名著(zhù)讀書(shū)筆記600字（精選37篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的名著(zhù)讀書(shū)筆記600字，歡迎大家分享。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇1
《西游記》，一本能夠震撼世界的小說(shuō)。書(shū)中人物形象逼真，描寫(xiě)傳奇，讓人不得不懷疑這本書(shū)內所描寫(xiě)的故事到底是真是假。我也被書(shū)內的故事情節深深地吸引住了。
《西游記》中為我們塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：善良正直，膽小如鼠的唐僧；本領(lǐng)高強，頑皮好動(dòng)的孫悟空；貪財好色，善良嘴饞的豬八戒；沉默寡言的，為人耿直的沙僧。他們幾個(gè)在一起，形成了鮮明的對比。
孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶(hù)曉的神話(huà)故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書(shū)中最喜歡的角色。因為他神通廣大、技藝高超，保護唐僧等一路西天取經(jīng)。而且在他的身上有一股蠻勁兒，凡事不做則罷，一旦要做，必定有始有終，我十分欣賞他的這一點(diǎn)。他還敢于挑戰，不欺軟怕硬，敢于同比他強大的勢力做斗爭。
而八戒則不同，他好吃懶惰，貪財好色。有時(shí)會(huì )撒個(gè)謊兒，可他嘴巴笨拙，又說(shuō)不好，所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)來(lái)。但是他有一點(diǎn)精神十分可貴，他在戰斗中從不退縮，總是盡自己最大的努力去與敵人對抗。
唐僧和沙僧就更不同了，用現在的話(huà)說(shuō)就是“慢熱型”，他倆給人的感覺(jué)就是不急不慌的。但是唐僧為人善良，他慈眉善目的，許多人都愿意與他交往。沙僧隨性子慢，但外表不俗，粗中有細，心地善良。
他們一行四人雖性格不同，武功高低不一，但他們十分團結，他們在取經(jīng)的旅途中遇到了重重困難、坎坷，但他們都克服了，他們團結一心，走過(guò)了萬(wàn)水千山，最后迎接他們的，只有成功！
人生也是如此，只要你和你的伙伴團結一心，不怕困難，那你剩下的就只有成功，加油！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇2
這個(gè)暑假里，我閱讀了一本名為《羊脂球》的短篇小說(shuō)，他的作者是世界的著(zhù)名文學(xué)家莫泊桑。他的短篇小說(shuō)側重描寫(xiě)人間事態(tài)充分顯示出他的社會(huì )風(fēng)俗畫(huà)家的才能。構思布局別具匠心，細節描寫(xiě)、人物語(yǔ)言和故事結尾都有獨到之處。文字簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸，卻又犀利準確。
這篇小說(shuō)描繪了一八七零年普法戰爭期間，有一輛法國的驛車(chē)在離開(kāi)敵戰區時(shí)，被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車(chē)上一個(gè)綽號叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜，否則驛車(chē)就不能通過(guò)。羊脂球出于愛(ài)國心斷然拒絕，可是和他同車(chē)的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，羊脂球出于無(wú)奈而作了讓步�？僧數诙煸缟象A車(chē)出發(fā)時(shí)，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，個(gè)個(gè)疏遠她，不屑再與她講話(huà)。
在現在的社會(huì )中有何嘗沒(méi)有這種事情，在現在的社會(huì )中，反臉不認人事情多得很。在需要的時(shí)候，往往把自己認為很下等的人當作上帝，希望能從他身上得到需要的東西，無(wú)論對方是乞丐還是紳士，都會(huì )彎下"尊貴"的腰，漏出難得的笑臉。就像羊脂球中那些所謂的上流人士，起初覺(jué)得與羊脂球這個(gè)妓女坐同一輛馬車(chē)非常恥辱，到了要瓜分羊脂球的食物時(shí)，他們就成了一條哈巴狗，不住地向羊脂球點(diǎn)頭哈腰，不住的贊美她的美麗和善良，從這里看來(lái)好像是對方的地位提高了，但實(shí)際上是他們自己的地位降低了。
莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和骯臟的思想。羊脂球的身份雖然卑微，但卻有著(zhù)堅定的愛(ài)國信念以及善良的心。讀完這本小說(shuō)，我受益匪淺，感悟良多。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇3
《海底兩萬(wàn)里》是我寒假時(shí)讀的一本書(shū)。那時(shí)時(shí)間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀了開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒。凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)是，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險的故事，而且寫(xiě)的栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是在現在這個(gè)發(fā)達的年代，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨后尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長(cháng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書(shū)栩栩如生？
幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年代已寫(xiě)出一架先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多少玩想��！作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生，使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界中。
知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數據，表現了作者淵博的科學(xué)知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識，通過(guò)巧妙的結合，成了這一本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇4
開(kāi)學(xué)初，我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書(shū)，那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學(xué)回家，扔下書(shū)包就忙著(zhù)捧起它翻閱起來(lái)，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書(shū)去做作業(yè)。這本故事書(shū)的情節時(shí)刻牽引著(zhù)我，沒(méi)多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書(shū)，我受到很大的震動(dòng)。
我想如果我是魯濱遜我會(huì )怎么樣，我會(huì )害怕嗎？我會(huì )想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會(huì )干什么呢？我是不是會(huì )在島上餓死？
當船失事時(shí)，魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無(wú)人煙，既沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，但魯濱遜始終沒(méi)有向命運低頭。我想換作我，我根本沒(méi)有這份自信和勇氣，在孤島上，我會(huì )驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著(zhù)爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨自一個(gè)人在孤島上生活，他面臨著(zhù)各種困難，但他并沒(méi)有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒(méi)有食物，他自己制作釣魚(yú)桿釣魚(yú)，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動(dòng)物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒(méi)有住所，他自己搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會(huì )做，平時(shí)在家里，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，面對這些困難，我將手足無(wú)措，也許我會(huì )被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自己的同類(lèi)白種人被土著(zhù)人抓住了，他便奮不顧身地與土著(zhù)人作戰，去營(yíng)救他們。如果我是他，我只會(huì )躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著(zhù)人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他的自強自立，學(xué)習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習他對生活的樂(lè )觀(guān)精神。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇5
人們常說(shuō)：“友誼比金錢(qián)更重要�！薄断穆宓木W(wǎng)》便講了一個(gè)和友誼有關(guān)的故事，在這個(gè)故事中，蜘蛛夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張“神奇的”網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾的生命，還建立起了它們之間友誼的橋梁。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘。
這是一只落腳豬，在小女孩——弗恩苦苦哀求的情況下，沒(méi)有被它的主人——阿拉布爾先生殺掉。弗恩非常喜歡這只小豬，為它取名為“威爾伯”。后來(lái)阿拉布爾先生把它賣(mài)給了弗恩的舅舅——朱克曼先生，于是，威爾伯就來(lái)到了谷倉。剛剛來(lái)到新環(huán)境里的威爾伯，想了解一切事物，對什么都很好奇，不久的一天早晨，威爾伯結識了一位新朋友——蜘蛛夏洛，它和夏落成為了最最要好的朋友。有一天，一只老羊對它說(shuō)“人們之所以他養肥，是因為在圣誕節上，把它做成熏肉火腿�！弊鳛橐恢回i，悲痛絕望的威爾伯，似乎只能接受任人宰割的命運了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你！于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)成為“奇跡”的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的性命，讓他在集市上獲得了一個(gè)特殊的獎項，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，就在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛把自己的孩子交給了威爾伯，威爾伯像對待夏洛一樣對待夏落的孩子。
它們之間友情的力量太偉大了！夏洛用蜘蛛絲編織的是一張愛(ài)的網(wǎng)，為了威爾伯，他不顧一切地奉獻自己，最終挽救了威爾伯的生命。夏洛，你那種品質(zhì)和精神深深地感動(dòng)了我，我一定要向你學(xué)習。夏洛，我愛(ài)你！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇6
我們從小就應該學(xué)會(huì )“堅持不懈”這種精神。當我看了一本書(shū)后，深深地感受到了“堅持不懈”的重要。這本書(shū)就是——《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了：老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了。一天，他終于釣上了一條大馬林魚(yú)，但它實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才累倒，圣地亞哥殺死了大馬林魚(yú)，把它綁在小船的一邊。在歸程中，他一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人便開(kāi)始搏斗。但在回港時(shí)，只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
讀了這本書(shū)，老人說(shuō)的一句名言令我印象十分深刻：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的。你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們在現實(shí)生活中，總會(huì )碰到各種各樣的困難，最重要的是要勇敢面對，并有堅持不懈的精神。讓我們再回想一下這本書(shū)的作者海明威吧！他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征，他堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心。不僅如此，他還是精神上的強者，是硬漢！
俗話(huà)說(shuō)：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)�！睍r(shí)，我不禁有感：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。想想我們呢？平時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，得意忘形。沒(méi)有奮斗的的目標，這怎么會(huì )成功呢？
當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。所以我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，因為我堅信：只要堅持不懈，成功永遠都屬于強者！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇7
自從我看了《安徒生童話(huà)》這本后，令我十分著(zhù)迷，童話(huà)故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯克里斯蒂安安徒生先生
《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實(shí)了許多的朋友。
她們快快樂(lè )樂(lè )的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。
這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了！
《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà)，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
《安徒生童話(huà)》里不僅有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志的閱讀。同學(xué)們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。
《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇8
《枉凝眉》中有這么一段話(huà)：一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著(zhù)他，若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏！
《紅樓夢(mèng)》書(shū)寫(xiě)了多少書(shū)中人的悲��？曹雪芹不僅體現出了一個(gè)封建權貴家庭走向衰敗和榮枯，而且從側面彰顯了封建禮教下純真的愛(ài)情。一邊是功名成就，一邊是金玉良緣。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》讓我們看到了這場(chǎng)無(wú)聲的較量。賈寶玉與林黛玉兩人無(wú)比凄涼憂(yōu)傷的愛(ài)情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部。
“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”，真真假假，假假真真，讓人有時(shí)似乎至于千里煙霧之中，琢磨不透這里面的一切，書(shū)中共900多名人物，而最讓我能為其流下辛酸淚的也只有她——林黛玉。
在《紅樓夢(mèng)》中有一段，講“黛玉葬花”，我閱盡《紅樓夢(mèng)》，卻唯獨對這一章情有獨鐘，令我魂牽夢(mèng)繞。這一段將黛玉的自卑、自尊、自憐展現無(wú)遺，尤其是那一首《葬花詞》：“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕�！薄霸竷z此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？?jì)z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！弊x著(zhù)這首詩(shī)，我的心仿佛震動(dòng)了一下，她把自己的渴望、夢(mèng)寐、生活的苦澀，全都埋入土中，卻埋不掉孤獨，如影隨形的孤獨，與生俱來(lái)的孤獨……
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇9
《西游記》是一部極具代表性的名著(zhù)，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。
在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰。流血負傷倒也無(wú)妨，只要傷得其所。這些描寫(xiě)都是令人猶如身臨其境，回味無(wú)窮。
孫悟空身上有猴。得靈活好動(dòng)和性情急躁的特點(diǎn)，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。豬八戒貪吃貪睡，但是有十分淳樸。作者把人身上的特點(diǎn)運用在了這些動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著(zhù)的內容變得不再枯燥無(wú)味。
通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著(zhù)，我發(fā)現這其中也蘊涵著(zhù)很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折，有挫折時(shí)，就得搬掉絆腳石；一帆風(fēng)順時(shí)，當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險，不過(guò)這是不可能的，即便可能，這一輩。也就沒(méi)有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利并不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
挫折其實(shí)就是一個(gè)人在按照自己的愿望去實(shí)現目標的過(guò)程中，遇到的絆腳石，致使愿望不能實(shí)現而出現的不快的情緒。挫折能夠改變人的情緒，也能鍛煉人的心理承受的能力，還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼，它也具有一定的價(jià)值。
通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著(zhù)，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)了知識，充實(shí)了生活；而它其中蘊涵著(zhù)的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇10
當我翻開(kāi)四大名著(zhù)之一的《西游記》時(shí)，立刻被它奇思妙想的故事情節深深地吸引住了。
故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的。
當我第三次讀完這本厚厚的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。
而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，對唐僧也非常的忠心；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。
當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難，我就不多說(shuō)了�！段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理：做任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力相信可以取得成功的！也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！
這本書(shū)，使我受益匪淺。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇11
《西游記》是古典文學(xué)名著(zhù)，主要講述師徒四人在經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)修成正果的故事。
其中，唐僧一心向佛，終修成佛，我無(wú)話(huà)可說(shuō)；孫悟空忠心耿耿，武藝超群，被封成佛，我也心服口服。沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，他修得正道，我認為也理所當然。但好吃懶做、無(wú)恒心、無(wú)毅力的豬八戒，除了笑點(diǎn)沒(méi)亮點(diǎn)，竟然做凈壇使者，讓我深感疑。
在反復閱讀之后，我發(fā)現這也不無(wú)道理。我認為其至關(guān)重要的原因是：豬八戒選擇了一個(gè)正確的團隊。在這個(gè)團隊中，每個(gè)成員都很優(yōu)秀，就算豬八戒不思進(jìn)取，無(wú)意取經(jīng)，他的隊友也會(huì )托著(zhù)他去西天，提促他，監督他。這就給了他一個(gè)很好的環(huán)境，他總會(huì )或多或少地受到時(shí)他們的影響。因此，豬八戒偷懶�；瑸槿〗�(jīng)路增添趣料也是被教育點(diǎn)；因敬畏師兄積極的幫打妖怪；因感師愛(ài)而忠心護師；因兄弟情與沙僧分換挑擔自有功。所以，良好的環(huán)境和團隊對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。
我們班主任就非常重視座位的排列。雖然一個(gè)座位不可能徹底改變一個(gè)人，但我的實(shí)際經(jīng)歷證明這很重要，因為它能帶來(lái)良好的氛圍和環(huán)境，有益于個(gè)人成長(cháng)。
上學(xué)期排座位，我非常幸運地被排到第一排，周?chē)紝W(xué)習拔尖的學(xué)生。當時(shí)成績(jì)已經(jīng)下降了很多，我本已經(jīng)像八戒那樣不思進(jìn)取，不想學(xué)習，奈何身邊的好同學(xué)每天學(xué)習都非常積極。尤其一到讀書(shū)時(shí)，我就感覺(jué)自己被朗朗的讀書(shū)聲包圍。久而久之，我不自覺(jué)地受到他們的影響，也開(kāi)始亮開(kāi)嗓門(mén)，大聲讀書(shū)。其他學(xué)習任務(wù)也被帶著(zhù)快速完成了，效率慢慢也提高了，從而我的考試成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
由此可見(jiàn)，選對正確的道路，跟對正確的人，處于良好的環(huán)境中，就像“蓬生麻中，不扶自直”一樣，對我們至關(guān)重要。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇12
想必大家都知道四大名著(zhù)吧，這些名著(zhù)中我最喜歡的就是《西游記》了。這本好書(shū)令我記憶深刻，久久不能忘懷。
《西游記》的作者是吳承恩。孫悟空就是這本書(shū)中的主人公，它是一個(gè)了不起的英雄，它善良、調皮、機靈、法力無(wú)邊、對各天神說(shuō)話(huà)時(shí)的直率，打妖怪時(shí)的執著(zhù)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。這本書(shū)主要講了：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
這本書(shū)中給我印象最深的就是唐僧八戒飲水懷胎，讀了以后我開(kāi)始驚訝，就只是喝了河水，就懷胎了，真是太神奇了！當時(shí)八戒說(shuō)了一句話(huà)：“我的媽呀！這孩子從哪里出來(lái)呀！”看到這句，我不禁捧腹大笑起來(lái)，我原以為西游記很古板，但看到這里，我改變了我的看法。所以，有時(shí)候當別人提到西游記時(shí)，我的腦海里就浮現出了這句話(huà)，自己輕聲地在笑。雖然我很喜歡故事中幽默的情景，但是更令我敬佩的是師徒四人在取經(jīng)路上不半途而廢，勇敢向前走，就算跌倒了也重新站起來(lái)的精神。
記得有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)讓我學(xué)，我在騎的時(shí)候經(jīng)常摔倒，弄得腿上全是烏青，我對媽媽說(shuō)：“我不要學(xué)了，學(xué)自行車(chē)怎么那么難！”媽媽說(shuō)道：“西游記里師徒四人還去取經(jīng)哩，要經(jīng)過(guò)九九八十一難啊，你想想看要用多少天��！你才學(xué)了一天就輕言放棄了，你這叫半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我覺(jué)得我好懦弱，遇到了這么點(diǎn)困難就退縮了，人生中還有很多的困難等著(zhù)我，如果我這都越不過(guò)去，那我怎么面對其它人生中的坎坷？因此，我決定站起來(lái)，繼續學(xué)。
人間雖然有許多的坎坷和滄桑，但是這些并不可怕，可怕的是你不能越過(guò)這些“障礙物”變成一只“縮頭烏龜”，而你越過(guò)了它，你就是勝利者，就可以取到“正真的經(jīng)”。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇13
《西游記》，一聽(tīng)書(shū)名就讓人喜愛(ài)的不得了，人人都喜愛(ài)看《西游記》，當然我也不例外，那可是四大名著(zhù)��！
《西游記》中有四個(gè)主要人物，分別是唐僧、孫悟空、八戒和沙僧。孫悟空是一只猴子，是從石頭縫里蹦出來(lái)的，后來(lái)因為學(xué)了許多法術(shù)，又有了如意金箍棒，就以為自己了不起了，嫌玉皇大帝封給他的官不夠大而大鬧天宮，結果被如來(lái)佛祖壓在了五指山下面。500年之后，去西天取經(jīng)的唐僧救出了孫悟空，后來(lái)又降服了八戒、沙僧做徒弟，兄弟三人一同保護唐僧去西天取經(jīng)。師徒四人一路上遇到了很多妖魔鬼怪，都差點(diǎn)把唐僧吃了，但無(wú)論多么艱難，三兄弟一定會(huì )救出師父、消滅妖精。最后，他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的就是孫悟空了。孫悟空武功高強，擁有一雙火眼金睛，一路上降妖伏魔保護師父，他的功勞最大。雖然他剛開(kāi)始很頑皮，桀驁不馴，但經(jīng)過(guò)如來(lái)佛祖的一番教育之后，他變得聽(tīng)話(huà)懂事了，他確定了自己的目標，就是要保護唐僧去西天取經(jīng)。這之后，無(wú)論多么大的困難，他都愿意去克服；無(wú)論多么強大的敵人，他都愿意去對抗。他盡心盡責地保護唐僧，最后取得真經(jīng)，成為了斗戰勝佛。雖然我最喜愛(ài)的是孫悟空，但八戒和沙僧也很可愛(ài)。八戒好吃懶做，還有一點(diǎn)好色；沙僧忠厚老實(shí)，沒(méi)有主見(jiàn)。他們雖然武功差一點(diǎn)，但他們都忠于唐僧，他們的內心都有一顆保護師父去西天取經(jīng)的心，我很喜愛(ài)。
從孫悟空的身上我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不管有多大的本事，都不能胡作非為，一定要有正確的目標。只有不斷地追求，不斷地克服，才能得到自己想要的結果。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇14
從小到大，我讀過(guò)很多遍《西游記》。為什么要讀這么多遍呢？是因為那上面有善良、調皮、機靈的人物，也有佛法對我的影響，更有師徒四人堅持了九九八十一難才取到真經(jīng)的品質(zhì)。因此，這本書(shū)每時(shí)每刻都吸引著(zhù)我的眼球。
在人物中，我最喜歡孫悟空。因為他最能保護師傅，打妖怪很執著(zhù)，對各天神也很尊敬，但他的師傅卻經(jīng)常念緊箍咒。那是因為妖怪總是扮成好人的模樣，來(lái)騙唐僧，孫悟空總是毫不手軟地打死妖怪。雖然師傅把他趕走了，但悟空也不恨師傅。而且，八戒又來(lái)叫他時(shí)，他也心甘情愿的去了。這一點(diǎn)。令我非常感動(dòng)。
再說(shuō)八戒吧！他是一頭又懶又肥的大豬。他雖懶雖饞，但也有智慧的火花。不過(guò)，他的缺點(diǎn)也很多。比如：有時(shí)唐僧叫他去化齋，他卻在半路上睡著(zhù)了，這時(shí)悟空就得去找八戒，害得沙僧和唐僧常常得在原地等他們。而且八戒不是一心向佛，他有時(shí)想從這弄點(diǎn)錢(qián)，一會(huì )又想藏一些寶貝。他還老愛(ài)在唐僧被抓走后說(shuō)：“咱們收拾收拾行李散伙吧�！币淳褪牵骸拔一馗呃锨f去了�！辈贿^(guò)有時(shí)他也挺聰明的，那次在丘比國還幫悟空找到了兩個(gè)妖怪呢。
我覺(jué)得唐僧在師徒四人中，總是添亂。他叫悟空去打妖怪，可是發(fā)現了尸體后，他竟大驚失色，常常念緊箍咒。如果沒(méi)有徒弟三人的話(huà)，他早就上另一個(gè)西天了。不過(guò)他也對取經(jīng)很執著(zhù)。別人對他的挽留，他一概不理，乃至他們給唐僧金山銀山，他也沒(méi)有想讓悟空架云帶他過(guò)去，而是一步一腳印地走完了取經(jīng)之路。
沙和尚嘛，他為人知禮也很尊敬別人。他也很老實(shí)，他雖然武力沒(méi)有悟空強，但在關(guān)鍵時(shí)刻也可以保護唐僧。
《西游記》雖然已經(jīng)很老了，但在我心中，它永遠魅力無(wú)限。我愛(ài)《西游記》，我更深信：它一定會(huì )永遠讓人喜愛(ài)的！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇15
《西游記》是我在四大名著(zhù)當中接觸得最多的。讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。
《西游記》是一部中國古典神魔小說(shuō)，為中國“四大名著(zhù)”之一，由吳承恩編寫(xiě)而成�！段饔斡洝酚洈⒌氖翘粕〗�(jīng)的故事，這也是歷史上一件真實(shí)的事。唐僧師徒歷盡艱難險阻經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)，給我的震撼也非常的大。同時(shí)《西游記》也塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛，頑固執著(zhù)，不忍殺生；孫悟空膽大妄為，本領(lǐng)高超，正義勇敢；豬八戒好吃懶惰，卻也擁有一顆善心，沙僧心地善良，一心向主，安于天命；這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，也許這就是作者刻畫(huà)人物形象的精妙之處。其中，我最喜歡神通廣大，技藝高超的孫悟空了，他一路為保唐僧成功取得真經(jīng)降妖除魔，常常被唐僧誤會(huì )卻對唐僧不離不棄，忠心一片，他機智，堅強，敢于和強大勢力作斗爭，是正義的化身，也是人們眼中的英雄。書(shū)中唐僧師徒執著(zhù)，不畏艱難，鍥而不舍的精神，也是本書(shū)最大的亮點(diǎn)，這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神，也許這種精神就是我學(xué)習上所缺少的。
齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山上，水簾洞的生活，后來(lái)，于師父唐三藏，師兄弟沙悟凈，豬八戒展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途，在那些曲折的情節中，都暗藏著(zhù)人們可望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
讀過(guò)《西游記》之后使我明白要辦成一件大事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇，我們經(jīng)歷的每一天何嘗沒(méi)有困難呢？小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇16
很喜歡看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里�？墒亲钭屛遗宸�，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
我從《西游記》中深深地體會(huì )到“無(wú)論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會(huì )取得最后的勝利�！蔽矣浀靡晃幻嗽�(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是人生的太陽(yáng)�！币馑际牵喝说纳钊绻麤](méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實(shí)現要靠辛勤勞動(dòng)；理想樹(shù)苗的成長(cháng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏(yíng)得成功。
嘻嘻，讀了《西游記》之后，我還想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話(huà)，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗；我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強盜，沒(méi)有戰爭，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇17
到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，道一杯香茗，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。
這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇18
世間本沒(méi)有不散的宴席，一切的事物終將由繁華走向敗落。四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》就向我們講述了其中的淚與笑。
書(shū)中的林黛玉給人的感覺(jué)是愛(ài)妒和嬌癡的，而賈寶玉則是癡和傻，還有王熙鳳的機靈和奸狠，薛寶釵的沉著(zhù)冷靜等。每一個(gè)人都有自己的一段人生，這段人生中有酸甜苦辣，有許多事都是無(wú)法預料。面對不同的遭遇，不同人有著(zhù)不同的態(tài)度�；蛟S真如有人所說(shuō)的那樣人生如戲，戲如人生吧！
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯，只是時(shí)代造就了這場(chǎng)悲劇。讀罷《紅樓夢(mèng)》，林黛玉那飄然的身影，詩(shī)化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動(dòng)人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采令人記憶猶深。一段：“花飛花落花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香斷惹誰(shuí)憐”更是令人疼惜。不過(guò)最后卻落得個(gè)含恨而終。我覺(jué)得黛玉的死亡就應該是淚盡，淚枯而終止自己的一生，文章當中的一句：欠淚的，淚已盡。也能說(shuō)明黛玉是下世還淚的，淚已還盡，便生無(wú)可戀了。
我認為林黛玉還是幸福的。起碼她在賈府敗落之前離去了，她可以在天上看著(zhù)寶玉在凡間尋求出路。寶黛兩人或許本應該是幸福的人，不過(guò)幸福的人在錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)，錯誤的相遇了，這使他們不再幸福。因為生活不是幸福的，生活會(huì )將幸福消磨得一干二凈，最終有了一個(gè)悲哀的結局。所以，就讓浪漫在最美的時(shí)候畫(huà)上句號，留在彼此的心中
《紅樓夢(mèng)》一部含笑的悲劇。它不只描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無(wú)恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇19
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！奔t樓夢(mèng)開(kāi)篇即一個(gè)“淚”字，從中不難品味出紅樓一夢(mèng)的辛酸、悲哀。
說(shuō)到淚，大家一定會(huì )想到位居十二釵之首的黛玉。
黛玉多愁善感之極，常常觸景生悲：聽(tīng)到女孩子們演習戲文時(shí)唱到“如花美眷，似水流年”，便想到諸如“水流花落兩無(wú)情”的話(huà)語(yǔ)，不禁“兩眼淚汪汪”了；看到落花，立刻又勾起傷心，一人到葬花處痛苦一場(chǎng)；看到寶釵母女共敘天倫，不禁又心酸落淚？
其實(shí)，黛玉原本也是“雪為肌膚，花為腸肚”的人，只是年幼的父母雙亡，寄人籬下，促使她成了那種遇事哭哭啼啼的人了。
黛玉的淚，不只是為自己而流，更是為自己唯一的男顏知己|——賈寶玉所流的。
寶玉，一出生就有一塊通靈寶玉，自幼被賈母疼愛(ài)，照理說(shuō)，他這個(gè)“富貴閑人”應該別無(wú)所求了吧，然而，在這個(gè)“大觀(guān)園”中，他其實(shí)也是很無(wú)奈的：與丫環(huán)金釧兒的幾句玩笑話(huà)，卻使得她投井身亡；晴雯只是不安現狀，反抗，而落得病死的下場(chǎng)？寶玉，雖然是賈府的少爺，但卻無(wú)力反抗？當他好不容易“等”來(lái)一個(gè)知他的黛玉，卻又“迎”來(lái)了金玉良緣？
按理說(shuō)，寶玉與黛玉，一個(gè)喜歡一個(gè)愛(ài)，兩人情投意合，這哪里有錯，沒(méi)有錯嘛，但這錯就錯在兩人生在富貴世家。
賈府表面上金錢(qián)、利益源源不斷時(shí)，他正在迅速破落下去，他需要薛府的財力支持，再加上“金玉良緣”之說(shuō)，于情于理，似乎寶玉與寶釵非得在一起了，于是，便有了悲劇的開(kāi)始？
紅樓夢(mèng)看似以“寶黛”二人感情為基礎，展示了一個(gè)家族的興盛衰敗，實(shí)則，諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗？
紅樓夢(mèng)的價(jià)值，已超出了文學(xué)……
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇20
嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分”作者通過(guò)賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個(gè)柔弱的女子，無(wú)視世俗的傳統規律，反其道而行之。在經(jīng)受了無(wú)數摧殘之后，生命盡頭到來(lái)之際，封建社會(huì )的猙獰面目加速了她的香消玉隕�？催^(guò)《紅樓夢(mèng)》，我們不會(huì )忘記黛玉臨死前的那個(gè)場(chǎng)景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒(méi)人肯幫。為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天盡頭！何處有香丘？”無(wú)怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個(gè)干凈的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現在所處的現實(shí)社會(huì )都是污濁不堪的，我要找一個(gè)自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。我們?yōu)橹拘�，為之憤懣，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知！”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開(kāi)了人世。帶著(zhù)她的那份甜蜜走了。甜在何處？甜在這個(gè)人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛(ài)，在孤獨無(wú)依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖；在情愛(ài)無(wú)傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。
“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢(mèng)》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜，也以此寫(xiě)成了她的命運。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇21
周遭他人冷眼，黛玉獨自經(jīng)受，從未怨言，世間的驕情假意，被她的無(wú)塵明鏡，照得纖微必顯，毫無(wú)遺漏。在這個(gè)戲臺一般的世界里，她不會(huì )妥協(xié)，不會(huì )作假，只會(huì )一意孤行，明知其不可為而為之。一如殷商末年的伯夷叔齊，周伐紂王，兩人便以微小之軀勸阻西周萬(wàn)人之兵，周滅紂王后，兩人便作采薇之歌，絕食首陽(yáng)山。黛玉高潔，一身孤臣孽子的風(fēng)范，直逼古人，就算是自認為紅塵得意的薛寶釵，也情不自禁愿和她結為金蘭之誼，時(shí)常親近。自認非凡的檻外人妙玉，也親自以古器仙茗客敬黛玉，并時(shí)常在圓中，駐步傾聽(tīng)黛玉的雅樂(lè )詩(shī)詞。
被人間奉為金科玉律的圣賢典籍，到了黛玉眼中，無(wú)非是名利險灘的一片野木蓬篙。而被常人貶斥的污穢戲文，到了黛玉口中，便化為馥氣馨質(zhì)的蕊白梅芯。春華秋葉，晨風(fēng)夜雨，無(wú)人相訴之時(shí)，黛玉便輕揮藕指，彈奏云山縹緲的天籟之音，微啟噙香唇齒，歌詠澹澹寒水的修篁之情。居瀟湘桂閣，以碧竹為墻，坐月洞琴臺，以筆硯為友。
落入人間的絳珠仙韻，只有怡紅公子能真正賞識，兩人原本神仙眷屬，心心相印。但塵蒙愚情的寶玉，看不透眾人笑騙欺言中的金玉良緣，病中的黛玉，終被風(fēng)刀霜劍，逼到一息懨懨。孤身病榻中的黛玉已經(jīng)無(wú)淚可還，知音的琴弦已斷，焚稿的詩(shī)魂已冷葬明月西風(fēng)中。就在自己情緣湮滅之時(shí)，在與自己的筆墨知己道別之后，一身傲骨的林黛玉，孤零零而來(lái)，干干凈凈而去。
在日夜啼哭外表之下的黛玉，其實(shí)是紅樓夢(mèng)真正的精神支柱。無(wú)論是晴雯的剛烈不阿、司棋的視死如歸、鴛鴦的智勇忠貞、還是紫鵑的悲情怒目，都是黛玉的身外化身，是黛玉故事的延伸。黛玉的尊嚴，就是紅樓夢(mèng)的尊嚴。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇22
閑來(lái)無(wú)事，捧起名著(zhù)《三國演義》，深深地被作者細膩的情節描寫(xiě)所吸引，于是，我決定靜心重溫那一段風(fēng)云故事。數天之后感慨頗深，這才將受到的感謝和收獲記錄下來(lái)。
《三國演義》是羅貫中的代表作，是我國的四大名著(zhù)之一，更是一本家喻戶(hù)曉白話(huà)小說(shuō)。
《三國演義》主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事，它以漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為背景，為讀者再現了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。書(shū)中，不乏像諸葛亮一樣足智多謀的人，不乏像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，也不乏像周瑜一樣小心眼兒的人。但是于我而言，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他上知天文，下曉地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計，與此同時(shí)，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，在當時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬(wàn)支弓箭，如果不完成要嚴懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余之箭，出色的完成任務(wù)。
讀罷《三國演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來(lái)對社會(huì )有用的人！而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛國家，無(wú)私奉獻，具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇23
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始，以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。
過(guò)五關(guān)，斬六將。關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，他帶上嫂嫂，殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。
上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們在日常生活也要重情重義，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當間諜，結果，黃蓋使用苦肉計，讓曹操83萬(wàn)大軍，全軍覆沒(méi)。
上面這一則故事，主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危，為了擊退曹操，舍棄自己的身體，來(lái)打退曹操，這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》，其中天鵝也是不顧自己的安危，為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物—魚(yú)兒，讓自己的身體受傷了，其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習，做事一定要為他人著(zhù)想，不能只想自己，否則你的路會(huì )越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的，通過(guò)閱讀《三國演義》，我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的，最后通過(guò)不斷的努力和追求，你的人生永遠會(huì )被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇24
從小學(xué)三年級起，我特別喜歡看四大名著(zhù)，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個(gè)英雄爭奪天下的故事。我看了這本書(shū)，真是受益匪淺。
我知道無(wú)論是什么時(shí)候，智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì )有強大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì )殺掉劉備；要是沒(méi)有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰中也難以以少勝多；要是沒(méi)有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現在，一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，他就不可能在社會(huì )上立足。但是相反，一個(gè)人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會(huì )有很多益處。
同時(shí)，我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：既生瑜，何生亮�！苯Y果被諸葛亮活活氣死了，使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費了。在這個(gè)方面，我也有一些親身體會(huì )，那是四年級時(shí)的一件事，在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jì)超過(guò)了我，我心中就有些嫉妒，和她的關(guān)系也漸漸疏遠了，結果我在班級上的`朋友也漸漸少了，成績(jì)也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個(gè)毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來(lái)，成績(jì)好了許多。
還有一點(diǎn)，我意識到?jīng)]有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的�！度龂萘x》中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會(huì )幫助劉備爭奪天下，要是沒(méi)有這三位難得的人才，劉備哪會(huì )有當時(shí)的強大？現在也是如此，一個(gè)人有真誠的心，坦率的態(tài)度，就會(huì )有很多的朋友，就會(huì )進(jìn)步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國演義》的感受。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇25
《三國演義》主要寫(xiě)了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義。以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢力開(kāi)始了統一天下的戰爭。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰……每一次戰爭，都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰爭，都令我們變得亢奮起來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我被這本書(shū)中的每一個(gè)情節所迷惑，曹操的心疑，劉備三顧茅廬的謙虛，孫權的聰明才智，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都是刻畫(huà)的非常生動(dòng)。其中，我印象最深的是赤壁之戰，關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將和三顧茅廬。赤壁之戰中周瑜可真是神氣，在東吳的高層內部都懼怕著(zhù)曹操，而曹操的來(lái)勢洶洶另東吳更是焦急，于是周瑜出來(lái)了，他不但不怕曹操，還要與曹操抗戰。結果與黃蓋演義了一場(chǎng)苦肉計，里應外合，一把大火把曹操打的落花流水。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將也是精彩，為了與兄長(cháng)劉備會(huì )面，一路上怒斬曹操的六名大將。三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：一個(gè)人只要想學(xué)做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠打動(dòng)對方，就一定能行。還有一個(gè)故事：在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報仇時(shí)，張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將，在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設想。
《三國演義》里還有義、奸、智。關(guān)羽見(jiàn)證了義，曹操見(jiàn)證了奸，諸葛亮見(jiàn)證了智。讀過(guò)這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉，還學(xué)到了很多知識，這本書(shū)真是使我受益匪淺。
《三國演義》可以說(shuō)是四大名著(zhù)中的精品之一，雖然其中有些地方值得思考，但是它留給我們的意義是深遠的。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇26
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開(kāi)起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(cháng)達28年的生存歷險就開(kāi)始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見(jiàn)那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹(shù)木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。
幾年后，魯濱遜開(kāi)始種植水稻飼養山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現了一艘英國船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開(kāi)孤島的機會(huì )。
讀完這本書(shū)使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì )在孤島上生活了這么長(cháng)時(shí)間。要是我的話(huà)，我肯定不會(huì )像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死。在書(shū)的扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬(wàn)倍，意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理，他才能在危機四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng )造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手，也無(wú)伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開(kāi)發(fā)資源，飼養山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來(lái)。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰的榜樣，我在生活和學(xué)習一定要向他學(xué)習這種不怕生活之危險和學(xué)習之艱難的精神！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇27
近幾天，我看了一本書(shū)，名叫《搖著(zhù)輪椅上北大》。這本書(shū)寫(xiě)的是郭暉從一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人，完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)博士生所經(jīng)歷的事。
下面，就讓我來(lái)講一講她的經(jīng)歷吧！剛開(kāi)始她有一雙仙子般靈活的腿，跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢？一天，她的腿破了，扎了幾針卻傳染上了結核，忽然有一天她的胸部以下失去了知覺(jué)，從此就坐上了輪椅。在這種情況下，擁有何等的意志才能搖著(zhù)輪椅上北大呀！別人一定會(huì )說(shuō)，“我不行”。但郭暉卻說(shuō)出了令人驚嘆的兩個(gè)字“我行”。
剛坐上輪椅，郭暉也曾對生活失去了信心，后來(lái)在一位醫生的勸說(shuō)下，他又重新試著(zhù)拿起了書(shū)本，這一舉就再也放不下了，她的內心重新燃起了火焰，她的翅膀重新飛向了書(shū)海，她雖然失去了康復的希望，但又有了成功的可能。十幾年來(lái)，郭暉以信心為腿，以堅強為腳，她以世上獨有的姿態(tài)，創(chuàng )造了生命的奇跡、創(chuàng )造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個(gè)嬌小的小女孩，實(shí)際上她是一個(gè)女英雄。她經(jīng)過(guò)了十幾年的苦讀，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ)，可以想一下，她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點(diǎn)，刻苦幫她實(shí)現了考上北大的夢(mèng)想。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動(dòng)、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆！她用辛勤的勞動(dòng)和汗水，得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢，我們是個(gè)健全的人，我們能超過(guò)她么，我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實(shí)現自己的理想，為中華爭一點(diǎn)光，盡一份力。
郭暉的成長(cháng)經(jīng)歷告訴了我們：什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長(cháng)，在痛苦中長(cháng)大，卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書(shū)，成為好學(xué)生。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇28
《水滸傳》作為中國的四大名著(zhù)之一，有著(zhù)非常濃厚的文化，歷史氣氛，它所描寫(xiě)的宋朝的人與事，為后輩研究歷史提供了非常好的素材，同時(shí)又以其經(jīng)典的描寫(xiě)、敘事成為我們學(xué)習的方向。
《水滸傳》記敘了一百零八個(gè)好漢被逼上梁山的事，用一個(gè)人物遇到另一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行主角的變化，每個(gè)好漢之間貌似聯(lián)系不大，但其中卻是一環(huán)扣一環(huán)，人物之間都有或多或省的聯(lián)系。每個(gè)好漢被逼上梁山的原因名不相同，詳略不同，但都能讓人記憶深刻。
一百單八將中有不少讓人記憶深刻的個(gè)性好漢。如魯智深的經(jīng)歷描寫(xiě)就使他魯莽粗野的“花和尚”的形象十分立體，他被迫落發(fā)為僧人之后投靠行好幾個(gè)高卻都因無(wú)法割棄酒肉而最終大鬧一場(chǎng)，又再轉投。他雖然以現在的眼光看來(lái)十分粗野，有些過(guò)于不拘小節，但在當時(shí)的時(shí)代，他對朋友的赴湯蹈火，他為人外事的無(wú)價(jià)顧忌，確實(shí)是一條好漢。還有八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，打虎英雄武松和梁山第一好漢宋江的故事也都令人印象深刻，使人感到當時(shí)的社會(huì )好漢被逼只能上梁山，而奸邪之士有能夠飛黃騰達，這種社會(huì )環(huán)境引人思考。
《水滸傳》所處的歷史環(huán)境不允許作者可以指明道姓講過(guò)真實(shí)故事，所以在開(kāi)頭用洪太尉放走了被鎮壓廟中的三十六員天是星，七十二座地煞星，共一百單八個(gè)虎君引出全書(shū)，而這之后每一位梁山好漢都對應一個(gè)，這樣的安排在當時(shí)是為了躲避文字獄，但現在讀來(lái)卻為整本書(shū)增添了魔幻的氣息。
全書(shū)用語(yǔ)都十分生動(dòng)形象，為原本就妙趣橫生的故事更加引人入勝，作者在書(shū)中頻繁運用右待，每回的開(kāi)頭有一首，中間的描寫(xiě)也常用詩(shī)來(lái)代替。在武松景陽(yáng)崗打虎一回中描寫(xiě)老虎出現時(shí)的詩(shī)句：無(wú)形無(wú)影透人懷，四季能吹萬(wàn)物開(kāi)。就樹(shù)撮將黃葉去，入山推出白云來(lái)。十分傳神，便氣氛一下子變得很緊張。文中主角的綽號也十分有代表性，如“智多層”吳剛、“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李奎等等。生動(dòng)傳神，令人難忘。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇29
有這樣一本書(shū)，寫(xiě)著(zhù)不勝枚舉的名言警句；而有這樣一本書(shū)，細細地品讀它時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗，心曠神怡；有這樣一本書(shū)，就算合上書(shū)本，不知不覺(jué)中有著(zhù)余音繞梁，不絕于耳的感覺(jué)。它的名字就叫做《培根隨筆》。
“知識就是力量”，一句話(huà)便鼓舞了多少人發(fā)奮讀書(shū)而成為精神的強者，知識的巨人；“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆�！笔撬虝�(huì )我們擁有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)也就等于擁有了克服艱難險阻的勇氣與決心；“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！�
是他讓我們明白分享的快樂(lè )和真諦，友誼的崇高和珍貴。那一篇篇短小精悍的美文猶如一線(xiàn)微小的光亮，穿透層層迷霧之后，引領(lǐng)我們通向一扇隱形的生活大門(mén)，發(fā)現另一片煥然旖旎的風(fēng)景。
如果問(wèn)在人生中最重要的才能是什么？那么回答則是：第一，無(wú)所畏懼；第二，無(wú)所畏懼；第三，還是無(wú)所畏懼。在整本書(shū)中，我最喜歡的話(huà)莫過(guò)于此。作者用幽默詼諧地風(fēng)格訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)永恒不變的真理，只要一個(gè)人在一切來(lái)臨時(shí)都表現得無(wú)所畏懼，那么所有事將都不成問(wèn)題。雖然這似乎是不可能的，每個(gè)人都會(huì )有害怕的東西，不愿發(fā)生的事情，還有那無(wú)法改變的生命的終結，但我們都要學(xué)著(zhù)慢慢去無(wú)所畏懼地面對。當你可以用一顆平常心微笑著(zhù)看待世事的種種，那么你的人生，亦將是無(wú)可限量的。
初看《培根隨筆》時(shí)，確實(shí)有些枯燥乏味，但其中的精妙絕倫只有慢慢欣賞之后才能發(fā)覺(jué)。而對于我而言，它的價(jià)值并不僅僅在于精神上的富足，它從優(yōu)美的字字句句中也指導我們領(lǐng)略人情世故，對待人生態(tài)度，改善處事的方式。
倘用這本書(shū)來(lái)看世界，待世界，就仿若是一滴雨落在心上，溫潤了，凈化了，升華了，而心輕曳了一波靜影，沁染了一縷幽香。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇30
到昨天，共用32天時(shí)間讀完了俄國托爾斯泰著(zhù)《戰爭與和平》。這一19世紀的顯要巨著(zhù)，敬仰了近20年，在家鄉的小書(shū)店里看到柜臺后架子上四卷燙金的書(shū)脊，威風(fēng)凜凜地聳立在面前，甚至有點(diǎn)敬畏的感覺(jué)。到2月16日晚間才決心去讀。
小說(shuō)從1805年奧斯特利茨戰役寫(xiě)到1821年俄國專(zhuān)制加強潛伏危機的時(shí)刻，以俄法1812年戰爭為主線(xiàn)，對上至沙皇亞歷山大一世和法皇拿破侖，下至農民、仆役的500余個(gè)人物都進(jìn)行了刻畫(huà)，包括庫圖佐夫、巴格拉季翁等歷史人物的形象都栩栩如生地呈現讀者眼前。主要虛構人物安德烈的堅定剛強、娜塔莎的仗義助人，以及彼佳（娜塔莎之弟）的少年血氣，都體現了托翁著(zhù)力表現的愛(ài)國主義激情。其中安德烈在波羅底諾戰役中負傷犧牲令人惋惜，彼佳在解救俘虜的游擊戰中不幸殉難則分外可痛了。頭號抗法功臣庫圖佐夫的功成罷官又令人心生悲涼。相比之下，庫拉金家族中瓦西里公爵的世故，海倫和阿納托利的放蕩到無(wú)恥就更加可鄙了。
小說(shuō)中的另一個(gè)主題——非暴力改良主義（即“托爾斯泰主義”）主要在彼埃爾的思想歷程中體現，另外與彼埃爾志趣全然不同的安德烈重傷臨終前對博愛(ài)精神的領(lǐng)悟，瑪麗亞公爵小姐（安德烈妹妹）視逆來(lái)順受為美德，也體現了這種思想。然而這種至今仍然超前的思想，我是提不起興趣的，因此閱讀時(shí)對有關(guān)情節也喜歡不起來(lái)。
而娜塔莎這個(gè)純潔善良到逃難時(shí)還能救護傷員的貴族少女，竟能被阿納托利所誘騙；軍中惡少多洛霍夫后來(lái)成了抗法游擊英雄，則表現了人物性格的復雜。
然而這部偉大作品缺乏引人入勝的情節（不是完全沒(méi)有），而我多年來(lái)一直估計的貴族叛國媚敵，向往的廣闊的人民游擊戰畫(huà)卷，實(shí)際上都不存在，因此它的魅力在我眼中就削弱了。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇31
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了中國的四大名著(zhù)之一——《西游記》這本書(shū)，一開(kāi)始我是被父母逼著(zhù)看，到后來(lái)我一有空就主動(dòng)翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書(shū)。
喜歡這本書(shū)，不僅僅是書(shū)中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結吸引了我；更重要的是，通過(guò)認真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個(gè)大大的道理，那就是“不要只盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)看”，人無(wú)完人，要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)團隊合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點(diǎn)鮮明，各有所長(cháng)：唐僧理想信念異常堅定、認準目標絕不放棄；孫悟空火眼金睛，降妖除魔本領(lǐng)最強；豬八戒性情開(kāi)朗，憨態(tài)可掬；沙僧忠厚誠實(shí)，任勞任怨，遵守紀律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣，他們各自的缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)。比如，唐僧頑固認死理，不分青紅皂白，常�！板e怪悟空”，還把他氣回花果山；孫悟空脾氣特別急躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事總想“一棒子就解決”；豬八戒取經(jīng)意志最不堅定，一遇困難就退縮，經(jīng)常將“分家當散伙，回高老莊”掛在嘴邊；沙僧總是唯唯諾諾，沒(méi)有自己的半點(diǎn)意見(jiàn)，“我聽(tīng)師傅的，我聽(tīng)大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起，恰恰組成了一個(gè)非常包容而又有活力的團隊，師傅把方向，大師兄沖鋒開(kāi)路，二師兄牽好白龍馬，沙師弟埋頭挑擔。雖然各有缺點(diǎn)，但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛(ài)的班級，是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成，同學(xué)們有的學(xué)習成績(jì)不太好，但體育方面很突出；有的不太遵守課堂紀律，但非常樂(lè )于助人……我們千萬(wàn)不要對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，卻抓住缺點(diǎn)和不足緊緊不放。我們更應該對別人的優(yōu)點(diǎn)多多點(diǎn)贊，對別人的缺點(diǎn)多多包容，這樣的話(huà)，我們的班級團隊一定會(huì )越來(lái)越棒，我們自己也會(huì )受到越來(lái)越多的人喜歡！
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇32
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國女作家夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。她通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路塑造了一個(gè)自強自立的女性形象。
這本書(shū)一到手我就立馬看了起來(lái)。
主要講了簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)孤苦伶仃、無(wú)財無(wú)貌的小人物，依靠自己的艱苦奮斗，終于克服了貧窮、苦難、習俗、榮辱、金錢(qián)、“神恩”等等阻礙追求到自己心目中的幸福生活�，F在的簡(jiǎn)·愛(ài)已從一個(gè)弱者變成了強者，已是一個(gè)獨立自主的人了，和經(jīng)過(guò)自責懺悔的羅切斯特在心靈上已經(jīng)完全平等，在財力上、特別是體力上雙方的強弱地位已經(jīng)發(fā)生互換，籠中鷹得請麻雀覓食，現在那個(gè)大男人得依靠這個(gè)小女人了，這也是作者對男女平權的一種奢求和向往。顯而易見(jiàn)，這絕不是一般意義上的大團圓，這是艱苦奮斗、頑強追求的結果，也是人性取得勝利的果實(shí)。當然，其效果也使讀者獲得了心理上的滿(mǎn)足。
文章中的簡(jiǎn)·愛(ài)飽受英國社會(huì )的偏見(jiàn)的生動(dòng)寫(xiě)照，文中簡(jiǎn)·愛(ài)還受到表哥的欺負還被舅媽關(guān)進(jìn)了紅房子但簡(jiǎn)·愛(ài)的反抗精神始終沒(méi)有被澆滅她一路的過(guò)關(guān)斬將才闖到了今天讓羅切斯特這個(gè)大男人來(lái)依靠簡(jiǎn)?愛(ài)這個(gè)小女人。
整篇文章中我最佩服的就是簡(jiǎn)·愛(ài)她雖說(shuō)是個(gè)女人但她頑強的精神，她還依靠著(zhù)自己的正直、品德和聰明才智堅韌不拔地艱苦奮斗、勇往直前沖破了重重險阻，達到了自己的目標還收獲了一份愛(ài)情：是她和羅切斯特。這本書(shū)是現代女性小說(shuō)的楷模。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小在舅媽家生活，她的表兄兇暴專(zhuān)橫;表姐傲慢冷漠而舅媽是憎惡厭惡的，這使小小年紀的簡(jiǎn)·愛(ài)心智早熟這也初步表露了簡(jiǎn)·愛(ài)既倔強抗爭又忍讓克制的矛盾復雜的個(gè)性。作者寫(xiě)這本書(shū)是為了反對對人性的壓抑和摧殘，贊揚了婦女獨立自主、自尊自強的精神，作者在作品中充分地表現了自己的主觀(guān)理想，抒發(fā)了個(gè)人強烈的情感。情節、人物、心理、景物的描寫(xiě)都具有想象力，豐富有趣。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇33
中國的四大名著(zhù)中，有一部叫作《紅樓夢(mèng)》，在寒假的一個(gè)星期里，我閱讀了這部名著(zhù)。
這部名著(zhù)的作者是曹雪芹，據我了解，曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大、最深奧、最復雜的文學(xué)系作家。
我從這部名著(zhù)中的人物性格和待人舉止中，感覺(jué)出人物角色也有好與壞。比如，故事中有這么一對主仆，讓我特別有印象。
平兒，她是王熙鳳的陪嫁丫頭，賈璉的通房大丫頭。雖然她的身份只是個(gè)丫頭，但她卻是一個(gè)極聰明、極清俊、極忠誠的女孩兒。她是鳳姐的心腹，要幫著(zhù)鳳姐料理事務(wù)，她為人很好，心地善良，常背著(zhù)鳳姐做些好事，對鳳姐忠心耿耿，只要一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)她主子鳳姐的一句難聽(tīng)話(huà)，她便要為此分辯個(gè)幾句，為鳳姐說(shuō)好話(huà)；鳳姐有時(shí)候打罵她，她也不憎恨，她會(huì )自己安慰自己，而不去責怪?zhù)P姐，這些讓我十分喜歡她。
而鳳姐，她是平兒的主子，是金陵十二釵之一，賈璉之妻，王夫人的內侄女，但我不太喜歡她。她有著(zhù)一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉眉，身材苗條，體格風(fēng)騷。她的待人品行與平兒截然相反，雖然她做事精明強干，深得賈母和王夫人的信任，在太太們面前十分禮貌，背地里卻偷雞摸狗；在姐妹們當中，她是最要強的一個(gè)，只要一張口，就連20個(gè)人的嘴也抵不過(guò)，口才與威勢是她諂上欺下的武器；她也很殘忍、陰毒，尤二姐和她腹中的胎兒也是被她用最狠毒的方法害死的；她極度貪婪，抄家時(shí)，從她屋子里就抄出許多錢(qián)財，她的所作所為，加速了賈家的敗落，最后落得個(gè)“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”的下場(chǎng)。
閱讀完這部名著(zhù)后，我也觀(guān)看了《紅樓夢(mèng)》的老版電視劇，發(fā)現了兩者之間還是有一些區別的：在電視劇里，很少有旁白，讓讀者沒(méi)有了想像的空間；在電視劇中許多故事細節也都與書(shū)本上的不同，讓沒(méi)有閱讀過(guò)名著(zhù)的人會(huì )信以為真，而讓閱讀過(guò)的人產(chǎn)生了疑惑。
最后，我建議大家：書(shū)籍還是親自閱讀的好，它不僅能讓我們增加無(wú)限的詞匯量，還能讓我們有著(zhù)更大的想象空間。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇34
《三國演義》是一部歷史演義小說(shuō).羅貫中著(zhù)中國第一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō)，以描寫(xiě)戰爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了一千多個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
主要情節為三個(gè)國家的興衰史。東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后來(lái)被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州，曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經(jīng)過(guò)了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。
有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬(wàn)雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō)，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。
人物形象中有許多個(gè)性鮮明的人物，首先是諸葛亮。熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。曹操，在平時(shí)的學(xué)習中他是出色的政治家、軍事家和文學(xué)家。但是曹操在三國演義中所扮演的角色卻是一個(gè)典型的小人，狡猾，奸詐，狠毒，殘暴。 劉備甚有眼光，善用人才，親和于人，資質(zhì)聰慧但缺少果斷。
總而言之，《三國演義》可以說(shuō)是四大名著(zhù)中僅次于《紅樓夢(mèng)》的精品小說(shuō)。雖然其中有些思想值得我們去探討，但是它留給中華民族的意義是深遠的。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇35
《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)是拉丁美洲魔幻現實(shí)主義文學(xué)的代表作，被譽(yù)為“再現拉丁美洲歷史社會(huì )圖景的鴻篇巨著(zhù)”。作品描述了布恩迪亞家族七代人的故事。我初次接觸百年孤獨這本書(shū)時(shí)，覺(jué)得晦澀難懂，吸引我的只是書(shū)中形形色色人物的性格。
布恩迪亞家族的每一個(gè)人都用自己的方式對抗著(zhù)孤獨，但最終都一一失敗，那張羊皮紙上的語(yǔ)言，仿佛注定了這個(gè)家族的命運。
《百年孤獨》描述了一個(gè)家族七代人的恩怨情仇。其中，我最欣賞的是最具帶入感的便是烏拉蘇拉的女兒阿瑪蘭妲。阿瑪蘭妲繼承了外祖母內斂端莊的品質(zhì)，年輕時(shí)和母親的遠房表親麗貝卡爭奪意大利鋼琴師皮埃特羅，卻始終無(wú)法阻止皮埃特羅迎娶麗貝卡。終于在婚禮舉辦前夕，阿瑪蘭妲意欲毒死麗貝卡，卻一經(jīng)失手毒死了自己尚是少女的嫂子�；槎Y被迫延遲時(shí)，麗貝卡開(kāi)始愛(ài)上了阿瑪蘭妲的大哥，皮埃特羅也發(fā)現自己漸漸愛(ài)上了阿瑪蘭妲。情況如阿瑪蘭妲之意，阿瑪蘭妲卻以“我們不再是當年那個(gè)繡花寫(xiě)詩(shī)的少女和撫琴奏曲的少年”為由拒絕了皮埃特羅，以致皮埃特羅以自殺結束生命。阿瑪蘭妲痛心不已，燒傷自己的右手，纏上黑紗，任大好青春年華如煙消逝。此后，雖有馬爾克斯上將的苦苦追求，卻依然得不到阿瑪蘭妲對他的真愛(ài)。由此阿瑪蘭妲帶著(zhù)處女之身為自己織起了壽衣，結束了自己的百年孤獨。
阿瑪蘭妲因為太愛(ài)而不敢去愛(ài)，因為用情太深而心生畏懼，在缺失家人關(guān)愛(ài)和初戀失敗后，她即使領(lǐng)悟到如何用愛(ài)去擺脫孤獨，卻也無(wú)聲無(wú)息的將自己永遠禁錮于孤獨之中。
愛(ài)與被愛(ài)都是一種能力，是我們這一生的功課，有能力去付出，不要在意他人的眼光，也不要用世俗的條條框框去束縛自己；也有能力去接受，不要一味的拒絕然后慌亂而跑。
無(wú)論是對親人、朋友或者是伴侶，相信每個(gè)人都想去愛(ài)，也渴望被愛(ài)。
愛(ài)與被愛(ài)就是我們不枉活一世的理由。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇36
飄飛的煙火，滾滾的塵土，使我再次拿起手中的厚卷，一種歷史的積淀，一種滄桑的厚重感。翻開(kāi)書(shū)看到的竟是打著(zhù)響鼻的戰馬，拿著(zhù)鋒利武器的士兵。似乎回到了從前，第一次看這本書(shū)的從前。
那時(shí)的我還是一個(gè)乳臭未干的小孩，看書(shū)也只知道各個(gè)人物的武藝或智慧，叫著(zhù)各個(gè)招式的名字，開(kāi)心的我們還不知道它們的真正魅力所在呢。
現在上了初中，再讀《三國演義》，我從字里行間竟能想象到滾滾長(cháng)江上千帆鎖江，雄姿英發(fā)的周郎胸有成竹地站在江邊，銳利的眼眸觀(guān)察著(zhù)破軍的時(shí)機。紫袍的孔明手持羽扇，站在七星臺，仰望星空，他的紫袍和黑夜融合在一起，露出自信的微笑。
這次讀了三國，竟有了對生活的感慨。一生為國，縱然有豪情蓋天之氣，百萬(wàn)軍中奪上將人頭之勇，未出茅廬知三分天下之謀，結果也長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟��！那樣的忠誠固然值得尊重，可是孔明離開(kāi)茅廬時(shí)對童子說(shuō)的話(huà)卻再也沒(méi)能實(shí)現�；蛟S很多人會(huì )認為孔明出山做大事，不拘小節，很多人也都用這樣的話(huà)迷惑自己，就像“失敗是成功之母”一樣，迷惑自己不思進(jìn)取，認為自己的失敗很正常，其實(shí)只不過(guò)是麻痹上進(jìn)心的落腳點(diǎn)罷了。雖然孔明出山本來(lái)沒(méi)有什么對錯之分，現在倒被認為是正確的，讓我很不解。很多人的眼光很開(kāi)很大，在茫茫的人海中竟找不到自己的落腳點(diǎn)，其實(shí)有很多小事是被忽略了的，而往往那些小事便是你成大事的墊腳石。朋友，看清自己的腳步慢慢走。路很長(cháng)，看得遠固然好，卻很累，不如一步一步靠近那個(gè)屬于自己的輝煌。
這次讀書(shū)的收獲在別人眼里可能很小，但我認為有收獲就沒(méi)有白讀，在與名著(zhù)同行的路上，它，成了我的老師，不會(huì )把知識一下子全給我，而是讓我挖掘著(zhù)，找到里面的真實(shí)，找到里面的真理。
名著(zhù)讀書(shū)筆記 篇37
“拆鋪啦！起來(lái)！”穿著(zhù)一身和時(shí)節不相稱(chēng)的拷綢衫褲的男子，像生氣似的呼喊，“蘆柴棒，去燒火！媽的，還躺著(zhù)，豬玀！
七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八躺滿(mǎn)了十六七個(gè)“豬玀”。跟著(zhù)這種有威勢的喊聲，在充滿(mǎn)了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面，她們很快地就像被擾動(dòng)了的蜂窩一般騷動(dòng)起來(lái)。
《包身工》里的這個(gè)場(chǎng)景久久回想在我的耳邊，我忽然想起現實(shí)中的事情來(lái)。
“作業(yè)太多了”“哎！每天都睡不醒”“一個(gè)星期上六天課，才放一天假”“課間活動(dòng)時(shí)間太短”……
這是充斥在我們耳別的抱怨，天天都能聽(tīng)到。我相信即使以上問(wèn)題都有所解決，過(guò)一段時(shí)間我們還會(huì )有各種抱怨。
盡管我們的教育或多或少都存在著(zhù)一些問(wèn)題，但比起那些念不起書(shū)，上學(xué)要走幾十里地的鄉村孩子來(lái)說(shuō)，我們不是很幸運、很幸福嗎？還有什么理由去抱怨呢？
還有一些人抱怨上學(xué)一點(diǎn)也不自由，但是和《包身工》里的工人相比，我們還覺(jué)得沒(méi)有自由嗎？
《包身工》里面工人已不在是工人，已變成肉體“機器”人了。他們沒(méi)有自由，沒(méi)有尊嚴，已經(jīng)沒(méi)有做為人的基本權利。就連生病的時(shí)候，也被種種“酷刑折磨得，不得不去工作�！皫Чぁ崩习褰z毫沒(méi)有人性，根本不把這些工人當人看，這些工人就像一個(gè)個(gè)“機器”。
所以我們要珍惜現在所擁有的機會(huì )與條件，如果感到生活的不滿(mǎn)，我們就要想一想“包身工”，這時(shí)我們可以從對比中感到幸運，最起碼比那些工人好的很多。
只有我們強大了，才能保護自己，甚至拯救那些像包身工的人，讓這些“機器”人活出自己的尊嚴。
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