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讀書(shū)樂(lè )趣的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-01 14:40:37 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)樂(lè )趣的優(yōu)秀作文范文

  讀書(shū)指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過(guò)程,有時(shí)還伴隨著(zhù)朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程使用眼睛觀(guān)看,也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識別凸字等其他獲取方式。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于讀書(shū)樂(lè )趣的優(yōu)秀作文范文 ,歡迎閱讀。

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  【篇一:享受讀書(shū)的樂(lè )趣】

  書(shū)籍是知識的海洋,幫助我們熱愛(ài)讀書(shū),變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書(shū)籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書(shū)中的問(wèn)題,便等于為我們明天的成功鋪設了臺階。大家也來(lái)和我享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

  有人說(shuō)讀書(shū)是孤獨的,但我認為,在孤獨的時(shí)候翻翻書(shū),體味其中那悠遠而綿長(cháng)的意境,此時(shí)書(shū)不再是一本單純的.書(shū),他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

  讀書(shū)真好。讀書(shū),使我從一個(gè)無(wú)知地孩童成為一個(gè)略懂文化知識和科學(xué)技術(shù)地青少年;讀書(shū),使我有了自己地思想,有了自己地是非觀(guān)和審美觀(guān);讀書(shū),更讓我初步嘗試知識地無(wú)窮魅力,感受到了作為生產(chǎn)力地科學(xué)技術(shù)地偉大力量……

  或許,讀書(shū)算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要。在這個(gè)世界上,大起大落地人生畢竟不常見(jiàn),對于大多數地人來(lái)說(shuō),生命里更多地是安靜和平淡。小幸福貫穿著(zhù)我們地一生,但也因其小,我們常常有意無(wú)意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始吧!

  同學(xué)們,不要再說(shuō)讀書(shū)苦、讀書(shū)累了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”地古訓要記!趁著(zhù)青春年少地大好時(shí)光,努力讀書(shū)吧,因為讀書(shū)真好!

  【篇二:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,品香茗讀散文不亦樂(lè )乎:午后,陽(yáng)光一米,倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè )乎;靜夜,月明星稀,靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè )乎。讀書(shū)是快樂(lè )的。因為:在知識的海洋里遨游,我們離不開(kāi)書(shū);在前進(jìn)的路途上奔跑,我們離不開(kāi)書(shū);在求學(xué)的世界中漫步,我們離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是我們的好朋友,讀書(shū)更是一種樂(lè )趣,同時(shí)讓我們成長(cháng)前進(jìn)。

  讀書(shū)好,在求學(xué)的路上,有這樣一座階梯,基石是書(shū)本,靈魂是知識,徐徐登上這座階梯,我們看到“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的鄉思;“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的童稚;“大漠孤煙直,長(cháng)河路日圓”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇;《水滸傳》的豪邁;《三國演義》的惋惜和《紅樓夢(mèng)》的悲涼。還有一個(gè)個(gè)神奇的.數學(xué)符號,生活常識。我們的這位朋友,上通天文,下知地理,從古至今,由中到外,無(wú)所不通,無(wú)所不曉。

  讀好書(shū),什么是好書(shū)呢?童年時(shí),一本精美的故事書(shū)是好書(shū);少年時(shí),幾本唐詩(shī)宋詞是好書(shū);上學(xué)時(shí),嶄新的教科書(shū)本是好書(shū);而閑暇之際,輕松的雜志小說(shuō)也是好書(shū)……我們不僅要讀書(shū),還要“會(huì )”讀書(shū),去其糟粕取其精華。一本好書(shū),能冶煉我們的情操,教給我們做人的道理。相反,一本好書(shū),不僅起不到這些作用,還會(huì )污染我們的心靈,阻礙我們成長(cháng),前進(jìn)。

  讀好書(shū),常言道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”知識是無(wú)窮無(wú)盡的大海,沒(méi)有水源窮盡的一天,讀書(shū)與學(xué)習是一個(gè)艱苦的過(guò)程,我們必須“好讀書(shū)”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知識的果實(shí),在知識的大殿中自由地漫步。

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),爭當勤學(xué)好少年。

  讀書(shū),從來(lái)都是讓人快樂(lè )的,猶如一場(chǎng)春雨,一股春風(fēng),吹拂滋潤著(zhù)我們的心;猶如一盆炭火,溫暖著(zhù)每個(gè)心灰意冷的生命;又猶如一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給我們快樂(lè ),也給我們幸福!

  【篇三:讀書(shū)的樂(lè )趣作文】

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內容使人充實(shí),使人快樂(lè )。

  古人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的.書(shū)。

  我喜歡看童話(huà)書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話(huà)的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話(huà)中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話(huà)要是能成為現實(shí),那該有多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我認為書(shū)中有快樂(lè )相伴。

  我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè );遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書(shū),是一件很有趣地事情,但是我們現在地人都不想讀書(shū),一心只想玩,更本沒(méi)有在乎讀書(shū)那是因為他們沒(méi)有明白理解讀書(shū)地樂(lè )趣,當他們明白理解讀書(shū)地樂(lè )趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現在擁有眼前地一事一物一分一秒地人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們地眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣地書(shū),因為書(shū)中地內容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè )。所以我們要像冰心所說(shuō)地:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)!

  【篇四:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  在我的童年,有一件東西一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)——那就是書(shū)。

  我可以在書(shū)的海洋里看世界,它不但讓我增長(cháng)了知識,還使我變得聰慧,教會(huì )我怎樣做人……

  記得我不認識字的時(shí)候,總是媽媽在我身邊一字一字地讀給我聽(tīng),那時(shí)的我只有聽(tīng)故事才能安睡,我在夢(mèng)里經(jīng)常夢(mèng)到媽媽講過(guò)的青蛙王子,美麗善良的白雪公主,樂(lè )于助人的美人魚(yú),七個(gè)小矮人……在夢(mèng)里,他們成為我兒時(shí)的伙伴。

  到我上了幼兒園,媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本本圖畫(huà)書(shū),把它們放在我的床頭,在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì )一本一本地看。我有好多字都不認識,就去問(wèn)媽媽。我在夢(mèng)里見(jiàn)到了小溪,小溪底下有許多魚(yú)兒來(lái)回穿梭;一碧千里的大草原上駿馬奔馳;枝頭上鳥(niǎo)兒唱著(zhù)委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲……這些畫(huà)面在我的夢(mèng)里不停地浮現。

  到我上了小學(xué),開(kāi)始認字了,就自己到書(shū)店買(mǎi)書(shū),到我們學(xué)校的誠信書(shū)吧借書(shū)看。

  就這樣,書(shū)吧、書(shū)店成了我最常去的地方。那里有站著(zhù)或坐著(zhù)的'同學(xué),我們之間沒(méi)有語(yǔ)言的交流,只有各自挑選自己喜歡看的書(shū),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,吮吸著(zhù)知識的甘霖。

  漸漸的,書(shū)成了我最好的朋友。書(shū)中有著(zhù)太多太多我們所看不懂的內容,有著(zhù)太多太多的秘密。那些秘密等著(zhù)我們去探索,等著(zhù)我們去解開(kāi),所以我們要認真學(xué)習,認真去看好每一本書(shū)。這樣,我們的知識才能更加豐富,讓我們養成認真讀書(shū)的好習慣吧!

  【篇五:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。

  當我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著(zhù),沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。

  一年級時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起,我開(kāi)始自己看書(shū)!独莵(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的`孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……

  到了高年級,我不再滿(mǎn)足于看寓言、童話(huà)故事。因此,我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫?凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì )情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫?凱勒學(xué)習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書(shū),我以前不知曉的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案。有了在書(shū)中積累的課外知識,我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P。這時(shí),書(shū)籍成了我的精神食糧。

  書(shū)默默無(wú)聞地把自己的知識無(wú)私地奉獻給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái),我也要像書(shū)這樣無(wú)私地為祖國效力。

  【篇六:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是培植智慧的工具!蔽膶W(xué)大師高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈,你一定讀過(guò)不少書(shū),并得到了很多收獲和樂(lè )趣。

  我也看過(guò)很多的書(shū),從書(shū)中吸取著(zhù)營(yíng)養。最讓我癡迷的要數《三國演義》了。它那里面的文字配上插圖,看著(zhù)真是賞心悅目。每當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),看著(zhù)看著(zhù),就如身臨其境。在書(shū)的海洋里遨游,令我無(wú)窮地快樂(lè )。沉迷在書(shū)的世界里,與高尚的人談話(huà),仿佛被帶到了那個(gè)年代。和羽扇綸巾的諸葛亮高談闊論;同仁義制勝的劉備賽馬;與正捋著(zhù)長(cháng)胡子的`關(guān)羽下棋……

  讀書(shū),讓我懂得了很多道理!度纸(jīng)》讓我知道了:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”書(shū)中告訴我懂得了這么一個(gè)道理:從小要好好學(xué)習,要不然,長(cháng)大了能干什么呢!

  讀書(shū),還讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,認識了古今中外的許多名人。比如詩(shī)圣杜甫,世界上最富有的比爾蓋茨……

  人生的第一大樂(lè )趣就是讀書(shū),讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋吧!

  【篇七:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀名著(zhù),所以,我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)太多了,每本都是我喜歡名著(zhù),只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著(zhù)八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的`時(shí)候,我就向飛的一樣向書(shū)店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書(shū),走出書(shū)店回家去。

  暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了,媽媽說(shuō),總會(huì )有時(shí)間給你去書(shū)店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)《愛(ài)的教育》再看幾頁(yè)《紅樓夢(mèng)》,雖然是幾頁(yè)書(shū),但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

  讀了這些有意義的書(shū),讓我從這個(gè)小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書(shū)給了我智慧,給了我快樂(lè )。

  【篇八:讀書(shū)的樂(lè )趣】

  星期天,我和我姐一起去圖書(shū)館借書(shū),一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)名著(zhù)的這一列,整整齊齊地擺放著(zhù)許多書(shū)籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過(guò)去,抽出那本《格列夫游記》,又深深地陶醉其中了。

  《格列夫游記》的作者斯威夫特是英國18世紀初最優(yōu)秀的作家,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書(shū)介紹了1699年外科醫生格列夫隨著(zhù)“羚羊號”出航南太平洋,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開(kāi)始了一系列的奇遇。

  格列夫天生就是個(gè)冒險家,不甘寂寞與無(wú)聊,喜歡嘗試各種探險。書(shū)中對于格列夫的遭遇,進(jìn)行了詳細地描寫(xiě),曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動(dòng)人心的故事情節深深地吸引住,一拿到這書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),以至于忘了回家的時(shí)間。

  不單單只是喜歡《格列夫游記》這一本書(shū),幾乎所有的故事書(shū)我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著(zhù)書(shū)中作者忽喜忽悲,甚至一本書(shū)看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜(shū)中的一幕幕。

  書(shū)對我的`吸引力太大了,從讀書(shū)中我能獲得太多的樂(lè )趣,讓我深深地體會(huì )到知識的海洋是多么博大,讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!

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