《秋天》的讀書(shū)筆記（通用8篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編整理的《秋天》的讀書(shū)筆記（通用8篇），希望對大家有所幫助。
《秋天》的讀書(shū)筆記 1
這是一篇小而精的文章，它所說(shuō)的正是秋之美好：天高云淡，偶爾幾只大雁排云而上，飛向遠方；到處灑滿(mǎn)菊花的清香，果實(shí)累累，收獲的笑容溢于所有人的臉上，蕩漾心田，還有秋確是美好的，因為它有藍似玻璃白如棉花的藍天白云；有一望無(wú)際香飄四野的莊稼；有那紅如火燦若霞的楓林；還有那數不勝數美的故事，可再怎么美好的事物也會(huì )有灰暗的一面，秋天也是如此，它有秋風(fēng)掃落葉的悲涼；有寒風(fēng)凜冽失意的`痛苦；有百花凋零的悲哀傷感；是啊，秋天到底是怎樣的呢？我認為，這不在于它自身顯示的，而在于我們的眼睛，上帝賜予我們每人一雙眼睛，它是獨特的，正如世間沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣。不然，為何有了杜牧的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，又出現杜甫的無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)呢？確實(shí)，有的人被上帝賦予了探索求知的雙眼，于是走向了成功之路；但有的人失去聰慧的雙眼，仍能勇猛直前，跌跌撞撞上了成功之路，為什么呢？ 其實(shí)，僅有觀(guān)察的眼睛是不夠的，更重要的是堅強不屈的上進(jìn)心。它是生命的支柱，是輝煌人生的起點(diǎn)。擁有它，才會(huì )沖破一切束縛，飛速地在成功之路上沖刺，直至生命的終點(diǎn)。
愿每人都擁有一顆堅不可摧、勇往直前的上進(jìn)心！
《秋天》的讀書(shū)筆記 2
秋天，萬(wàn)物凋零，若把秋天比喻作人生的階段，那肯定就是人的暮年。
故事發(fā)生在秋天，也是在主人公菲利普暮年的時(shí)候。
菲利普是政治狂熱者，關(guān)心各種國家大事。盡管他不是共青團員，但還是積極參加各種活動(dòng)，并感覺(jué)自己在其中起的作用非常重要。菲利普認為自己的思想是先進(jìn)的，反對愚昧。三十年前他與愛(ài)人瑪利亞的分開(kāi)竟是因為這個(gè)所謂的可笑的＂原則問(wèn)題＂�，斃麃唸猿衷诮烫门e行婚禮，菲利普不愿意在教堂舉行婚禮，只是因為認為這是落后的、腐朽的習俗，而他堅持所謂的先進(jìn)思想，拒絕在教堂舉行婚禮。就這樣菲利普就與瑪利亞分離了。
三十年里，盡管菲利普已經(jīng)結婚，但還是一直掛念著(zhù)、深?lèi)?ài)著(zhù)瑪利亞，他與妻子費克拉的生活并不愉快，妻子也知道他愛(ài)的是瑪利亞。哪怕生活受多少磨難，只要想起世上有瑪利亞，菲利普都能挺過(guò)去。他更從沒(méi)有想過(guò)瑪利亞會(huì )死去�？梢钥闯�，瑪利亞是他生活的精神支柱。文中有一個(gè)細節很能說(shuō)明問(wèn)題戰時(shí)，當人們說(shuō)到你們保衛著(zhù)自己的母親、妻子……”的時(shí)候，菲利普心里想到的卻不是自己的妻子費克拉，而是瑪麗婭。后來(lái)瑪利亞的死令菲利普的精神世界坍塌，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)瑪利亞會(huì )死去。他一生中從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果瑪麗婭死了，那怎么辦？他一次也沒(méi)有想過(guò)，對瑪麗婭的死他毫無(wú)思想準備�，斃麃喌乃啦抛尫评瞻l(fā)現瑪利亞對他的重要性。沒(méi)有瑪利亞，這秋天是陰冷、蕭瑟的，憂(yōu)桑的。
我想，菲利普嘲笑別人的思想愚昧，認為自己是先進(jìn)的，那么他自己的思想也是先進(jìn)的嗎？在我們看來(lái)，菲利普是多么的愚蠢，自以為是個(gè)政治狂熱者，但其實(shí)其思想是簡(jiǎn)單的'、不成熟的。為了一個(gè)所謂的“原則問(wèn)題與愛(ài)人分離，鑄成了一生的遺憾，只能活在自己的幻想中，當愛(ài)人死去后后悔不已。 我們應該認清生活的本質(zhì)，腳踏實(shí)地地生活。認清哪些東西才是我們真正需要珍惜、值得我們去為之妥協(xié)、為之犧牲。菲利普，他是親手造成了自己的不幸，假若他能認清楚生活的本質(zhì)，就不會(huì )落到這番境地。
《秋天》的讀書(shū)筆記 3
秋天，可以是一個(gè)豐收喜慶的季節，也可以是一個(gè)蕭瑟寒冷的季節，如果沒(méi)有珍惜秋天，迎來(lái)的幾時(shí)刺骨的寒冬……就像菲利普知道自己永遠失去了瑪利亞一樣，從此活在痛苦中。
三十年前的一天，菲利普和心愛(ài)的姑娘瑪利亞分道揚鑣，分開(kāi)的原因并不是大家想得這么悲情，不是家長(cháng)反對，不是第三者介入，更不是因為不愛(ài)。只是因為他們在結婚的儀式上產(chǎn)生了分歧：瑪利亞一家因為信仰，希望在教堂里結婚，而自以為是先進(jìn)分子的菲利普則不希望延續這種封建的傳統，應該要登記結婚！因為在這個(gè)事情上兩人達不到共識，結果只能分開(kāi)�；蛟S很多人會(huì )覺(jué)得這個(gè)理由很可笑，但是，這卻真實(shí)地反映了主人公的可信價(jià)值觀(guān)念。分開(kāi)之后兩人開(kāi)始了新的生活，并各自成立了家庭，然后兩人并不愛(ài)自己的另一半。菲利普偶然會(huì )思念那個(gè)心愛(ài)的女孩，但是也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己當初的那個(gè)決定。
直到有一天……
直到有一天，他看見(jiàn)經(jīng)過(guò)的殯儀車(chē)，并得知躺在里面的就是他心愛(ài)的`瑪利亞，是的，瑪利亞死了，再也不會(huì )回來(lái)了。他知道自己失去了摯愛(ài)，但是，思想已經(jīng)固化的他，怎么也不會(huì )意識到，這一切都悲劇都是因為他所堅持的原則。
菲利普是一個(gè)可悲，可恨，也可憐的人。
他熱血，他關(guān)心政治，他有自己的一套想法。雖然他連共青團員都不是，但是他卻一直熱衷于政治，村上一切關(guān)于政治的活動(dòng)和討論都少不了他，他積極地參與政治，并且他暗自為自己感到自豪，感覺(jué)自己思想前衛，先進(jìn)。但是，正是因為這些想法，讓他拋棄了心愛(ài)的女孩，造成了兩個(gè)家庭的悲劇。
但是轉念一想，為什么大家都要求菲利普做出妥協(xié)，難道瑪利亞不能犧牲嗎？這讓我想起了《蝴蝶夫人》里面的巧巧桑，一個(gè)日本的女人愛(ài)上了無(wú)情的美國軍官，并為了背叛自己的宗教，遭到族人的唾棄，這是需要多么大的勇氣？當愛(ài)情和原則發(fā)生沖突，究竟應該怎么選擇？
《秋天》的讀書(shū)筆記 4
今天，我們學(xué)習了山東詩(shī)人王宜振的詩(shī)《秋天》。淘氣的音調讓我很高興。我似乎回到了童年。無(wú)邊無(wú)際的稻田里充滿(mǎn)了豐收的芬芳。在朦朧中，我似乎看到我童年的伴侶在稻田里玩耍。
一陣風(fēng)吹來(lái)，稻香撲鼻，如酒醇香。在這金黃色中，成年人收獲了辛勤工作的'喜悅。孩子們在這個(gè)收獲中跳躍，抓住蚱蜢，被成年人感染。我們在金黃色中快樂(lè )。
然而，這一切似乎都是有農村生活積累的孩子有這樣的共鳴，但面對我們甚至沒(méi)有看到金色的孩子呢？如何讓孩子們與我產(chǎn)生共鳴？沒(méi)有生活積累，我想起了我們的知識積累。我相信，有了《秋游》的樂(lè )趣，有了《北大荒秋天》的知識，有了《希望人長(cháng)久》和“湖光秋月”“峨眉山月半輪秋”孩子們會(huì )和我一起來(lái)到正在經(jīng)歷的秋天，感受這一切的枯萎和沉重的收獲。
詩(shī)歌的語(yǔ)言讓孩子們喜歡，它不是那么長(cháng)，不是那么固執，不是那么難記住，有那么多的重復，所以接近他們的話(huà)，然后讓詩(shī)歌的一般語(yǔ)言感染孩子，讓他們享受秋風(fēng)秋景的生活。學(xué)生們也被他充滿(mǎn)孩子般興趣的語(yǔ)言深深吸引了。我答應孩子們在本周的閱讀課上欣賞他的其他詩(shī)歌，感受詩(shī)歌帶來(lái)的美！
《秋天》的讀書(shū)筆記 5
《秋天》的作者是王宜振，這兩首詩(shī)寫(xiě)秋天，充滿(mǎn)童趣。
在秋高氣爽、碩果累累的季節，老師和我們一起反復讀了《秋天》這首詩(shī).每次背誦，美麗的畫(huà)卷總會(huì )浮現在我的腦海里�！�
清晨，白蒙蒙，像一片薄紗籠罩的田野，仿佛給水稻最后的滋潤.太陽(yáng)出來(lái)了，金色飽滿(mǎn)的稻穗低著(zhù)頭，把稻竿彎了，像珍珠一樣掛在谷物上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.一陣風(fēng)吹來(lái)，金浪翻涌，沙沙的聲音從耳邊傳來(lái).再往遠處看，一望無(wú)際的田野里，收割機不停地忙碌，隆隆的機器聲與沙沙的金波浪涌交織在一起，一首快樂(lè )的豐收贊歌湊響了.
還沒(méi)等我欣賞夠，我眼前就出現了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果園.一些覆蓋或厚或淺綠色的果樹(shù)上覆蓋著(zhù)紅蘋(píng)果，一些覆蓋著(zhù)黃澄澄的梨，一些覆蓋著(zhù)胖娃娃般的石榴，一些覆蓋著(zhù)晶瑩剔透的葡萄……
就在我陶醉于收獲的喜悅中，又送來(lái)了濃濃的.桂花香味.它清香襲人，濃香遠逸。它獨特而甜美的香味把人們帶入了一個(gè)美妙的世界……這時(shí)，我再也抑制不住內心的喜悅，忍不住又一遍地吟誦：走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好……
詩(shī)人使自己直接成為自然和世界的聲音器官，對詩(shī)歌的癡迷使詩(shī)人與世界統一。與其說(shuō)王宜振先生有這種超自然的詩(shī)歌結構能力，不如說(shuō)他對世界的熱愛(ài)使他獲得了超越普通人的能力。就像這個(gè)世界一樣，他經(jīng)常以詩(shī)歌的形式給我們帶來(lái)驚喜。
王宜振的詩(shī)可以用一顆崇敬世界的心來(lái)寫(xiě)，因為他敬畏世界。他的詩(shī)寫(xiě)給那些敬畏的人，也寫(xiě)給那些有孩子般純潔心靈的人。面對這樣一首詩(shī)，只有讓自己變短，然后變短，我們才能聽(tīng)到內部的聲音——就像聽(tīng)草叢里的聲音，就像聽(tīng)黑夜里的消息。
它決定了地球如何呈現秘密。我們的眼睛不能高于它的眼睛，就像樹(shù)梢不能高于太陽(yáng)一樣�？梢哉f(shuō)，他的詩(shī)是深情造成的。王宜振的詩(shī)拒絕俯視閱讀和寫(xiě)作姿勢。他的寫(xiě)作姿勢是向上的。
王宜振對秋天的對秋天的熱愛(ài)和贊美；它表達了他對祖國河山大自然的熱愛(ài)。
《秋天》的讀書(shū)筆記 6
《秋天》的作者是王宜振，這兩首詩(shī)歌寫(xiě)秋天，充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣。
在秋高氣爽，碩果累累的季節里，老師和我們一起反復誦讀了《秋天》這首詩(shī)歌。每一次吟誦，我的腦海里總會(huì )浮現出美麗的畫(huà)卷……
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗籠罩的田野，好像給水稻最后的滋潤。太陽(yáng)出來(lái)了，金黃飽滿(mǎn)的稻穗低著(zhù)頭，把稻稈壓彎了，掛在谷粒上好似珍珠的露珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，金浪翻涌，耳邊傳來(lái)了沙沙的聲音。再放眼遠眺，一望無(wú)垠的田野里，收割機不停地忙碌，隆隆的機器聲和沙沙的金波翻涌聲交織在一起，湊響了一曲歡樂(lè )的豐收贊歌。
還沒(méi)等我欣賞夠，我的`眼前出現了一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的果園。一棵棵披著(zhù)或濃或淡綠裝的果樹(shù)上有的掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，有的掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨，有的掛滿(mǎn)了胖娃娃似的石榴，有的掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的葡萄……
正當我陶醉在豐收的喜悅里時(shí)，又送來(lái)了一陣陣濃濃的桂花香味。它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，把人帶進(jìn)了美妙的世界……這時(shí)，我再也按捺不住內心的歡喜，情不自禁地又一遍吟誦起：走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好……
詩(shī)人讓自己直接變成了自然與世界的發(fā)聲器官，對于詩(shī)歌的癡迷讓詩(shī)人與世界成為一個(gè)統一體。這里與其說(shuō)王宜振先生具有這種超自然的詩(shī)歌構造能力，倒不如說(shuō)對于世界的愛(ài)使他獲得了這種超越常人的能力。像這個(gè)世界一樣，他時(shí)常用詩(shī)歌的形式帶給我們驚喜。
王宜振的詩(shī)歌能夠以一種對世界崇敬的心去寫(xiě)，因為他對世界心存敬畏。他的詩(shī)寫(xiě)給那些心存敬畏之心的人，也是寫(xiě)給那些具有一顆孩子一般純真的心靈的人看的。在這樣的詩(shī)歌面前，只有讓自己矮下來(lái)，再矮下來(lái)，才能聽(tīng)到內部的聲音——像傾聽(tīng)草叢內部的聲音，像傾聽(tīng)來(lái)自黑夜的消息。
它決定著(zhù)大地以怎樣的方式呈現秘密。我們的目光不能高過(guò)它的目光，像樹(shù)梢無(wú)法高過(guò)太陽(yáng)�？梢哉f(shuō)他的詩(shī)歌是至情所致，王宜振的詩(shī)歌拒絕俯視的閱讀姿勢和寫(xiě)作姿勢，他的寫(xiě)作姿勢是心靈向上的仰視。
表現了王宜振對秋天的喜愛(ài)和贊美之情；表達了他對祖國大好河山、對大自然的熱愛(ài)之情。
《秋天》的讀書(shū)筆記 7
今天我讀了巴金先生《激流三部曲》的最后一部《秋》。
《秋天》這本書(shū)主要講的是高家在覺(jué)慧和淑英相繼離開(kāi)后，土匪猖獗，收入越來(lái)越少，而那些“長(cháng)輩”每天花很多錢(qián)請小丹建小公館。經(jīng)歷了各種各樣的變化，住在公館里的人越來(lái)越少。最后，他們決定賣(mài)掉公館，高家解散了。
高家在這本書(shū)里發(fā)生了很多變化，但最讓我覺(jué)得不值得的是四姐淑貞的死。
淑貞是個(gè)膽小的女孩。但她的膽小并非與生俱來(lái)，而是后來(lái)被母親罵膽小。因為淑貞是個(gè)女孩，她的母親沈氏經(jīng)常和丈夫吵架，所以她把所有的憤怒都撒在淑貞身上，好像淑貞不是他的`女兒，而是他的出風(fēng)口。淑貞，一個(gè)可憐的孩子，只有和哥哥姐姐在一起時(shí)才會(huì )有片刻的安慰。覺(jué)民很早就說(shuō)要幫淑貞想辦法，但為時(shí)已晚，淑貞忍不住，跳井而死！雖然這是不值得的，但還是有一些讓我感到快樂(lè )的地方，那就是覺(jué)得新的反抗！覺(jué)新終于忍不住公館里的人對他的欺負，第一次說(shuō)“不”字！
覺(jué)新是小說(shuō)中讓我又恨又憐憫的人，因為他是封建禮教的奴隸，因為他是一個(gè)被封建禮教毒害的人。作為一個(gè)正直的大男人，作為一個(gè)知識淵博的年輕人，他毫無(wú)怨言地放棄了自己的美好未來(lái)，接受了祖父安排的婚姻，娶了一個(gè)他根本不認識的女人，過(guò)著(zhù)毫無(wú)生氣的生活。但上帝并沒(méi)有變本加厲，他娶的女人心腸很好，是個(gè)很好的女人，但她最終還是死在了封建禮教的刀下。覺(jué)新并不幸運，他的兩個(gè)兒子都去世了，這可能是對他屈服于禮教束縛的懲罰。作為一個(gè)知識淵博的人，他應該有反抗的細胞和追求自己生活的欲望。然而，他總是說(shuō)他的生命已經(jīng)結束了，整天過(guò)著(zhù)頹廢的生活就像為別人而活。梅是他最喜歡的第一個(gè)女人，但他沒(méi)有保護她，她死了；他的妻子瑞玉是他最喜歡的第二個(gè)女人，他沒(méi)有保護她，她死了；惠是他最喜歡的第三個(gè)女人，他仍然沒(méi)有保護她，她也死了。翠環(huán)是他最喜歡的女人，翠環(huán)很幸運，因為在小說(shuō)的結尾，他們成了親戚，覺(jué)得新的，發(fā)誓要為自己而活。我認為他們應該是幸福的。賣(mài)了，高家就這樣散了。我覺(jué)得散了比較好，沒(méi)有心計，沒(méi)有明爭暗斗。高家大宅最終被賣(mài)掉了，這也是一個(gè)巨大的封建大家庭分崩離析的例子。這不是悲劇，我認為是這樣的，因為它的分散，這并不意味著(zhù)封建社會(huì )也會(huì )崩潰，新時(shí)代的黎明會(huì )到來(lái)嗎？
《秋天》的讀書(shū)筆記 8
這是一篇小而精的文章，它所說(shuō)的正是秋之美好：天高云淡，偶爾幾只大雁排云而上，飛向遠方；到處灑滿(mǎn)菊花的清香，果實(shí)累累，收獲的笑容溢于所有人的臉上，蕩漾心田，還有……
秋確是美好的，因為它有藍似玻璃白如棉花的藍天白云；有一望無(wú)際香飄四野的莊稼；有那紅如火燦若霞的楓林；還有那…數不勝數美的故事，可再怎么美好的事物也會(huì )有灰暗的一面，秋天也是如此，它有秋風(fēng)掃落葉的悲涼；有寒風(fēng)凜冽失意的痛苦；有百花凋零的悲哀傷感；……是啊，秋天到底是怎樣的呢？我認為，這不在于它自身顯示的，而在于我們的眼睛，上帝賜予我們每人一雙眼睛，它是獨特的，正如“世間沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣”。不然，為何有了杜牧的`“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，又出現杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”呢？確實(shí)，有的人被上帝賦予了探索求知的雙眼，于是走向了成功之路；但有的人失去聰慧的雙眼，仍能勇猛直前，跌跌撞撞上了成功之路，為什么呢？
其實(shí)，僅有觀(guān)察的眼睛是不夠的，更重要的是堅強不屈的上進(jìn)心。它是生命的支柱，是輝煌人生的起點(diǎn)。擁有它，才會(huì )沖破一切束縛，飛速地在成功之路上沖刺，直至生命的終點(diǎn)。
愿每人都擁有一顆堅不可摧、勇往直前的上進(jìn)心！
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