讀書(shū)的作文精品[7篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讀書(shū)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
很久沒(méi)有好好完整地去讀一本書(shū)了。而理由總是很多的,或者是課業(yè)太多,或者是瑣事纏身,離開(kāi)書(shū)頁(yè)久了,連性格都變得焦躁,浮夸。
還好父親也是喜歡閱讀的人,隔三差五的就會(huì )選些讀物回家,最近又買(mǎi)回了一部歷史小說(shuō)《曾國藩傳》,一直在書(shū)架上放著(zhù),因為工作,他也就是在晚上入睡前略讀幾段。有天他午飯間對我說(shuō):“很久沒(méi)有讀書(shū)了。去讀讀那本《曾國藩傳》吧,也許能讓你有所收獲!本褪沁@么提了一句,我也就只是點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己聽(tīng)到了而已。
就這么閑度到了五一的假期,明朗又安靜的早上,只有幾只鳥(niǎo)雀還在“咿呀”的叫著(zhù),假期的安逸,讓人都懶的發(fā)出聲音了吧。我懶得打開(kāi)電腦,讓他嗡嗡的噪音刺破這難得的安靜。就那么坐在窗前空想,不禁就想起了父親幾天前的叮囑。讀讀書(shū)吧,也是,是該讓大腦領(lǐng)略謝新的東西了。既然身體無(wú)暇上路,至少也要讓靈魂在路上。從書(shū)架上翻下了書(shū),又慵懶地坐到了窗前,定睛看時(shí)。不免感嘆,現代的浮躁,都沾到書(shū)頁(yè)上了,封面紅黃相間,而除了書(shū)名之外,那幾行宣傳的標語(yǔ)確實(shí)顯得多余。我已經(jīng)懶的再去重復那些句子了。這樣一來(lái),讀書(shū)的興趣確實(shí)減了不少,但出于對作者的信任,這封面畢竟不是作者本人構造的,也就沒(méi)有必要那么在意了。
就這么翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),讓靈魂啟程。
第一冊書(shū)是以曾國藩母親去世開(kāi)始的,以曾氏父親去世作為結束,雙親的去世,確實(shí)也代表著(zhù)曾氏人生的兩個(gè)轉折點(diǎn),一次騰飛,一次低迷。母親去世時(shí),曾氏還鄉操辦喪事,卻正值太平長(cháng)毛連克湖北湖南幾座重鎮,皇帝欽命曾氏于湖南招兵練勇,以抗賊軍,可謂是曾國藩人生投筆從戎的一重要轉折點(diǎn),而我在意的卻不是曾氏戰功,而是他為人處世地道理。曾為漢人,愛(ài)新覺(jué)羅一脈卻為滿(mǎn)人,曾握重兵,確實(shí)遭到了滿(mǎn)洲貴族皇室的猜忌,而曾氏卻也知趣,再三請求裁剪湘軍,并將自己的戰功大多都分給手下,這使得皇庭大為安心,也使得曾氏的仕途一路通達。我們現在已無(wú)君王百姓之分,曾氏此舉,我得到的.啟示是,人不可自夸自傲,木秀于林,風(fēng)必摧之。即使我們本事再大,對人千萬(wàn)要低調,謙遜,此不僅是為官之道,更是為人之道。
曾氏成名晉升,也與他嚴于律己的生活作風(fēng)有很大關(guān)系,曾每晚必記日記,將一天之所遇,所聞,所感,悉數記下,并在一篇之中,痛罵自己的過(guò)處,短處,以此自勉。人貴在自知,自知必要反省。也對,我已經(jīng)要很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)想想,我到底都在做什么,我得到了什么,我又失去了些什么。日記本,確實(shí)又要重新啟用了,提筆吧。
自知之后,必要知人。曾氏經(jīng)常給同族兄弟,兒女寫(xiě)信,一面是詢(xún)問(wèn)家庭情況,一面勉勵他們認真為學(xué),用心做人。我們活著(zhù),總得給別人帶去些什么,給后人留下些什么,空有一身學(xué)問(wèn),卻只是獨善其身,未免有些自私和浪費。身邊的人總會(huì )有失意之時(shí),困苦之時(shí)。我們的聲音,我們的笑臉;蛟S就是他們最需要得到的那份依靠。
時(shí)間又這么滴滴答答的溜走了,一天之中,我的靈魂似乎已度百年。又有些困了。合上書(shū)頁(yè)吧。那窗外,又變得聒噪了。
讀書(shū)的作文 篇2
我從小就喜歡看書(shū),它對我來(lái)說(shuō)是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)里書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)自然永遠是件好事,讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內涵與道理,提高能力,加深內涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū),我想,他會(huì )慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠!辈粡漠斀竦臅(shū)里得知現在社會(huì )科學(xué)的發(fā)不知國家的政事,豈不就是螢火之光?
從牙牙學(xué)語(yǔ)起,濃濃的墨香一直伴我成長(cháng),我和書(shū)的不解之緣自然是從小學(xué)一年級開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話(huà)故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的'童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著(zhù)我,讓我癡迷。我的第二本書(shū)是新華漢語(yǔ)詞典,是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著(zhù)好奇的心情是瀏覽、去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jì)是年級第三。由此可知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”。
書(shū),被莎士比亞稱(chēng)“為人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養品”。沒(méi)錯,書(shū)在人類(lèi)的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì )更多的知識,懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書(shū)都喜愛(ài)無(wú)比,我也不例外。自從三年級開(kāi)始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對作文一竅不通的我每次寫(xiě)作文我都是隨隨便便寫(xiě)幾句話(huà)草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書(shū)店選出了幾本作文書(shū)來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書(shū)結下了不解之緣。
剛開(kāi)始我的興趣很高,可漸漸地,我覺(jué)得作文書(shū)枯燥無(wú)味,不像童話(huà)書(shū)里面的內容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對書(shū)失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,我只好拿起一本作文書(shū),裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到,這篇作文把一件事生動(dòng)地講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天,我連續看了十多頁(yè),仍然愛(ài)不釋手,最后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。從這以后,我一下子愛(ài)上了看書(shū)。什么《中華上下五千年》《水滸傳》《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下,因此我的作文猶如芝麻開(kāi)花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開(kāi)眼笑,聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎,我心里喜滋滋的。
書(shū)帶給我的不止是知識,也教會(huì )了我許多人生哲理。我的英語(yǔ)成績(jì)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂?粗(zhù)別人試卷上鮮紅的98、99、100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一次考試考的不好的話(huà),那該多好呀!”可當我看了《三國演義》后開(kāi)始為我的想法感到深深地羞愧∶“三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華,幾次想陷害他,最終命喪黃泉!边@使我明白了:“妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jì)比你好,不應該去妒忌他,而是應該更加努力學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
閱讀,給我帶來(lái)了真正的快樂(lè ),它讓我的生活多姿多彩,它是我的良師益友,就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。
讀書(shū)的作文 篇3
每個(gè)人在每一段成長(cháng)過(guò)程中都有自己對人生的感悟,這個(gè)暑假,我過(guò)得蠻有意義的。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)作業(yè)后面有一頁(yè)專(zhuān)門(mén)填寫(xiě)愛(ài)心記錄的表格,我想只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單完成任務(wù)而已,但是當我幫父母做家務(wù)活時(shí),我才發(fā)現要堅持下來(lái)有多難。
有一次,我們正在吃晚飯,我眼見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)始了,急急忙忙地吃好飯。沒(méi)想到,我爸看到我這副樣子,對我用手指了指我面前的那副碗筷。唉,我命怎么那么慘么!老天啊!我心里不爽著(zhù),仰天長(cháng)嘆。沒(méi)辦法,我拖著(zhù)沉重的'步伐,走向廚房。咦,我轉念一想,對了,只要我快一點(diǎn)洗碗,就有可能看到動(dòng)畫(huà)片。哈哈,瞧我樂(lè )的。
“洗刷刷,嘻唰唰……”哈哈。開(kāi)始洗碗了,我拿了一塊抹布,然后在抹布上擠上一點(diǎn)洗潔精,打開(kāi)水龍頭,潮一點(diǎn)水。只見(jiàn)我右手托著(zhù)碗,左手拿著(zhù)抹布,手在快速的運轉著(zhù),像一只蝴蝶在翩翩起舞著(zhù)。耶!完成了!噢,我可以去看動(dòng)畫(huà)了。轉身,準備起跑,抬頭。呀,爸怎么有點(diǎn)奸笑著(zhù)對著(zhù)我呢,難道又沒(méi)有好事,完啦完啦,不會(huì )又是讓我幫他們洗碗吧。
“寶貝,喏,碗你洗吧”爸爸有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍。
“不會(huì )吧,老爸。自己的事要自己做的,小學(xué)一年級老師就講過(guò)了嘛!蔽覙O不情愿,要知道這次的動(dòng)畫(huà)可是最后一集啊。
“乖女兒,你就洗碗吧,你爸可是急急忙忙地吃完晚飯,專(zhuān)門(mén)就是要你洗的,這次就聽(tīng)我的,洗吧!
誒,沒(méi)辦法,洗吧。當我洗碗時(shí),動(dòng)畫(huà)大結局早放完了。啊,蒼天啊,我怎么有這種父母!
但是,事情過(guò)后,我并不怪父母。其實(shí),他們也是用心良苦,想讓我獨立,希望我能成長(cháng)。其實(shí),碗洗多了,事做多了,道理聽(tīng)多了,自然會(huì )懂父母對我們的心思。
孝順父母,從小事做起,做我們力所能及的事情。這個(gè)讀書(shū)生活,很有意義。從中我明白了,其實(shí),做家務(wù)活同學(xué)習一樣,我們要持之以恒,做百分之百真的自己,勤快一點(diǎn),吃苦一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),多幫別人做一些有意義事,這樣自己也會(huì )過(guò)得更快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香!边@個(gè)道理人人都知道,所以,從現在開(kāi)始,號召所有愛(ài)心人士,“現在拉人一把,將來(lái)別人也會(huì )幫助你!
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū),是我們知識的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。那么,同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我呀,可是從來(lái)都把書(shū)當作我最好的朋友的,比如,如果我對一道題不理解,我回馬上找書(shū),請它幫我解答,而書(shū)則總是有求必應的。說(shuō)到書(shū)幫我解答難題,讓我想起了有次我做數學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書(shū)。記得有一次,我在圖書(shū)館內看到了一本《數奧題解》,很感興趣,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書(shū)館奔去。
到了圖書(shū)館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書(shū)。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書(shū),回家翻看,果然有!我細讀一遍之后明白了解題方法解出來(lái)了!把整本書(shū)讀完后我真是受益匪淺呢!這一次,書(shū)幫我解答了數學(xué)難題,其實(shí),它還能幫我解答語(yǔ)文難題呢!有一次,老師給我們不止了一篇寫(xiě)寓言故事的.作文,而我卻從來(lái)不知道如何下筆,真是不好辦。情急之中,我想到了書(shū)。對,我不是有一本《想象作文大全》嗎?那里一定有教寫(xiě)寓言的!我像抓住了救命稻草一樣,急匆匆地翻出這本書(shū),找到寫(xiě)寓言的這一部分,細讀了它。之后,我按照上面的方法,寫(xiě)了一篇《烏鴉與孔雀》,寫(xiě)完后,還作了仔細的修改。第二天,老師還夸我的作文寫(xiě)得好,并在班上念呢!書(shū),讓我學(xué)到這么多知識,幫了我這么多忙,我怎么會(huì )不愛(ài)讀書(shū)呢?因此——我讀書(shū)我快樂(lè )!
讀書(shū)的作文 篇5
陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔前,書(shū)就像老師,就像朋友……,而我經(jīng)常因為看書(shū)而犯了許多“錯誤”,從而導致我經(jīng)常挨媽媽罵。
記得有一次夜里,我偷偷摸摸地走進(jìn)爸爸媽媽房間里,推開(kāi)房門(mén),小心翼翼地把書(shū)拿出來(lái),踮起腳尖輕手輕腳地走到房門(mén)外,關(guān)上門(mén),一溜煙地逃回了房間里,在窗臺下看起書(shū)來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),也很懼怕這種滋味,因為害怕被媽媽發(fā)現,但轉念一想:媽媽不可能發(fā)現我在看書(shū)吧!“咚!咚!咚!”好像有人來(lái)了,,我立即合上書(shū),躺倒床上裝睡,我抬頭望了望,沒(méi)有人,我打開(kāi)書(shū)找到之前的那一頁(yè),又津津有味地看起書(shū)來(lái),我打了一個(gè)哈欠,想睡覺(jué),但是,我還是孜孜不倦地看書(shū),天漸漸亮了起來(lái),我的眼睛也快睜不開(kāi)了,我一轉頭,看了看鐘,原來(lái),已經(jīng)一點(diǎn)半了,我想:要不小睡一會(huì )吧!算了還是先看一會(huì )兒書(shū)吧!看著(zhù)看著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,不過(guò),我是抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)的`。
“叮鈴鈴!”我被鬧鐘聲吵醒了,可是一醒來(lái)就感覺(jué)到自己睡在床上,而且手中的書(shū)也不見(jiàn)了,媽媽站在門(mén)口,雙眼冒著(zhù)火,一臉生氣地望著(zhù)我,我忽然閃出一個(gè)念頭:會(huì )不會(huì )是媽媽偷了我的書(shū)?“這是怎么回事?”媽媽把書(shū)扔到床上十分生氣地說(shuō)到!皩Α瓕Σ黄!”我小聲地說(shuō),生怕說(shuō)錯一個(gè)字!把劬(huì )看壞的!”媽媽還是生氣地說(shuō)道!跋麓尾粶蔬@樣了!”媽媽突然間就溫柔起來(lái)了,嚇得我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)!奥(tīng)到?jīng)]!”媽媽見(jiàn)我沒(méi)回答,便使出了她的絕招之一“獅子吼”,又嚇得我從上一句話(huà)拉回了現實(shí),“明白了!”我字正腔圓地說(shuō)到。經(jīng)過(guò)這一次事件讓我知道了讀書(shū)固然重要,但眼睛更重要,眼睛壞了,還怎么看書(shū)呢?
雖然因為看書(shū)而犯下了種種錯誤,但是,我依舊很快樂(lè ),因為讀書(shū)帶給了我許多快樂(lè ),讓我懂得了真、善、美,假、惡、丑,讓我懂得了做人的道理和許多知識。
讀書(shū)的作文 篇6
從幼年起,書(shū)就成了我的好朋友,直到今天,我已經(jīng)是個(gè)五年級的小學(xué)生了,我的書(shū)多地數不勝數。有漫畫(huà)書(shū),有作文書(shū),有童話(huà)故事書(shū),還有許多許多別的書(shū)。
書(shū)讓我浮想連翩;漫話(huà)讓我哈哈大笑;童話(huà)故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚;阿凡提聰明過(guò)人的才智讓我拍手叫好……
記得有一次,姐姐從瀏陽(yáng)回來(lái),給我帶了三本書(shū),一本是《英國尋寶記》,一本是《智慧滿(mǎn)行囊》,還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,雖然只有幾本書(shū),但我還是欣喜若狂,因為這三本是我喜歡看的書(shū),那時(shí),我就越來(lái)越喜歡書(shū)和看書(shū)了。當天晚上,我便開(kāi)開(kāi)心心地看《英國尋寶記》,看到一半時(shí),不禁被里面的搞笑情景弄得哈哈大笑?赐赀@本書(shū),已是深夜了。以后,我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺(jué)。
現在,我已經(jīng)是一名五年級的'小學(xué)生了,一進(jìn)我的房間,你會(huì )發(fā)現,書(shū)桌上有書(shū),書(shū)柜上有書(shū),地上有書(shū),甚至連枕頭下也有書(shū),怪不得別人叫我“書(shū)呆子”。
書(shū),被人類(lèi)稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”、進(jìn)步的階梯、智慧的鑰匙。所以,我們應該發(fā)奮努力,為祖國立下功勞!
讀書(shū)的作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),讓我們在知識的海洋里暢游,快樂(lè )無(wú)比!
我的書(shū)柜里有很多的書(shū),可是我就是不喜歡看書(shū),有的書(shū)甚至一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。具體是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的,還得從一年級下學(xué)期說(shuō)起。記得一年級下學(xué)期的期末考試結束,我考進(jìn)了前十,老師獎勵我們每人一樣禮物,我得到了一本書(shū)一《今年你七歲》。一回到家,我就迫不及待地看了起來(lái),這本書(shū)講述了一個(gè)七歲男孩阿波多姿多彩的'生活,他勃勃的生機和盎然的稚趣,讓我感同身受,好像我在鏡子里看到了自己。我津津有味地看著(zhù),連上廁所的時(shí)間都不放過(guò),坐在馬桶上一看就是一個(gè)多小時(shí),直到媽媽喊我,這時(shí)才覺(jué)得我的腿酸疼地站不起來(lái)了,那是我有史以來(lái)看書(shū)最認真的一次。從那以后,我就非常喜歡看書(shū)了,《洋蔥頭歷險記》、《小熊溫尼·菩》、《成語(yǔ)故事》、《童話(huà)故事》、《1001個(gè)科學(xué)之謎》······我不再走馬觀(guān)花似地看書(shū)了,而是仔細的閱讀,遇到好詞好句都把它摘錄下來(lái),希望對我的寫(xiě)作能有所幫助。
書(shū),是我最好的良師益友,讀書(shū)讓我思路開(kāi)闊,增長(cháng)知識,牽著(zhù)書(shū)的手,長(cháng)大的不只是身體,還有心靈。
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