（熱門(mén)）讀書(shū)故事作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書(shū)故事作文1

　　你對書(shū)的感覺(jué)怎么樣？是喜歡還是討厭？是敵人還是朋友？是敵可否化敵為友？

　　書(shū)對我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得它是一個(gè)忠實(shí)的朋友，有時(shí)我跟它聊天都忘了吃飯，跟它打交道的人都會(huì )獲有豐富的知識，如果沒(méi)有它，你的靈魂會(huì )遭到饑餓的痛苦；如果沒(méi)有它，你就不會(huì )有成功；如果有它你的腦袋里將是一片空白。所以你需要它這個(gè)忠實(shí)的朋友。

　　書(shū)是黑暗中的光明。在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我煩惱的時(shí)候拿起它，就會(huì )使我忘記煩惱，在我不高興的時(shí)候拿起它，他會(huì )帶我走進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的.世界，使我開(kāi)心快樂(lè )。

　　書(shū)中自有藏金屋。讀了它，你會(huì )得到比黃金更珍貴的東西——知識，知識會(huì )讓你一生受用不盡，愛(ài)書(shū)吧，愛(ài)書(shū)吧，你會(huì )很快樂(lè )的

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，相信你會(huì )喜歡上書(shū)的，讓書(shū)陪伴你成長(cháng)吧。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)，真的，讀了書(shū)就會(huì )進(jìn)步。

讀書(shū)故事作文2

　　如果把知識比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書(shū)籍就是那顆耀眼的星星。

　　以前一二年級時(shí)，媽媽買(mǎi)了許多書(shū)給我看，那時(shí)的.我讀起來(lái)廢寢忘食，但囫圇吞棗，不求甚解。有時(shí)一本書(shū)只需要花一個(gè)小時(shí)就能讀完，當我把所有的書(shū)都看完時(shí)，便嚷嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，但媽媽卻說(shuō)：“一本書(shū)要多讀兩遍，才能收獲知識�！睆哪且院�，我每次看書(shū)時(shí)，都記得媽媽的話(huà)，每本書(shū)都看了兩遍以上。

　　有一次，媽媽要出去買(mǎi)東西。她臨走時(shí)對我說(shuō)：“今天可能要下雨，如果下的話(huà)，記得收衣服�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)看書(shū)。結果媽媽回來(lái)時(shí)，她走到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)了濕淋淋的衣服，便說(shuō)：“再這樣下去你都要變成書(shū)癡了�！�

　　讀書(shū)，我明白了堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上，那里充滿(mǎn)了危險，可他何曾放棄過(guò)？正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也正是因為他的精神，我才會(huì )對自己的目標持之以恒，從不輕言放棄。

　　我相信書(shū)已經(jīng)成了我們的朋友，是它為我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更遠。

讀書(shū)故事作文3

　　以前，我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天，我學(xué)會(huì )了很多生字，所以我才可以自己讀書(shū)了。

　　有一次，因為我太愛(ài)讀書(shū)了，所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說(shuō)讓我先寫(xiě)完作業(yè)，再讀書(shū)，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書(shū)《保姆狗的陰謀》后，我覺(jué)得心情好多了，才寫(xiě)的作業(yè)。媽媽回來(lái)后發(fā)現我只寫(xiě)了那么一點(diǎn)兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問(wèn)了個(gè)遍，媽媽說(shuō)你讀書(shū)是好事，但是要把寫(xiě)作業(yè)放在前面，把讀書(shū)放在作業(yè)的后面，而我說(shuō)我煩惱的時(shí)候看看書(shū)就平靜了，所以我一放學(xué)就想看看書(shū)，后來(lái)我同意了媽媽的說(shuō)法，放學(xué)了先寫(xiě)作業(yè)再看書(shū)，媽媽也同意我心情不好的'時(shí)候可以先看書(shū)。

　　現在我看了各種各樣的書(shū)，比如說(shuō)我自己讀的第一本書(shū)《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂(lè )趣的書(shū)就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書(shū)那就是《管好自己就能飛》，讓我感動(dòng)的流淚的書(shū)就是《佐賀的超級阿嫲》，生活中是缺少不了書(shū)的，書(shū)籍是我們的好朋友，我們也應該認真的愛(ài)護它。

讀書(shū)故事作文4

　　當我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，為了使我喜歡讀書(shū)，成為一個(gè)聰明的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本又一本色彩鮮艷、圖文并茂的幼兒讀物。他們常常翻開(kāi)圖書(shū)，給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜著(zhù)一雙大眼睛，全神貫注的聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)，被故事深深的吸引著(zhù)了。從那時(shí)起，我就喜歡看書(shū)了。經(jīng)常翻來(lái)覆去地看啊看啊，有時(shí)還小聲的自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。

　　上小學(xué)啦，我學(xué)會(huì )了拼音，還認識了許許多多的漢字，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了不少的注音讀物。我也就能獨立的、順順當當的讀一篇又一篇、一本又一本的童話(huà)、寓言故事了�！独莵�(lái)了》這個(gè)故事讓我受益匪淺，他讓我懂得了，誠實(shí)，是人的美德；誠實(shí)，才會(huì )受到人們的敬重；說(shuō)謊，就會(huì )失去朋友；說(shuō)謊，會(huì )失去人們對我的.信任。所以，我就牢記“放羊的孩子”說(shuō)謊的教訓，當我做錯了事情的時(shí)候，我會(huì )老老實(shí)實(shí)地告訴爸爸媽媽。我永遠要做一個(gè)誠實(shí)守信的人！

　　讀書(shū)，使我快樂(lè )；讀書(shū)，伴我成長(cháng)！讀書(shū)不僅豐富了我的知識，增長(cháng)了堅實(shí)，還告訴了我做人的道理。在這個(gè)五彩斑斕的童年里，我要時(shí)時(shí)分享讀書(shū)的快樂(lè )，探索知識的奧秘。書(shū)是我永遠，什么東西都不能替代的好朋友！

讀書(shū)故事作文5

　　我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì )珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說(shuō)得是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂(lè )呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走，飛來(lái)一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來(lái)，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的'禮物，每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的，但打開(kāi)之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會(huì )意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠就勝，游戲開(kāi)始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì )在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

讀書(shū)故事作文6

　　在我成長(cháng)的路上，書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。每當我看見(jiàn)書(shū)就會(huì )被像磁石吸住了一樣，把我吸引過(guò)去。

　　暑假的一天，我到新華書(shū)店去看書(shū)，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽等等，可把我看入迷了。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，我一見(jiàn)了，馬上打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我看得如癡如醉。當媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現天已經(jīng)暗了下來(lái)，正如饑似渴地看著(zhù)書(shū)的`我，戀戀不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。

　　書(shū)里的知識就象“井水抽不干，知識學(xué)不完�！庇罒o(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔前�！讓我們和書(shū)交朋友，讓我們從書(shū)中找到樂(lè )趣。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們一生！

讀書(shū)故事作文7

　　我很小的時(shí)候，媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)，所以我就特別愛(ài)看書(shū)。

　　有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書(shū)。白天在學(xué)校一下課，我就急忙從書(shū)包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著(zhù)，當看到好玩的一些地方，我就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)里的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的地方，我也會(huì )不由地為書(shū)里的.主人公提心吊膽。

　　白天看得不過(guò)癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候就成了我看書(shū)的時(shí)間，等媽媽一關(guān)門(mén)，我就用被子蒙住頭，一手拿著(zhù)小型手電筒，一手拿著(zhù)書(shū)，專(zhuān)心品味書(shū)中的情景。每天晚上，媽媽都會(huì )對我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查，我一聽(tīng)有動(dòng)靜，馬上就把書(shū)放到身子底下，裝作已經(jīng)熟睡了，等媽媽把門(mén)一關(guān)，進(jìn)入房里睡覺(jué)了，我才把書(shū)拿出來(lái)再看。

　　還有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結果媽媽買(mǎi)完書(shū)發(fā)現我不見(jiàn)了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，并且說(shuō)：“還有一頁(yè)，等一下�！币环昼娺^(guò)去了，媽媽終于找到了我，原來(lái)，我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)呢！媽媽說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)啦？”哎呀！糟了，我光看書(shū)，忘記看時(shí)間了，已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家，可能晚上寫(xiě)不完作業(yè)了。

讀書(shū)故事作文8

　　我不喜歡做的事就是看書(shū)，一拿到書(shū)我就頭痛、兩腳發(fā)麻，可是，經(jīng)過(guò)下面這件事之后，我就變的很喜歡看書(shū)起來(lái)了�！耙荤婵磿�(shū)了，別看電影了，趕快去看書(shū)�！蹦棠逃衷诖吡��！拔也挪豢茨�！書(shū)那么無(wú)聊、難看，還不如看電影呢！”“不行，一定要看�！薄皶�(shū)太無(wú)聊了�！蔽疫呎f(shuō)邊走到書(shū)桌邊拿起一本書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看一會(huì )兒，就睡著(zhù)了。奶奶看見(jiàn)我睡著(zhù)了，又把我叫了起來(lái)，繼續看書(shū)，書(shū)一下子就翻到了最有趣的一面，逗的我“哈……哈……”大笑。

　　奶奶見(jiàn)我笑這本書(shū)，就說(shuō)：“再難看的'書(shū)也有好看的時(shí)候，繼續看吧。對了，我把你電腦關(guān)掉了��！你繼續看書(shū)��！”我繼續看著(zhù)書(shū)�！耙荤�，吃飯了，開(kāi)飯了�！薄芭�，馬上來(lái)�！庇诌^(guò)了二十分鐘左右，奶奶吃好了飯又來(lái)叫我：“一珂，我飯都吃完了，你也該來(lái)吃了吧，別看了，吃飯了�！薄芭�，等我把這本書(shū)看完，我就來(lái)吃飯�！薄澳悄憧禳c(diǎn)啊，飯都涼了，快點(diǎn)啊�！钡浆F在為止，我家50本以上的書(shū)差不多被我看光了，我現在基本上每天都要看書(shū)，爸爸買(mǎi)來(lái)一本，我就看一本，我要把爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)全部看完！

讀書(shū)故事作文9

　　《張海迪的故事》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。我一口氣把它讀完，受益匪淺。

　　張海迪的事跡深深地打動(dòng)著(zhù)人們，鼓勵著(zhù)人們。讓那些虛度光陰的人感到萬(wàn)分羞愧。讀著(zhù)張海迪阿姨的故事，使我明白了她不屈不撓的.精神，極大地鼓舞著(zhù)那些殘疾人，他們把張海迪作為學(xué)習的榜樣，不斷地鼓勵自己，在人生的道路上克服重重困難，頑強拼搏，活出了精彩的人生。

　　讀著(zhù)張海迪阿姨的故事，我為自己的所作所為感到慚愧。在上三年級時(shí)，我們正投入緊張的復習階段，我的中耳炎發(fā)作了，媽媽帶我到嘉興中醫院去治療，病情不但得不到緩解，而且越來(lái)越嚴重，由一只耳朵發(fā)展到兩只朵，聽(tīng)力也逐漸下降，我一邊復習，一邊每周要去上海求醫，弄得我無(wú)心學(xué)習，對這次考試失去了心信。此時(shí)此刻我想到了張海迪阿姨，她在殘酷的命運面前沒(méi)有放棄，經(jīng)受了一個(gè)個(gè)嚴峻的考驗，戰勝了嚴重的病痛。張海迪面對挫 折時(shí)，沒(méi)有放棄，而是抬起頭來(lái)，做生活的強者。而我面對病痛就退縮，想到這里，臉上不由得一陣火辣辣的。

　　從那以后，我就把張海迪作為學(xué)習的榜樣，不斷地鼓勵自己，鞭策自己，克服了病痛，認真復習，在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)，是她激勵了我。

讀書(shū)故事作文10

　　一曲《維也納森林的故事》的圓舞曲曲畢，我也將語(yǔ)文書(shū)展開(kāi)，進(jìn)入那個(gè)奇妙的維也納森林……

　　文中的那個(gè)森林多么美妙，動(dòng)人，宛若一位亭亭玉立的少女，舞動(dòng)著(zhù)飄逸的綠紗裙，再配上善良的維也納人和悅耳的`音樂(lè )，多么的自然，灑脫。沒(méi)錯，維也納的森林是德天獨厚的。

　　美麗的森林是需要愛(ài)護的，文中的維也納人是多么愛(ài)惜森林，他們甚至不用汽車(chē)空調，生怕污染小草，人們愛(ài)護森林，森林自然也會(huì )給予極大的回報，怡人的氣溫，清新的空氣，還有多種多樣的生物。喲！孔雀，真漂亮！來(lái)呀！孔雀一起歌唱吧！孔雀開(kāi)放了歌喉，與人一起共舞……

　　不知不覺(jué)看完了，我不禁想起了《樓蘭的憂(yōu)郁》這篇文章，我把樓蘭和維也納細細一比，我不禁瞪大了雙眼，嘴張得比河馬還大。什么讓我這么吃驚？對！是樓蘭的湮沒(méi)，寧夏和青海湖的巨變，還有那萬(wàn)里黃沙中正在彌補過(guò)失的人類(lèi)！“這天下黃河富寧夏”的寧夏哪里去了？這美艷絕倫，群山綠樹(shù)圍繞的青海湖那去了？請問(wèn)問(wèn)自己吧！這與維也納那綠浪騰翻，滿(mǎn)眼盡是綠色的維也納有著(zhù)天壤之別。望著(zhù)寧夏的今天和過(guò)去，看看青海湖的過(guò)去和將來(lái)，再仰望一下那維也納的參天大樹(shù)，我不得不感慨萬(wàn)千！

　　覺(jué)醒吧！覺(jué)醒吧！

讀書(shū)故事作文11

　　書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是引導你去智慧之島的指南針，書(shū)是黑暗里的一束光，還是冬天里的一把火。

　　古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》，那是我讀的第一本課外書(shū)，書(shū)的內容是主角莫伊拉過(guò)生日的.時(shí)候把1—6年級的所有小朋友請到家開(kāi)生日宴會(huì )，他們把家里弄的亂糟糟的，最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈，就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn)，如：她們家能盛開(kāi)1—6年級的所有小朋友嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多，如聰明豬出圈，救火記，蜜蜂樹(shù)，雷公糕等。三年級下冊的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有迷人花仙子，愛(ài)麗絲漫游仙境，愛(ài)的教育，查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店，我不知不覺(jué)讀書(shū)著(zhù)了迷，都忘了媽媽去哪兒了，急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現在不怕作文了，這都要歸功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū)，和作者一起體會(huì )，一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè )趣，并自己想像如果是故事中的人物我會(huì )怎么做這件事，真是天馬行空，思緒萬(wàn)千。

　　書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水，所以，我要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。

讀書(shū)故事作文12

　　書(shū)是陽(yáng)光的雨露，滋潤著(zhù)嬌艷的花兒；書(shū)是一艘游輪，乘載我們在知識的海洋里遨游；書(shū)是一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂(lè )的'天空飛翔…… 在小學(xué)生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。 當我打開(kāi)它時(shí)，心里就會(huì )涌起一股莫名的激動(dòng)，就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢(mèng)寐以求，價(jià)值連城的寶石出現在你的眼前，那么地驚喜。

　　我像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)，貪婪地讀著(zhù)。 周末的傍晚，我又像往常一樣拿著(zhù)那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué)，已是五點(diǎn)了，奶奶走到沙發(fā)前，本想叫我去吃飯的，沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì )兒淚如雨下，一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑，上前仔細一問(wèn)，才得知我是因為書(shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò)，為他接下來(lái)的命運感到擔憂(yōu)，但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救，并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。 書(shū)籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個(gè)世界，這真是奇妙��！

讀書(shū)故事作文13

　　每當假期感到無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)翻一翻、看一看。國慶長(cháng)假也是一樣�！杜畠旱墓适隆肥俏倚沦I(mǎi)的書(shū)。我利用八天長(cháng)假的時(shí)間看完了它。故事的結局發(fā)人深省……

　　這個(gè)故事主要講述了女兒梅思繁童年到長(cháng)大成人所經(jīng)歷的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？吹竭@些，不由得讓我有種很親切的感覺(jué)。于是，我津津有味地看了起來(lái)。本來(lái)，我只認為這僅僅是一本描寫(xiě)女兒成長(cháng)的`故事�？晌以酵�后看，越覺(jué)得這本書(shū)意味深長(cháng)、意義非凡�？赡芎芏嗳藭�(huì )說(shuō)：“即使是這樣，但它畢竟是童書(shū)呀！”可我并不這樣認為，我覺(jué)得這本書(shū)也適合父母看。因為他們和故事中得爸爸一樣，對兒女的期望太多了！雖然我不知道這有什么不好，但我也不知道這有什么好！書(shū)的尾聲到了，故事中的女兒現在在巴黎，她的大學(xué)離巴黎圣母院很近、離法蘭西學(xué)院很近，離父親心中的期望也很近……在這里我想對天下的父母說(shuō)幾句：其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)對我們壓力施加太大，效果反而適得其反。

　　每個(gè)人的童年都只有一次，誰(shuí)不想擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢？

讀書(shū)故事作文14

　　你們怕老虎嗎？很多人都說(shuō)怕！就連我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都怕。如果你們看了三個(gè)“虎崽”的'故事后，你們就會(huì )覺(jué)得老虎并不可怕，最可怕的是人類(lèi)。下面讓我簡(jiǎn)單介紹一下。

　　有個(gè)小朋友叫虎崽，他很膽小，卻能聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言。狗虎崽卻很大膽，因為他們是形影不離的好朋友。有一天，他們村子里鬧虎患，他們的村長(cháng)請陳茂老爹來(lái)打虎，每間屋子的大人都不給小孩到山上玩。一到晚上，老虎就出來(lái)吃家畜。有一天，小朋友虎崽帶著(zhù)狗虎崽偷偷溜出去玩，在路上卻發(fā)現了一只小虎崽，虎崽小月牙每天都喝羊乳�！盎⑨獭睕Q定把小月牙帶回家——鳳凰山。在山上他們遇到了虎王，虎王說(shuō)它只要小月牙，他還說(shuō)如果你們村子不在獵殺老虎，他們保證不再打擾你們的村子，幾天后，老虎真的沒(méi)來(lái)他們村子了。

　　從這個(gè)故事中，告訴我們不要大量虐殺老虎，保護生態(tài)平衡，如果不好好保護它們，它們總會(huì )有滅絕的一天。

讀書(shū)故事作文15

　　每當我一想要問(wèn)一些科學(xué)家的故事時(shí)，我就會(huì )捧起媽媽給我買(mǎi)的《科學(xué)家故事100個(gè)》這本書(shū)。

　　《科學(xué)家故事100個(gè)》是葉永烈寫(xiě)的，其中，我最喜歡的一個(gè)故事是“發(fā)明大王”的秘訣。里面講的是有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)這樣的.話(huà)：“我們人生哲學(xué)是工作，我想要揭示在自然的奧秘，并以為人類(lèi)造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了�！焙髞�(lái)，愛(ài)迪生真的做到了。

　　1879年的10月21日，愛(ài)迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線(xiàn)，那天，愛(ài)迪生沉醉在歡樂(lè )之中，電燈 泡點(diǎn)亮的時(shí)間越長(cháng)，我們越覺(jué)得神馳魂迷。我們坐著(zhù)，洋洋自得地注視著(zhù)那盞燈，它邊續點(diǎn)了45小時(shí)。愛(ài)迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學(xué)。有人問(wèn)這“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答道：“天才是百分之百的靈感，加百分之百的汗水。

　　愛(ài)迪生的筆記本，他每隔一星期要換一本，1931年10月18日，愛(ài)迪生離開(kāi)了人世，終年只有84年，他給人們留下這樣的話(huà)：”科學(xué)是永無(wú)一日休息的，在已經(jīng)過(guò)去的億萬(wàn)年間，它每分鐘都在工作，并且這樣一直繼續下去�！�

　　《科學(xué)家故事100個(gè)》里面的科學(xué)家，物理學(xué)家……一直深深地記在我心中，讓我十分感動(dòng)。