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關(guān)于讀書(shū)為話(huà)題作文400字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)為話(huà)題作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇1
書(shū)是生命的伴奏曲，讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉，就充滿(mǎn)了朝氣;書(shū)是生命的琴鍵，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū)，你是一位循循善誘的良師，你將我們帶到了書(shū)的境界。書(shū)，你是生命的精髓。書(shū)，你孕育著(zhù)知識的靈魂，你伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。書(shū)，你改變了我人生的轉折點(diǎn)，。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，只有讀好書(shū)，才會(huì )有好成就。書(shū)，就是我們休閑的小天地。書(shū)中的故事，時(shí)刻激勵著(zhù)我們。書(shū)中有很多有益的故事，為我們開(kāi)啟了思想的導航，我們在書(shū)中遨游著(zhù)，尋找屬于我們的一片天空。書(shū)，生命因你而美麗，世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會(huì )前進(jìn)。思想品德，為我們詮釋了愛(ài)。生物讓我們，聞了生命的氣息。英語(yǔ)，為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語(yǔ)文，讓我們了解到了中國的文化。數學(xué)，讓我們發(fā)現了奧數的神秘。
書(shū)，你的.出現，從此改變了我。不知道從什么時(shí)候，我開(kāi)始也陶醉在書(shū)的世界中。慢慢的，書(shū)像一塊磁鐵，吸引了我。我被卷入了書(shū)的世界中，享受書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。高爾基說(shuō)的很對：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)的確是提高我們寫(xiě)作水平的導游。
讀書(shū)會(huì )影響我們的一生，書(shū)就是生活的必需品，生活什么都能缺，唯獨不能缺少書(shū)。上了六年級，我也開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)作文，這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導和鼓勵下，我對作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當初的我第一次站在領(lǐng)獎臺的那瞬間，盡管只是得了全校三等獎，但對我已經(jīng)是莫大的鼓勵。書(shū)，你是我精神的支柱!
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它伴隨著(zhù)我們的生活，豐富著(zhù)我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書(shū)的諸多好處，讓我深有體會(huì )。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)，天文地理，唐詩(shī)宋詞，四書(shū)五經(jīng)，無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū)，能進(jìn)入不同的`時(shí)空，進(jìn)入諸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了，也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué)，于是更加發(fā)奮苦讀。
因此，我從從小就培養我孩子的閱讀興趣和習慣，告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是走別人走過(guò)的路，學(xué)習別人已獲得的知識，行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游，實(shí)踐是走自己的路，是自己在社會(huì )中不斷充實(shí)自己。
現在我的孩子三年級，雖然每天的課業(yè)都會(huì )忙，但每周還是堅持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的，有些特別好的書(shū)我會(huì )收藏，至今有六百本吧！
讀書(shū)是為了獲得知識，課外閱讀有助于培養學(xué)習良好習慣。希望明卉做好課外閱讀，不僅可以大大拓寬廣闊的視野，提高語(yǔ)文能力，還可以豐富人文的涵養。
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇3
我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),我的話(huà)就多了.
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事.可是,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句.我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事.可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著(zhù)了.
從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的'讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字.有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐.從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合.我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦.
大概到了一二年級吧,我漸漸學(xué)會(huì )了查字典.一口氣讀完了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》.一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō)：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”
到了三四年級,我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄話(huà)》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等.我不再僅僅向往童話(huà)世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,成了現代科技課上的活躍分子.
現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”.我從書(shū)中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等.
我喜歡讀書(shū),我心中始終銘記著(zhù)冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇4
桂花飄香，馨香陣陣�；涞乃查g，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿(mǎn)墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著(zhù)來(lái)自外婆的呵護。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著(zhù)我不遠幾里坐車(chē)去市里趕集。溫潤的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿(mǎn)書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話(huà)》，吵嚷著(zhù)央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車(chē)的費用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著(zhù)眼睛，拉扯著(zhù)外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買(mǎi)嘛，我們可以不坐車(chē)走路回家呀�！笨丛谖覑�(ài)不釋手的份上，外婆終于答應了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著(zhù)外婆給我讀書(shū)中的故事。我細細地聽(tīng)著(zhù)，汲取著(zhù)、享受著(zhù)讀書(shū)之樂(lè )。
那以后，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的'蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng )立了自個(gè)兒的藏書(shū)房，那兒積存著(zhù)我最原始的快樂(lè )。我想，自己對于書(shū)籍的無(wú)限渴求，應是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現今，回首過(guò)去，書(shū)籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節，我思緒翩飛，追尋著(zhù)那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇5
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì )到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的`傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自己心曠神怡。
在這成長(cháng)的路上，我對現狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細細地品味，體會(huì )它的內涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話(huà)語(yǔ)來(lái)掩飾自己內心的軟弱，見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀(guān)園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè )過(guò)也傷心過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì )一波三折，才會(huì )有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì )有許多不同的感受，你會(huì )對人們口中的林黛玉有所改觀(guān)。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書(shū)香浸染……
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇6
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)中自有黃金屋，當我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候，我會(huì )興奮不已，甚至還會(huì )跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚."如果要我評價(jià)這句話(huà)，我會(huì )豎起大拇指，說(shuō)："太好了，說(shuō)的太好了.對啊，不信你想想，在的童話(huà)中，它不是告訴我們人不應該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō)，在的故事中，我懂得了什么是幸福，也令我深深地體會(huì )到了幸福的甜蜜感覺(jué)，當我在的'書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì )細細品味作者對外號的憎恨，同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè )上.所以，我愛(ài)讀書(shū)。
當我在看中，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情，純樸的友誼，還有無(wú)私的奉獻.....
因為我愛(ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯，在書(shū)中，我會(huì )積累好的詞句，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，"這句話(huà)不但給了我極大的鼓勵，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè ).所以，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)為話(huà)題作文400字 篇7
讀書(shū)是人們在生活中經(jīng)常做的事，不僅因為書(shū)能夠提供知識，書(shū)也能為我們帶來(lái)快樂(lè )和啟迪，使我們的生活充實(shí)而有意義，這也就是為什么即使今天有這么多快捷方便的媒體，也沒(méi)有什么能取代讀書(shū)在人們生活中的地位。
如果把人比作一棵正在生長(cháng)的小樹(shù)，那么知識就是小樹(shù)叢土壤中汲取的養分，而在這些養分中，讀書(shū)就是最大的一支。生活中我們可以不從網(wǎng)絡(luò )等途徑獲取知識，卻不能不讀書(shū)。因為讀書(shū)的過(guò)程不是給人提供單純的知識，而是一個(gè)讓人思考的過(guò)程，而能讓我們靜下心來(lái)思考的，也只有讀書(shū)，只有不斷的讀書(shū)，不斷的思考，才能接受更多的知識，讓人變得有智慧。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，所以，讀書(shū)不是死記硬背，而是要有興趣的去閱讀。有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的'綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿(mǎn)生機。
我們是中學(xué)生，正是吸收知識的黃金階段，在這時(shí)，我們更要多讀書(shū)，讀好書(shū)，擴充知識數量，提高思考能力，陶冶自己的情操，讓自己成為一個(gè)高雅、智慧的人。
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