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讀書(shū)的快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-12 09:31:16 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè )作文(薦)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的快樂(lè )作文(薦)

讀書(shū)的快樂(lè )作文1

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。就像高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以豐富我們的課余生活,讓我們的課余生活變得更加精彩。讀書(shū)好,書(shū)好讀,好讀書(shū),讀好書(shū),可是怎樣才算讀好書(shū)呢?讀好書(shū)的精髓又是什么呢?下面大家請聽(tīng)一下我的見(jiàn)解吧。

  讀書(shū),是要根據自己的興趣選擇的`,讀一本好書(shū),更是要有與世無(wú)爭的境界才可領(lǐng)悟到其中的精髓,一個(gè)人讀書(shū)時(shí),如果靜不下心來(lái),那肯定讀得不知其所然,這本書(shū)也就算囫圇吞棗、走馬觀(guān)花了。俗話(huà)說(shuō)的好,興趣是最好的老師,所以,想要讀好書(shū),更要愛(ài)讀書(shū)。我們要從小培養好讀書(shū)、讀好書(shū)的精神。

  讀書(shū)可不能盲目,不能什么書(shū)都讀,要有選擇性地讀。讀書(shū)要讀些有意義的書(shū),讀一些能讓我們學(xué)到東西的書(shū)是至關(guān)重要的。我認為,中國四大名著(zhù)是我們最佳的首選,這些書(shū)中的故事讀起來(lái)膾炙人口,朗朗上口,是我們學(xué)好語(yǔ)文必不可少的讀書(shū)因素。

  在生活中我們要“好讀書(shū),讀好書(shū)”,用書(shū)中的知識豐富我們的頭腦,用讀書(shū)來(lái)豐富我們的生活,而不是沉浸在手機游戲和電腦游戲中,做一個(gè)不折不扣的“低頭”族,而要做一個(gè)有知識,有涵養的人。

  同學(xué)們,讓我們一起讀好書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè )吧!

讀書(shū)的快樂(lè )作文2

  書(shū),寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望,書(shū),蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

  一本好的書(shū),如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了堅強;從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我學(xué)會(huì )了寬容;書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  在書(shū)中,我是一只如饑似渴的鳥(niǎo)。吸允著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,在知識的海洋中,解開(kāi)一個(gè)個(gè)疑問(wèn),然后,滿(mǎn)載著(zhù)知識,飛翔在世界的每一個(gè)角落,領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的`壯觀(guān),埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)為我做伴,我把這些知識帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的自由!

  在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的雪花。沒(méi)有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來(lái),為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓人類(lèi)感受這雪花的白色世界。書(shū),帶給我了無(wú)限的純潔。

  在書(shū)中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書(shū)的腳步,我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書(shū)中,我才可以領(lǐng)略到,書(shū),給我帶來(lái)無(wú)限空間!

  愛(ài)書(shū)的人永遠渴望書(shū),無(wú)聲的書(shū)會(huì )告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會(huì )錯過(guò),但書(shū)中的美麗世界會(huì )永遠為你敞開(kāi),等待你的到來(lái)。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美。記住,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。

讀書(shū)的快樂(lè )作文3

  我喜歡閱讀,每當我靜靜地坐在書(shū)桌前讀書(shū)時(shí),我的心就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。書(shū)可以給人帶來(lái)知識,帶來(lái)財富。世界上最大的財富并不是金錢(qián),而是知識。

  閱讀的書(shū)分為很多種類(lèi),每一類(lèi)的`書(shū)都有著(zhù)不同的快樂(lè )和作用,例如:《漫畫(huà)》能讓人放松心情,《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我們知道一些生活小常識,在郊外也懂得怎么照顧自己……作文書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,也可以積累一些好詞好句。

  在我們讀過(guò)的書(shū)中,最常見(jiàn)的書(shū)就要數教科書(shū)了,教學(xué)書(shū)教會(huì )了我們數數計算,讓我們在數學(xué)王國遨游。語(yǔ)文書(shū)教會(huì )了我們認字和寫(xiě)字……有一次,語(yǔ)文老師在課上表?yè)P了我,并送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我對那本書(shū)愛(ài)不釋手啊,一下課我就拿出來(lái)翻一翻。到了周末,我和伙伴們去王阿姨的院子里玩,突然,我們發(fā)現了一個(gè)馬蜂窩,好友雷涵還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)就捅馬蜂窩,蜂窩捅不得呀,應該用煙熏。雷涵剛剛碰到蜂窩就被一只馬蜂蟄了一下!皢鑶!我不玩了,別蟄我!”雷涵哭著(zhù)說(shuō)道。我猛然間想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》不是說(shuō)過(guò)嗎,被馬蜂蟄過(guò)后應該立馬涂肥皂水消毒止痛。我不再猶豫,立刻拉起了雷涵到我家衛生間,給她涂肥皂水,不一會(huì )兒腫起來(lái)的手就消腫了!爸x謝你!”雷涵帶一點(diǎn)嬌氣的聲音對我說(shuō)!安挥弥x!”這個(gè)功勞都歸功于我最好的朋友—書(shū)!

  書(shū)籍是我們生活中離不開(kāi)的伙伴,只要你用心去看書(shū),讀書(shū),你就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )作文4

  我從小時(shí)候就喜歡讀書(shū)。從我識字起就愛(ài)捧著(zhù)一本書(shū)在一旁看得津津有味,我也很喜歡書(shū)。高爾基曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  小時(shí)候,我上一年級,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),從此我就會(huì )寫(xiě)作文了,每一次讀書(shū)我都會(huì )把里面的好詞、好句、好段標起來(lái),作為我自己的。轉眼間過(guò)去了,我也讀了203本書(shū)。有一次,老師讓我們寫(xiě)春天,同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)寫(xiě),春天來(lái)了,燕子都飛回來(lái)了,大地也變綠了……我寫(xiě)的是春天就像一個(gè)美麗的姑娘,柳樹(shù)是她的頭發(fā),大地是她的衣服,空氣是她的氣息,小鳥(niǎo)的叫聲是她美麗的聲音,春姑娘你是那么的美麗,那么的純潔。

  這次的`寫(xiě)作我得了優(yōu),太好了;丶,我把作文給了媽媽?zhuān)又?zhù)回到書(shū)房,看我最喜愛(ài)的書(shū),哇!太精彩了。

  今天,老師讓我們買(mǎi)一本課外書(shū)放在圖書(shū)角里,我買(mǎi)的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有關(guān)于動(dòng)物的,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于海洋的,有關(guān)于……在其中我發(fā)現別人買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡,可是媽媽不給我買(mǎi),我就在媽媽面前撒嬌,媽媽迫不及待就給我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,之所以我喜歡她,是因為小豆豆她調皮可愛(ài),還很聰明,我很喜歡她。

  讀書(shū)是很快樂(lè )的,只要你認真看,會(huì )理解書(shū)中的意思的,你一定會(huì )愛(ài)上它的。

讀書(shū)的快樂(lè )作文5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的。為什么說(shuō)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?因為只有書(shū)才能讓我們學(xué)到知識,書(shū)是知識的海洋。為什么我們要學(xué)習知識呢?因為只有我們學(xué)到知識才會(huì )豐富自己,充實(shí)自己,學(xué)無(wú)止境嘛!如果我們沒(méi)有知識就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)用的.人。

  我們讀什么書(shū)都要仔細的讀。比如:拉小提琴要用到樂(lè )譜,寫(xiě)毛筆字要用到一本好的字帖,手機也有說(shuō)明書(shū),沒(méi)有說(shuō)明書(shū)你就不會(huì )操作。讀書(shū)就要讀好書(shū),只要你用心讀,你就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)里去。書(shū)里面的知識是很豐富的。他教會(huì )我們認識123……認識aoe……認識ABC……還教會(huì )我認識了我不曾了解的知識。古人云“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!弊x書(shū)還是一件很有趣的事,書(shū)里有很多的知識,它使我了解到人類(lèi)是如何形成,了解到國內外發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的大事,涌現出多少叱咤風(fēng)云的人物,流傳多少美麗凍人的故事,還了解到中國四大發(fā)明,歷史古跡。讓我受益匪淺。

  我們讀書(shū)要快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū),開(kāi)開(kāi)心心的讀,這樣你就感覺(jué)到讀書(shū)是那么的美好,你就會(huì )越學(xué)越好,大腦就會(huì )有一片豐富的海洋。我們要學(xué)會(huì )勤讀書(shū)。

  有一句話(huà):“活到老,學(xué)到老!睍(shū)里的知識是一生也學(xué)不完的。其實(shí)讀書(shū)是很快樂(lè )的一件事,一本好書(shū)能使我們精神愉悅,還陶冶了我們的情操。

讀書(shū)的快樂(lè )作文6

  莎士比亞說(shuō)的好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它給我知識,它讓我快樂(lè )得到啟迪。我愛(ài)書(shū)。我特別喜歡讀書(shū)。書(shū),像是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著(zhù)我左右的精靈,成了我最好的朋友。

  我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》,《一千零一夜》,《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿(mǎn)了憧憬,為賣(mài)火柴的`小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次,我考試沒(méi)考好,我對學(xué)習失去了信心,當我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》,才知道張海迪是個(gè)殘疾人,精通七國語(yǔ)言,還寫(xiě)過(guò)許多小說(shuō),是張海迪的故事讓我知道了人應該堅強,從此我更加用功了。漸漸地,漸漸地,隨著(zhù)我逐漸成長(cháng),讀的書(shū)越來(lái)越多了。我發(fā)現讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈品愈有味道。而我對看書(shū)讀書(shū)的追求也變得越來(lái)越強烈了,很快地我喜歡上了小說(shuō),特別是楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)。讀書(shū)讓我快樂(lè ),讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )堅強,勇敢。讀書(shū)還讓我懂得了做人的道理。

  書(shū)就像一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力,同樣,一份對讀書(shū)的執著(zhù)讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空氣與清爽。讀書(shū)就應該象饑餓的人撲在面包上一樣,書(shū)是逆境中的襌堂,年輕時(shí)讀書(shū)就象迎著(zhù)朝陽(yáng)走路,最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。

  讀書(shū)讓我快樂(lè ),讀書(shū)充實(shí)了我的生活只有在讀書(shū)的時(shí)光里,才能獲得這份人生的感悟,如果讀書(shū)是一條快樂(lè )的河,那么我愿做一葉舟,飄向未來(lái)的遠方

讀書(shū)的快樂(lè )作文7

  讀書(shū),快樂(lè )嗎?是的。讀書(shū),猶如鳥(niǎo)兒在天空自由翱翔,猶如魚(yú)兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情馳騁。對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是其樂(lè )無(wú)窮的。

  “書(shū)中自有黃金屋!睍(shū),帶給我感動(dòng),帶給我快樂(lè ),帶給我啟迪——賣(mài)火柴的小女孩兒,雖然凍死街頭,卻依然有著(zhù)幸福的夢(mèng);馬小跳的校園故事,開(kāi)心、有趣,還帶著(zhù)美麗的童話(huà)色彩;驕傲的兔子輸給了踏實(shí)的烏龜,蘊含的道理又是那么深刻……我可以去鉆研書(shū)中那深奧的知識,動(dòng)腦筋去奇思妙想;我可以去領(lǐng)悟書(shū)中偉人的崇高品德,讓他們高尚的精神節操成為我人生的寶典。如今,每當我厭煩學(xué)習時(shí),我便會(huì )想起書(shū)中許多人堅持不懈、最終獲得成功的事跡和那些打動(dòng)過(guò)我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去學(xué)習。每當我心情沮喪時(shí),我便會(huì )找本書(shū)來(lái)讀,與書(shū)中可愛(ài)的人物一起分享他們的歡樂(lè ),我的'心情一下子就舒暢多了。

  現在我長(cháng)大了,開(kāi)始讀科普類(lèi)的書(shū)了。我發(fā)現,原來(lái)讀科普書(shū)比讀其他書(shū)更快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了許多有趣的知識:我們的地球其實(shí)有七個(gè)“兄弟”;地球自轉形成晝夜,公轉形成四季……它們不但豐富了我知識的寶庫,而且像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,東奔西跑,牽引著(zhù)我的好奇心。讀書(shū),就像在玩智力游戲,調動(dòng)著(zhù)我的腦細胞,讓我在快樂(lè )中成長(cháng)。

  通過(guò)讀書(shū),我從中收獲的無(wú)論是感動(dòng),還是領(lǐng)悟,對我而言都是寶貴的。書(shū)的內容豐富多彩,就像一個(gè)處處掛滿(mǎn)果實(shí)的廣袤森林,讓我深深陶醉在收獲的樂(lè )趣中,流連忘返。這便是讀書(shū)的快樂(lè )。

  讀書(shū)時(shí),我成了遨游海底的魚(yú)兒,處處探索樂(lè )趣,探索美好的一切。我讀書(shū),我快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )作文8

  我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的,因為讀書(shū)能讓我們擁有豐富的知識,快樂(lè )的閱讀感受。

  上幼兒園時(shí),我就喜歡看繪本,試著(zhù)開(kāi)闊自己的思維,試著(zhù)大膽的猜想,圖片上的動(dòng)作到底代表著(zhù)什么意思,這樣就能知道文中的意思了。

  后來(lái),我上一年級時(shí)拼音全學(xué)完了,就和媽媽經(jīng)常去書(shū)店里買(mǎi)帶有注音的書(shū)籍看。其中也有不帶注音的,我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》,里面配有和繪本里一樣的插圖和動(dòng)畫(huà),只不過(guò)里面的語(yǔ)言沒(méi)有注音,我只好又像當年那樣,看圖猜意思了(因為那時(shí)我認識的字還不多)。當我知道班上所有同學(xué)的名字怎么寫(xiě)時(shí),我就嘗試著(zhù)去讀一些沒(méi)有注音版的書(shū)籍。在《米小圈上學(xué)記》沒(méi)有注音版的幾本書(shū)當中,雖然讀得勉勉強強,但感覺(jué)自己對文中意思的理解能力明顯增強了。

  接下來(lái),我開(kāi)始有了超級強大的信心。媽媽有次把我帶到了書(shū)店,我毫不猶豫地選出了幾本沒(méi)有帶注音的書(shū)。媽媽看了嚇了一跳,她驚奇地問(wèn)我:你能讀完這些書(shū)嗎?你不怕沒(méi)有插圖,有生字難住你?我響亮地回答道:是的,我能讀完的'。再說(shuō),有生字我會(huì )查字典的。這樣我就會(huì )越來(lái)越早地熟悉生字?粗(zhù)媽媽驚訝的樣子,我高興極了!

  隨著(zhù)我年齡的增加,書(shū)的頁(yè)數也在增加,每次薄薄的一兩本書(shū)早就滿(mǎn)足不了我了。于是我就去家附近的華中希望讀書(shū)社里租書(shū)看。后來(lái)搬到了新家,附近還有一個(gè)叫城市書(shū)房的書(shū)館,我經(jīng)常去那里看書(shū)或租書(shū)回家看。我一直在讀書(shū)中快樂(lè )地生活!

  現在,我最喜歡看《哈利波特》這個(gè)系列的書(shū),里面的魔法吸引著(zhù)我,太神奇了!全書(shū)一共7部,我已經(jīng)看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應我每看完一部,在周末完成所有的家庭作業(yè)之后,就給我看相應的電影。

  我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,讀書(shū)使我快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )作文9

  泡上一杯綠茶,碰上一本好書(shū),坐在樹(shù)蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝,灑在雪白的書(shū)頁(yè)上,溢出的書(shū)香彌漫的空氣中。陽(yáng)關(guān)不再灼烈,鳥(niǎo)鳴聲不再嘈雜,此時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。

  從小就很羨慕那些富翁,他們可以開(kāi)著(zhù)令人駐足觀(guān)望的名車(chē),可以平淡的看著(zhù)一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴,沒(méi)有住過(guò)豪華的洋房別墅,沒(méi)有華麗的奔馳寶馬,沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的`一切,但我堅信,我的快樂(lè )不會(huì )因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財富,但賦予了我用之不竭的精神財富——書(shū)

  在書(shū)中,我找到了屬于自己的快樂(lè ),我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身脆骨渾不怕,要六清白在人間,”的高風(fēng)亮節,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。

  在讀書(shū)的快樂(lè )中,書(shū)也教會(huì )了我很多。當我因做錯事被老師批評時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當我因就點(diǎn)小事而于同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相逢”,當別人惹我不開(kāi)心,我便對自己說(shuō)“生氣時(shí)拿別人的錯誤懲罰自己”,當我為取得一點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應該諒解,沒(méi)有烏云的諒解,怎能有著(zhù)這燦爛的陽(yáng)光?

  書(shū)伴我成長(cháng),有書(shū)的生活是快樂(lè )的。

讀書(shū)的快樂(lè )作文10

  讀書(shū)、使我感到很快樂(lè )。

  小時(shí)候,我愛(ài)讀童話(huà),大多數情況我的心情會(huì )隨著(zhù)故事情節的變化而改變,為美人魚(yú)變成了泡沫而難過(guò);為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛(ài)看童話(huà)、童年的我。我的童年因為讀童話(huà)書(shū)所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂(lè )。

  現在的我,愛(ài)讀作文書(shū),如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂(lè ),分擔他的痛苦,喜歡學(xué)習別人寫(xiě)作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書(shū)中的好詞好句,喜歡------看作文書(shū)使我了解了更多東西,學(xué)會(huì )了應該如何的去寫(xiě)作,學(xué)會(huì )了如何運用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛(ài)作文書(shū),因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂(lè )。

  閱讀歷史書(shū)使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過(guò)程,無(wú)理由不愛(ài)歷史書(shū),發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫(xiě)《史記》的司馬遷;歷第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見(jiàn)了正在修長(cháng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專(zhuān)心致志的教他的弟子們學(xué)習《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的'勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植------在歷遨游,使我的視野變的開(kāi)闊了,因此我很快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū),因為在讀書(shū)時(shí)我會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),每當我拿起書(shū)本時(shí)心情會(huì )變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書(shū)來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè )。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)便什么都忘了。讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂(lè )吧!

讀書(shū)的快樂(lè )作文11

  這天,陽(yáng)光特別明媚,夏日炎炎,人們走著(zhù)跑著(zhù),跳著(zhù),樹(shù)們個(gè)個(gè)長(cháng)的壯實(shí),小孩們快樂(lè )的跑著(zhù),老師們在為孩子們備課,校長(cháng)在處理校園里的事情……

  我拿起了書(shū),坐在校園的臺階上,安詳的看著(zhù)眼前的一幕,拿起書(shū),悠閑的拿起小說(shuō),呷了一口冬瓜茶,悠哉悠哉,翹著(zhù)二郎腿,來(lái)消磨這無(wú)聊的課間。

  放學(xué)了,我迫不及待的背上書(shū)包,以百米的沖刺的速度,迅速的飛奔出學(xué)校。我看見(jiàn)書(shū)店中人群還是像昨天一樣,圍得十分擁擠,我擠進(jìn)人群找了一個(gè)位置坐了下來(lái),并挑選了我最喜愛(ài)的一本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。

  我先拿出水壺,把里面的半壺水全部倒光,再把值一元的.冬瓜茶買(mǎi)了三杯,并全部倒進(jìn)水壺,拿個(gè)枕頭看了起來(lái)。我被一本叫《足球大俠》的書(shū)深深吸引了我,我看得浮想聯(lián)翩,如癡如醉,我覺(jué)得孫天夢(mèng)太慘了,頭被足球踢了,失去了二十年的記憶,但最后他又被車(chē)撞了一下,二十年多的記憶就回來(lái)了,真是充滿(mǎn)了幻想。我又一口氣,讀了《非法智慧》這回,我看的更加爽,太舒服了。里面講到了什么第二大腦,除了這個(gè),其他都知道。我不禁說(shuō)了一聲:“真好”!我伸了個(gè)懶腰,想:要是時(shí)間一直停留在一個(gè)時(shí)間,這樣我就可以不停的讀書(shū)了。

  醉心閱讀幻想類(lèi)書(shū),使我的幻想的能力大大增加。有一次,我們的題目跟火星有關(guān),我寫(xiě)了各個(gè)方面,比如火星人啊,火星的環(huán)境呀,還有我駕駛著(zhù)高級車(chē),光字就接近了500多字,整整寫(xiě)了兩張閱讀館的寫(xiě)作專(zhuān)用稿紙,我是不是特厲害?還得了四個(gè)太陽(yáng)呢!

  我以后見(jiàn)到書(shū),總是忍不住去看,看過(guò)的,再看一遍,再一次把情節記住,沒(méi)有看的,我會(huì )十分認真的看,從此以后我便愛(ài)上了書(shū)!

  書(shū)的用處真大,我太愛(ài)書(shū)了,書(shū)真是我精神上不可缺少的部分呀!

讀書(shū)的快樂(lè )作文12

  在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書(shū),我特別喜歡看書(shū),家里被我收藏了上千本書(shū),這些書(shū)都是我的寶貝,因為它們不管春、夏、秋、冬,不管?chē)篮崾,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過(guò)許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(cháng),因為有了它們,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現在這么喜歡看書(shū),可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書(shū)的故事呢!

  小時(shí)候,我對書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當天的作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉轉,那邊房間走走,當我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺(jué)得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書(shū),我便隨便翻看了一下,書(shū)中的圖片很吸引我,慢慢地我便開(kāi)始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內容,我就想看前面的內容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書(shū)。從那以后,我便體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè ),之后,我便開(kāi)始閱讀更多的課外書(shū),擴展我的`知識量。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!背燥埧梢詽M(mǎn)足我們肚子的需求,而書(shū)籍可以滿(mǎn)足我們精神上的需求。

讀書(shū)的快樂(lè )作文13

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是著(zhù)名作家高爾基用語(yǔ)言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書(shū)籍中發(fā)掘的結論。而讀書(shū)對我而言,更是幸福、美好和快樂(lè )。

  讀書(shū)先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對我說(shuō):“‘書(shū)中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書(shū)是來(lái)之不易的,因為那時(shí)的`書(shū)價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢(qián)把書(shū)拿到手后總會(huì )約上鄉下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹(shù)蔭下看書(shū),還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話(huà)后,我又明白我們現在每天能讀上好幾本書(shū)是無(wú)比幸福的,因此,我每天看書(shū)都如饑似渴,對書(shū)愛(ài)不釋手。

  讀書(shū)也是美好的。在學(xué)校里談起讀書(shū),我總是滔滔不絕,總會(huì )受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來(lái),這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結果就宛如妙筆生花,全給寫(xiě)對了,心里像比吃了蜜還要甜!

  讀書(shū)更是快樂(lè )的!我經(jīng)常書(shū)不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)中安靜讀上一本成語(yǔ)書(shū),在空閑無(wú)聊時(shí)又讀幾本百科書(shū);在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書(shū),在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話(huà)或哲理書(shū)。讀書(shū)讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書(shū)真是我的快樂(lè )源泉,我愿每天遨游在書(shū)的海洋里。

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!比绻阋蚕牒臀乙黄鹛と朐跁(shū)中王國尋寶的話(huà),那就趕快跟我讀起來(lái)吧!

讀書(shū)的快樂(lè )作文14

  書(shū),是一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的野花;書(shū),是一幅流光溢彩的圖畫(huà);書(shū),是一艘駛向知識寶庫的帆船。

  讀書(shū),你可知道這字行中蘊含了無(wú)限的快樂(lè )。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們大開(kāi)眼界;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。

  童話(huà)故事類(lèi)的圖書(shū):帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,故事書(shū)就像空中閃閃發(fā)光的小星星,有的調皮地眨著(zhù)眼睛,有的.微笑地望著(zhù)你。

  科普類(lèi)圖書(shū):作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們,描繪了一幅幅鮮活的生活畫(huà)卷,將時(shí)代的縮影一展無(wú)條。每部作品都特色鮮明,或粗獷豪放,或浪漫詼諧,或幽微深切。

  品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙,古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景,如“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙!钡那逍碌,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的對家鄉的思念之情,山是綠的,天是藍的。

  每逢讀書(shū)時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。每當我煩惱時(shí),隨手那起一本書(shū),看著(zhù)故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處,覺(jué)得讀了也是白讀,但我并不這么認為。我覺(jué)得讀書(shū)是要開(kāi)拓視野,提高知識,提高寫(xiě)作能力。他們不喜歡讀書(shū),但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書(shū),所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”書(shū)永遠是我們的伙伴,是我們快樂(lè )的根源,是人生中一筆大財富,它指引我們走向未來(lái)。

讀書(shū)的快樂(lè )作文15

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書(shū)格言,細細品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。

  讀書(shū)不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書(shū),是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書(shū),是提供給自己一份歡笑和知識。

  天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳氣息撲鼻而來(lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書(shū)出來(lái)讀書(shū),那真是大煞風(fēng)景。

  坐在院子陰涼處,捧一本好書(shū)靜靜讀書(shū),悠悠的思緒伴隨著(zhù)淡淡的書(shū)香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書(shū)面時(shí),書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著(zhù)令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著(zhù)我,感染著(zhù)我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮定住我的腳步,迷惑著(zhù)我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。

  書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的.社會(huì ),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”讀書(shū)是塑造一個(gè)人內在品格的重要途徑。讀書(shū),是用心的讀,每次讀書(shū),都是我們心靈的一次旅行。好的讀書(shū)帶給心靈的美滿(mǎn),提高人的內在修養和外在氣質(zhì)。

  讀書(shū),總讓我隨著(zhù)文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂(lè )。讀書(shū),不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

  讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè )和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

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