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初次讀書(shū)作文范文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初次讀書(shū)作文范文，歡迎大家分享。
初次讀書(shū)作文范文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！蔽覐臅�(shū)籍中吸取營(yíng)養，來(lái)充實(shí)自己。
從小，我就特別喜愛(ài)讀書(shū)。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了。那時(shí)候，看的是識字圖片，每一個(gè)精美的圖畫(huà)就是一個(gè)詞語(yǔ)，每當我用手指點(diǎn)著(zhù)一個(gè)圖畫(huà)，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計算。
上幼兒園了，我也從看識字圖片，變成了讀識字書(shū)，寫(xiě)上了描紅的本子。每天，我都會(huì )一遍遍地讀著(zhù)，一遍遍地描著(zhù)，這些知識很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級開(kāi)始，我的閱讀量越來(lái)越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)之中……后來(lái)，我讀書(shū)的時(shí)候，會(huì )一邊讀書(shū)一邊摘錄好詞好句，不會(huì )的字我會(huì )查字典，并且在字的`旁邊寫(xiě)上拼音做好批注。二年級的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現在，班級里評比“讀書(shū)小明星”，我多次榮幸地被評為“班級讀書(shū)小明星”�！白x書(shū)小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書(shū)館里借書(shū)。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識，我在書(shū)的海洋里自由游弋，在知識的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔�，F在，學(xué)校圖書(shū)館已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對知識的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì )讓他們帶我去新華書(shū)店看書(shū)。每每新華書(shū)店門(mén)口一出來(lái)，我就會(huì )深深地吸上一口氣，長(cháng)長(cháng)地感嘆一聲——新華書(shū)店才是讀書(shū)的樂(lè )園。
書(shū)是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(cháng)大，一起走向生命最艷麗的地方。
初次讀書(shū)作文范文2
“我是一個(gè)讀書(shū)控，讀書(shū)控！”你們想知道我為什么有這個(gè)稱(chēng)號嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧！
因為我很喜歡看書(shū)，不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里，一看到書(shū)眼睛就會(huì )發(fā)亮，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，拼命吸收著(zhù)書(shū)籍帶給我的養分。
記得一個(gè)周末的早上，我起床后就捧起了剛買(mǎi)的《笑貓日記》看起來(lái)�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)響了，我極不情愿地拿起電話(huà)，可我一直目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)。哦，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話(huà)，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就連忙說(shuō)了聲：“知道了�！北銙炝穗娫�(huà)，繼續大口大口“啃書(shū)”。過(guò)了不久，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，問(wèn)我：“早飯吃了嗎？”我像丈二和尚摸不著(zhù)頭地答：“你什么時(shí)候和我說(shuō)的？”媽媽瞪著(zhù)我：“不是在電話(huà)里給你說(shuō)了嗎？你還說(shuō)知道了”。唉，光顧著(zhù)看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)清楚，挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習慣，喜歡一邊上廁所，一邊看書(shū)、看報紙。雖說(shuō)這在大人眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下，我才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書(shū)房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見(jiàn)我往衛生間走，都會(huì )叮囑一句：“不許在廁所看書(shū)！”一開(kāi)始，我乖乖聽(tīng)話(huà)，既不看書(shū)也不看報，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對我來(lái)說(shuō)太無(wú)趣了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。上廁所前，我會(huì )先把一本書(shū)藏到肚子上用衣服蓋住，或者事先把書(shū)藏到衛生間的`放物品的抽屜里。但沒(méi)過(guò)多久，就被細心的媽媽發(fā)現了。計劃失敗，我只得和爸爸媽媽“談判”。最后，談判破裂，我無(wú)可奈何地說(shuō)一句：“和你們真沒(méi)有共同語(yǔ)言！”。之后，繼續我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我，一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)控。
初次讀書(shū)作文范文3
“沒(méi)有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來(lái)的人就是不可戰勝的�！本褪前�!此時(shí)我們就應多讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)中慢慢地積累知識，更加充實(shí)自己。
要說(shuō)起書(shū)，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在媽媽的指導和影響下，此時(shí)我從小就和書(shū)結下了不解之緣。小時(shí)候，我個(gè)性不喜愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)就是件很無(wú)聊的事情，媽媽總就是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無(wú)聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現一本外殼很精美的課外書(shū)，便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當時(shí)，我才上幼兒園，認識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒(méi)有阻止我的.閱讀，不一會(huì )兒，我最后讀完了書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)不就是那么無(wú)聊，反而很搞笑。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕�(gè)性高興，她興奮地說(shuō)：“桌子上的書(shū)就是我故意放在那的，都就是為了讓你愛(ài)看書(shū)，如今，最后成功了!”此時(shí)我一聽(tīng)，猛然醒悟，原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū)，想了不少辦法，從此，我便個(gè)性愛(ài)看書(shū)。
此刻我長(cháng)大了，可我依然愛(ài)看書(shū)，此時(shí)每次和媽媽出去購物，我都會(huì )拉著(zhù)媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店，此時(shí)買(mǎi)幾本自己心意的書(shū)，才肯離開(kāi)。有一次，正因購物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠，因此沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導致整個(gè)購物過(guò)程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好坐公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，當時(shí)，我個(gè)性高興，立刻由陰天轉為晴天�？�!我多么愛(ài)看書(shū)呀!
此刻，我讀過(guò)的書(shū)可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空，便沉浸在書(shū)的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書(shū)，不僅僅擴展了我的知識，此時(shí)還讓我明白了許多道理，書(shū)就是我最親密無(wú)間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊!讀書(shū)真好呀!我愛(ài)讀書(shū)!
初次讀書(shū)作文范文4
沒(méi)有登過(guò)長(cháng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，但能體驗那一種洶涌……閱讀，是一場(chǎng)奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。我，把閱讀視為快樂(lè )，視為知己，在書(shū)海中盡情暢游。
小時(shí)候，在媽媽的影響下，我就喜歡上了讀書(shū)。從小到大，我讀過(guò)的書(shū)不計其數�！都t樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《假如給我三天光明》……無(wú)論是充滿(mǎn)優(yōu)雅韻致的詩(shī)詞典賦，還是富有童真童趣的兒童文學(xué)等等，我都如饑似渴地讀著(zhù)。每讀一本書(shū)，就像上了一級臺階，讓我汲取無(wú)窮的營(yíng)養。
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)，那可是有說(shuō)不完的話(huà)。每次我們一家外出旅行，我的背包里總會(huì )裝著(zhù)一兩本心愛(ài)的書(shū)，因為走遍天下書(shū)為侶嘛，哈哈！在此順便告訴大家一個(gè)小秘密，有些時(shí)候我連上廁所都會(huì )偷抓一本書(shū)看呢！
當然，我可不是單純地愛(ài)看書(shū)，我還是一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人哦！書(shū)看多了，我也會(huì )挑選對比�？戳嗽S多真情實(shí)感、樸實(shí)自然的好書(shū)美文，就會(huì )丟下自作多情、無(wú)病呻吟的書(shū)篇。
歌德曾這樣說(shuō)過(guò)：“會(huì )讀書(shū)的人用兩只眼讀，一只眼看紙面上的，另一只看紙背面�！笔堑�，我會(huì )用兩只眼睛去體會(huì )，去發(fā)現，反復看一本書(shū)，會(huì )有新的發(fā)現。
我不是為了讀書(shū)而去讀書(shū)。讀書(shū)，打開(kāi)了我看世界的窗子，讓我的.生命在閱讀中更加精彩！有人曾說(shuō)，你不能增加生命的長(cháng)度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。
在時(shí)光的流逝中，讀書(shū)，讓我的生命變寬變深了！這，就是我，五年級四班的馬梓蕓——一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
初次讀書(shū)作文范文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫對讀書(shū)的看法，“早歲讀書(shū)無(wú)甚解，晚年省事有奇功�！边@是蘇轍對讀書(shū)的看法，“讀書(shū)就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書(shū)的看法每個(gè)人對讀書(shū)都有不同的看法，也都有自己喜歡讀的書(shū)，不管是幼稚還是深奧。
我三四歲時(shí)，父母就讓我讀書(shū)，主要讀一些漫畫(huà)或者是故事書(shū)，于是我便開(kāi)始沉迷于書(shū)的海洋之中，其中很多故事不僅提高了我的.記憶力也增強了我的想象力。
我五六歲時(shí)，不滿(mǎn)足于一般的故事書(shū)了，我便去圖書(shū)館借我感興趣的書(shū)。一開(kāi)始我還是喜歡看圖文并茂、情節曲折的故事書(shū)和童話(huà)書(shū)。當我發(fā)現圖書(shū)館里有一些文學(xué)作品時(shí)，于是我便養成了作筆記的習慣。首先我沉迷于歷史類(lèi)的書(shū)籍，把書(shū)上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來(lái)我又沉迷于物理類(lèi)的書(shū)，雖然書(shū)上有許多我看不懂的詞語(yǔ)和句子，但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來(lái)，于是我的識字能力就強了，最后我沉迷于天文類(lèi)的書(shū)，什么“超新星大爆炸”呀！什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了，于是我便開(kāi)始學(xué)做批注。
讀書(shū)，是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷，正如莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養品。非常精彩！希望在閑暇之余，同學(xué)們也能捧起自己心愛(ài)的書(shū)，去汲取其中的營(yíng)養吧！
初次讀書(shū)作文范文6
君子只有讀懂兵法，才會(huì )驍勇善戰，君子只有讀懂書(shū)籍，才能成人之才；君主只有讀懂書(shū)卷，才能治理國家�？偠灾�，一個(gè)國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦，還是縱觀(guān)歷史博覽群書(shū)，一個(gè)字“書(shū)”，取決一個(gè)國家的前途命運。
記得我剛滿(mǎn)周歲，爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說(shuō)話(huà)。令我印象最深刻的一個(gè)字就是“書(shū)”。當我學(xué)會(huì )如何認東西時(shí)，我看清了：書(shū)里散發(fā)著(zhù)一股優(yōu)雅盛凡的氣息；書(shū)里的人物皆都栩栩如生，事情充滿(mǎn)了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂(lè )的情緒、悲歡離合的.人生。書(shū)，讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點(diǎn)后，跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我才明白：書(shū)里不僅記存了事情，還伴我學(xué)習了了一個(gè)奇妙的字母，伴我認識了一個(gè)神奇的數字，帶我們縱觀(guān)了一個(gè)神奇的漢字。從那之后，書(shū)為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當我的雙腳進(jìn)入小學(xué)的場(chǎng)地，伴隨我的不僅是一本書(shū)籍，還將迎接一輪挑戰。早晨，東方泛白，我早已在窗前，迎接美好的一天；午飯后，輕一口香茗茶，此時(shí)拿起一本書(shū)，或隨意翻閱，或細細品味，伴著(zhù)茶的芳香融入書(shū)香；夜晚，當喧鬧的都市安靜下來(lái)，我倚在床頭，輕輕捧一本書(shū)，再次細細品味于其中，和著(zhù)書(shū)香進(jìn)入夢(mèng)鄉……現在，讀書(shū)也成了我生活的一部分，它與我約定：一同相互伴隨到永遠！
書(shū)，讓我洗禮心靈；書(shū)，讓我受益匪淺；書(shū)，讓我認清世界。書(shū)，將伴隨著(zhù)我，我的知識庫也長(cháng)久地存入記憶……朦朧中，它與我約定的承諾，將拉著(zhù)我，邁著(zhù)堅定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書(shū)，你和我將伴隨之永，你永遠屬于大家！
初次讀書(shū)作文范文7
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。
讀書(shū)，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū)，如同智者談心，談理想，談未來(lái)。讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，余香繚繞�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，讀書(shū)會(huì )引領(lǐng)你走向輝煌之路……”
假如世界沒(méi)有書(shū)，那么世界就沒(méi)有成才之人……
大家一定要讀書(shū)喲!
和許許多多同學(xué)一樣，我也愛(ài)讀書(shū)，并且讀書(shū)的范圍比較廣，可以說(shuō)上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書(shū)的過(guò)程中，我感受到了無(wú)限的樂(lè )趣。
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就開(kāi)始背古詩(shī)了。
那時(shí)每當我背會(huì )一首詩(shī)，總會(huì )得到媽媽的一個(gè)獎勵：一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻，我就這樣從“一去二三里”一直背到現在，是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的.世界。這里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得，也有“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊;有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人，了解了中國古代文化的燦爛。
在童話(huà)書(shū)里，我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今，歷史又是我的最?lèi)?ài)，在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火，聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設我們的祖國是我永生的心愿!
愛(ài)書(shū)吧，同學(xué)們!
讓我們用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，用知識來(lái)成就明天!
初次讀書(shū)作文范文8
明明，俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。你知道讀書(shū)的好處嗎？首先，讀書(shū)可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書(shū)可以讓你掌握知識，而知識就像呼吸一樣，吐納之間，可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養。其次，讀書(shū)可以保持大腦的活躍，防止它失去能力，就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強壯與健康。然后，讀書(shū)可以減少你的壓力，在讀書(shū)的過(guò)程中，可以閱讀和你不同的`人，能幫助你了解他們的看法。最后，讀書(shū)可以讓你抵抗孤獨，讀書(shū)就仿佛你的一個(gè)朋友，只要你想讀書(shū)，它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。
明明，你知道嗎？一天不讀書(shū)，無(wú)人看得出；一個(gè)月不讀書(shū)，生活變得空洞。不讀書(shū)，我們也就沒(méi)有方向，缺乏上進(jìn)。
明明，你知道我國著(zhù)名文學(xué)家魯迅先生嗎？他從小認真學(xué)習，有一次，學(xué)校獎勵給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，但他卻立即把這枚獎?wù)沦u(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，他便摘下一顆辣椒用來(lái)驅寒堅持讀書(shū)。
明明，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！首先，我們要養成讀書(shū)的習慣。高爾基說(shuō)過(guò)：“每一本書(shū)是一級小階梯，每爬一級，就更熱愛(ài)這本書(shū)�！逼浯�，要學(xué)會(huì )選擇適合自己的書(shū)本。當你拿到一本書(shū)時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想，這本書(shū)就是適合自己的。
明明，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好少年吧！
初次讀書(shū)作文范文9
我最喜歡的事情就是讀書(shū)，每當我靜靜的坐在書(shū)桌旁，輕輕打開(kāi)一本本書(shū)，細細聞著(zhù)那淡淡的墨香，不由的，激動(dòng)之情從心底油然而生，一股暗流沖擊著(zhù)我的心，心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動(dòng)了，于是，整個(gè)身體都亢奮了，心緒隨著(zhù)那優(yōu)美的語(yǔ)言流浪。
史書(shū)，是我最?lèi)?ài)，讀著(zhù)它們，就像與古人在交談，他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著(zhù)我，同他們談天說(shuō)地，評古論今，焉能不樂(lè )乎?雖然手中無(wú)杯，杯中無(wú)酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。
歷史長(cháng)河中，許多史書(shū)都經(jīng)歷了時(shí)間篩選，集中了幾千年的華夏文明，讀史書(shū)，猶如淬于精華之中，永遠不會(huì )被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，使我領(lǐng)略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟，和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的寄世情懷;讀陶淵明的`《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意，豈有不醉之理?
各類(lèi)書(shū)籍，皆有所長(cháng)，如若細讀，皆有成效。如：讀科學(xué)書(shū)，能使我們了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài)，激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類(lèi)書(shū)籍，使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書(shū)之愛(ài)，貴在讀;讀之余，貴在解;解之處，貴在用。
只愛(ài)不讀，如葉公好龍;只讀不解，似楚人師棋;只解不用，乃紙上談兵。
前者，猶如由紅線(xiàn)串著(zhù)的萬(wàn)貫家財，而后者可喻為：只有萬(wàn)貫家財，而缺一根紅線(xiàn)來(lái)穿，如若更甚，則是：只有一根紅線(xiàn)，而缺少那萬(wàn)貫之錢(qián)。
讀書(shū)是一種享受，能消除心頭羈絆;讀書(shū)是一種快樂(lè )，能淹沒(méi)所有不快，讀書(shū)是一種生活，能提供生之食糧。
初次讀書(shū)作文范文10
看不見(jiàn)的城市，從馬可·波羅的嘴中緩緩道出，像是一個(gè)關(guān)于城市的一千零一夜的夢(mèng)。但這并不是單純意義上的游記或故事，所以沒(méi)法說(shuō)它敘述了怎樣的情節，表達了怎樣的情感。更何況我還沒(méi)有這個(gè)能力。
我覺(jué)得它像某種囈語(yǔ)，喃喃著(zhù)對城市的夢(mèng)想與記憶，在閱讀的過(guò)程中，我不斷地嘗試著(zhù)去破譯文字間的秘密，自以為明白了一些，在想要表達時(shí)，卻仍是混沌一片。
于是我嘗試去描述其中的一點(diǎn)。城市與記憶�！霸谒瓮�(zhù)城市時(shí)，心里就會(huì )想到所有這一切，因此，伊西多拉便是他夢(mèng)中的城市，但只有一點(diǎn)不同�！瓦@些老人們并坐在一起，當初的欲望已是記憶�！�
我們都在不停地尋找，尋夢(mèng)想的城市，似乎是有目標的，卻說(shuō)不出那個(gè)城市的'名字、甚至方位�？墒俏覀兠髅髑逦挠浀茫�
廣場(chǎng)中心的巨大噴泉盛開(kāi)的形狀，那座意式教堂青磚剝蝕的程度，穿過(guò)河道的拐角那個(gè)拉著(zhù)小提琴的男子，房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F在我們的記憶里，也許是前世的烙印在夢(mèng)里刻下的痕跡。
于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過(guò)不同的城市，熟悉，或是陌生。
有時(shí)我們以為找到了她，卻在擁抱之時(shí)發(fā)現，噴水池邊的女子沒(méi)有魅惑的藍色眼睛，諸神的雕像轉變了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，銀色的圓頂房屋少了一座。
于是我們繼續上路，沒(méi)有目的，帶著(zhù)交錯的卻灼燒著(zhù)更為清晰的記憶。
我覺(jué)得這夢(mèng)中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西，總是存在，卻總是無(wú)法追尋，而得到了的總是會(huì )有哪怕只是非常細微的差別。
也許我們永遠都找不到她，她只是存在于我們的記憶里，可我們仍繼續尋找，看不見(jiàn)的城市。
初次讀書(shū)作文范文11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)的作用之大，對他而言，讀書(shū)就是一劑良藥，這不正好驗證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎?
我完全支持他們的說(shuō)法，但是對于我而言，讀書(shū)，更是一種享受。
在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì )覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美!
書(shū)是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話(huà)，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂(lè )觀(guān)的看待一切。
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的.外表來(lái)裝扮自己，而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài)，有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
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