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《朝花夕拾》中學(xué)生讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-05 12:13:43 讀書(shū)筆記 我要投稿

《朝花夕拾》中學(xué)生讀書(shū)筆記

  篇一:《朝花夕拾》中學(xué)生讀書(shū)筆記

《朝花夕拾》中學(xué)生讀書(shū)筆記

  閑得無(wú)聊,一向不喜歡看散文的我,從書(shū)柜里拿了一本魯訊的《朝花夕拾》,準備以此解悶,沒(méi)想到這一看卻使我從此迷上了散文,且按照我的習慣,寫(xiě)下了一篇——朝花夕拾讀書(shū)筆記,朝花夕拾讀書(shū)筆記。

  《朝花夕拾》是魯迅先生于1962年2月至11月間從“記憶中抄出來(lái)”的散文集,前后僅十篇,卻向人們展示了當時(shí)的人情世態(tài)以及社會(huì )風(fēng)貌:《狗·貓·鼠》表現了魯迅先生同情弱小以及對傷害者的憎恨;《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷;《無(wú)!分杏钟浭隽藘簳r(shí)在鄉間迎神會(huì )與戲臺上所見(jiàn)道的“無(wú)!爆F象,并借此辛辣地嘲諷了“正人君子”;《阿長(cháng)》與《山海經(jīng)>回憶了兒時(shí)與保姆相處的情景,在文中,魯迅先生充滿(mǎn)了對這位勞動(dòng)婦女的懷念之情;《五猖會(huì )》把兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽會(huì )時(shí)急切、興奮的心情描寫(xiě)得惟妙惟肖;《從百草園到三味書(shū)屋》描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè )趣以及在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活;《父親的病》回憶了兒時(shí)父親求醫治病的種種荒誕情景,以上的四篇,魯迅先生采用了親切動(dòng)人的筆墨,記錄了社會(huì )生活的一面,構成了一幅幅色彩鮮明,濃淡相同的風(fēng)俗畫(huà)卷。又如《瑣記》、《藤野先生》和《范愛(ài)農》三篇,記述了魯迅先生遠離故鄉先后到達南京,日本求學(xué)和回國后的一段生活,不僅留下了魯迅先生追求真理的足跡,還反映了海外生活和革命運動(dòng)的片段,是研究魯迅及其作品的重要材料。

  這些散文最初在《莽原》半月刊上陸續發(fā)表,總題目叫《舊事重提》,待1927年5月編訂成書(shū)時(shí),改成現名。

  如此說(shuō)來(lái),《朝花夕拾》是魯迅先生留給我們的優(yōu)秀的散文珍品,寶貴的文化遺產(chǎn)。

  篇二:《朝花夕拾》中學(xué)生讀書(shū)筆記

  心中還是會(huì )有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )顯得更加嬌嫩,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì )來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的?菰,乏味,是對魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì )兒,也會(huì )被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),閑來(lái)無(wú)趣。從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì )寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實(shí)厲害,他的一切話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著(zhù)讀著(zhù),仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光般的氣息。小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著(zhù)鴨子從身前游過(guò),頒著(zhù)手指頭細數“一只,兩只!;喜歡奔跑在林間小道,拋開(kāi)心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著(zhù)同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術(shù)太高超,無(wú)奈,只得向我低頭認輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災難”。我們的童年漸行漸遠,留下的是一個(gè)美麗的回憶。

  《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì )其中的幸福童年味兒吧。

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