- 相關(guān)推薦
(精選)實(shí)用的讀書(shū)作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔枪磐駚(lái)人們認識社會(huì )、廣博見(jiàn)聞、增長(cháng)才干的有效途徑之一!白x書(shū)破萬(wàn)卷”是古往今來(lái)人們閱讀書(shū)籍達到的境界。而“書(shū)中自有黃金屋”則是人們在讀書(shū)中體會(huì )到的樂(lè )趣。
不同的人從讀書(shū)中能獲得的東西可能不盡相同,但從讀書(shū)中享受到的樂(lè )趣都是相同的。你可以從言情書(shū)中體會(huì )到溫馨和無(wú)限的浪漫;你可以從偵探小說(shuō)中體會(huì )到驚險和意想不到的結果;你可以從漫畫(huà)中體會(huì )到輕松有趣;你也可以從歷史中體會(huì )到久遠和深邃……但無(wú)論方情和偵探,還是漫畫(huà)和歷史,我相信你都能享受到書(shū)中無(wú)限的樂(lè )趣。而我較偏愛(ài)歷史書(shū)籍,尤其是歷史中有名的人物。
一些關(guān)于歷史的書(shū)籍,記載了無(wú)數事物從古到今,從興旺到衰落。而歷史中的`人,隨著(zhù)不同時(shí)期變化而有著(zhù)不同的奇遇和異同的思想。如果能細細品味,定使你其樂(lè )融融,無(wú)比有趣。例如:
乾隆時(shí)期的和珅,就是我百讀不厭的人物之一。每當閱讀他的秘密時(shí)都會(huì )有受益匪淺、迥然不同的感受。所以就會(huì )帶給我無(wú)比的樂(lè )趣。體驗他的經(jīng)歷,體驗他的老謀深算,體驗他的奸詐和狡猾……
他從學(xué)生成了偶然的轎夫,從轎夫成了不起眼的小官……成了皇帝的心腹,成了皇帝的親家!盎噬嫌械奈矣,但我有的,皇上未必能有!钡拇_,讓他說(shuō)這話(huà)的資本就是他擁有比國庫還多上好多的金銀珠寶和曠世奇物,誰(shuí)能想像到他特意修建了房子裝他那無(wú)數的金銀珠寶。從無(wú)錢(qián)到有錢(qián),從無(wú)權到有權,從無(wú)女人到皇帝六宮之美之多……一切是他想要的,而一切的一切都是他所得能到的,可想而知他有多聰明、奸詐……體會(huì )一個(gè)這樣的他,帶給我無(wú)數的樂(lè )趣和奇趣。但無(wú)論怎樣,它都是來(lái)自書(shū)中的樂(lè )趣。
朋友,當你空虛、無(wú)聊、無(wú)趣的時(shí)候,不妨找到一本自己的最?lèi)?ài),去閱讀其中蘊含的樂(lè )趣,使你的人生從此色彩斑闌、五光十色。
讀書(shū)作文600字 篇2
讀書(shū)能給心靈滋潤一番心田,當你難過(guò)的時(shí)候,打開(kāi)一本好書(shū)可能會(huì )給你有更大的幫助。
早上起來(lái)讀一讀好書(shū),那是讀書(shū)的最好時(shí)間,因為早上的記憶更好,俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,一日之計在于晨,閱讀是一種心靈里的滋潤,難道看一看趣事的好書(shū),轉移一下注意力,把心靈投入到更快樂(lè )的事情中去,心靈就會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )高興,必然你這一天也會(huì )變得更加充實(shí),更加的快樂(lè )。
讀書(shū)在有困難的時(shí)候,在讀書(shū)的過(guò)程中可能會(huì )知道答案,當然讀書(shū)不僅僅是為了開(kāi)心,快樂(lè )也是為了十分美好的明天,讀書(shū)不是為了別人而讀,而是為了自己的才華而奮斗,當自己有才華的時(shí)候,自己在未來(lái)的時(shí)候才能過(guò)得更精彩,才能過(guò)得比別人更好,就要感激生我們養我們的父母了。
書(shū)在早晨上拿起來(lái)看一看,晚上又拿起來(lái)看一看,其實(shí)書(shū)中的故事是真的很好,因為那都是名人寫(xiě)的,有時(shí)候可能一兩個(gè)故事看不懂,就可以去查找一下這個(gè)故事發(fā)生的年代,或者當代的背景下,你就會(huì )非常的`明顯易懂。
每天當你在十分勞累的時(shí)候,晚上回來(lái)躺在床上在書(shū)柜中拿出一大堆好書(shū)來(lái),挑一本你最喜歡的書(shū)翻出來(lái)看一看,每天在你睡前看一看,看幾分鐘,一年365天,一天看三分鐘,這樣的時(shí)間就可以擠出來(lái)不少,俗話(huà)說(shuō)時(shí)間總是還有的,只要你愿意擠。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達,從以前的紙質(zhì)書(shū)籍到現在的網(wǎng)上閱讀變成了重大的變化,其實(shí)這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了,但是內容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好,需要自己去體會(huì ),對于自己的需求才是最好的。讀書(shū)是每一個(gè)人生活中的一部分,他已經(jīng)融入了我生活中。
讀書(shū)作文600字 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候,就會(huì )抓著(zhù)姐姐那帶有彩畫(huà)的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻,一翻起來(lái)就是一個(gè)下午,從不感到累或者是乏味,因為這樣,我的讀書(shū)之旅是由1歲多開(kāi)始的。
幼年的書(shū),是那些帶有彩圖的圖書(shū),和一些引得我浮想聯(lián)翩的小故事,無(wú)論聽(tīng)了多少遍了,我總是百聽(tīng)不厭,那些小故事是陪了我多少個(gè)夜晚的了。晚上,我喜歡讓媽媽給我講故事,這似乎是習慣,那些短小的故事是具有魔法的精靈,引著(zhù)我走向美麗的童話(huà)世界,童話(huà)世界里有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、艾麗爾,有他們陪著(zhù)我,我缺少不了快樂(lè ),我的幼年是具有蛋糕的'香氣,淡淡的芳香,前味是水果香,基調是奶油香。
長(cháng)大了的我,不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)故事了,可能是由于年齡的原因吧,本來(lái)床前那一本本的故事變成了哲理書(shū),那是爺爺買(mǎi)給我的,那些《人間最美的感情——親情》《哲理》……,帶給了我啟發(fā),他們?yōu)槲业姆块g增添了一些書(shū)卷起,童年的我是在“如何做人”中成長(cháng)的,也是在書(shū)中成長(cháng)的,在童年的這段旅程中,信念、誠實(shí)、感恩、禮貌……指引著(zhù)我成長(cháng),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,書(shū)就是人間最好的補品,能夠健康的閱讀它的人是受益匪淺的,我的童年具有香草的氣味,基調是檸檬味香。
曾幾何是時(shí),我迷戀上了那些文學(xué)作品,喜歡上了閱讀他們,因為他們似乎有一種力量吸引著(zhù)我,我喜歡沈石溪的《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)是我閱讀的第一部長(cháng)篇小說(shuō),在小說(shuō)中,我不僅看到了狼的殘暴和兇狠,更看到了那種專(zhuān)屬于狼的氣質(zhì),狼的團結,狼的專(zhuān)一,狼的幸福精神是人類(lèi)遠不可及的,我還喜歡李煜的《相見(jiàn)歡》,喜歡那句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般,滋味在心頭”,書(shū)帶給了我力量和信念,在這個(gè)時(shí)間段內,我的圖書(shū)經(jīng)歷是花香,基調也是花香,因為他需要的是你去仔細品味他。
讀書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng),細細總結,我的讀書(shū)經(jīng)歷的清香,需要人去細細品味。
讀書(shū)作文600字 篇4
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是但我們不能死讀書(shū),應該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養,感受世界,提高思想修養。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應手了。
讀書(shū),使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì )有月亮?魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì )說(shuō)話(huà)的老師幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅定了“我要多讀書(shū),才能多長(cháng)見(jiàn)識”的信念。
讀書(shū),使我立志做個(gè)對社會(huì )有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(cháng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng )造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會(huì )建設得更繁榮富強嗎?要實(shí)現這個(gè)目標,只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識,長(cháng)大后才能用自己的`才干為人類(lèi)服務(wù),報答我們親愛(ài)的祖國。
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
讀書(shū)作文600字 篇5
人們常說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我便是書(shū)的一位忠實(shí)的朋友,我熱愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),家人常會(huì )氣急敗壞地喊我一聲“書(shū)蟲(chóng)”。因此,我還鬧過(guò)幾次笑話(huà)呢!
有一次,正值學(xué)校發(fā)雜志的`日子。撫摸著(zhù)《兒童文學(xué)》的封面,我真是愛(ài)不釋手,恨不得現在就飛回家,坐在溫馨的小床上飽讀此書(shū)。好不容易放學(xué)了,我匆匆做完作業(yè),洗漱完畢,便躺在床上,身下壓著(zhù)那本《兒童文學(xué)》。要知道,家人最反對我在床上看書(shū)了,所以我得“看準時(shí)機再行動(dòng)”.“叭”“咚咚咚咚”,哦,是大家都關(guān)燈回房睡覺(jué)去了,我的耳邊傳來(lái)一陣安靜無(wú)聲,過(guò)了一會(huì )兒,我估摸著(zhù)大家都快睡著(zhù)了,便悄悄坐起來(lái),按亮點(diǎn)燈,摸出書(shū)本,偷偷看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”:“哈哈,真有趣,太搞笑了……”就因這一粗心大意,驚醒了家里的所有人,都跑來(lái)看我,以為我在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。結果一看,我竟又在看書(shū),大家不禁氣不打一處來(lái),“好小子,又在看書(shū),小書(shū)蟲(chóng)!”“你就不怕把眼睛給看瞎了?!”“看來(lái)得盯著(zhù)你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無(wú)言,唉,機密又泄露了,書(shū)又看不成了,再見(jiàn),《兒童文學(xué)》!
自那時(shí)候起,我對書(shū)更是又增加了一份熱情,總不時(shí)“見(jiàn)縫插針”一回。什么名著(zhù)、童話(huà)、散文,都被我細細咀嚼過(guò)一回。有一次,我上廁所,悄悄地從后面摸出一不本書(shū)來(lái),“哈哈,瞧我多抓緊!”說(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),便津津有味地讀起來(lái),讀完一篇后,又將它放回原處。直到有一天,我被媽媽叫進(jìn)衛生間,她指著(zhù)紙巾下的一本書(shū)質(zhì)問(wèn)道:“這怎么回事?”哎,我再一次無(wú)言可對。
你瞧,這就是我,一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以增加我的知識量,可以帶我漫游到古代,甚至未來(lái),“書(shū)山有路勤為徑”,讓我們一起和書(shū)交個(gè)朋友吧!
讀書(shū)作文600字 篇6
閱讀是一件有趣、有價(jià)值的事。我從小就在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事!冻笮▲啞、《白雪公主》、《海的女兒》等等。長(cháng)大以后,我漸漸喜歡上了讀書(shū),竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。
文字就像是魔方,排列一下,就會(huì )出現不同的色彩與聲音。所以我覺(jué)得,文字是有靈性的。
我愛(ài)讀書(shū),但我只喜歡歷史、冒險、科幻的.小說(shuō)、童話(huà)等。我被它們吸引就像磁鐵一樣吸住了。它們誘惑著(zhù)我,讓我學(xué)到了知識,明白了事理。在書(shū)中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書(shū)中,我看到了古往今來(lái)的偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂(lè );在書(shū)中,我明白了自己應該怎樣插上飛翔的翅膀。
讀書(shū)之趣在鳳韻之美,我愛(ài)婉約之書(shū),“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見(jiàn)凋花而傷春,見(jiàn)落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之書(shū),“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰(shuí)言女子非英雄的氣概”。
每當進(jìn)入書(shū)的殿堂,我都被她富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里,我被李白“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服;為堂。吉訶德的愚蠢大笑過(guò),沉思過(guò);為林黛玉的早逝傷心過(guò)、慨嘆過(guò)。
快樂(lè )的日子,聽(tīng)著(zhù)歌曲,和著(zhù)蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詩(shī)句記于日記中;下雨的日子,倚窗而住,捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》讓艷美的文字敲擊我的心扉。夜晚則孤燈獨影,與冰心一起品位《人生的感悟》……
曹文軒曾說(shuō)過(guò):“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)”。梅子涵曾說(shuō)過(guò):“點(diǎn)燃孩子們閱讀的明燈”。
我更想說(shuō),書(shū)里藏起這個(gè)世界所有你想知道的秘密。
讀書(shū)的日子永遠不會(huì )無(wú)聊,不會(huì )惆悵,不會(huì )迷茫。書(shū)伴著(zhù)靜如止水的我,在平淡的日子里,品味人生的細致和精美。
愛(ài)讀書(shū)的我,漫步于書(shū)花之園圃,倘徉于書(shū)香之殿閣,品味書(shū)之美。所以我說(shuō),讀書(shū)真好。
讀書(shū)作文600字 篇7
如果你問(wèn)我什么東西能使我快樂(lè )?我會(huì )毫不猶豫地回答:“書(shū)!
書(shū),一個(gè)平凡又簡(jiǎn)單的字眼,但是它卻引領(lǐng)著(zhù)許多人走進(jìn)書(shū)的海洋。
我愛(ài)屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!辟澩K東坡的“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)!
在我很小的.時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著(zhù)故事書(shū)為我講故事。與眾不同的是,對于每個(gè)故事,我都要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無(wú)意間發(fā)現我會(huì )講故事,便拿出一本故事書(shū)讓我念出里面的故事。正當老師為我認識那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現我竟然把書(shū)拿反了,一直瞪著(zhù)眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。
隨著(zhù)認字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么令人高興的事情!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè ),在當時(shí)是其他任何一種感覺(jué)也無(wú)法代替的。
為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因為“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有憂(yōu)傷。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng )造生活。
書(shū),它教會(huì )我知識;書(shū),它教會(huì )我做人的道理;書(shū),它讓我體會(huì )到真善美。
書(shū)陪伴著(zhù)我走過(guò)了十二年的春秋冬夏,它是我快樂(lè )成長(cháng)的見(jiàn)證者。
“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長(cháng)少年!
讀書(shū)作文600字 篇8
“仰望著(zhù)那如夢(mèng)如幻的淡藍色天空,竟不禁翹起嘴角,微微地笑了,欣賞著(zhù)那棉花糖般的純白色云朵,竟不禁張開(kāi)嘴巴,想去咬一口。淡藍色與純白色,多么相稱(chēng)的顏色,多么純潔的顏色,令我如癡如醉!蔽姨稍诰G油油的草坪上,閉著(zhù)眼睛,邊享受著(zhù)冬日的陽(yáng)光,邊跟鑫鑫描述著(zhù)我此時(shí)此刻的感受。
“靖靖,我希望…我們永遠不要長(cháng)大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑,說(shuō)道。
的`確,這可能嗎?鑫鑫的一句話(huà)開(kāi)啟了我的大腦,我想到了很多很多……
說(shuō)實(shí)話(huà),我對童年并沒(méi)有一個(gè)確切的概念,我不知道它從何時(shí)開(kāi)始,哪里又將是它的終點(diǎn),何時(shí)它會(huì )悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得,那時(shí)候,我總在無(wú)邊無(wú)際的藍天下,一碧千里的草原上奔跑,馳騁…或許我在追著(zhù)一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著(zhù)我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是,直到現在,我才知道,我在追趕時(shí)間。
還記得,那時(shí)的天空很藍很藍;那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們,很快樂(lè )很快樂(lè )。那天真的我們,幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話(huà)般的宮殿,里面有嫦娥,有可愛(ài)的月兔,還有每天都在砍樹(shù)的吳剛和那棵永遠砍不斷的樹(shù)。相信七月初七牛郎織女會(huì )相遇,牛郎騎著(zhù)他那心愛(ài)的牛,與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì )有美人魚(yú),有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里,我笑了,像小孩子一樣地笑……
“可能!”我斬釘截鐵地對鑫鑫說(shuō),“我永遠不要長(cháng)大,因為,童年,是我永遠的天空,是我記憶中的天空。那一片天空,充滿(mǎn)了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無(wú)暇;那一片天空,好美,好美……”我轉向鑫鑫,溫暖的陽(yáng)光照射在她的齊劉海上,照射在我們的記憶中。
讀書(shū)作文600字 篇9
對于我們小孩來(lái)說(shuō),最能使我們喜悅的事情,便是做事取得成功。因為它不但能帶給我們巨大的成就感,而且能為下一次的參加予以信心。
前段時(shí)間,我們從英語(yǔ)老師口中得知,第十屆的“希望英語(yǔ)”比賽已經(jīng)開(kāi)始了,并建議大家都去參加,以提高自己的口語(yǔ)水平。由于我上次錯過(guò)了報名時(shí)間而沒(méi)參加比賽,這次我便抓住了時(shí)機,趕緊去報了名,隨后就是準備比賽的日子。
在那段時(shí)間內,我比平時(shí)更加認真地聽(tīng)課,想在課堂上掌握好知識,節省課后復習的時(shí)間。為了能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的參賽稿,可謂是“過(guò)五關(guān),斬六將”。當我寫(xiě)出一篇符合要求的中文稿后,我還得經(jīng)過(guò)不斷地修改,給家長(cháng)參考后,再進(jìn)行翻譯。為了減少那些翻譯后的生詞,我通常將句子中的詞語(yǔ)換成簡(jiǎn)單一些的,使我的背誦能流暢些。寫(xiě)好的參賽稿打印好后,再讓老師修改一番,這才算合格。眼見(jiàn)離比賽時(shí)間越來(lái)越短,只能擠出一些時(shí)間,來(lái)準備比賽。那幾天,當同學(xué)在下課時(shí)出去打球,或在教室與同學(xué)玩耍的'時(shí)候,我就拿出那張參賽稿,認真的背誦。每當有什么不懂的單詞,也會(huì )向同學(xué)請教。通過(guò)不斷的努力,我終于能流暢地進(jìn)行演講。由于是初次參加這項比賽,我的情緒也因賽場(chǎng)的氣氛而變得緊張了起來(lái)。但我看見(jiàn)一些選手的沉著(zhù)表情和老師的會(huì )心微笑,也逐漸地進(jìn)入了比賽狀態(tài)。面對三位評委,我鎮定自如,由始至終。我都微笑著(zhù)演講,展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態(tài)讓我順利進(jìn)入了復賽,雖然只是“希望獎”,但我已經(jīng)品嘗到了成功的喜悅。
結果并不重要,重要的是參與的過(guò)程。只要你為自己的追求做出努力,并且持之以恒,超越了自我。那么,成功就不再遙遠。
讀書(shū)作文600字 篇10
書(shū)本,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界!独莵(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓;《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應具有的品質(zhì)。
通過(guò)本書(shū),我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國上下五千年的歷史。我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),一直深深的記著(zhù)里面的一句話(huà):“人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候不應為虛度年華而悔恨,也不應為碌碌無(wú)為而羞愧!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷。
錢(qián)學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書(shū);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。今天,我們要為建設我們偉大的祖國而讀書(shū)。讀書(shū),它會(huì )使你的生活輕松,它會(huì )友愛(ài)地幫助你了解復雜的思想、感情和時(shí)間,它會(huì )教導你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
讀不同的書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)不同的感受。最近讀了《狼王夢(mèng)》,書(shū)中最令我感動(dòng)的是當藍魂兒被壓在捕獸夾下的`時(shí)候,紫崗干脆利索地咬斷藍魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛(ài)孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇?這使我體會(huì )到了我犯錯,父母打罵我時(shí)的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里啊!
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話(huà)深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。閱讀,給我智慧,讓我明理,閱讀給我快樂(lè ),讓我自豪;閱讀,伴我健康成長(cháng)。
【讀書(shū)作文600字】相關(guān)文章:
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
讀書(shū)樂(lè ),樂(lè )讀書(shū)作文02-12
【經(jīng)典】讀書(shū)的作文08-27
(經(jīng)典)讀書(shū)的作文08-20
[經(jīng)典]讀書(shū)作文11-30
讀書(shū)作文(精選)11-20
讀書(shū)的作文[經(jīng)典]11-29
【經(jīng)典】讀書(shū)作文12-06
讀書(shū)作文(精選)11-24