（熱）讀書(shū)伴我成長(cháng)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)伴我成長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文1
著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，書(shū)，是我形影不離的好伙伴，是書(shū)讓我明白了許多做人的道理。
在我幼兒時(shí)期，媽媽每天都會(huì )讀故事給我聽(tīng)，我每天都是聽(tīng)著(zhù)故事進(jìn)入夢(mèng)鄉�！队變寒�(huà)報》、《識字書(shū)》、《童話(huà)故事》成了我的好朋友，是它們讓我開(kāi)闊視野，讓我認識了五彩繽紛的顏色；認識了中國的五星紅旗和萬(wàn)里長(cháng)城。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認識的漢字越來(lái)越多，讀書(shū)的興趣也更加濃厚了，我喜歡看一些接近我生活的.校園幽默小說(shuō)。只要看起這些書(shū)來(lái)，我就像一條“啃書(shū)蟲(chóng)”，懶洋洋地趴在床上，享受著(zhù)這一切。記得有一次，我正在津津有味地“啃”著(zhù)一本書(shū)，爸爸捧著(zhù)一把花生走過(guò)來(lái)，讓我幫他剝花生，我只好服從。剎那間，花生就被我整齊地排列在盤(pán)中，我興奮地望著(zhù)爸爸，期待著(zhù)給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得，原來(lái)我把花生丟進(jìn)垃圾桶，把花生皮放在盤(pán)中了。
書(shū)，讓我的生活變得更加有趣，更加快樂(lè )。從書(shū)中我了解到祖國的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人類(lèi)的發(fā)明與創(chuàng )造是那么偉大……書(shū)，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游，陪我度過(guò)每一天。
每當捧起一本新書(shū)，我總是愛(ài)不釋手�！都偃缃o我三天光明》中，海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我�！缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”，是伴我成長(cháng)的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑……
我的生活中處處離不開(kāi)書(shū)，書(shū)，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，照亮我前方的路，相信在書(shū)的陪伴下，我的人生會(huì )更加精彩！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文2
我愛(ài)書(shū)，我喜歡翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，感受書(shū)的巨大的知識內涵；喜歡撫摸書(shū)的頁(yè)本，享受著(zhù)它無(wú)聲的教育；喜歡漫步在書(shū)香的叢林中，吮吸它的墨香。
記得三歲時(shí)，那時(shí)的我還不識字，更別說(shuō)懂書(shū)了，但我卻喜歡整天拿著(zhù)一本書(shū)，扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身子，歪歪扭扭地走著(zhù)路，裝得像個(gè)小大人，當時(shí)的我覺(jué)得特別神氣，卻給人以莫名的喜感。到了六歲，正是爬上爬下、調皮好動(dòng)的年紀，我喜歡踩在板凳上，踮著(zhù)腳，夠著(zhù)書(shū)架上那些微微泛黃但又無(wú)比整潔的書(shū)籍，但無(wú)論我怎樣努力，卻始終摸不到那書(shū)頁(yè)的.一角。十歲時(shí)，我可以靈活自如地取書(shū)放書(shū)了，手指輕輕一勾，書(shū)籍好像明白我對它的執念，迫不及待地跑入我的手中。
自從我能拿到上面的書(shū)后，我開(kāi)始沉醉在經(jīng)典書(shū)籍的海洋，一波又一波的海浪拍打著(zhù)我，使我無(wú)法自拔。讀《圍城》，讓我明白了人生就像一座又一座的城，圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去。讀《紅樓夢(mèng)》，我明白了豪門(mén)里勾心斗角，封建制度對女性的苛刻。讀《三國演義》，我看到了曹操的奸詐和殘暴，看到了諸葛亮的智慧非凡和忠心……
讀一本好書(shū)，就好像與一位摯友侃侃而談，孔子的要言妙道，曹雪芹的文采風(fēng)流，屈原的千古絕唱，徐志摩的妙語(yǔ)連珠，張愛(ài)玲的行云流水，魯迅的入木三分，都會(huì )讓我心馳神往。在跳動(dòng)的文字里，我感受到了文學(xué)大師的激情和灑脫，感受到了那些哲學(xué)家的睿智和超然，領(lǐng)略到了歷史的云煙，人情的冷暖，時(shí)事的變遷。
古人曰：書(shū)尤藥也，善讀之可以醫愚。是啊，讀書(shū)就好像在閱讀一個(gè)又一個(gè)人的一生，當我們走進(jìn)書(shū)里，走進(jìn)主人翁的心里，和他一起去經(jīng)歷一件又一件的事，為自己的人生增添更多的光彩。
書(shū)讓我走在人生路途中，唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情遨游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓我在無(wú)窮無(wú)盡的人生旅途上永遠不會(huì )迷失方向。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文3
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當我迷惑時(shí)，彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強我的勇氣和自信心。
當我悲傷痛苦時(shí)，“你”告訴我，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在眼前。
當我被別人誤解時(shí)，“你”告訴我，勇敢的去走你的路，他們會(huì )看到真實(shí)的你。
讀書(shū)，提高了我的作文水平，從小一有空，我便拿起書(shū)本，沉浸在書(shū)的世界里�！陡窳滞�(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū)我都把他們收集到我的“知識錦囊”中。讀了這些書(shū)，我的閱讀能力不僅提高了，我還從中學(xué)習到了好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì )感到欲言無(wú)物，詞匯匱乏了。
讀書(shū)使我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野，腦子里的“十萬(wàn)為什么”也得到了解釋?zhuān)瑦?ài)山了讀書(shū)之后，許多問(wèn)題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還能充當小朋友的小老師。每當這時(shí)候我都會(huì )由衷的感受到讀書(shū)的好處，便更堅定了“我要多讀書(shū)，多長(cháng)見(jiàn)識”的信念。
讀書(shū)教會(huì )了我做人的道理�！豆啪愤@篇文章讓我知道，他如偉大的`母親一樣，無(wú)私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養育一方村民，而對人們一無(wú)所求。讀完這篇文章，我體會(huì )到做人應該有博大的胸懷，也更應該有無(wú)私地奉獻精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生，現在還不能做大事。但在學(xué)校里，我能做到助人為樂(lè )。遇到同學(xué)學(xué)習困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助他們解決難題。
在讀書(shū)中，讓我見(jiàn)識了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書(shū)籍，這些能使我們擁有誠實(shí)、舍棄虛偽，擁有舍棄空虛，擁有踏實(shí)，舍棄浮躁。
努力讀書(shū)吧，讀書(shū)一定會(huì )讓你擁有不一樣的人生。讓知識充滿(mǎn)你的大腦，讓知識伴隨我們青少年成長(cháng)吧！
【讀書(shū)伴我成長(cháng)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文06-08
【經(jīng)典】讀書(shū)伴我成長(cháng)作文07-25
(經(jīng)典)讀書(shū)伴我成長(cháng)作文07-27
書(shū)香伴我成長(cháng)讀書(shū)作文07-12