畢業(yè)的郭輝高位癱瘓,終身坐在輪椅上。對命運的如此不公,她完全有理由每日愁眉苦臉,以淚洗面,她完全有理由不出家門(mén),一生去依靠別人而生活,但她沒(méi)有。她硬是靠著(zhù)頑強的拼搏和堅持不懈的努力選擇了自學(xué)。結果,她成功了,她搖著(zhù)輪椅走進(jìn)了北大!她用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于人生有沒(méi)有目標。
看完這本書(shū)后,序言中提出的問(wèn)題“拯救自己靠什么?”這句話(huà)讓我沉思許久。文中,郭輝的人生道路上的三次挫折無(wú)疑對她來(lái)說(shuō)是刻苦銘心的。但正是這三次巨大的考驗,使郭輝完成三個(gè)優(yōu)美的“跳躍”,使她的人生躍入了一個(gè)新的境界。郭輝認為:第一,要確定一個(gè)目標,經(jīng)過(guò)努力,你終會(huì )到達,還可以走的更遠一點(diǎn);第二,不因為挫折放棄,困難只是讓你多了一次鍛煉的機會(huì );第三,不因身體殘疾而自卑,堅信自己,只要付出汗水,你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。
郭輝是不幸的,但同時(shí)也是幸運的,因為她有一對偉大的父母,濃濃的親情為她守衛,暖暖的鼓勵為導航。重病時(shí),父母不離不棄,堅持治療。交學(xué)費時(shí),父母咬緊牙關(guān),東借西湊。求學(xué)時(shí),父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成才有她自己的努力,更離不開(kāi)愛(ài)他支持她的父母。
讀完這本書(shū),我認識到“志不高者智不達!焙甏蟮闹鞠驎(huì )激勵人上進(jìn),挖掘人的潛能,只要在心中為自己設下目標,那么,我們每跨出的一步就將變得意義非凡。我們身體健康,只要肯努力,也一定會(huì )獲得成功,成為一個(gè)像郭暉一樣對國家、對社會(huì )有用的人。
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記2
《搖著(zhù)輪椅上北大》這本書(shū)是我所讀過(guò)的書(shū)中最感人的一本了。
一個(gè)高位截癱的輪椅女孩,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),她完全靠自學(xué),竟考上了北京大學(xué),成為北大百年歷史上第一位殘疾人女博士。
她,就是郭暉。
她出生在一個(gè)并不富裕卻很溫暖的家庭里。她有兩個(gè)哥哥,她是家中唯一的女孩。在五年級下學(xué)期的時(shí)候,由于媽媽對小郭暉病情的重視和醫院的多次誤診,一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)唱愛(ài)跳新疆舞的活潑可愛(ài)的小姑娘變成了一個(gè)高位截癱的殘疾人了。
郭暉在一個(gè)多月的時(shí)間里,連打了17針激素,她不到20歲,就動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù),從此以后,她就變成了不能翻身,大小便不能自理,胸部以下都沒(méi)有知覺(jué)的病人。
我們健全人都很難考上名牌大學(xué),可她全靠自學(xué),在三年的時(shí)間里,學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的課本。她真了不起,病人應該多注意休息,可她還堅持學(xué)習,寫(xiě)文章,寫(xiě)了許多優(yōu)美的詩(shī)和日記。她又先后自學(xué)了法語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,現在已經(jīng)能用各種語(yǔ)言譯文、寫(xiě)詩(shī)、記日記了。國會(huì )經(jīng)過(guò)努力,先是考上了英語(yǔ)碩士,接著(zhù)又刻薄是,成績(jì)都是第一名,她的父母為她操了多少心,還了多少債,就盼著(zhù)自己的孩子能出人頭地,能為他們爭口氣。郭暉的母親不到50歲,就滿(mǎn)頭白發(fā),竟讓別人誤認為她是郭暉的奶奶。真是可憐天下父母心!
唉!功夫不負有心人,郭暉歷盡艱辛,終于如愿考上了北大。
對呀,誰(shuí)不都是一樣的嘛!任何人都可能成功。面對人生的挫折和困難時(shí),我們應該抬起頭,挺起胸,堅強地去面對。就像郭暉一樣,勇敢地“站”起來(lái),她真是一個(gè)了不起的人,她雖然是一個(gè)高位截癱的殘疾人,但她身殘志不殘,她的意志是那么頑強,那么堅定,就像大山一樣不可動(dòng)搖。
郭暉她曾經(jīng)想要過(guò)自殺過(guò),可這又有什么用呢?如果他割手腕,個(gè)不好還是去一只手;絕食,餓暈了還要打吊針,智力又下降;跳樓,她根本就爬不上窗臺!好死不如賴(lài)活著(zhù)呢!郭暉的選擇是沒(méi)錯的,她以自己堅定的毅力和興趣讓自己走上了一條成功的道路,創(chuàng )造了一個(gè)自學(xué)成才的奇跡!
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“選擇了快樂(lè )就是選擇了堅強!”我們面對挫折時(shí),應該向郭暉一樣以積極的心態(tài)去面對,那么就一定能戰勝挫折,正如郭暉所言“挫折就是最好的大學(xué)”。受到挫折后的恢復能力和百折不撓、不向困難屈服的精神,是成功人才不可缺少的條件。而培養和承受苦難與不屈服于挫折能的能力,對我們這一代的孩子尤為重要。
看了這本書(shū),我明白了這樣的道理:事業(yè)是平常人的事業(yè),只要走出惰性,戰勝挫折,培養興趣,堅持下去,你就可能成功!
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記3
寒假,老師給我介紹了一本書(shū),叫《搖著(zhù)輪椅上北大》。這本書(shū)主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉,這位河北女孩,小時(shí)候的她,似乎無(wú)所不能。她喜歡小人書(shū),可以去當文學(xué)家;她崇拜陳景潤,可以去當數學(xué)家;她常常對大自然幻想,可以去當科學(xué)家;她參加過(guò)市里的舞蹈比賽,可以去當舞蹈家……但是,在她11歲的時(shí)候,一場(chǎng)小小的意外,使這位漂亮可愛(ài)的小姑娘成了一位高位截癱的女孩?墒,堅強的郭暉沒(méi)有被病魔打倒?繄詮姷囊懔,在家人的幫助下,自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程,并且學(xué)會(huì )了5門(mén)外語(yǔ)課程,考上了北京大學(xué),成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
看完這本書(shū)后,我被郭暉的這種學(xué)習精神深深感動(dòng)。郭暉,這位堅強的女孩,在床上躺著(zhù),不能翻身,不能坐起的情況下,還在堅持不懈的學(xué)習。而我們現在,坐在明亮的教室里,還有課桌,課椅。還可以走來(lái)走去,跑來(lái)跑去?墒,為什么我們都不珍惜呢?比比郭暉,想想自己。好好學(xué)習吧!
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記4
大人們常說(shuō):“北大、清華是我國最好的大學(xué)!甭(tīng)久了,我就對它們充滿(mǎn)了幻想和希冀。有一次,我在書(shū)柜中找書(shū)時(shí),發(fā)現了一本書(shū)——《搖著(zhù)輪椅上北大》。我立刻把它拿了下來(lái),快速地一頁(yè)一頁(yè)翻看起來(lái)。
故事的主人公名字叫郭暉,她原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,卻因為一次誤診耽誤了治療,成了高位截癱。由于疾病她輟學(xué)了,但是她卻毫不氣餒,用那驚人的毅力自學(xué)完成了小學(xué)到高中的全部課程,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了北大,又通過(guò)不斷努力最終成為北大歷史上第一位殘疾女博士!
看完后,書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節令我震撼,一個(gè)殘疾人怎么能這么堅強。這本書(shū)讓我明白了許多:一個(gè)人一定要有決心和毅力,這樣就什么困難都能克服,什么事都能做好。以前,我一遇到困難就退縮,可是現在不會(huì )了,因為我會(huì )象郭暉一樣勇敢地去面對。我是一個(gè)健康人,而郭暉卻是個(gè)殘疾人;我生活在一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境里,而郭暉卻只能呆在那個(gè)就十幾平方米的小木屋里學(xué)習,所以我應該比她做的還好,還要優(yōu)秀。
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記5
夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的.翅膀。不展開(kāi)翅膀,你永遠不可能知道你究竟能飛多遠,一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì )在希望中生活,并不斷地創(chuàng )造生命的奇跡。這就是我看了《搖著(zhù)輪椅上北大》這本書(shū)后的感悟。
真的,讀著(zhù)這本書(shū),我不止一次流下了眼淚。我被書(shū)中的那個(gè)名叫郭暉的女孩子——這個(gè)北京大學(xué)建校百年來(lái)的第一位殘疾女博士深深地打動(dòng)了。
由于一次次的誤診,郭暉從一個(gè)活潑可愛(ài)的十二歲少女變成了一個(gè)胸部以下高位截癱的病人。當我讀到“幼小的郭暉對她的媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)业纳碜幽?我的腿在哪兒呢?’”時(shí),忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會(huì )癱瘓呢?然而,這卻是殘酷的事實(shí)!
值得我敬佩的是,郭暉這可憐的女孩兒,并沒(méi)有抱怨,沒(méi)有輕賤自己,沒(méi)有放棄自己。她仰躺在床上,雙手舉起課本,以令世人難以想象的精神,開(kāi)始了艱難的自學(xué)之旅!在短短幾年時(shí)間內,自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的課程,自考通過(guò)了專(zhuān)科、本科的全部課程,還取得了山東大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的碩士學(xué)位。最讓人不可思議的是,20xx年她在家人的護送下進(jìn)京應考,一舉奪魁,成為北京大學(xué)百年歷史上的第一個(gè)殘疾女博士!
這是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話(huà),一個(gè)典型的現代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜啊。跟她比起來(lái),我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里,我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實(shí),在每個(gè)人的內心深處都藏有一雙夢(mèng)想的翅膀。小時(shí)候,郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢(mèng)像花花綠綠的書(shū)擺滿(mǎn)了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。
有的人的翅膀又大又豐滿(mǎn),一展開(kāi)就可以直上云霄,而有的人卻因為種種原因未能擁有一雙有力的翅膀,被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥(niǎo)兒。在災難面前,郭暉沒(méi)有悲觀(guān),也沒(méi)有選擇逃避,而是用正視和堅持,闖開(kāi)了一片新的天地!
哭笑全在自己,成敗不由他人!實(shí)際上,人生的每一次挫折也都是一種財富,關(guān)鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。
這個(gè)世界上,最無(wú)私的愛(ài)就是父母對孩子的愛(ài),孩子在父母眼中永遠是最可愛(ài)最完美的。讀了這本書(shū),讓我感動(dòng)的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著(zhù)病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒(méi)有這些“幕后英雄”,郭暉怎么可能成功?
這個(gè)世界有黑暗的角落,也有充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。但夢(mèng)想和對夢(mèng)想的執著(zhù)會(huì )帶領(lǐng)你去飛翔!
珍惜生活里的每一天吧,因為你我都有一個(gè)夢(mèng)想!
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記6
近幾天,我看了一本書(shū),名叫《搖著(zhù)輪椅上北大》。這本書(shū)寫(xiě)的是郭暉從一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人,完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)博士生所經(jīng)歷的事。
下面,就讓我來(lái)講一講她的經(jīng)歷吧!剛開(kāi)始她有一雙仙子般靈活的腿,跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天,她的腿破了,扎了幾針卻傳染上了結核,忽然有一天她的胸部以下失去了知覺(jué),從此就坐上了輪椅。在這種情況下,擁有何等的意志才能搖著(zhù)輪椅上北大呀!別人一定會(huì )說(shuō),“我不行”。但郭暉卻說(shuō)出了令人驚嘆的兩個(gè)字“我行”。
剛坐上輪椅,郭暉也曾對生活失去了信心,后來(lái)在一位醫生的勸說(shuō)下,他又重新試著(zhù)拿起了書(shū)本,這一舉就再也放不下了,她的內心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書(shū)海,她雖然失去了康復的希望,但又有了成功的可能。十幾年來(lái),郭暉以信心為腿,以堅強為腳,她以世上獨有的姿態(tài),創(chuàng )造了生命的奇跡、創(chuàng )造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個(gè)嬌小的小女孩,實(shí)際上她是一個(gè)女英雄。她經(jīng)過(guò)了十幾年的苦讀,自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ),可以想一下,她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點(diǎn),刻苦幫她實(shí)現了考上北大的夢(mèng)想。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動(dòng)、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動(dòng)和汗水,得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢,我們是個(gè)健全的人,我們能超過(guò)她么,我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實(shí)現自己的理想,為中華爭一點(diǎn)光,盡一份力。
郭暉的成長(cháng)經(jīng)歷告訴了我們:什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長(cháng),在痛苦中長(cháng)大,卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書(shū),成為好學(xué)生。
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記7
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《搖著(zhù)輪椅上北大》。當時(shí)我想:搖著(zhù)輪椅去北大?我們健全的人坐火車(chē)去北大還得幾個(gè)小時(shí),她是一個(gè)殘疾人,自己搖著(zhù)輪椅去北大,那得搖到什么時(shí)候呀?爸爸媽媽被我這個(gè)天真的想法逗笑了,鼓勵我自己去從書(shū)中尋找答案。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),郭暉阿姨——本書(shū)的女主人公自信地微笑著(zhù)。她曾經(jīng)有一雙彈跳如簧的腿,在邯鄲市邯山區實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,她喜歡跳舞、長(cháng)跑。她穿著(zhù)漂亮的裙子,跑著(zhù)跳著(zhù),風(fēng)的翅膀輕輕地擦過(guò)耳際和雙腿,她快樂(lè )得飄飄欲仙,像童話(huà)中的白雪公主。她還是班里的衛生委員,她當過(guò)語(yǔ)文課代表,參加過(guò)市里的舞蹈比賽和英語(yǔ)學(xué)習班,還當過(guò)少先隊中隊長(cháng)、校廣播站的播音員……她上小學(xué)時(shí)是“全能王”?墒,一九八一年五月九日上午十一時(shí)三十分左右,這一刻,災難向她襲來(lái)。她和同學(xué)一起跳遠,兩人一同起跑,一同起跳,她和女伴向“大!碧,海面是柔軟的水,海岸是堅硬的石;坑里是綿細的沙,坑岸是干實(shí)的土。當她們兩個(gè)人飛過(guò)去的時(shí)候,由于沒(méi)掌握好方向,郭暉的右腳陷進(jìn)了沙坑里,左腳則落在了坑岸上,左膝順勢磕在地上,疼痛難忍;丶液,郭暉的母親帶她去了醫院,可是由于幾家醫院的接連誤診,最終造成了極為嚴重的后果,僅僅十二歲的她竟然高位截癱了!這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!
命運讓小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的郭暉終生坐在了輪椅上,但是她沒(méi)有整日愁眉苦臉、以淚洗面,她沒(méi)有去安心地享受別人的照顧,而是毅然地開(kāi)始了與命運不屈不撓的抗爭。她仰躺在床上,先后自學(xué)了小學(xué)、初中、高中課程,然后在父母的幫助下,參加國家自學(xué)考試,學(xué)完了專(zhuān)科、本科課程。20xx年,她以?xún)?yōu)異成績(jì)獲得山東大學(xué)碩士學(xué)位。20xx年,她再次進(jìn)京赴考,以第一名的成績(jì)考取北京大學(xué)計劃內統招博士,成為北大建校百年以來(lái)第一位殘疾人女博士。
讀完這本書(shū),我淚流滿(mǎn)面,我被郭暉阿姨堅韌不拔的精神深深感動(dòng)了。她只不過(guò)是一位普普通通的人,天資普通,相貌也很普通。那么,這樣一位普通的輪椅阿姨怎么能創(chuàng )造出如此奇跡呢?通過(guò)閱讀這本書(shū),我有了很深的感悟,她之所以考上北大是因為她對學(xué)習的熱愛(ài)和十多年始終如一的堅持。
人人都在探尋成功之道,其實(shí),成功是人人可以享有的權利,成功是興趣和毅力共同的孩子。興趣是熊熊的火炬,那么毅力就是不竭的燃料。有了興趣,就會(huì )有希望;有了毅力,就會(huì )有未來(lái)!我每讀一章,都會(huì )總結出一些道理,越往下看,我就越被郭暉阿姨的精神深深折服。
我想:其實(shí),每個(gè)人都有一雙翅膀,但有的人翅膀又大又豐滿(mǎn),一展翅就能沖上云霄。也有的人卻因為種種厄運,翅膀被折斷。郭暉就是一只翅膀被折斷但仍努力飛翔的小鳥(niǎo),終于闖出了一片新天地。郭暉的事跡感動(dòng)過(guò)無(wú)數的人,現在也在深深地感動(dòng)著(zhù)我——一個(gè)健康幸福的女孩。我覺(jué)得郭暉是一個(gè)堅強的人,從她的身上體現了中華民族五千年自強不息的精神!看看郭暉,就能知道什么叫做堅強!我敬佩郭暉,因為她與命運不屈不撓的抗爭精神和堅強的意志,在以后的日子里將時(shí)刻激勵我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)!
《搖著(zhù)輪椅上北大》讀書(shū)筆記8
看完了這本書(shū)籍,書(shū)中主人公郭暉的事跡以及家庭的變故,深深觸動(dòng)了我的心靈,隨著(zhù)事情的變化,內心的起伏七上八下,印象最深的是,郭暉被一次小的事故,因醫院不負責任的亂用藥品,導致她最后高位截癱,看到這里時(shí),心里充滿(mǎn)憤恨,特別是他父親為了討回公道,無(wú)數次的奔跑到醫院討**,這里,我哭了,那是下午,我真的哭了,看到這段情節時(shí),我不由自主看到了我的父親;她父母克服艱險,挽回了女兒自殺的念頭,一次小小的細節舉動(dòng),讓她發(fā)誓,自己要要好好活下去,要贍養父母,一股強大的求生欲從她的胸中涌出,因為這些,她變的更加堅強,更加努力。為了讓自己不虛度每一天,她重拾課本,從小學(xué)知識學(xué)起走,一個(gè)人,一支筆,一對草稿本,慢慢演算著(zhù),父親深厚的物理知識,給了她信心,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,她逐漸找到了學(xué)習的樂(lè )趣,整天的學(xué)習,讓她在一年的時(shí)間里,學(xué)完了小學(xué)到高中的課程,她的英語(yǔ)很好,以至于她后來(lái)參加了國際英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)討論大會(huì ),跟許多博士和研究生當起老師。
第一次,參加考試,因為相信自己能考起北大,當年她為當年的成人的高考做好最充分的準備,由于一個(gè)細節,英語(yǔ)填寫(xiě)的鉛筆是假的2B鉛筆,導致痛失考取北大的機會(huì ),那一年,她更加努力,沒(méi)有抱怨任何人,立即按照在自己人生旅途那位貴人(北大招生辦老師)的指示開(kāi)始了又一年艱苦的學(xué)習,她自學(xué)了德語(yǔ)、日語(yǔ)等好幾種語(yǔ)言,由于有了以前的經(jīng)歷,所以她最后成功精通了這幾門(mén)語(yǔ)言,再一次的成人高考來(lái)臨了,她這次專(zhuān)門(mén)教父母在考場(chǎng)指定的地點(diǎn)買(mǎi)了一支2B鉛筆,天也沒(méi)預料到,那天走得太匆忙,父母忘記帶遺忘在旅館里那塊搓衣板(她的特殊考桌),她的父親一句話(huà)也沒(méi)多說(shuō),立即趕回了旅館,但是當時(shí)老板在睡覺(jué),當叫醒老板時(shí),老板很不耐煩,那刻,她父親一個(gè)驚人的舉動(dòng)震撼了我的心靈,眼淚洶涌而出,他父親跪在了老板的面前,一個(gè)七十多歲的老師,堂堂的浙江大學(xué)土木工程系的老師,老板被感動(dòng)了,立馬讓她進(jìn)入了旅館。最后,不負有心人,她考取了北大,是北大歷史上唯一一個(gè)殘疾人。她的名字叫郭暉。
雖然,不同的人對此有不同的看法,但是我覺(jué)得她身上的那種精神值得自己學(xué)習。這本書(shū)已經(jīng)被我列入我人生旅途中永遠珍藏的書(shū)籍,永遠。這本書(shū),前前后后我總共看了4遍,感動(dòng)、震撼每次都沒(méi)減少,反而增加,希望大家可以買(mǎi)來(lái)看看,因為它確實(shí)一本好書(shū),她確實(shí)創(chuàng )造了奇跡。
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