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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-03-21 10:44:21 讀書(shū) 我要投稿
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(合集)讀書(shū)的作文300字6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

(合集)讀書(shū)的作文300字6篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén),有人說(shuō)書(shū)是一艘游輪,帶我們到達成功的彼岸。但對我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位知心朋友,當我不開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì )給我送去快樂(lè )。

  剛剛升入小學(xué)時(shí),我對閱讀沒(méi)有太大的興趣,為了使我愛(ài)上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書(shū)卡。有一次,我獨自一人來(lái)借書(shū),懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì )寫(xiě)日記,但看見(jiàn)這個(gè)題目我的心里不免也會(huì )有一絲疑慮,一只貓會(huì )有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì )笑,太不可思議了。于是好奇心驅使著(zhù)我,使我把它借回家里大飽眼福。

  時(shí)光如梭,轉眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了,楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的.活潑,有的內向,有的淘氣。她們遇到的問(wèn)題,也是我們遇到的問(wèn)題,當看到她們如何冷靜的處理這些事,我就會(huì )想到如果我遇到這樣的事,也會(huì )這樣做嗎?

  書(shū)就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書(shū)也是一盞需要細細品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書(shū)本身就是一件快樂(lè )的事。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  在我很小很小的時(shí)候,就喜歡讀書(shū),由于不識字,就讓媽媽給我讀,那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè ),這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。

  長(cháng)大后,我學(xué)會(huì )了拼音,媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著(zhù)認字。剛開(kāi)始時(shí),我讀得非常慢,因為我有太多字不認識,我讀得十分不耐煩,差點(diǎn)放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵我,支持我,和我一起面對困難,這讓我對閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái),我認識的字多了,書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),我對在書(shū)的興趣更濃了,我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀,這個(gè)愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點(diǎn),想到了一個(gè)辦法。

  原來(lái),媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證,每看完一本書(shū),都可以到圖書(shū)館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著(zhù)圖書(shū)館里的書(shū),一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn),也不放過(guò),書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護這些書(shū),不僅因為這是圖書(shū)館的書(shū),還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的.書(shū)籍。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),使我獲得知識,也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足,更讓我深刻地認識到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國文老師說(shuō)的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!边@句話(huà)的含義。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  說(shuō)到“癮”讓我們首先想到的就是患煙癮、毒癮、網(wǎng)癮這些不良的“癮”,可我卻是名副其實(shí)的“讀書(shū)癮”。

  場(chǎng)景一:

  有一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽問(wèn)我:“你想買(mǎi)哪本書(shū)?”我說(shuō)了一句讓媽媽意想不到的話(huà):“我想要整個(gè)書(shū)店!眿寢屗查g無(wú)語(yǔ)了。進(jìn)了書(shū)店,我停留在漫畫(huà)書(shū)那里,雙眼直勾勾的看著(zhù)那些書(shū),這時(shí)書(shū)店的里面傳來(lái)了媽媽的聲音:“麻浩宸,你在干什么?快走!”我對媽媽說(shuō):”媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)吧!白罱K媽媽同意了,可我還不知足的.拿了兩本書(shū),媽媽也同意了。之后我拿著(zhù)書(shū)一遍又一遍地看,兩本書(shū)很快就看完了……

  場(chǎng)景二

  有一次媽媽出門(mén)了,在出門(mén)前她囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)?伤澳_一出門(mén),我就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了書(shū)房,把媽媽的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。當樓道響起了走路的聲音,我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),我馬上沖進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)了。媽媽進(jìn)屋了,看到我在寫(xiě)作業(yè),就走了。媽媽一走我又拿起了書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。

  書(shū)讓我成長(cháng),但讀書(shū)癮讓我的視力越來(lái)越差。做事應該有度。我以后一定合理地分配讀書(shū)時(shí)間。

讀書(shū)的作文300字 篇4

  許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們許多樂(lè )趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)侯,我不識字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習了拼音,就看帶注音的書(shū)了。再后來(lái),認識的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì )不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著(zhù),有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的`認讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對于各科學(xué)習都有極大的幫助。

  冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!多讀書(shū),你會(huì )感受到無(wú)窮的樂(lè )趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書(shū)!

讀書(shū)的作文300字 篇5

  我們在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書(shū)的陪伴,書(shū)就像一位朋友,伴你成長(cháng)。那么,既然是朋友,在相處的過(guò)程中一定會(huì )發(fā)生許多趣今天就讓本人說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)趣事吧。

  六歲時(shí)的一個(gè)夜晚,我在自己的床上讀書(shū)(注音的)。我正在看《狼來(lái)了》,看到結尾時(shí),我不禁哭出了聲,因為我膽子小,天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出來(lái)。爸爸媽媽以為出了什么事,趕緊來(lái)看我,問(wèn)我怎么回事。我腦子里已是一片空白,就說(shuō)了一句書(shū)里的臺詞:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”爸爸媽媽很疑惑,就問(wèn):“哪里有狼啊?你做噩夢(mèng)了吧?”我哭得更厲害了,結結巴巴地說(shuō):“不···不是,書(shū)里說(shuō),小···小孩被狼吃了,我怕一會(huì )兒,狼···狼也把我吃了······”爸爸聽(tīng)了,看了看我手里的.書(shū),笑得眼淚都流了出來(lái),說(shuō):“哎呦呦,笑死我了。傻孩子,狼在森林里生活,我們在平原,沒(méi)有狼,知道了吧!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,等他們走了,又看起了書(shū)······關(guān)于讀書(shū)的趣事就像浩瀚無(wú)垠的大海一樣,說(shuō)上半年也說(shuō)不完。在讀書(shū)的過(guò)程中,一定還有更多趣事發(fā)生!

讀書(shū)的作文300字 篇6

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書(shū),書(shū)作為我的好朋友,給了我智慧,豐富了我的知識,開(kāi)開(kāi)拓了我的視野。

  上一年級時(shí),我就讓媽媽給我訂《學(xué)習指導報》、《小學(xué)生作文選》之類(lèi)的書(shū)刊。我一看就放不下,多少次,媽媽從我手上把書(shū)搶走,拉我去吃飯;多少次,爸爸喊我做事,我卻無(wú)動(dòng)于衷,抱著(zhù)書(shū)穩如泰山;多少次,弟弟問(wèn)我數學(xué)題,而我卻揮揮手,繼續看我的`書(shū)......下課時(shí),我就用那短短十分鐘的時(shí)間看書(shū);放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),我一分一秒也不愿錯過(guò)看書(shū);星期天,我更加津津有味地看書(shū)。不知不覺(jué)地,我的作文水平突飛猛進(jìn)。四年級有一次月考,我集中精力,奮筆疾書(shū),前面的題幾乎都會(huì )做,到了作文時(shí),我一看讓自命題目,不由得驚喜萬(wàn)分。靈感讓我寫(xiě)下了《“錯"不單行》這個(gè)題目,寫(xiě)正文時(shí),靈感又讓我“筆不停蹄!碑斣嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),“97”分這個(gè)分數映入眼簾,我開(kāi)心極了,比吃了蜜還甜。這都是讀書(shū)的功勞呀!

  讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣,,給了我無(wú)窮力量,伴我一路成長(cháng)。

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