讀書(shū)作文[精品3篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![讀書(shū)作文[精品3篇]](/pic/00/lm4258.jpg)
讀書(shū)作文 篇1
在書(shū)的海洋里，我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí)，父親給買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的`書(shū)。一天晚上，我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū)，開(kāi)起臺燈，一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著(zhù)，感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我的好奇心很強，過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著(zhù)有些厭煩，但為了討好父親，就硬著(zhù)頭皮聽(tīng)了下去，心里卻想著(zhù)《格林童話(huà)》。
在小學(xué)二年級時(shí)，我又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，讀到了一些有趣的東西，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就說(shuō)：“你讀完這本書(shū)后，來(lái)一次成語(yǔ)接龍怎么樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應了。在接龍過(guò)程中，我的大腦里不斷涌現書(shū)中的成語(yǔ)故事，所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。
在四年級上冊時(shí)，我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情，使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語(yǔ)……
三讀《成語(yǔ)故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇2
吾平生三恨：一恨讀書(shū)要像做賊一般偷偷看;二恨去買(mǎi)書(shū)錢(qián)包不夠充盈;三恨聽(tīng)聞書(shū)癡均為優(yōu)等生，而我卻是一名偏科生。
小時(shí)候，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是愜意的享受。母親是一位語(yǔ)文老師，所以我近水樓臺先得月，接觸到了許多書(shū)，除了枕著(zhù)陽(yáng)光，吃著(zhù)零食時(shí)看的連環(huán)畫(huà)外，還有當時(shí)對我來(lái)說(shuō)是“天書(shū)”的繁體豎排版《紅樓夢(mèng)》。我查著(zhù)字典，讀著(zhù)甚是吃力，卻不料這么一來(lái)，我的漢語(yǔ)拼音水平大幅提升，當別人困難地學(xué)著(zhù)“a”“o”“e”時(shí)，我早已完成作業(yè)，看起了課外書(shū)。
上了初中，由于成績(jì)下降明顯，母親責令我每晚不準看課外書(shū)。這對愛(ài)書(shū)如命的.我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。每天晚上，母親會(huì )坐在我對面監督，而我面對著(zhù)一道道數學(xué)題，腦子里卻依舊想著(zhù)書(shū)中的精彩內容：諸葛亮與劉玄德隆中對答之后，火燒新野是怎樣一幅波瀾壯闊的畫(huà)面;尼摩船長(cháng)與他的“鸚鵡螺號”又發(fā)生了什么驚險的事……于是，我想到了一個(gè)看書(shū)的好辦法：找借口上廁所，在廁所里偷偷看。結果一看上書(shū)，我便入了迷，不肯罷休，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去，母親發(fā)現情況不對，高聲催促我，我才猛然驚覺(jué)，趕緊以最快的速度沖出去，還不忘將書(shū)藏在衣服里。
但書(shū)癡如我，有時(shí)還會(huì )鋌而走險，偷偷拿出一本小書(shū)，躲在書(shū)桌的一角就著(zhù)燈光瞄上幾眼，但是母親一旦發(fā)現，一場(chǎng)“世界大戰”便在所難免。母親會(huì )苦口婆心地勸說(shuō)我：你語(yǔ)文夠好了，要抓學(xué)科平衡，提高理科成績(jì)……如此一而再、再而三地勸說(shuō)，我也學(xué)乖了，讀書(shū)，最好還是見(jiàn)縫插針地讀，于是，去親戚家、陪母親逛街、坐公交車(chē)時(shí)就成了我讀書(shū)的最佳機會(huì )。
初三了，我自覺(jué)了不少，深知某些世界名著(zhù)讀起來(lái)費時(shí)，最近都沒(méi)怎么買(mǎi)課外書(shū)了，如今看的也只是小巧的文摘類(lèi)雜志;因為要為中考作準備，我也不再有很多的時(shí)間寫(xiě)作。我崇拜夏茗悠，年紀輕輕的她曾在北大中文系就讀，如今在復旦讀碩士，出了幾本書(shū)，本本都是那么精彩;我也羨慕蔣方舟，十一歲開(kāi)始出書(shū)，到后來(lái)成為清華大學(xué)高材生;我更將與我同姓的唐伯虎當做榜樣，他不愛(ài)科學(xué)，卻畫(huà)得一手好畫(huà)，寫(xiě)得一手好文章。
我不是他們，我只是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的平凡女孩，我多么希望可以擺脫母親對我讀書(shū)的禁錮，不再與母親斗智斗勇，不再如做賊般偷偷摸摸看書(shū)。
我只想做文學(xué)的女兒，不再因為沒(méi)書(shū)看而牽腸掛肚。
讀書(shū)作文 篇3
我們班是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的集體，這不，剛一開(kāi)學(xué)老師就組織了一個(gè)“讀書(shū)會(huì )”——把自己最喜歡讀的書(shū)帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起分享，這樣既增加了閱讀量，又改變了自己原來(lái)的讀書(shū)“口味”。
在這些優(yōu)秀讀刊中，我最喜歡《人間有情天》。書(shū)中的主人公虎娃·安擁有著(zhù)與眾不同的父母——智障雙親。他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上的障礙。還好她有一個(gè)聰明能干的外婆，幫助他打理生活中的瑣事�？墒峭馄诺拟�，使虎娃·安的心徹底黑暗了。傷心欲絕的她決定“拋棄”她的父母，跟隨多麗姨媽去拿福利豪華的大城市，去她那一直夢(mèng)寐以求的'地方。就在她登上火車(chē)的前一天，卻失足掉入了河中，于是，她的爸爸奮不顧身的跳入水中，奮力將她抱起。等她清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)了眼睛通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸。雖然她錯過(guò)了最后一班車(chē)，錯過(guò)了去大城市的機會(huì )，但她毫不后悔，因為她深切地感受到爸爸媽媽對他濃濃的愛(ài)意。
我最喜歡本書(shū)作者的一段話(huà)：“每個(gè)人都是幸運的，只是他們幸運的方式不同，只要他相信幸福，幸福就會(huì )來(lái)敲門(mén)！”是呀，只要我們熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)明天，又有什么理由阻止我們生活的步伐呢？
同學(xué)們，多讀書(shū)吧！它能告訴你許多道理！
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