關(guān)于林沖的讀書(shū)筆記（精選10篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于林沖的讀書(shū)筆記（精選10篇），歡迎大家分享。
林沖的讀書(shū)筆記 篇1
人海茫茫，驀然回首，卻發(fā)現他們在人海里熠熠生輝。他們是誰(shuí)？他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功的塑造出了梁山108位好漢的形象，而我印象最深的是那武藝高超，謙虛忍讓的林沖，是他，讓我知道了什么叫英雄！
英雄，肯定得武藝高超了。在《林沖棒打洪教頭》這一章節里，洪教頭用盡渾身解數，而林沖只是把棒一橫，往后輕輕一退，再掄起棒一掃，就把洪教頭給打得落花流水。此番武藝誰(shuí)堪比？
覓得絕世武學(xué)，練得蓋世神功就算英雄嗎？那兄臺你就大錯而特錯了，該出手時(shí)就得出手，該忍得時(shí)候就得忍。林沖，正是這樣。洪教頭口口聲聲稱(chēng)他為犯人，可林沖卻不露聲色，先是給洪教頭讓座，又對他躬身施禮，這是為什么？因為莊主柴進(jìn)厚禮款待，而洪教頭正是柴進(jìn)的師傅，打狗還要看主人呢——林沖不想讓恩人柴進(jìn)難堪！知恩圖報，心胸寬廣，此番忍耐力誰(shuí)堪比？
何為英雄？林沖真得給我們許多啟示。每天一進(jìn)學(xué)校，就傳出“誰(shuí)和誰(shuí)打架啦”“誰(shuí)又把誰(shuí)的鉛筆盒摔破啦”，爭執之聲此起彼伏。我們已經(jīng)是校園里的大哥哥大姐姐了，難道我們非要為了雞毛蒜皮的小事去斤斤計較，最后弄得兩敗俱傷嗎？“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷！”林沖就是這樣一個(gè)胸懷若谷，謙虛忍讓的人。不要再對別人睚眥必報了，不要再對小事耿耿于懷！相信大家看了《水滸傳》以后，一定會(huì )對“何為英雄”這個(gè)問(wèn)題有進(jìn)一步的了解。
讀讀《水滸傳》吧！那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的情景，必定讓你心曠神怡，回味無(wú)窮；千回百轉的感動(dòng)間你也一定會(huì )領(lǐng)悟：什么才叫真英雄！
林沖的讀書(shū)筆記 篇2
豹子頭林沖，貌似張飛，義如關(guān)羽，武藝宛若岳飛(在《水滸傳》以外的小說(shuō)里被附會(huì )為周侗的徒弟，成了岳飛的師兄)，乃是《水滸》里面很重要的主要人物之一。他生性耿直，修養俱足，喜愛(ài)結交各方好漢;智勇雙全，功夫超群，慣使丈八蛇矛。因為橫遭權貴勢力的欺凌、壓迫，他從安份守己的軍官變成落草為寇的匪徒，從美好溫暖的小康之家走進(jìn)匪巢之中的聚義廳，做起了梁山泊五虎上將第二。
一個(gè)既不犯上，亦無(wú)野心，并且沒(méi)有匪性、痞氣以及強盜思想，剛出場(chǎng)時(shí)手持折扇，正統得近乎儒雅的武官林沖，被上層環(huán)境所迫，忍無(wú)可忍地做起了賊寇�！端疂G傳》將這個(gè)逼上梁山的過(guò)程，以寫(xiě)在前頭的方式，給八百里水泊蒙上了因不平而鳴，為反抗黑暗官府而凸顯的豪杰義氣。使一百另八位好漢憑此得以聚義，從而增飾了梁山之上自由、團結、快活、逍遙的“理想國”色彩。然后，梁山好漢因宋江接受招安，逐步走向敗亡，成為悲劇。
如果，《水滸》將宋江或晁蓋上梁山的故事放在前頭。那么，梁山泊是不會(huì )很能令人同情而贊賞的。晁蓋是劫生辰綱而做強盜，宋江因與晁蓋暗通而落草，二者并無(wú)多少打動(dòng)人心的悲劇意義以及正義式的仇愾。其他好漢的上梁山，在方方面面的被逼的程度上，都不如林沖那么殘酷而無(wú)奈，深切地具備令人悲憐的值得同情之處!
從毫無(wú)才學(xué)、德行的潑皮高俅竟能晉爵成為太尉寫(xiě)起，與高俅有隙的王教頭私走延安府，引出九紋龍史進(jìn)，帶出花和尚魯智深，然后林沖出場(chǎng)�！端疂G傳》作者對林沖的描寫(xiě)，具足了底氣充分的鋪墊，使逼上梁山的故事在明晰的官場(chǎng)黑暗、社會(huì )不平的背景之中展開(kāi)，很是順理成章，也使梁山泊成為各路好漢的理想國顯得正義化。
林沖的讀書(shū)筆記 篇3
我國的四大名著(zhù)有：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《三國演義》。而我最近看的是《水滸傳》這本書(shū)。因為水滸傳有林沖這個(gè)人物，就不得不讓我想到再看看《林沖棒打洪教頭》這篇故事。
這篇故事不光光是一個(gè)故事還是一片課文，這就是五年級上冊的課文《林沖棒打洪教頭》，在這篇課文中的主要人是林沖。林沖被奸丞誣陷，被押往滄州，路中遇到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)很好客，而且看到林沖可是八十萬(wàn)禁軍教頭連忙準備宴席。而柴進(jìn)的一個(gè)師傅是洪教頭，武藝也很高強，聽(tīng)說(shuō)林沖來(lái)了就來(lái)到莊上來(lái)跟林沖比武，想跟林沖一決高下，而且莊主又加了十兩銀子來(lái)慶祝贏(yíng)者的勝利，正讓洪教頭的貪心更大了，于是拿來(lái)兩個(gè)棍子，要求立即跟林沖比武，贏(yíng)得這十兩銀子。
比武正式開(kāi)始，洪教頭使出了渾身的功夫，打了一個(gè)“把火燒天”，林沖卻來(lái)了一個(gè)“撥草尋蛇”，讓洪教頭防不勝防，洪教頭大聲喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)!”然后劈頭打來(lái)，但林沖卻往后一退，這棒落空，自己卻一個(gè)釀蹌，林沖看他沒(méi)有站穩，就立即往洪教頭腳下一掃，洪教頭摔倒在地輸了比賽……
讀完了這篇文章，我發(fā)覺(jué)林沖真是一個(gè)武藝高超，謙虛，以大局為重的人。在洪教頭必出挑釁的時(shí)候，他知道自己比洪教頭武功更高強，但他不想得罪更多的人，不想讓洪教頭感到羞慚，于是不愿意跟洪教頭比武。而洪教頭非常自大驕橫，不把別人放在眼里，最后弄得自已非常羞愧也是應該的結局。我看到現在象洪教頭一樣的人不多了，不管有什么本領(lǐng)，也不能象洪教頭那樣自大，而應象林沖一樣謙虛，以大局為重。
林沖的讀書(shū)筆記 篇4
今天，我讀了《水滸傳》之《林沖棒打洪教頭》這篇文章。從文章中我認識了武藝高強，足智多謀，謙和沉穩的林沖；貪圖錢(qián)財，以貌取人，驕傲自滿(mǎn)，目中無(wú)人的洪教頭。這篇文章主要內容是：林沖被高太尉陷害后，發(fā)配滄州，路過(guò)柴進(jìn)莊上，又接二連三地跟洪教頭比武的事情，寫(xiě)出了林沖謙和忍讓?zhuān)涔Ω邚�。揭露了洪教頭驕傲自滿(mǎn)，心胸狹窄的惡習，文章層次非常分明。很明顯，林沖是個(gè)深藏不露的人，而洪教頭卻盛氣凌人，目中無(wú)人，才會(huì )輸的慘不忍賭。
這一篇文章，我最喜歡的一段是：洪教頭惱恨林沖，又想贏(yíng)得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個(gè)“把火燒天"的招式。林沖把棒一橫，換了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！”舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒(méi)有站穩腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及，“撲”的一聲倒在地上。這一段講了林沖與洪教頭比武的一段精彩的容，這一段也講了洪教頭不會(huì )真本事自以為是的一段，我也從中體會(huì )到了林沖武藝的高強。
古今中外，因為驕傲而失敗的人數不勝數，我們怎能忘懷呢？如：春秋時(shí)期，吳王因為一時(shí)自滿(mǎn)，才沒(méi)殺越王勾踐，造成當日之禍，一失足成千古恨。
這篇文章告訴我們，做人不能驕傲自滿(mǎn)，因為人外有人，天外有天。向人虛心請教才是正確的。親愛(ài)的同學(xué)們，請不要忘記，驕兵必敗啊!謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這份沉甸甸的人生哲理，我們不能忘記呀!
林沖的'讀書(shū)筆記 篇5
《林沖棒打洪教頭》是水滸傳中一個(gè)經(jīng)典的故事情節。作者僅僅用了三，四頁(yè)紙就將三位人物的性格特點(diǎn)刻畫(huà)的淋漓盡致，栩栩如生。
故事說(shuō)的是：林沖遭高太尉陷害，被發(fā)配滄州時(shí)途遇柴進(jìn)，在柴進(jìn)的大力邀請下來(lái)到柴進(jìn)莊上遇到洪教頭，在洪教頭再三冒犯和挑釁下，林沖只好與他較量一下，最終洪教頭自取其辱，滿(mǎn)面羞愧，落荒而逃。
林沖一見(jiàn)洪教頭便“急急躬身”表現了林沖謙和忍讓?zhuān)榻填^“全不理睬，也不還禮”反映了洪教頭的驕傲自滿(mǎn)，傲慢無(wú)禮，狗眼看人低的惡習。兵法云，“驕兵必敗”為洪教頭的失敗埋下了伏筆。書(shū)中連用三次“來(lái)，來(lái)，來(lái)”充分體現了洪教頭的囂張。而林沖只后退一步，用棒輕輕一掃就把洪教頭打翻在地。從此處可以看出林沖以退為進(jìn)，是一個(gè)武藝高強，深藏不露真正的強者。而洪教頭盛氣凌人，目中無(wú)人所以才會(huì )輸的慘不忍睹。
古今中外，應為驕傲失去戰機導致失敗甚至滅亡的事例比比皆是。而我們千萬(wàn)不能像洪教頭那樣驕傲自滿(mǎn)，目中無(wú)人，要知道一山還有一山高。我們要像林沖那樣待人謙和忍讓。因為，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!
林沖的讀書(shū)筆記 篇6
《林沖雪夜上梁山》應該是《水滸傳》的七回到十一回，這五回故事當中講述了林沖上梁山的全過(guò)程。
期間講到，林沖遭遇了一些坎坷路，險些就死在了奸人之手，最終通過(guò)自身努力與朋友相助，終于在梁山獲得了一席之地，有了一定的地位身份。
讀完《林沖雪夜上梁山》，我能夠感受到林沖身上這樣一股正義感與豪氣。只是我覺(jué)得林沖的遭遇太過(guò)于悲慘了，這樣的坎坷經(jīng)歷都讓我懷疑其中是否有施耐庵的一些文學(xué)藝術(shù)修飾。林沖可以算是水滸傳當中最悲情的一股人物，一來(lái)他出生還算可以，是八十萬(wàn)禁軍教頭。二來(lái)有房有妻，生活小康�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，在當時(shí)那樣的時(shí)代，那樣的厄運到了林沖的頭上，一些奸險小人任要置林沖于死地。面對林沖這樣的冤屈，他是不得不反，當時(shí)社會(huì )的統治者逼得百姓不得不反，真是昏庸腐敗到了極點(diǎn)。
從《林沖雪夜上梁山》當中我清醒地意識到了，一個(gè)國家的大背景下如果不行的話(huà)，肯定是會(huì )催生出林沖這樣的悲情人物的。因此，應該讓正義得到伸張，讓社會(huì )多一些有正義感的人吧。
林沖的讀書(shū)筆記 篇7
今天，我學(xué)了《水滸傳》里的一則故事，那就是《林沖棒打洪教頭》一課。
林沖是一百零八將中的一位英雄豪杰。因為和高太尉有過(guò)失，尋事發(fā)下開(kāi)封府問(wèn)罪，斷遣刺配此滄州。來(lái)到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)待人寬厚，好酒好菜來(lái)款待林沖，卻遭到了洪教頭的誤會(huì )，說(shuō)林沖是來(lái)騙吃騙喝的。
洪教頭是一個(gè)自以為是、目中無(wú)人、傲慢無(wú)禮的人。他跟林沖比武時(shí)，自以為自己能打敗林沖，自己才配當八十萬(wàn)禁軍總教頭，還能拿到一錠二十五兩的銀子�？墒�，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己卻被林沖打傷了，他氣得都冒煙了，只好溜走了，洪教頭真是個(gè)小人。
《林沖棒打洪教頭》這篇小說(shuō)里的三個(gè)人給予我一個(gè)很深的印象。柴進(jìn)：待人寬厚、善解人意。林沖：武藝高強、足智多謀。洪教頭：自以為是、目中為人。
以本文中我可以體會(huì )到兩個(gè)道理：
�。�1）無(wú)論你是什么罪，只要為國立過(guò)功，別人一定會(huì )好好待你。
�。�2）你要是個(gè)傲慢無(wú)禮的人，無(wú)論到哪兒，別人都不會(huì )把你放在眼里。
我希望洪教頭能以林沖為榜樣，一起保護國家，使國家強大起來(lái)，以后和平相處，成為一對好兄弟，并且洪教頭不再自以為是，傲慢無(wú)禮，而是要待人寬厚。
林沖的讀書(shū)筆記 篇8
大家一定都看過(guò)《水滸傳》吧。你們看過(guò)《水滸傳》就一定知道那里的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖。你們心目中的林沖我不知道，我告訴你們我心目中的林沖吧。
我心目中的林沖武功高強，很善良，很正義，能忍氣吞聲，能拔刀相助。
有一次，高衙內調戲林沖他老婆，林沖知道了，他急忙趕過(guò)去，抓住高衙內，準備一拳打下去，結果一試高衙內，就沒(méi)打。我心里想林沖為什么不一拳打下去呢?盡管林沖沒(méi)打他，但是高俅和路遷一起陷害林沖，讓林沖誤入白虎堂，結果林被刺配到滄州了。
在路上，看管林沖的董超薛霸找了一個(gè)飯館，進(jìn)去吃了飯，之后把林沖關(guān)在一間屋子里。過(guò)了一會(huì )，董超薛霸端了一盆開(kāi)水到林沖的房間了，對林沖水:“我給暖暖腳�！绷譀_不知道這是開(kāi)水，所以說(shuō):“行�！敝笏麄儍蓚�(gè)把林沖的腳按到水里面，林沖被燙得大叫起來(lái)。他們一看，就走了，之間林沖的腳上被燙的一個(gè)有一個(gè)的泡。第二天，林沖疼的走不了路，但是還是忍。他們走到野豬林的時(shí)候，董超薛霸想殺了林沖，就在這時(shí)，魯智深出現了，魯智深要去殺了他們兩個(gè)的時(shí)候，林沖說(shuō):“他們與我無(wú)冤無(wú)仇，你不要殺了他……
林沖是個(gè)很好心的人，這就是我心目中的林沖!
林沖的讀書(shū)筆記 篇9
一部《水滸傳》，重點(diǎn)寫(xiě)了一百零八位好漢，各有各的形象，各有各的性格;而最讓我欣賞和感動(dòng)的，當屬“豹子頭林沖”。在他身上，我看到了溫良謙恭，看到了寬厚仁慈，也看到了機敏果敢;在他身上，我感受到了狹義正氣，感受到了兒女情長(cháng)，還感受到了孤獨落寞……他的一生，就是在譜寫(xiě)一段哀傷而孤獨的樂(lè )章，讓人看了滿(mǎn)懷惆悵卻又不忍割舍!
林沖不僅槍法很好，而且武藝高超林沖被高太尉陷害，所以提刀進(jìn)了白虎節堂，成了犯人，被押往了滄州牢城，帶他去的兩個(gè)人分別是董超、薛霸，高俅派陸謙去殺了林沖，以前林沖救過(guò)陸謙，沒(méi)想到陸謙卻恩將仇報，陸謙只好要帶他去的那兩個(gè)人在半路上殺了林沖，還好被魯智深救助，林沖到了滄州牢城，陸謙又和管營(yíng)、差撥商量殺林沖之事，他們要林沖管草料，半夜放火燒 了草料房。
那天正好下雪，林沖去買(mǎi)酒，回來(lái)時(shí)房子被雪壓塌了，林沖就到一個(gè)小廟里住一晚，晚上突然草料房起火了，有三人走出來(lái)，那三人分別是陸謙、差撥和管營(yíng)，他們在講著(zhù)林沖肯定被燒死了，林沖很生氣踢門(mén)而出，把他們都殺了，然后上了梁山，做了步軍。跟著(zhù)宋江替天行道，憑他的武藝立過(guò)不少大功，不久招安后，梁山上的所有的好漢來(lái)到了朝廷。為了歸順朝廷，就在南方打起了方臘，在路上，天氣寒冷，林沖就因病而死。身前他踏實(shí)為人，誠實(shí)守信，沒(méi)想到卻被那兇狠毒辣的高俅所害。
林沖，你是我的英雄!我永遠愛(ài)戴你!
林沖的讀書(shū)筆記 篇10
我最喜歡看《水滸傳》這本書(shū)，因為人物形象十分的鮮明如：小李廣華榮、花和尚魯智深、豹子頭林沖等人物、而且每個(gè)人都有很好的武藝，并且還有各自的特長(cháng)：鼓上蚤時(shí)遷、浪里白條張順、阮氏三兄弟等。不必說(shuō)他們有多少優(yōu)點(diǎn)，也不必說(shuō)他們的缺點(diǎn)，我但看林沖的一節就是我有時(shí)氣憤難耐，又有時(shí)熱血沸騰。
特別的是我看到林沖棒打洪教頭時(shí)，林沖遭高太尉陷害，我氣得差的把書(shū)讀撕掉，發(fā)配滄州，兩個(gè)差人押解林沖來(lái)到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)見(jiàn)林沖武藝高強，非常開(kāi)心，叫莊客殺雞宰羊厚禮款待，發(fā)現柴大官人英雄惜英雄，我高興的很。后來(lái)洪教頭來(lái)了，看林沖受如此禮遇心中充滿(mǎn)嫉妒，就要和林教頭比試武功，林沖一再推讓?zhuān)榻填^以為他真的不會(huì )武功，就越要與他比試，林沖沒(méi)辦法，只好與他比，戰了四個(gè)回合，林教頭跳出圈外，叫了一聲我輸了，柴進(jìn)問(wèn)：還沒(méi)比怎么知道輸了呢？林沖說(shuō)：我帶著(zhù)木枷就算輸吧！差人馬上給他解了木枷，柴進(jìn)又說(shuō)：兩位教頭比武非同一般，這銀子作為彩頭，洪教頭十分生氣，又想要彩頭、又恨林沖，便使出渾身解數，使出來(lái)把火燒天，林沖把棒一橫還了個(gè)拔草尋蛇，洪教頭一下子躺了下來(lái)，棒也甩出去老遠，十分慚愧，灰溜溜的走了。我高興的要跳起來(lái)，真的佩服林教頭的武藝高強，三兩下就把對手打翻。
通過(guò)讀林沖棒打洪教頭的故事，我感受到林沖武藝高強，從林沖禮讓上我想到了林教頭的善良仁義，我也看出洪教頭的目中無(wú)人，驕兵必敗。
在當今社會(huì )中，我們應學(xué)習林教頭學(xué)好本領(lǐng)為祖國建設貢獻自己的力量。在處事中我們不能像洪教頭那樣妒賢嫉能。生活是美好的，只有和平共處，社會(huì )才更和諧，構建和諧社會(huì )，幸福全社會(huì )。
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