烏塔讀書(shū)筆記
烏塔讀書(shū)筆記1
前幾天，我讀了《烏塔》這篇文章，文中的烏塔是一個(gè)十幾歲的小女孩，可卻自己一人游歷歐洲，真是令人稱(chēng)奇。
烏塔在旅行時(shí)，為了保證自己的安全，每到一地就先查一下警察局的電話(huà)號碼，以便在遇到危險時(shí)保證自己的安全。為了不讓家人擔心，不幾天她就會(huì )給家里寄張明信片，讓家人放心。她用了三年時(shí)間準備這次旅行，閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍，為了掙旅費，烏塔早出晚歸，十分辛苦，因為，烏塔要向目標奮斗!
我們中國的孩子跟烏塔的生活相比，是那么平淡無(wú)奇，我們就好比是那溫室里的小草，雖在幸福之中，卻失去自由。在我們出生之后，所以家務(wù)都由父母承擔，自己的任務(wù)只是學(xué)習，想干家務(wù)都會(huì )被謝絕，個(gè)個(gè)都變成了十足的書(shū)呆子，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呀!就拿我來(lái)說(shuō)吧，如果想要出去玩，爸爸媽媽就一定會(huì )帶著(zhù)吃的喝的，拎著(zhù)大包小包跟著(zhù)我。我放學(xué)只要晚回家一小會(huì )，爸爸媽媽就一定會(huì )急得不得了。我想問(wèn)問(wèn)你們，如果你們的孩子不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?
花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。請家長(cháng)給孩子們一片自由的天空吧!讓孩子在屬于自己的天空下，自由的飛翔!
烏塔讀書(shū)筆記2
課文《烏塔》講了一個(gè)小女孩14歲就獨自一人游歷了歐洲，這是多么了不起啊!不管來(lái)到哪一個(gè)國家，都不忘自己的爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)禮物送給他們，這又是多么孝順啊!而去歐洲時(shí)，有一半是自己掙的，這又是一個(gè)多么獨立的女孩啊!她為了這次旅行準備了整整3年的時(shí)間在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍。"
我認為愛(ài)孩子就應該讓他們獨立，現在中國的孩子屬于小公主、小皇帝，但卻整天賴(lài)在父母身邊。少有幾個(gè)想獨立的，又被家長(cháng)困禁在那狹小的空間，沒(méi)有那一片自由的天地，只能通過(guò)電視、書(shū)本理解觀(guān)看世界，別說(shuō)讓孩子出國旅游，就是在國內，家長(cháng)也都不讓的。在“傻根”眼里，天下無(wú)賊無(wú)強盜;但在家長(cháng)眼里，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子，為了“孩子”的安全，家長(cháng)強迫孩子放棄快樂(lè )，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。
我希望我們中國小孩子能像烏塔那樣有獨立生活的自主權，我更希望從小在學(xué)校里能學(xué)到一些獨立生活的知識和本領(lǐng)，如多參加一些集體活動(dòng)，夏令營(yíng)、一日生存鍛煉、每周義務(wù)勞動(dòng)……讓自己多吃些苦，多受點(diǎn)累來(lái)磨練我們的意志，有用鍛煉我們獨立自主的生活能力，只有這樣我們才能成為能適應任何環(huán)境而生存的之人。
我一定要像烏塔一樣：獨立自主，提高自我保護意識，做一個(gè)有責任心的人。
烏塔讀書(shū)筆記3
愛(ài)孩子，就放開(kāi)雙手
愛(ài)孩子，不是給孩子買(mǎi)衣服;愛(ài)孩子，不是給孩子，很多錢(qián);愛(ài)孩子，更不是給孩子報很多的興趣班讀了……《烏塔》一文后，我知道愛(ài)孩子，就是讓孩子自己去實(shí)踐。
這篇文章主要是寫(xiě)，“我”在羅馬認識了一位14歲的德國小姑娘烏塔，在“我”與烏塔的攀談中，了解到烏塔獨自一人游歐洲。當我讀到，烏塔說(shuō)在家里已經(jīng)設計好了旅行路線(xiàn)和計劃時(shí)，我頓時(shí)被烏塔的獨立和計劃性驚呆了。想想我每次外出表演，無(wú)論遠近，都要纏上父母，他們又是給我提包又是給我拿道具，深怕我受累。
烏塔做事有計劃，源于她的父母放手讓她自我實(shí)踐。而這在中國，是很難看到的。中國的孩子們大多是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母大多都不放心讓他們自己一人有世界。早在中國古代就有“慈母手中線(xiàn)游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡脑�(shī)句，這位慈母的兒子要遠行，縫兒子的衣服也要縫一層又一層，深怕他冷著(zhù)，生怕他太晚回來(lái)!可事實(shí)上他的兒子已經(jīng)是成年人了，她完全自己可以照顧自己了!而烏塔就不一樣了。她為這次旅行準備了三年，讀了很多關(guān)于這些國家的書(shū)，自己打零工，攢足了旅費，還懂得怎樣獨立自主的生活，這就是放手的收獲。
只有父母放開(kāi)雙手，孩子們才會(huì )被培養成做事有條理，獨立生活能力強，見(jiàn)識廣，知識豐富的強者!
烏塔讀書(shū)筆記4
今天，我學(xué)了《烏塔》這一篇課文，感受頗多。
這篇課文是汪曉潔作家寫(xiě)的。主要寫(xiě)了汪曉潔出國游玩，遇到了14歲從德國回來(lái)的烏塔，經(jīng)過(guò)幾次交談。烏塔的語(yǔ)言深深地打動(dòng)了汪小潔。是的，中國的小孩正像汪曉潔所說(shuō)的一樣，中國的小孩吃什么，要什么，穿什么，都靠自己的父母，像寄生蟲(chóng)一般，我也曾認為是理所當然的。當我讀到了這篇課文以后，改變了我的想法。
以前，我總是依靠父母。一離開(kāi)他們就又哭又鬧。我要什么，就向爸爸媽媽伸手，想去哪就讓爸爸媽媽陪我去。干什么都要爸爸媽媽陪。一次，媽媽有事情，就讓我一個(gè)人去博物館。她本來(lái)已經(jīng)給我制定好了路線(xiàn)，安排好時(shí)間，給我費用，剛把我送出了家門(mén)，結果媽媽回來(lái)以后，我已經(jīng)到了家里，使媽媽哭笑不得。
可文中的烏塔卻不一樣。她自己一個(gè)人妥妥的制定好了行程，可我卻不敢去。她是一個(gè)多么獨立自主，勇敢，聰明、熱愛(ài)生活，做事有計劃，考慮問(wèn)題周到的小女孩呀!
是的，正像汪曉潔所說(shuō)的“中國有電視，有兒童圖書(shū)，有游樂(lè )園，孩子們很快樂(lè )�！贝_實(shí)，中國的孩子，一點(diǎn)也不缺乏樂(lè )趣。但我們應該向烏塔學(xué)習，做一個(gè)獨立自主的孩子。有句話(huà)講，“看過(guò)世界的孩子更強大”。我們也應該一個(gè)人去游玩世界。
我以后一定要向烏塔學(xué)習，做一個(gè)獨立自主，大膽，有規劃的人。
烏塔讀書(shū)筆記5
烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對于沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的孩子是一件不可想象的.事。
在中國幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦……總覺(jué)得孩子永遠長(cháng)不大，把他們當成心肝寶貝兒來(lái)看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的�？墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋�(gè)人獨自游歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛(ài)孩子，可是他們的愛(ài)是讓孩子從小養成獨立自主的的好習慣，是讓孩子到社會(huì )里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草，是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母，他們愛(ài)孩子是溺愛(ài)，把自己的孩子當成小王子，小公主，使孩子養成依賴(lài)思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥(niǎo)!同學(xué)們，你愿意當溫室里的花兒還是大自然里的小草，愿意當籠中之鳥(niǎo)還是愿意當暴風(fēng)雨里的雄鷹?
父母啊，請你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔在此，我呼吁：希望中國的教育方式來(lái)一次大改革，學(xué)習西方國家，培養出更多的棟梁之才!
烏塔讀書(shū)筆記6
今天下午在家沒(méi)事，我便翻開(kāi)作文書(shū)，讀了《烏塔》這篇文章。
文章講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說(shuō)：“她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準備了整整3年的時(shí)間，在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍.“
讀完后，文章中有一句話(huà)讓我十分震撼： 汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞，對烏塔說(shuō)：“在中國，像你這樣年紀小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭己軔?ài)她們，不會(huì )讓她們一個(gè)人出遠門(mén)“而烏塔說(shuō)：“我在家里也是寶貝，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠趟麄兌己軔?ài)我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨出去玩.“
從烏塔說(shuō)的話(huà)中，可以看出中國的孩子卻少鍛煉，中，德兩國的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠門(mén)，在外國孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的.在中國家庭的孩子不要說(shuō)是去外國旅游，叫他們在國內旅游都是一個(gè)很大的問(wèn)題，因為中國的孩子從小就缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴(lài)心，根本沒(méi)法離開(kāi)父母.而外國的孩子不是這樣的，他門(mén)勇敢，堅強，從小就開(kāi)始鍛煉，所以他們敢一個(gè)人出門(mén)，而且父母不會(huì )很擔心。 一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的掙的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨立生活能力多強啊!現在，在中國許多家庭的家長(cháng)都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而使他們獨單，不能融入社會(huì )中�！巴映升�，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，，也要培養自己的獨立能力��！未來(lái)是我們的，父母們，請放開(kāi)對我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對，當然從書(shū)本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的
世界，來(lái)親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見(jiàn)，這樣對我自己有很大的好處。
�、盼覀儜撓驗跛䦟W(xué)習她的獨立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨立生活的能力。
�、埔蝗送獬�，要有家長(cháng)同意和充分準備。
�、且駷跛粯佑兄饕�(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細，會(huì )待人接物。
烏塔讀書(shū)筆記7
最近，我在學(xué)校學(xué)了一篇課文《烏塔》。
這個(gè)14歲的小姑娘獨自一人游歐洲，讓我非常佩服。她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且還做好了充分的準備：閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)；，為了掙旅費，去餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，非常獨立。
以上這些都值得我學(xué)習，因為在家里我只能看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。而烏塔卻可以在外面旅游，去親身體驗書(shū)本中的知識。她是多么獨立，而我，至今也沒(méi)單獨出去旅游過(guò)。唯一一次到遠地方旅游，卻也是爸爸媽媽帶我去的。那是今年的國慶節，我們一家人驅車(chē)到寧波旅游。我們游覽了歷史建筑天一閣，來(lái)到了象山影視城，既了解了中國的藏書(shū)文化，又增長(cháng)了對現階段中國影視文化的了解，受益匪淺。但是，我深知不能和烏塔相比，我的旅游以被動(dòng)為主，依賴(lài)程度高，難以有自己的想法，也難以體會(huì )那種通過(guò)自己付出獲得回報的快樂(lè )。
最近，我還看了一則新聞，講述的是一個(gè)九歲的男孩獨自一人來(lái)到中國的北京天安門(mén)廣場(chǎng)旅游。當記者去采訪(fǎng)他提問(wèn)道：“小朋友，你難道很熟悉中國嗎？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“我在來(lái)中國之前，看了很多與中國有關(guān)的書(shū)，并且了解了北京的歷史�！比缓�，記者又問(wèn)：“你最想去的地方是哪里？”“我想去故宮、長(cháng)城、四合院�！彼摽诙�。就在當時(shí)，記者一下子愣住了，一副驚訝又羨慕的表情，一個(gè)外國男孩既然如此熟悉北京的歷史地理文化。
我希望中國的家長(cháng)也能和其他國家的家長(cháng)一樣，能給孩子一個(gè)獨立、自由的藍天。因為光從書(shū)本中認識知識是不完美的，只有走出去，去親眼見(jiàn)證書(shū)中的知識，才能活學(xué)活用。
烏塔讀書(shū)筆記8
這周，我們在老師的指導下，學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同的愛(ài)的方式，提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。
在我認為：如果愛(ài)孩子，就應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立。在中國，大多數孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴(lài)著(zhù)父母。在國外，一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì )走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵的話(huà)，最終還是孩子自己爬起來(lái)。
在中國如有類(lèi)似的事情發(fā)生，父母哪怕有重要事情要辦，都會(huì )立刻跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個(gè)獨立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒(méi)有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨自出國旅游了，就是讓孩子獨自去一趟公園，家長(cháng)也不會(huì )同意。在“傻根”的眼里：天下無(wú)賊、無(wú)強盜。但在大人們眼里，壞人多的是，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子的安全，他們讓孩子的童年沒(méi)有快樂(lè )，讓孩子永遠在自己的翅旁長(cháng)大。
親愛(ài)的家長(cháng)們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛(ài)�？墒�，我們有翅膀，請您不要把它折斷，我們會(huì )自己行走，請您不要總是扶著(zhù)我，我們想像雄鷹一樣在藍藍的天空自由地翱翔，請您不要把我們的理想扼殺在搖籃里！
烏塔讀書(shū)筆記9
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨立生活能力多強，現在，各個(gè)家庭的家長(cháng)都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受到一點(diǎn)傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨單，不能融入社會(huì )中;望子成龍，望女成鳳;都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，，也要培養自己的獨立能力��！未來(lái)是我們的，父母們，請放開(kāi)對我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對，當然從書(shū)本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來(lái)親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見(jiàn)，這樣對我自己有很大的好處。
一、我們應該向烏塔學(xué)習她的獨立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨立生活的能力。
二、一人外出，要有家長(cháng)同意和充分準備。
三、要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細，會(huì )待人接物。
烏塔讀書(shū)筆記10
《烏塔》一課記敘了作者在羅馬結識了一位14歲的德國小姑娘烏塔，了解了她獨自一人游歐洲的經(jīng)歷和感受。你們可能會(huì )覺(jué)得這個(gè)故事肯定是假的吧。但是你們錯了，這是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)小姑娘要是我我們比，那我們可就差她太遠了！我們這些“小皇帝”、“小公主”在家里總是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，自理能力非常欠缺�？墒菫跛鼐屯耆煌�，她14歲就只身一人到千里迢迢的外國去旅游，如果換作是我，別說(shuō)是國外，就連一個(gè)人過(guò)馬路都會(huì )雙腿發(fā)抖，一個(gè)人呆在家都會(huì )惶惶不安的。
特別是當我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩得怎樣，又問(wèn)我從哪里來(lái)”；“‘當然�！茏匀坏鼗卮鸬馈睍r(shí)，想到她見(jiàn)到陌生人時(shí)泰然自若的樣子，又聯(lián)系起我自己來(lái)。平時(shí)，我見(jiàn)到不認識的人時(shí)，總是非常緊張，也不愿跟人們吭聲，就是親朋好友，也要媽媽提醒著(zhù)，才勉強地打聲招呼。有一次，我想吃棒冰，媽媽讓我自己去買(mǎi)。我很不情愿地走在路上，忐忑不安地想著(zhù)：碰到里面的營(yíng)業(yè)員我該稱(chēng)呼什么呢？付錢(qián)時(shí)我又該怎么說(shuō)呢？但是我又很想吃棒冰，只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)小店。等我買(mǎi)好回來(lái)時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了。
我還從“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出”看出烏塔是個(gè)生活獨立、經(jīng)驗豐富、做事井井有條的人�？墒俏夷�？有一次，我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)，這是我第一次離開(kāi)父母外出活動(dòng)。要用的東西是媽媽為我打理的，我一點(diǎn)腦筋也不想動(dòng)。到了夏令營(yíng)的地方就慘了，每次動(dòng)身要走時(shí)，我都會(huì )手忙腳亂，不知所措，結果就是忘記這個(gè)，落下那個(gè)。唉！
不過(guò)讀了《烏塔》一課后，我下定決心，一定分努力向她學(xué)習。當外出旅行時(shí)，自己打理東西；當碰到陌生人時(shí)，學(xué)會(huì )主動(dòng)大方地交往；平時(shí)生活中，自己的衣物和學(xué)習資料要定期整理，做一個(gè)獨立自主的好孩子！
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