2020年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記300字
【導語(yǔ)】讀書(shū)不但可以滋潤讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì )讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì )愛(ài)上讀書(shū)！下面是小編為大家整理的2020年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記300字，僅供參考，歡迎閱讀。
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爸爸給我買(mǎi)了本書(shū)，名字是《愛(ài)的教育》。我用了五天就把它看完了。這本書(shū)告訴我許多的道理，比如：要尊老愛(ài)幼、敬愛(ài)老師、同學(xué)之間要相互幫助……
書(shū)中的小男孩安利柯以日記的形式記錄了他這一年之內，在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的學(xué)習成績(jì)好，有的學(xué)習成績(jì)差。但是安利柯從不和他們計較，與他們玩的很開(kāi)心。
我喜歡書(shū)中的人物，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西，勇敢高尚的卡隆，孝順的潑來(lái)可西……他們都非常愛(ài)國家，關(guān)心國家，也非常愛(ài)自己的家人和老師。
我記得有一篇文章叫“打架”，里面講的是斯戴蒂為了保護妹妹，他和勿蘭諦打架了。他多勇敢啊。還有一篇叫“我們的老師”，文章里面老師說(shuō)：“同學(xué)們，我沒(méi)有親人，我會(huì )把你們當成我的親人，因為我愛(ài)你們�！闭娴暮芨袆�(dòng)。
這本書(shū)里有許許多多值得我們學(xué)習的道理，我很喜歡看。
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我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情認真看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
在這本書(shū)里我認識了主人公——安利柯和他的.同學(xué)：小心眼的勿蘭諦、小石匠駝背的耐利，卡拉布里亞男孩；可愛(ài)的卡��；鐵匠的兒子潑來(lái)可西；每次作文一等獎的代洛西，代洛西可真讓人佩服��！還有生活在貧困家族的克洛西，他有一只手殘疾，還是刻苦努力的學(xué)習；愛(ài)收集郵票的卡洛斐；有愛(ài)心的雪爾維姐姐。
這本書(shū)主要講了四年級的安利柯在這一學(xué)期里對老師、同學(xué)、親人們真摯的愛(ài)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得安利柯真是個(gè)很幸福的孩子，與親人之間的愛(ài)，與同學(xué)間吵吵鬧鬧的友情，還有老師為他傳受知識，再看看我們現在也一樣，是個(gè)幸福的孩子，我以后要更加認真學(xué)習，不能整天想著(zhù)玩游戲，看電視，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，只有生活在愛(ài)的海洋里才會(huì )享受愛(ài)。在這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這本書(shū)采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利科的小男孩的成長(cháng)故事�！稅�(ài)的教育》一書(shū)上的每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，感人至深，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺(jué)得世間處處有真情，書(shū)中提到了這樣一件感人肺腑的事情：二年級學(xué)生羅伯特為了救一個(gè)站在當街的一年級學(xué)生，而趕在車(chē)子前面，救出了他，自己卻被車(chē)扎斷了一條腿，同學(xué)，老師，校長(cháng)都紛紛贊揚他是犧牲自己救助朋友的人。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略，可是我們生活中不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，但很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，覺(jué)得很有趣，每天也會(huì )有因對新東西的感悟，學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為愛(ài)，一種對于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》我走進(jìn)安利柯的生活，目睹了他們是怎樣去愛(ài)，怎樣學(xué)習，生活。在感動(dòng)中，我發(fā)現愛(ài)中包含著(zhù)對于生活的追求。
愛(ài)是教育的源泉：愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻一份愛(ài)，就多一份快樂(lè )。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
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