[精選]讀書(shū)作文300字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　書(shū)使我快樂(lè )。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了知識的源泉。書(shū)里有苦有甜，它給了我們知識、歡笑，沒(méi)有了書(shū)，生活會(huì )變得多么枯燥。

　　讀書(shū)要用心讀，就像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)能填飽我們的“肚子”。在無(wú)聊時(shí)，拿起一本書(shū)，用心去體會(huì )書(shū)中的情節，感受主人公的情感變化，仿佛身臨其境般，那是多么愜意的事情啊!在消磨無(wú)聊時(shí)光的同時(shí)，能夠增長(cháng)知識，感受歡樂(lè )與悲傷，體會(huì )人生中的酸甜苦辣，肯定會(huì )對書(shū)有別樣的體會(huì )吧。書(shū)雖不是萬(wàn)能的，但在書(shū)的世界里，能進(jìn)一步體會(huì )到生命的價(jià)值。書(shū)讀得越多，越能感覺(jué)到快樂(lè )。

　　記得在幼兒園時(shí)，我就捧起注音版的.四大名著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。雖不太懂其中的內容，卻能體會(huì )到情節何時(shí)變得緊張，何時(shí)是輕松歡樂(lè )的氣氛。長(cháng)大一點(diǎn)了，不再依靠拼音了，便看起了《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等書(shū)，依然覺(jué)得很樂(lè )趣�，F在《悲慘世界》《海底兩萬(wàn)里》等厚厚的書(shū)看完后別有一番成就感。

　　最令我印象深刻的，是《悲慘世界》這本書(shū)。它讓我知道了：我們也許改變不了別人，但能改變自己，讓善良對待每個(gè)人，世界可能會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)給了我們知識、快樂(lè )……我讀書(shū)，我快樂(lè )，捧起一本好書(shū)，就如同捧起知識的海洋。

讀書(shū)作文300字 篇2

　　周末，我早早的寫(xiě)成了作業(yè)，準備和爸爸一起讀書(shū)，正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做，聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū)，爸爸自然很高興。

　　不一會(huì )兒，我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū)，我 和爸爸津津有味地看著(zhù)，我和爸爸看書(shū)看呆了，直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái)，我們都不知道。

　　媽媽說(shuō):“你們在干什么呢，這么認真�！蔽液桶� 爸都沒(méi)有出聲，媽媽這下生氣了，大步的朝我們走來(lái)。

　　媽媽走到我們跟前，我和爸爸竟然沒(méi)有意識到， 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候，我和 爸爸才意識到媽媽來(lái)了，還非常的生氣。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回家的，又為什么生氣�！� 媽媽很生氣的.答道：“我回家好一會(huì )了，我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認真的看著(zhù)什么？就問(wèn)你們在干 什么呀！那么認真�！�

　　結果，你們卻不回答我，所以我非常的生氣，原來(lái)是這個(gè)原因��！

　　媽媽又說(shuō)：“不然呢，我還生什么氣�！迸�，我以為你生氣，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高興，所以就很生氣呀！

　　在這里我和爸爸向您道歉，對不起��！媽媽又說(shuō) ：“這才對嗎！”

　　看，這就是我們家的讀書(shū)故事。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　想想過(guò)去，我的讀書(shū)經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難，小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是很模糊的，我就說(shuō)說(shuō)我記得的讀書(shū)經(jīng)歷。

　　記得幾年前，我們全家一起出去吃飯。因為要先去好當家超市，所以我們早出去了一小時(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書(shū)區。對書(shū)充滿(mǎn)興趣的我，兩腿像旋轉的輪胎一樣，一溜煙就往圖書(shū)區的方向跑去。在一列列琳瑯滿(mǎn)目的'書(shū)架中，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，終于找到了我喜歡的書(shū)了。書(shū)名叫《爆笑校園》，直到現在，我還是這本書(shū)的忠實(shí)粉絲呢！我1到35冊的全有，不過(guò)丟了幾本。雖然它只是一本漫畫(huà)書(shū)，但是它可以讓傷心的人不再傷心，而是在開(kāi)懷大笑。所以每當我不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì )把這本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái)看看。那時(shí)我還吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)的一整套呢！當時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：我帶著(zhù)乞求的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�給我買(mǎi)嘛，求求你了，給我買(mǎi)嘛！”剛開(kāi)始，媽媽不愿意給我買(mǎi)。后來(lái)，因為她經(jīng)不住我的軟磨硬泡，所以一下子就給我買(mǎi)第1冊到第22冊，總共22本書(shū)，人民幣220元，一本10元。

　　這樣我就有了第一套漫畫(huà)書(shū)《爆笑校園》。

讀書(shū)作文300字 篇4

　　我從小就喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)，有一天媽媽給我帶了一本《我們班的博客》，我一拿到這本書(shū)，閔覺(jué)得它像磁石一樣吸引著(zhù)我，因為我們班的同學(xué)都在看這本書(shū)。

　　我一直讀到10點(diǎn)半，媽媽生氣地把我的書(shū)拿走了說(shuō)：“不許看了，改天再看�！蔽也桓曳瘩g，就只好上床睡覺(jué)。

　　第二天，上學(xué)的時(shí)候我不是惦記著(zhù)我那本書(shū)，我就偷偷地把它放在書(shū)包里，上第三節美術(shù)課的時(shí)候，我又想起了那本書(shū)還沒(méi)有讀完，我偷偷地把書(shū)從書(shū)洞里拿了出來(lái)。用美術(shù)書(shū)擋著(zhù)老師的視線(xiàn)偷著(zhù)看了起來(lái)。書(shū)中的'故事吸引著(zhù)我，仿佛我也進(jìn)入了我們的班級，這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，叫了我兩次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三次叫我的時(shí)候，同位推了我一下，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，老師提的什么問(wèn)題我都不知道，幸好同位告訴了我答案，我鸚鵡學(xué)舌的說(shuō)了起來(lái)，這才逃過(guò)一劫。

　　從那以后，我再也不上課看課外書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)間都放在了放學(xué)、放暑假時(shí)。我讀了很多課外書(shū)，有《獨闖天下》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，我從這些書(shū)中懂得了很多知識，我以后還要堅持讀書(shū)。

讀書(shū)作文300字 篇5

　　一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)可以給我們力量，書(shū)可以給我們幸福，書(shū)可以給我們快樂(lè )。在生活中，我就是個(gè)這樣的人。

　　在家，我只要一有時(shí)間，就會(huì )讀書(shū)。我讀書(shū)很快：一目十行，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。所以，我只要一讀完這本書(shū)，就會(huì )纏著(zhù)媽媽去買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“讀書(shū)不要讀太快，要弄清意思�！钡�我卻從不放在心上。直到有一次，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。哇，書(shū)中的世界原來(lái)這么精彩：有五顏六色的.小花，有高大的數木，還有會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)。我深吸一口氣，空氣也是這么的清新，好像剛下過(guò)雨一樣。我回到現實(shí)世界，不禁想起：我以前怎么沒(méi)有發(fā)現，書(shū)中的世界原來(lái)這么美好。

　　我通過(guò)讀書(shū)，懂得了一個(gè)道理：讀書(shū)不要一目十行，囫圇吞棗，有弄清楚書(shū)的意思，這才是讀書(shū)。

讀書(shū)作文300字 篇6

　　一個(gè)高大的書(shū)柜，一本本我曾飽讀過(guò)的書(shū)，無(wú)論是大是小，都是我讀書(shū)史的記錄。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)在睡覺(jué)前花幾分鐘時(shí)間，聽(tīng)媽媽用動(dòng)聽(tīng)的聲音朗讀幾個(gè)童話(huà)故事：《丑小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》……我聽(tīng)得如癡如醉，就在媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在這個(gè)世界里我只是一個(gè)普普通通的小女孩。而我的角色又是變化多端的。今天，我聽(tīng)了《白雪公主》我就會(huì )幻想自己就是白雪公主；明天我欣賞了《海的女兒》我又想象自己是美人魚(yú)，雖然看起來(lái)幼稚無(wú)比，但卻是我小時(shí)天真的表現。

　　上幼兒園了我開(kāi)始接觸拼音，也有了自己的注音小書(shū)。當媽媽帶我去游書(shū)店時(shí)，我總是比過(guò)年還高興。一蹦三跳的跟在媽媽身后。僅三年，我的`幼年藏書(shū)就有70多冊了。

　　上小學(xué)，我長(cháng)大了，童話(huà)書(shū)，故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求。于是我開(kāi)始品讀中外名著(zhù)。我酷愛(ài)歷史，愛(ài)《史記》愛(ài)《三國》愛(ài)《資治通鑒》更愛(ài)《世界通史》雖然我讀得似懂非懂，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。但我還是熱愛(ài)。

　　如今，望著(zhù)書(shū)柜的書(shū)，我停下了急匆匆的腳步。雖然這些書(shū)在大眾的眼中不足為奇，但在我眼里卻如此不平凡。因為它們不僅記載了我的讀書(shū)史，還書(shū)寫(xiě)了我從幼稚到成熟的蛻變。

讀書(shū)作文300字 篇7

　　前些天學(xué)了《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章后，我想了很多，作者余濂是明初的散文家，他被譽(yù)為”開(kāi)國文臣之首”，可誰(shuí)想到這樣一個(gè)偉人背后卻有那么多的心酸事，年輕的他為了求學(xué)，不惜在冬天雪地里穿著(zhù)破鞋去上門(mén)請教老師，為了能學(xué)到知識他面對老師的'責罵卻是“禮愈至，色愈恭”，滿(mǎn)腹經(jīng)論讓他覺(jué)的自己很富有，他不與別的富家子弟比吃穿，只想多學(xué)知識，這是怎樣的一種境界��！

　　而后文所說(shuō)的“太學(xué)生”不是與現在的我們一樣嗎？從小出生在父母的呵護中，像一朵溫室之花，不用擔心

　　衣，食，住，行，照理來(lái)說(shuō)我們比宋廉幸運的多了，我們更應該好好讀書(shū)，有遠大的抱負，但像宋濂一樣能干出一番事業(yè)的人又有多少呢？大多數的學(xué)生整天只和別人比吃，穿，對于自己的成績(jì)卻不消一顧，每逢考試都只想多抄幾道題目，卻不肯自己好好用功，可悲呀！父母養育了我們這么多年，含辛路苦，只希望兒女都能成龍成鳳，出人頭地，可是反而弄巧成拙，這能怪誰(shuí)，只能怪我們自己，光口頭說(shuō)說(shuō)長(cháng)大想要一份好的工作，能出人頭地，可是做的卻與說(shuō)的相反，天上不會(huì )掉下黃金的，一切只能靠我們自己。

讀書(shū)作文300字 篇8

　　瘦瘦的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼睛，梳著(zhù)馬尾巴，手中拿著(zhù)一本書(shū)，你知道她是誰(shuí)，她就是我的'姐姐，她總是捧著(zhù)一本書(shū)。

　　一天中午，“要去酒店了！”媽媽連身叫道�！疤�棒了！太棒了！”我扔下書(shū)本，向汽車(chē)跑去，姐姐還在書(shū)海中遨游，任憑媽媽叫著(zhù)，她好像沒(méi)有聽(tīng)到。

　　“快點(diǎn)走了！”媽媽走進(jìn)姐姐面前叫道，“哦！”姐姐拿著(zhù)書(shū)本，向汽車(chē)走去，來(lái)到了我盼望已久的酒店，我馬上向表哥、表姐那邊跑去，玩得十分開(kāi)心，笑聲也特別地響，可姐姐一屁股坐在椅子上，認真得讀起書(shū)來(lái)，就像什么聲音也聽(tīng)不進(jìn)去的，直到媽媽大聲叫她吃飯了。

　　“吃完了！”姐姐說(shuō)完又捧起書(shū)來(lái)看，我吃完后，小心翼翼地來(lái)到她身邊，她在自言自語(yǔ)道，“秦兵打起來(lái)了�！蔽颐�不著(zhù)頭腦，過(guò)了一會(huì )兒，“秦始王死了！”我在想姐姐這樣看下去會(huì )不會(huì )變成書(shū)呆子。

　　在她生活中不只只有一個(gè)例子，還有好多好多的例子，數不勝數，這就是我的愛(ài)讀書(shū)姐姐。

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