【推薦】讀書(shū)的作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
我的學(xué)校是一所牧區鎮小學(xué)，校園樸實(shí)無(wú)華，但是我們教室的讀書(shū)角很漂亮，它沒(méi)收了我的困乏，還沒(méi)收了我的無(wú)知。
我們的讀書(shū)角頂上掛著(zhù)幾縷紫色和藍色的輕紗，輕紗上還有小花朵，這讓我的讀書(shū)角顯得春意融融。讀書(shū)角墻壁上寫(xiě)著(zhù)啟智書(shū)屋和快樂(lè )童年好書(shū)作伴，墻上還貼著(zhù)智慧樹(shù)和豐收果兩顆裝飾樹(shù)。老師規定，每讀完一本書(shū)就在智慧樹(shù)上貼一片葉子，每背會(huì )一首詩(shī)就在豐收果上貼一個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們總是爭先恐后的去努力得到老師發(fā)的葉子和蘋(píng)果的圖案。智慧樹(shù)和豐收果旁邊都是柵欄圖案�？勘边叺膲叿胖�(zhù)一個(gè)木制的書(shū)柜，有三層，里面放著(zhù)各種各樣的書(shū)。圖書(shū)角的地上鋪著(zhù)藍色和橙色相間的地毯，坐上去軟軟的，我們困了總是恣意的躺在上面休息。地毯上還隨意的放著(zhù)幾把小椅子，有綠的'，還有紅的。如果想讀書(shū)的話(huà)就可以坐到小椅子上讀書(shū)，也可以躺在或趴在軟毯上讀書(shū)。這里是我們的天地。
我很喜歡我們的讀書(shū)角。在這里我和同學(xué)們讀書(shū)、游戲，收獲了知識，收獲了友誼，還收獲了快樂(lè )。
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是階梯；書(shū)，是海洋；書(shū)，是窗口。它帶領(lǐng)我們告別xx 的過(guò)去，去迎接美好的未來(lái)。從我們出生到現在一直都受到書(shū)中知識的熏陶。
長(cháng)大以來(lái)，一直在我腦子里有個(gè)疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？要有出息必須讀書(shū)嗎？在這13歲叛逆的時(shí)期，我有時(shí)不想讀書(shū)�？吹狡渌臀覀儾畈欢啻蟮亩甲錾闲≠I(mǎi)賣(mài)，還賺了些錢(qián)。
我十分羨慕她們，小小年紀就有了自己的天空。當我向媽媽提起的時(shí)候，她只說(shuō)了一句話(huà)，好好讀書(shū)才是王道，我并沒(méi)有放在心上，經(jīng)常做錯事，讓媽媽雷霆大怒。
晚上把我叫到客廳，讓我陪她看電視，大概知道了媽媽會(huì )怎么做了。她把右手放在我的手上，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你看到很多美好的，可是你有知道背后的辛苦嗎？你去做就一定會(huì )成功嗎？我們以后總要面臨自己動(dòng)手談生活的時(shí)候，現在好好把書(shū)讀好，以后你也比較順利啊。我是過(guò)來(lái)人，我過(guò)過(guò)這樣的.生活，因為沒(méi)有一技之長(cháng)，沒(méi)有那些招我。我們的眼界雖然小，只在四川飄，我們知道的也不一定少。我想你去世界到處去轉轉。前提是你的好好讀書(shū)！”
這樣的話(huà)語(yǔ)久久繞在我的耳邊，仔細揣摩媽媽的話(huà)。確實(shí)我們的生活先苦后甜。沒(méi)有一下就成功的，加油！
讀書(shū)的作文 篇3
“當你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì )向你伸出援助之手；當你感到痛苦時(shí)，書(shū)會(huì )為你撫平傷口；當你在布滿(mǎn)荊棘的人生道路上失去方向時(shí)，書(shū)，猶如一座燈塔，為你指引航程�！边@是我在筆記本上摘抄的話(huà)，提醒自己要時(shí)刻努力。
并不是每個(gè)人生來(lái)就喜愛(ài)讀書(shū)的，我也一樣。小時(shí)候，我最討厭讀書(shū)了，每次讀課文時(shí)，都要捧起那布滿(mǎn)密密麻麻方塊字的書(shū)本，早就覺(jué)得厭煩。我喜愛(ài)讀書(shū)和改變自我的轉折，是從一節二年級的語(yǔ)文課開(kāi)始……
那節語(yǔ)文課上，老師提出了測試一下大家的反應能力，就舉行了一次成語(yǔ)接龍。第一個(gè)同學(xué)是接“氣”字，“氣象萬(wàn)千”，接著(zhù)“千軍萬(wàn)馬”……同學(xué)們都順利通過(guò)了，輪到我了，我連忙站起身，可是腦袋卻一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，一直浮現出同學(xué)們那一雙雙焦急的眼神�！霸趺崔k？怎么辦！”哎喲，突然，我想到了我自己，就想到了一個(gè)詞：馬大哈！沒(méi)有考慮過(guò)，這個(gè)詞也就隨口說(shuō)出了。辛苦的“努力”卻換來(lái)一陣陣嘲諷的笑聲，我既困窘又羞愧，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去！老師來(lái)到身邊，拍了拍我的腦袋：“不用在意，多看點(diǎn)書(shū)！”聽(tīng)了這話(huà)，天真的我就認定：讀了書(shū)就是天才。
自此，我聽(tīng)老師的話(huà)，嘗試著(zhù)多讀書(shū)，而讀書(shū)也帶給了我很多樂(lè )趣：我曾為賣(mài)火柴的小女孩的'命運做祈禱；為狼牙山五壯士的視死如歸、以身殉國而流淚；為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……
有一次，因為數學(xué)的模擬考考得很差勁，我連頭都不敢抬起來(lái)，懷著(zhù)滿(mǎn)腹的悲痛回到家中，模糊的淚眼看見(jiàn)了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那主人公保爾不向命運屈服的斗爭精神給了我力量，仿佛給我注射了讓人重拾自信的藥水，我怎么能為這小小的挫折而一蹶不振呢！我打開(kāi)試卷，認真分析了錯題并改正了，也制定了一個(gè)每日的學(xué)習目標，希望在下一次考試中取得好成績(jì)。
果然，在期中考試里，我?jiàn)Z冠了，是讀書(shū)，給了我逆襲的力量！
讀書(shū)給了我知識，給了我樂(lè )趣，更給了我力量，我在讀書(shū)中成長(cháng)！
讀書(shū)的作文 篇4
培根說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船，他滿(mǎn)載著(zhù)人類(lèi)的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我十分的愛(ài)讀書(shū)，我和書(shū)有很多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，而我十分想看書(shū)，忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書(shū)呢說(shuō)干就干，我悄悄地跑到書(shū)柜旁，輕輕地打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本《學(xué)習大王》，再輕輕地把書(shū)柜關(guān)上，然后小心翼翼地把書(shū)藏在衣服里，一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里，立即把門(mén)關(guān)上，便急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)過(guò)了很久，媽媽問(wèn)我： “陽(yáng)陽(yáng)，你怎么這么久還沒(méi)出來(lái)，小孩在里面呆久了可不好”，聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我立刻回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了，我馬上起來(lái)，準備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發(fā)麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺(jué)好多了，我就出去了。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我時(shí)常與每部小說(shuō)、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂(lè )。我和書(shū)的故事那么多，讀書(shū)已成為了我生命中不可缺少的部分了。
讀書(shū)的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我的夢(mèng)想就是天藍、水清、草綠、花香。
上學(xué)后，老師告訴我們：要多讀書(shū)，讀好書(shū)。志當存高遠，夢(mèng)想也是一樣，夢(mèng)想是自己的，也是國家的，因一個(gè)個(gè)自己的夢(mèng)想組成在一起就成為了一個(gè)國家的夢(mèng)想。老師說(shuō)好書(shū)就像是一座座高峰，等待著(zhù)我們去攀登，只有攀上峰頂的人才可以看到美景。
我夢(mèng)想著(zhù)能像古人說(shuō)的那樣“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這就是我現在的夢(mèng)想. 我還夢(mèng)想著(zhù)要當一名經(jīng)濟學(xué)家，因為我從書(shū)里看到還有很多孩子家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，他們沒(méi)東西吃還想上學(xué)，他們上學(xué)還要走很遠的路，聽(tīng)說(shuō)經(jīng)濟學(xué)家可以讓一個(gè)地方富裕，可以讓貧困的人們變得富有，我覺(jué)得這個(gè)很有意義。我還夢(mèng)想成為運動(dòng)明星，我讀過(guò)林丹的.傳記，我知道成為一名出色的運動(dòng)員很不容易，要有天賦更要努力。
奧運明星們都是想著(zhù)為中國爭光，經(jīng)過(guò)刻苦努力，克服了傷病和傷痛才成功的，我不怕努力，我想成為一個(gè)為國爭光的人！我還夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的老師，因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生的路程。
老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。我也想象老師一樣，用包容的心去對待像我一樣調皮卻又想讀書(shū)的孩子。我還夢(mèng)想當一名保安，媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)是因為我看到有中國最美教師，中國最美護士，中國最美消防員，我想我可以當一名最美保安，因為能夠保衛家園不受傷害也是個(gè)很有意義的事情。
我問(wèn)過(guò)我的同學(xué)，他們也都有很多夢(mèng)想，有想當飛行員的，有想當武器發(fā)明專(zhuān)家的，有想當科學(xué)家的，還有想當美食家的……書(shū)上說(shuō):我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，還說(shuō)“少年強，則國強。少年富，則國富�！蔽覀儜汛е�(zhù)夢(mèng)想，憧憬著(zhù)未來(lái)，我相信等我長(cháng)大時(shí)，我們的國家會(huì )更美好、更富有、更強大。一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。為了要實(shí)現自己的每個(gè)夢(mèng)想，就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。
我們就像是一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，描畫(huà)著(zhù)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也描繪出了中國的未來(lái)。我期待，我努力。來(lái)吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家從今天做起多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們?yōu)榱藢?shí)現我們自己心中美麗、驕傲的中國夢(mèng)而努力讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)，是智慧的大門(mén)、是知識的海洋、是成長(cháng)的天地，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級起，我就養成了做讀書(shū)筆記的習慣，書(shū)柜上擺放著(zhù)五六本做完的讀書(shū)筆記本，它是我四年以來(lái)所有的故事，現在，明天晚上臨睡前我會(huì )翻開(kāi)自己的筆記本看上幾頁(yè)，增強自己大腦的記憶力，讀書(shū)真的給了我許多收獲。
一開(kāi)始，我只是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，自從那一次起，我便喜歡喜歡上了看書(shū)。那是一個(gè)周末的中午，我實(shí)在無(wú)聊，母親買(mǎi)菜去了，父親出差在外地，我便打開(kāi)電視，無(wú)聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視，走到滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)柜前，“這些書(shū)我還沒(méi)有看過(guò)呢，不知道怎么樣？”我自言自語(yǔ)道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來(lái)，書(shū)中寫(xiě)的有喜有怒，有哀有樂(lè )，于是我偷偷地拿了姐姐一個(gè)嶄新的筆記本，可我并不知道如何去寫(xiě)，我又一次到姐姐的房間翻了幾頁(yè)她的讀書(shū)筆記，第一頁(yè)就讓我看到了他的字體很工整，精美的'插圖和整齊小字讓我驚呆了，從那以后我就下定決心，要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，超過(guò)她。之后我就有了讀書(shū)和做筆記的習慣。
老人們常說(shuō)“書(shū)中有黃金”，我雖然沒(méi)有見(jiàn)到“黃金”可是書(shū)的確給了我很多收獲，它讓我學(xué)會(huì )了做什么事都要獨立，不靠別人，不依賴(lài)別人。我要感謝書(shū)籍，它提高了我的閱讀水平�！度龂萘x》讓我學(xué)會(huì )了做人要以德為主，義字當頭�！段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U，讀書(shū)要持之以恒。
我愛(ài)讀書(shū)，他開(kāi)拓了我的視野，讓我了解更多的未知世界，懂得了真、善美！
讀書(shū)的作文 篇7
小時(shí)候，留給我最溫暖、最深刻的記憶就是偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事、看繪本。那些妙趣橫生的故事，精美的插圖，把我帶入了一個(gè)繽紛奇妙的幻想國度，讓我那小小的心靈對這個(gè)世界充滿(mǎn)了奇思妙想。
漸漸地，我長(cháng)大了，讀的書(shū)越來(lái)越多，也越來(lái)越廣。我特別喜歡看自然科學(xué)方面的書(shū)，喜歡研究各種各樣、奇形怪狀的動(dòng)植物，尤其喜歡昆蟲(chóng)。媽媽給我買(mǎi)了很多這類(lèi)的書(shū)籍，我百看不厭，書(shū)都快被我翻爛了。那些稀奇古怪的昆蟲(chóng)，如獵食蛛、螳螂、墨西哥捕鳥(niǎo)蛛、帝王蝎等等，它們的模樣、習性、特征我都倒背如流。一個(gè)周末的'早上，我和媽媽到植物園散步，突然，在一叢矮樹(shù)叢邊，我發(fā)現了一只碩大的蜘蛛和一張巨大的網(wǎng)，天哪！實(shí)在太讓我驚喜了！我忍住內心的欣喜，悄悄地走上前，生怕驚擾到它。哇！它的腿又細又長(cháng)，上面布滿(mǎn)了絨毛，背上有一道金黃色的條紋，在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光，真是太漂亮了！我馬上斷定，它就是金背蜘蛛。我左看右看，滿(mǎn)心歡喜，直到被媽媽強行拉走，才戀戀不舍地離去�；丶业穆飞�，腳步匆匆，我完全沒(méi)有心思再看風(fēng)景。一進(jìn)家門(mén)的第一件事，就是找出我的那本“寶書(shū)”，翻開(kāi)那一頁(yè)，我自豪地笑了。后來(lái)，我讀了費曼寫(xiě)的《培養一名科學(xué)家》一文，深有感觸，對自然的好奇和書(shū)本的渴求越來(lái)越強了。
我的讀書(shū)趣事簡(jiǎn)直是說(shuō)也說(shuō)不盡，在我的心中，書(shū)就像壁爐里的爐火，溫暖我的心靈；像山谷里的清泉，滋潤我的心田；像漫山的花朵，陶冶我的情操。書(shū)是我永遠的好伙伴！
讀書(shū)的作文 篇8
對于我來(lái)說(shuō)，最貴重的是書(shū)本。在那些書(shū)本里找到文學(xué)作品，尤其是我想要的文學(xué)作品，近乎沙里淘金，我卻耐心十足，不斷去那里尋覓。書(shū)本都用繩子捆著(zhù)，只有一側露出書(shū)脊，書(shū)脊朝里的更判斷不出是什么書(shū)。我蹲在那里發(fā)掘，很招小販子嫌惡，他們總是呵叱：
“走，走！別處玩兒去！”
我小心地回答，我不是“玩兒”，是想找幾本書(shū)。他們仍不耐煩地說(shuō)：
“不夠兩斤不賣(mài)！”
我的辦法是掏出錢(qián)來(lái)給他們看，還說(shuō)：“貴一點(diǎn)兒也行！”
這一招兒很奏效，他們終于肯解開(kāi)繩子，讓我挑選。我選得多時(shí)，他們也上秤去稱(chēng)，價(jià)錢(qián)比報紙還要高些；書(shū)少時(shí)他們就用手掂掂，隨口說(shuō)個(gè)價(jià)兒。不論是哪種情況，這兒的書(shū)都比書(shū)店便宜得多。除此之外，有許多書(shū)是書(shū)鋪、書(shū)攤兒上根本找不到的。我的大部分兒童讀物如《愛(ài)的教育》、《閔豪生奇游記》、《稻草人》、《兩林的故事》、《禿禿大王》、《寄小讀者》、《魯濱遜漂流記》、《木偶游海記》、《古代英雄的石像》等等，都是這樣買(mǎi)來(lái)的。
書(shū)越積攢越多，放得到處都是。爸爸曾買(mǎi)了許多日文書(shū)籍，光是一套《世界文學(xué)大系》就有厚厚的幾十卷。為擺放這些書(shū)，爸爸還同時(shí)買(mǎi)了些書(shū)架、書(shū)柜�？吹轿夷敲葱⿻�(shū)，爸爸騰出個(gè)帶玻璃拉門(mén)的小書(shū)柜給了我。我把“藏書(shū)”都裝進(jìn)小書(shū)柜，一時(shí)興奮異常，尋個(gè)木塊，自己用鉛筆刀刻了“小小圖書(shū)館”五個(gè)四四方方的陽(yáng)文字，在幼忱的協(xié)助下，把每本書(shū)都蓋上大印。我覺(jué)得自己已經(jīng)當上了圖書(shū)館的館長(cháng)，并且自信長(cháng)春城里沒(méi)有任何一家書(shū)店有我這樣豐富的兒童文學(xué)藏書(shū)。
晚上到文葉書(shū)林去租了一本《冰心小說(shuō)集》，押金是200元，閱讀費（按）20％計算，這還是老主顧的好面子呢！
當時(shí)這家書(shū)店主要出租的書(shū)籍是武俠、言情、歷史演義之類(lèi)，我卻去租《冰心小說(shuō)集》，可見(jiàn)我對武俠小說(shuō)已不那么熱衷了。四日更記有：
我走到書(shū)攤的地方去，因為現在天正落雨，所以他沒(méi)擺攤。我垂頭喪氣的歸路上碰到了書(shū)攤掌柜的，所以隨他到家里。我們的交換成功了，我給他的`是八小本：《郭子儀征西》、《郭子儀地穴得寶》、《青龍白虎》、《唐明皇游月宮》、《三盜梅花帳》、《三探聚寶樓》、《血濺武家寨》、《七子八婿大團圓》，所換得的書(shū)有《夢(mèng)柯》、《爐火》、《老舍幽默集》、《春天里的秋天》、《風(fēng)沙》……我居然又很快地搜羅到一大批“新文藝”作品，包括魯迅的多種小說(shuō)集、雜文集，老舍、巴金等十多位作家的作品，胡適之、徐志摩的詩(shī)歌……我的“小小圖書(shū)館”越來(lái)越像樣子了。
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