讀書(shū)真好作文（精選38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)真好作文 1
讀書(shū)能使我回顧世界曼延的歷史文化；讀書(shū)能使我進(jìn)入絢麗多彩的化學(xué)世界；讀書(shū)能使我悟出語(yǔ)感豐富的`語(yǔ)文天國……
讀書(shū)與華盛頓
實(shí)際上，讀書(shū)與華盛頓并無(wú)影響，更沒(méi)有血緣關(guān)系——一個(gè)是名詞，另一個(gè)卻是一個(gè)人物。怎樣也沾不上關(guān)系，但從理論上說(shuō)，我們怎樣認識，了解他？
不正是讀書(shū)嗎？精心品味地讀有關(guān)他的史實(shí)，知道他最大的偉績(jì)是維護美國的統一，解放黑人奴隸的貢獻，是一位杰出的總統，竟次于羅斯福。
讀書(shū)與離子
在沒(méi)有接觸到化學(xué)之前，我并不知道什么是離子，也并不知道它有陰陽(yáng)之分，只是對它好奇罷了，卻不深切了解，頭腦就只是一個(gè)問(wèn)號。
從化學(xué)的理論可以知道——帶電荷的原子叫離子；帶正電荷的叫陽(yáng)離子；帶負電荷的叫陰離子。
正是因為讀書(shū)，使我又學(xué)會(huì )了一門(mén)新知識。
讀書(shū)與圓明園
如果我不讀書(shū)，怎么也不知道中國有這么一個(gè)世外桃源，怎么也不知道有這么一個(gè)獨一無(wú)二的“萬(wàn)園之園”，怎么也不知道她已被兩個(gè)強盜洗劫一空，只殘余幾條脊梁。
現在她只剩下一大堆廢墟，我希望讓這一堆廢墟永遠保留下來(lái)，讓我們世時(shí)代代銘記這一個(gè)恥辱，讓我們認識到落后就要挨打的道理。
讀書(shū)，使我讀出了人生，使我讀出了文化，使我讀出了世界，更使我讀懂了自己。
讀書(shū)真好作文 2
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書(shū)海之中，充分汲取書(shū)中的營(yíng)養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì )的.黑暗腐朽而扼腕
讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書(shū)真好！
當我憂(yōu)愁煩悶時(shí)，書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細細地體味那字里行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆�，心中的憂(yōu)絲愁緒就會(huì )隨著(zhù)手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì )漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè )而不為呢？啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)對我的學(xué)習也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復雜難解的問(wèn)題；練習中，我能迅速地寫(xiě)出準確無(wú)誤的結果；寫(xiě)作文時(shí)，我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 3
課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，記滿(mǎn)了深奧，可我愿意去讀，因為在那里，我學(xué)到了很多；人世間的大書(shū)上，寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑，可我更愛(ài)讀，因為在那里，我了解到更多……
讀書(shū)真好！
我喜歡在課堂上，聆聽(tīng)老師的講解，在知識的海洋中遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道題掙得赤耳面紅，如果做對了，成功的`喜悅讓我笑了；錯了，我依然會(huì )笑，因為它讓我學(xué)到了更多。學(xué)習是艱苦的，可是我很樂(lè )意，因為學(xué)習是我最大的享受。
讀書(shū)真好！
我喜歡一個(gè)人坐在桌前，一朵小花，一杯冰水，享受書(shū)的生活。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為雪孩子那舍己為人的精神而感動(dòng)……在這里，我可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。
讀書(shū)真好！
一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包，走在大街上，看行人來(lái)來(lái)去去，看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。我努力思索著(zhù)，為什么世間會(huì )有這么多不平等生活為什么這么殘酷？許許多多的不理解，是我想努力去讀懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它，盡管人世間有太多的困難。
讀書(shū)真好！
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(cháng)。那么朋友，走吧，和我去讀書(shū)，不必在乎前面有多大的困難——因為讀書(shū)，真的很好！
讀書(shū)真好作文 4
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向
執書(shū)卷，倚窗前，月色如水照無(wú)眠。沐浴在書(shū)香中，內心如月光那般平靜。讀書(shū)，真好！
猶記得，兒時(shí)的我，總喜歡捧著(zhù)一本書(shū)坐在院里的籬笆下，映著(zhù)月光咿咿呀呀地讀。雖然不識幾個(gè)字，但總能從書(shū)中讀出些韻味來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì )把我抱到懷里，一字一句地慢慢讀給我聽(tīng)。書(shū)中的內容，有活潑可愛(ài)的小鹿斑比，有美麗的白雪公主，還有替父從軍的木蘭。依偎在母親溫暖的臂彎里，嗅著(zhù)母親身上淡淡的發(fā)香，幾乎每次，我總會(huì )在輕輕的讀書(shū)聲中悄然睡去。夢(mèng)里，我和小鹿斑比一起玩耍，和木蘭一起上陣打仗書(shū)，充滿(mǎn)了我童年的夢(mèng)。讀書(shū)，真好！
長(cháng)大以后，我與書(shū)更是親密無(wú)間。與書(shū)為伴，我體驗了魯迅橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的高尚，品味了易安才下眉頭，卻上心頭，怎一個(gè)愁字了得的凄苦，感慨杜甫正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君的一生飄零，咀嚼冰心委婉深邃的小詩(shī)，體會(huì )巴金睿智而深刻的'書(shū)卷，暢想林語(yǔ)堂清新脫俗的隨筆在書(shū)香中，我漸漸成長(cháng)，書(shū)是一位良師，也是一個(gè)益友。讀書(shū)，真好！
現在，書(shū)早已走入了我的內心深處，當我勞累了一天，躺在床上，書(shū)便打破國界，領(lǐng)我到巴黎圣母院參觀(guān)，使我的心情得以放松；當我考試失利頹廢沮喪時(shí)，書(shū)就會(huì )穿越時(shí)空，使我的心靈與孔子對話(huà)，使我的遐思與陶潛相鳴；當我欲將手中的紙屑隨意丟棄時(shí)，書(shū)就會(huì )搜索現代，分析各國的環(huán)境形式令我眼界大開(kāi)，當我做任何一件事時(shí)，書(shū)的身影總會(huì )在我的腦海中浮現，引導我走向成功的彼岸。讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文 5
每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著(zhù)我的心，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)真好！”
很小的時(shí)候，我就結識了書(shū)，那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍十分高大；遙遠的年代人們鉆木取火……原界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建，直到我愛(ài)不釋手地合，腦海中還會(huì )浮現出各種畫(huà)面，我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好。
漸漸的.，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的，書(shū)變厚了，變了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比：當福爾摩斯巧妙地，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……是的，讀書(shū)真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我的脊梁，沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )黯淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步會(huì )又慢又沉。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì )：“讀書(shū)真好！”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)了一代又一代，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 6
晚上，我坐在書(shū)桌旁看著(zhù)新買(mǎi)的童話(huà)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，趴在桌上，睡了“咚咚”一陣巨大的響聲把我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)兩個(gè)外星人，旁邊放著(zhù)一艘飛船，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話(huà)，兩個(gè)外星人就把我推上了飛船，我害怕極了，心想：“不得了，我被綁架了，我得小心了，愛(ài)讀書(shū)真好�！蔽以陲w船上腦袋里飛快地想著(zhù)這個(gè)主意那個(gè)辦法的，可一個(gè)個(gè)都被自己否決了，頓時(shí)我眉頭越鎖越緊，額頭冒出大顆的汗滴來(lái)，怎么辦“叮�！遍T(mén)突然開(kāi)了，我不顧一切地跳出去，暈暈乎乎也不知怎么就著(zhù)地了，一陣震耳欲聾的掌聲又把我嚇壞了，怎么回事呀？這是哪��？哪來(lái)的掌聲？問(wèn)號一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，正當我不知所措時(shí)，出來(lái)一個(gè)人對我說(shuō)：“你好，我是這里的主席，這是人才國，來(lái)這里的可都是人才哦�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我明白了，不由高興得蹦起來(lái)，我來(lái)到了盼望已久的人才國了�！�
主席拍拍手，轉眼之間圍上來(lái)好多好多人，只聽(tīng)主席說(shuō)到：“這是一位最年輕的女孩，可她的知識并不少，她讀了本書(shū)了�！甭�(tīng)了這個(gè)數字，我嚇了一跳，但仍壯著(zhù)膽子說(shuō)：“是啊，我最喜歡讀書(shū)了，我的書(shū)最多，我要成為人才�！毕旅娴腵人也喊起來(lái)：“人才，人才”我也使勁地跟著(zhù)喊：“我是人才，我最棒” “你怎么了，亂喊什么呢？”我被什么推搡著(zhù)，猛地我睜開(kāi)眼睛，抬起頭看見(jiàn)了媽媽疑惑的臉，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)，想起剛才的夢(mèng)，我喜滋滋地笑了，我沖著(zhù)媽媽喊：“我是人才，我讀的書(shū)最多。讀書(shū)真好，讀書(shū)會(huì )讓我成為人才哦！我讀書(shū)啰！”媽媽也跟著(zhù)我大笑起來(lái)！
讀書(shū)真好作文 7
我是一個(gè)“最佳書(shū)蟲(chóng)”，自從我喜歡上了讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)就從20幾名變成了前10名。而且為了讀書(shū)我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢！
有一次，我為了買(mǎi)《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》這本書(shū)，就讓媽媽給20元人民幣，可是媽媽就是不給我錢(qián)。于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次期末考數學(xué)考得好不用做，英語(yǔ)我早就做完了，看著(zhù)我這么乖的份上，您就給我錢(qián)吧！”
“你一個(gè)小孩子，拿錢(qián)干嗎？想去買(mǎi)玩具？”媽媽問(wèn)道。
“不是，”我回答道，“是用來(lái)買(mǎi)書(shū)�！�
“買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽追問(wèn)道。
“《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》�！蔽一卮鸬�。
“好吧，不過(guò)，你必須先把摘抄做10篇，明天再把剩下的完成，我才給你買(mǎi)書(shū)�！眿寢屨f(shuō)道。
“好吧，我這就去做，你別忘了要給我買(mǎi)書(shū)�！蔽倚老驳卣f(shuō)道。說(shuō)著(zhù)，我就去做作業(yè)了。
第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛，第一件事就是問(wèn)媽媽書(shū)幫我買(mǎi)了沒(méi)有。媽媽反問(wèn)道：“你把作業(yè)做完了沒(méi)？”
“做完了，”我興奮地回道，“那書(shū)呢？”
“明天下午就到�！眿寢屨f(shuō)道。
“干嗎不去書(shū)店買(mǎi)？”我問(wèn)道。
“淘寶上的比書(shū)店便宜3塊5，到書(shū)店還要多花費3塊5，所以我就到網(wǎng)上的書(shū)店買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)道。
于是，我就耐心地等待我的《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》這本好書(shū)的`到來(lái)。
到下午了，我期待以久的《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺》終于到來(lái)了。我馬上拿出那本書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽看著(zhù)我的樣子，打趣道：“為了看書(shū)你寫(xiě)作業(yè)的速度真是有了質(zhì)的提高��！”我得意地說(shuō)：“那當然！”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你快要變成一條小書(shū)蟲(chóng)了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也笑了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)遨游在書(shū)的海洋，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 8
每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)會(huì )充溢著(zhù)我的心房，我似乎聽(tīng)到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆，"讀書(shū)真好，我愿與書(shū)香作伴"！
小的時(shí)候，我就結識了書(shū)，那是布滿(mǎn)彩圖的拼音的世界，就像那《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在讀過(guò)這本書(shū)后，我知道了為什么強大的恐龍家族會(huì )滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽(yáng)總是從一個(gè)地方升起來(lái)……��！書(shū)的世界是如此的奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得更高大了，舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的金字塔，看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū)，腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面，來(lái)自?xún)刃牡母袊@再一次發(fā)出："讀書(shū)真好，我愿與書(shū)香作伴"！
不知不覺(jué)中，娃娃書(shū)已經(jīng)成為了歷史，成為了我童年的一部分，于是，我步入了文學(xué)的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉，常常沉浸在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中，《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》使我的童年活動(dòng)色彩繽紛，當白雪公主逃脫了惡人的`詭計之后，我不禁大聲叫好；當睡美人重獲新生之時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比。書(shū)伴我慢慢長(cháng)大，手中的書(shū)厚了，也更深奧了，每每翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到主人公保爾柯察金，在敵人的嚴刑拷打面前，寧死不屈；在槍林彈雨的戰場(chǎng)上，英勇奮戰；在與令人絕望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神鎩羽而歸，我的心中便涌起了無(wú)限敬意。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，隨手拿來(lái)一本《福爾摩斯》，一看便是個(gè)把小時(shí)，心隨著(zhù)劇情跌宕起伏，當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
讀書(shū)真好，我愿永遠與書(shū)香作伴。
讀書(shū)真好作文 9
蘇軾說(shuō)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！比藗兌颊f(shuō)讀書(shū)是有益的。我覺(jué)得，書(shū)就像一位良師諍友；書(shū)又恰似一盞明燈，為我們照亮人生的道路；書(shū)又好像一把鑰匙，給我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。
我熱愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我借到了一套《哈利波特》全集，那七本書(shū)，我看得如癡如醉，愛(ài)不釋手，但是沒(méi)有時(shí)間看書(shū)怎么辦？我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。躲在被窩里用手電筒照著(zhù)看。那晚，我躲在被窩里悄悄地看書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，一股喜悅之情涌上心頭，我越看越入迷，似乎和書(shū)中的人物融為一體了。
正當我看到最精彩的高潮，我的心提到了嗓子眼兒。當看到哈利波特把伏地魔打敗時(shí)，我又拍案叫絕；當看到韋斯兄弟死去，我又不禁淚落如珠；當看到赫敏的謎題時(shí)，又讓我浮想聯(lián)翩。我與書(shū)中的'人物同歡喜共傷悲。當看到伏地魔施法，不禁失聲大叫，但卻引來(lái)了媽媽。
一聲“咔嗒”的聲音，門(mén)鎖被打開(kāi)了。我想，只能死馬當活馬醫了，不動(dòng)才是王道，只有不動(dòng)，才能不被發(fā)現。我屏息凝神，眼睛緊緊地閉著(zhù)，就好像月牙一樣彎曲著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越輕的腳步聲，我又一次沉浸在書(shū)的世界里。那時(shí)，我好像一只鳥(niǎo)兒飛翔在空中。
過(guò)了一會(huì )兒，我鉆出被窩，看一眼時(shí)鐘，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十一點(diǎn)了。我輕輕地合上書(shū)，閉上眼，可我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。我的腦海中還浮現著(zhù)書(shū)中人物的悲歡離合與故事情節，心情久久不能平靜。
書(shū)就是我的良師益友，就讓一縷書(shū)香伴我同行。正所謂“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思于自知�！弊x書(shū)，真好！讀好書(shū)，更好！
讀書(shū)真好作文 10
我喜歡坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數學(xué)題爭的面耳赤紅。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了我仍然會(huì )笑，因為失敗讓我學(xué)到了更多。讀書(shū)是艱辛的，可是我樂(lè )意，因為學(xué)習是我最大的享受。讀書(shū)真好!
一本好書(shū)能改變人的一生凈化人的靈魂。剛讀過(guò)一篇文章，講一位公交車(chē)司機在臨終前做的三件事：將車(chē)�？吭诼愤�;打開(kāi)車(chē)門(mén);然后安詳的倚在方向盤(pán)上。這位司機在臨終前想到的是別人，想到的是社會(huì )，而不是自己。我被他的精神所感動(dòng)，使我聯(lián)想到自己平時(shí)一些自私的行為而羞恥，更使我能夠客觀(guān)的剖析自己。
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，一朵小花，一杯清茶享受書(shū)中的樂(lè )趣。我抗日英雄犧牲而悲哀;為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為過(guò)五關(guān)斬六將的英雄關(guān)羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，金庸老先生的“武俠秘籍”，羅貫中的.紅樓夢(mèng)，都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章，妙語(yǔ)連珠，博學(xué)多才的能人，他們惟妙惟俏的語(yǔ)言使我心馳神往，自愧不如。不用說(shuō)，我也知道，正是他們博覽群書(shū)才會(huì )如此。古往今來(lái)，哪個(gè)成就事業(yè)者不是讀書(shū)萬(wàn)卷?
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(cháng)。
讀書(shū)為我消除疲勞，陶治性情，使我崇尚真善美，增強我前進(jìn)的勇氣，鞭策我明知揚帆，去實(shí)現凌云壯志。有那么多那么多的歌頌，都化作了我心底的一聲由衷的感嘆：“讀書(shū)，真好!”
讀書(shū)真好作文 11
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是冰心奶奶的一句名言。是啊，讀書(shū)能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，又是一種娛樂(lè )手段，不得不說(shuō)是生活中的一大樂(lè )事。
我上一年級時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了，因為我三、四歲時(shí)就已經(jīng)能認字，所以可讀的書(shū)自然比同齡人要多。從書(shū)中，我知道了地球誕生的過(guò)程，見(jiàn)證了恐龍的龐大。從未出過(guò)國門(mén)的我在金字塔下仰望塔頂，感嘆古代人民的偉大智慧；在帝國大廈上俯瞰紐約，驚詫現代都市的繁華。我在書(shū)中周游世界，穿越歷史的.長(cháng)河去千年前領(lǐng)略王朝的風(fēng)采……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)越來(lái)越雜。各類(lèi)名著(zhù)、兒童文學(xué)，甚至那些大人們看的東西……幾乎只要是上面有文字的東西我都愛(ài)看。老家舅奶奶開(kāi)的雜貨店里，各類(lèi)貨品都有，最多的就是雜志。我們回來(lái)家總要在那兒坐坐，大人們聊天，我就在一旁看《讀者》。就這樣，我對《讀者》產(chǎn)生了興趣。我讀《讀者》時(shí)還發(fā)現，有些幾年前不敢興趣或是看不懂內涵的文章，幾年后的我竟看懂了。
讀書(shū)使我的作文有了進(jìn)步。以前我的作文不好，但到了五年級，讀書(shū)多了，從書(shū)中知道許多道理，所以我在學(xué)校寫(xiě)的《讀<鄭和遠航>有感》，在蘿卜娃寫(xiě)的《給諸葛亮的話(huà)》，均為佳作。
書(shū)是智慧的寶庫，智慧的源泉，智慧的海洋！讀書(shū)真好！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)真好作文 12
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng)，到現在的科幻小說(shuō)，無(wú)一不讓人們受益匪淺。
我是一個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的少年，一日二十四小時(shí)中，我沉浸于書(shū)香的時(shí)間就有五六個(gè)小時(shí)。有一天，我翻開(kāi)《小學(xué)必背古詩(shī)80首》時(shí)，突然發(fā)現了《示兒》一詩(shī)，我猛地想起老師常提到這首詩(shī)，說(shuō)這首詩(shī)句句都是千古名句，體現了偉大的愛(ài)國主義精神。我連忙默默品讀起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，竟情不自禁地讀了出來(lái)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！边@首詩(shī)體現了陸游偉大的愛(ài)國主義精神，我立刻把這首詩(shī)背了下來(lái)。后來(lái)，在一次語(yǔ)文競賽上，竟有一道填空題是要求寫(xiě)出“王師北定中原日”的下一句，我很快答了出來(lái)，看著(zhù)那些急得抓耳撓腮的同學(xué)，我心里哈哈大笑起來(lái)。讀書(shū)真好！
讀書(shū)不僅幫我填了一個(gè)空，加了幾分，還幫我收獲了不小的'功績(jì)呢！
我家里有一本也不知道是哪個(gè)“世紀”的舊書(shū)，名叫《成語(yǔ)故事大全》，把枯燥無(wú)味的成語(yǔ)轉化成一個(gè)個(gè)小故事，再用漫畫(huà)生動(dòng)形象地表達出來(lái)，是我最?lèi)?ài)的書(shū)本之一。去年，第二屆“妙語(yǔ)連珠成語(yǔ)電視大賽”開(kāi)始時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)就報了名，然后抱著(zhù)那本《成語(yǔ)故事大全》一路披荊斬棘，先后奪得了市賽一等獎和省賽“優(yōu)秀隊”的榮譽(yù)稱(chēng)號。讀書(shū)讓我收獲了令人羨慕的榮譽(yù)，讀書(shū)真好！
書(shū)，讓我開(kāi)闊視野；書(shū)，讓我增添樂(lè )趣；書(shū)，讓我分享快樂(lè )。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 13
我算是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，只要一看見(jiàn)書(shū)我就欣喜若狂，感覺(jué)一切事物都與我無(wú)關(guān)了，我可以盡情的遨游在書(shū)的王國里和只是交朋友，來(lái)贏(yíng)得寶貴的財富！
一次快要睡覺(jué)的時(shí)候我不知怎的突然想看書(shū)，當時(shí)已經(jīng)臨進(jìn)10點(diǎn)，已經(jīng)夜深人靜了。爸爸把燈給我拉滅了，讓我乖乖地躺進(jìn)被窩里，再乖乖地睡覺(jué)。我故作樣子的躺進(jìn)被窩，等到爸爸從屋子里走出來(lái)后我悄悄地拿出我的小手燈，再拿出我的早已準備好的`書(shū)開(kāi)始津津有味的看著(zhù)書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒爸爸怕我著(zhù)涼就回到臥室給我蓋好被子，可是由于我的疏忽，讓爸爸給發(fā)現了我的竊讀記，爸爸生氣的拿著(zhù)書(shū)走出去，我只好從命嘍！
自從那次事件以后，我從此都是小心地竊讀，不讓爸爸媽媽發(fā)現，不過(guò)有時(shí)候還會(huì )有時(shí)候的時(shí)候，不過(guò)我就是愛(ài)看書(shū)，因為讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 14
我常把書(shū)比作一葉扁舟，載著(zhù)我在知識的海洋遨游。它能增加我的見(jiàn)識，開(kāi)闊我的胸襟，因此，高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人也留下來(lái)“貴著(zhù)因書(shū)而貴，富著(zhù)因書(shū)而富”的金玉良言。是的，書(shū)給我的益處太多了，也許只愛(ài)書(shū)的人才了解書(shū)的'珍貴。
當我孤單的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的好朋友。郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己。
我愛(ài)閱讀，書(shū)給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。雷鋒的故事讓我懂的人生存著(zhù)都要為別人著(zhù)想。
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大花園，書(shū)的生活五彩繽紛，書(shū)的世界色彩斑斕。同學(xué)們，讓我們邁入書(shū)的海洋。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 15
羅貝爾說(shuō)：“只有想像而沒(méi)有知識的的人，就像是只有翅膀而沒(méi)有雙腳的人�！钡拇_如此，正似哲人所言：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味�！辈坏貌幌嘈�，讀書(shū)是駛向成才之道的必經(jīng)之路，更是通往智慧寶藏之門(mén)的`捷徑。
自幼，我那稚嫩的內心深處就已萌發(fā)強烈的求知欲望，也因此從小就嗜好讀書(shū)。由咿呀學(xué)語(yǔ)ABCD到受益匪淺的人生感悟；從簡(jiǎn)單易懂1234至靈活巧妙舉一反三的定理規律……那都是一個(gè)既而滿(mǎn)足頭腦的新過(guò)程，也正是如此，才成就了讀書(shū)生活的五彩繽紛。
讀書(shū)，又將是一個(gè)苦樂(lè )交織的進(jìn)取時(shí)代�！耙环指�，一分收獲�！鼻宄�，播下希望的種子迎面趕來(lái)，傍晚，則滿(mǎn)載而返乘風(fēng)歸去。在付出中獲取，在獲取的過(guò)程中不斷吸取學(xué)識的精神養料�？芍^是自得其樂(lè )��！
常言道：“刀不磨要生銹，人不學(xué)無(wú)長(cháng)進(jìn)�！辈磺笠恢獙o(wú)成大事�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！辈辉倜Ｈ�，不再懵懂�？炜煺駣^，投入學(xué)海之中，享受難得的讀書(shū)之樂(lè )！
讀書(shū)真好作文 16
“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！报D―科羅廖夫。這是我喜歡的一句名言�；蛟S，對于不愛(ài)讀書(shū)人來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)夸張，但是我覺(jué)得它是真正的反映出愛(ài)書(shū)者的心聲。因為書(shū)是知識的海洋。在知識的海洋中，我貪婪的遨游在其中。在書(shū)中我不僅獲得了很多的快樂(lè )，更增長(cháng)了無(wú)窮的知識。
每當我一有空就來(lái)到了書(shū)店，我貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的`小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
書(shū)中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我翻開(kāi)的樂(lè )趣也越來(lái)越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個(gè)偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書(shū)，恐怕這世界上將會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧！那他們將面臨一個(gè)模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。
讀書(shū)真好作文 17
每次捧起一本書(shū)，看著(zhù)那密密麻麻的文字的時(shí)候，我的心里面就會(huì )激動(dòng)不已。
每次買(mǎi)來(lái)的新書(shū)，我都會(huì )在一天內看完，然后以后還會(huì )細細回味。就像駱駝、牛、馬等動(dòng)物一樣，先把美味的“食物”吃進(jìn)嘴里，等到以后再來(lái)慢慢咀嚼，細細品味它的味道。
一本書(shū)，反復地讀，細細回味，無(wú)論再重新閱讀多少遍，都不會(huì )厭倦。
每一次看書(shū)都是一次身臨其境的驚悚歷險。把自身的所有情緒、情感都投入到這篇文章、文字中，你會(huì )從中深深感受到文字的`美妙絕倫。
即使每次閱讀只是單純的文字；即使沒(méi)有書(shū)精美的配圖，你也會(huì )看得津津有味，你也可以會(huì )像看電視一樣，把文字轉化成電視屏幕，從腦海里浮現出一幕又一幕書(shū)中的場(chǎng)景和畫(huà)面。
當你真正愛(ài)上讀書(shū)時(shí)；當你真正愛(ài)上文字時(shí)；當你真正把自己真實(shí)的情感投入其中的那一刻起的時(shí)候。
你會(huì )真正感受到讀書(shū)是一種愜意并且美好的享受。
你會(huì )真正感受到，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 18
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到圖書(shū)館讀書(shū)，里面各類(lèi)書(shū)籍一應俱全，讓人看得眼花繚亂。我迫不及待地棒著(zhù)自己喜歡的書(shū)讀起來(lái)，每當我讀到興奮處時(shí)，就會(huì )大聲叫好；讀到悲傷處時(shí)，則會(huì )唉聲嘆氣。
我經(jīng)常在圖書(shū)館里一呆就是大半天，而每次看完也都是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái)，媽媽因為工作忙，不再帶我去圖書(shū)館里讀書(shū)了。一時(shí)間，我就像失去了好朋友似的，經(jīng)常懷念在圖書(shū)館里讀書(shū)的日子。上了中學(xué)后，每到星期天我都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)飛速向圖書(shū)館奔去。在書(shū)中，我知道了保爾的生命歷程，知道了魯濱孫和格列佛倆人的傳奇經(jīng)歷，感受到了他們堅持不懈的精神；在書(shū)中，我知道了許許多多我曾經(jīng)不知道的'東西，上至天文，下至地理，里面的風(fēng)景美不勝收�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少�！�
如果你從前不喜歡讀書(shū)、不熱愛(ài)讀書(shū)，那么請你從現在開(kāi)始喜歡讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
讀書(shū)真好作文 19
書(shū)，人們稱(chēng)它為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。我愛(ài)讀書(shū)，不僅僅是因為讀書(shū)能增長(cháng)知識，還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及小學(xué)的讀書(shū)生活，就不禁涌起視聽(tīng)的愉悅之感。在記憶的心扉中，那時(shí)的讀書(shū)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)！
我最先讀的書(shū)是一些漫畫(huà)書(shū)。開(kāi)始，我看的津津有味，被書(shū)中幽默搞笑的`情節給迷住了。但時(shí)長(cháng)日久，就感到不過(guò)癮了。于是，我央求父母給我買(mǎi)一本又大又厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我得到它后，欣喜若狂，便立即開(kāi)始讀。在讀這本書(shū)中，我知道了許多知識。在一次上課中，老師問(wèn)我們：“地震是怎樣形成的？”開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有人回答這個(gè)問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲。后來(lái)，我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里介紹地震是怎樣形成的內容。便流利地回答了這個(gè)問(wèn)題，得到了老師的夸獎。這次經(jīng)歷，使我明白了：讀書(shū)真好！
當然，讀書(shū)不僅能使人增長(cháng)知識，還能陶冶人的思想！
讀書(shū)真好作文 20
天道酬勤，一個(gè)人付出了勤奮和努力總會(huì )獲得回報。任何人的成功都是在勤奮的苦根上長(cháng)出的甜果，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這個(gè)世界上沒(méi)有真正的`天才，所有的天才都是付出了超出凡人的努力和勤奮。
生于華沙，靈魂屬于波蘭，才華屬于世界。這是對肖邦中肯的評價(jià)。由于家庭的影響和自己勤奮刻苦，使他在少年時(shí)代就一舉成名。
只有不斷學(xué)習上進(jìn)的人，才能走上美好的人生之路。海涅說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不能生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能食用。趁著(zhù)自己的青春年華，抓緊學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)把所學(xué)的知識用來(lái)建設偉大的祖國。
讀書(shū)，使人有了少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)秋山的感情；讀書(shū)，使人有了窮且益堅，不墜青山之志的信念；讀書(shū)，使人有了行賢面去自賢心，焉往而不美的做事準繩；讀書(shū)，使人有了開(kāi)啟成功和智慧之門(mén)的黃金鑰匙�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 21
我有一個(gè)日夜相伴的朋友，他的名字叫書(shū)。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀�！庇谑俏颐刻焱砩隙紩�(huì )看一會(huì )兒書(shū)。
有人說(shuō)，讀書(shū)就是為自己的心靈點(diǎn)油添燈，心力足了，心也就高了。閱讀一本好書(shū)就好像在和一位高尚的人對話(huà)。讀書(shū)，是一件多美好的事��！
二年級的時(shí)候，在李老師的指導下，我寫(xiě)了一篇作文，這個(gè)作文可不一般。因為我把看過(guò)的所有好詞、好句都整理在了一個(gè)小本上，不斷學(xué)習，才寫(xiě)出這篇作文。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級了，所以我要閱讀更多的書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)帶給我的樂(lè )趣，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在我讀書(shū)時(shí)就如同看到了各種各樣的場(chǎng)景。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我不禁大聲叫好。當知道貝多芬的.童年是那么不幸，但他沒(méi)有放棄時(shí)，我為他的精神而感動(dòng)。
現在我寫(xiě)起作文得心應手，這都是讀書(shū)的功勞。這些書(shū)將會(huì )是我一生的朋友，同學(xué)們，讀書(shū)吧！
讀書(shū)真好作文 22
我最?lèi)?ài)看書(shū)，坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)，在家休息的時(shí)候看書(shū)，下課時(shí)也看書(shū)，就連去朋友家做客，都要拿上本書(shū)不可。
有一天，我們家來(lái)了客人，我提問(wèn)了許多她們回答不上來(lái)的問(wèn)題。每當我一一公布答案時(shí)，她們都夸我聰明。當時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
我還喜歡童話(huà)方面的書(shū)。其中，我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《叢林故事》。這本書(shū)主要講述了“狼孩”莫格里和其他幾種不同動(dòng)物的.故事。作品中塑造了機智勇敢的“狼孩”莫格里，憨厚的老熊巴盧，機敏的黑豹巴希拉，以及不畏艱險的蟒蛇卡阿等諸多個(gè)性鮮明，令人難忘的形象，故事情節驚險曲折，引人入勝。我覺(jué)得這本書(shū)太好看了！
書(shū)是人類(lèi)成長(cháng)必不可少的老師，是人類(lèi)進(jìn)步的食糧，是我的小伙伴，這種讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 23
讀書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)，讓我開(kāi)闊視野，啟迪智慧。讀書(shū)，讓我積累知識，增長(cháng)才干。讀書(shū)，讓我的世界變得更加豐富多彩
在我難過(guò)時(shí)，我捧著(zhù)書(shū)，它將我帶進(jìn)了快樂(lè )的森林。在那里，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌；柳樹(shù)甩著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的柳發(fā)；泉水為小鳥(niǎo)“叮叮咚咚”地伴奏著(zhù)，連花兒們也跳出了自己優(yōu)美的舞姿我隨著(zhù)它們歌唱、舞蹈，在那一瞬間，我笑了，笑得很燦爛，這里使我的心情變得更暢快。
在我高興時(shí)，我捧著(zhù)書(shū)，它將我帶進(jìn)了一個(gè)神奇的`世界。在那里，我看見(jiàn)了名揚中外的萬(wàn)里長(cháng)城、名不虛傳的長(cháng)江三峽、譽(yù)滿(mǎn)天下的桂林山水那兒是多么美妙、多么令人神往！在那里，我飽覽了祖國的名勝古跡，感受到了祖國蒸蒸日上的發(fā)展變化。在那一刻，我暗自心想：等我長(cháng)大了，我一定要成為祖國的棟梁，讓祖國的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。
書(shū)，是一位知識淵博的老師。書(shū)，是為你打開(kāi)成長(cháng)之路上各種迷宮的金鑰匙。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 24
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣。它穿著(zhù)無(wú)顏六色的衣裳，閃爍著(zhù)知識的光芒走進(jìn)了我的世界。他是我們最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可它作出的貢獻卻遠遠超出他的本身。它給了我們很多知識，不但開(kāi)闊了我們的事業(yè)，還如同一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，帶領(lǐng)我們不斷地攀登知識的高峰。
煩惱時(shí)，我捧著(zhù)它，它把我帶進(jìn)快樂(lè )的森林。這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我心曠神怡，在這里我知道了百靈鳥(niǎo)的叫聲是多么婉轉，知道了花兒的顏色為什么那么鮮艷。我的煩惱往往因此而被拋到九霄云外。
高興時(shí)，我捧著(zhù)它，它把我帶進(jìn)一個(gè)神秘的世界，這里有名勝古跡：名揚中外的萬(wàn)里長(cháng)城、名不虛傳的長(cháng)江三峽、名滿(mǎn)天下的桂林山水。它讓我盡情的欣賞祖國的山山水水，感受祖國的變化，體驗作為中華兒女的`自豪，并將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，給我帶來(lái)了樂(lè )趣。每當翻開(kāi)，我總會(huì )情不自禁的用處一種感覺(jué)：讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 25
”哈，這本故事書(shū)可真好看！“那天，我正在表哥家，突然聽(tīng)見(jiàn)表哥大聲嚷道。我走過(guò)去，咦！表哥正坐在電腦旁目不轉睛地盯著(zhù)顯示屏，手不是握著(zhù)鼠標，就是在鍵盤(pán)上敲幾下，可沒(méi)拿書(shū)啊，這是怎么回事呢？
”怎么樣，新奇吧？“表哥對我說(shuō)，”我這是在網(wǎng)上的超星數字圖書(shū)館看書(shū)呢�！拔乙蚕朐囋嚳�，于是就拿出我的”超星讀書(shū)卡“
首先，我登陸超星數字圖書(shū)館，按網(wǎng)站要求，下載了超星瀏覽器。等待了一段時(shí)間，完成下載后，再打開(kāi)圖書(shū)瀏覽器，點(diǎn)擊一下”我要看圖書(shū)“我就可以博覽群書(shū)啦！看什么好呢？對，看有關(guān)歷史的書(shū)吧。于是我選擇了一本，將它下載下來(lái)，便于以后閱讀。此時(shí)的我已經(jīng)沉浸在網(wǎng)上讀書(shū)的氛圍中了。
想想以前，為了找到一本自己喜歡的.書(shū)，要一家書(shū)店一家書(shū)店的找，不知浪費了多少時(shí)間�，F在，可以在網(wǎng)上讀書(shū)，再也不用為了一本書(shū)而跑遍全縣的書(shū)店啦！網(wǎng)上讀書(shū)，感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文 26
讀書(shū)的感覺(jué)真好，我每次見(jiàn)到一本書(shū)，就會(huì )情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看�？瓷弦粋�(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的，就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當晚上，靜悄悄地，我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候，仿佛自己進(jìn)入了知識的海洋，置身于一個(gè)美好的境界。開(kāi)始隨著(zhù)文章中的人物去喜、怒、哀、樂(lè )——有的文章是充滿(mǎn)童趣的，讓我看到主角兒可愛(ài)的一面；有的文章是充滿(mǎn)悲傷的，是以第一人稱(chēng)的形式來(lái)講述這個(gè)故事，讓我感受到主人公的悲哀；有的文章是充滿(mǎn)幻想色彩的，讓我看完這個(gè)故事以后，變得浮想聯(lián)翩……
當我看完一本書(shū)后，就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的.盛宴。已經(jīng)深夜了，當我拉開(kāi)窗簾，仰望這深藍色的星空時(shí)，我的心情是多么的愉快呀！此時(shí)，我咽了一口唾沫，就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了，都溶入到了自己的身體里，感覺(jué)現在的我更有智慧了。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好！
讀書(shū)才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻！同學(xué)們，只要你們認真讀書(shū)，就能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣！
讀書(shū)真好作文 27
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言，書(shū)是我的良師益友，讓我在書(shū)中成長(cháng)，書(shū)中快樂(lè )。
讀書(shū)真好。
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中，這是多么美妙的世界��！在這里我可以體會(huì )到朱志遠的斷腸人在天涯的凄涼。理解辛棄疾可憐白發(fā)生的無(wú)奈，領(lǐng)悟陶淵明種豆南山下的淡泊，尋找文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死的豪情。
讀書(shū)真好。
為窮人薩娜的愛(ài)心所感動(dòng)，為老諸葛臺的'虛偽自私而憤恨，為愛(ài)斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛，大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇，這里充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了新生，充滿(mǎn)了人間的驚奇。充滿(mǎn)了生命的奇跡。這里飛出誘惑，新出芬芳，吐出黎明。
讀書(shū)真好。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。那是小兒的歡樂(lè )，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋，知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。那還有一片。那是孩童的樂(lè )趣。
讀書(shū)真好作文 28
讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，讓我們在書(shū)海中遨游，讓我們感受其中的樂(lè )趣，讓我們的煩惱消失。
我非常喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有許多未知問(wèn)題，等待我們是勇敢地挑戰。
我非常喜歡看《查理九世》，因為里面有班長(cháng)堯婷婷、“問(wèn)題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級小霸王——虎鯊。里面的班長(cháng)堯婷婷深受老師喜愛(ài)，多多：人稱(chēng)“問(wèn)題多多”，扶幽他愛(ài)發(fā)明，虎鯊總是欺負人，他們之間發(fā)生了許多故事。
有一次，受亞瑟的'邀請，去私人海濱度假區玩，他們去潛水，遇見(jiàn)了遠古恐龍時(shí)代的腔棘魚(yú)，亞瑟受到攻擊，讓他們回到了遠古恐龍時(shí)代，認識了恐龍霸主傷齒龍——愷愷，還有一群瘋狂的科學(xué)家，他們之間發(fā)生了什么事？詳情請看《查理九世》黑霧侏羅紀。
他們還有許多令人驚訝的故事，讓我們用自己的眼睛到書(shū)海中去尋找答案，探索未解之謎。
讀書(shū)令人快樂(lè )，令人愉悅，能把你的煩惱拋到九霄云外！讀書(shū)的滋味真好!
讀書(shū)真好作文 29
沒(méi)有書(shū)就不買(mǎi)書(shū)的人，是沒(méi)有追求的庸人；不讀書(shū)的人是一個(gè)把書(shū)丟在后面的愚蠢的人。只有駕船遠航，看看書(shū)，潛心讀書(shū)，才會(huì )想出一句很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“讀書(shū)真好，讀書(shū)真好”！
來(lái)看語(yǔ)文書(shū)吧！它會(huì )讓你覺(jué)得自己的.母語(yǔ)準確、生動(dòng)、傳神、豐富，在母語(yǔ)的影響下，你的體驗會(huì )變得富有表現力、發(fā)自?xún)刃�；�?lái)看數學(xué)書(shū)吧！徜徉在由數字、符號、數字組成的神奇世界里，你會(huì )感到思維活躍，分析能力迅速提高；來(lái)看英語(yǔ)書(shū)吧！你會(huì )看到外國的風(fēng)土人情，戴上一副眼鏡看清世界，與人交流。讀書(shū)好，讀書(shū)真的好！
再看一遍課外書(shū)！魯迅的書(shū)，讓你感受到寒冷下的溫暖；曹雪芹的書(shū)讓你體會(huì )到偶然的必然性；泰戈爾的書(shū)，真善美讓你感到興奮——這些書(shū)可以?xún)艋覀兊男撵`，讓我們有意識地建造美好的精神天堂。讀書(shū)好，讀書(shū)真的好！
人類(lèi)在閱讀中爬上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出一聲贊嘆：讀書(shū)好，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 30
讀書(shū)，能增長(cháng)人的知識；讀書(shū)，能鍛煉人的修養；讀書(shū)，能開(kāi)闊人的視野……讀書(shū)有許多的益處，讀書(shū)真好！
有一次，我去參加“百科小問(wèn)答”測試，發(fā)覺(jué)有許多題目都是課本之外的'，第一題問(wèn)意大利首都是哪里；第二題問(wèn)世界上最大的國家是什么……哈！最近我正好看了一本《世界地理百科》，于是我毫不猶豫寫(xiě)上了答案：羅馬、意大利、尼羅河、北冰洋……最后，我出乎意料但卻在情理之中得了全班第二，我高興極了。讀書(shū)真好！
還有一次，我們家的牛奶過(guò)期了，正當媽媽想要扔掉它時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“別扔��！過(guò)期的牛奶可是有大用處的！把它與銷(xiāo)量清水混合，再均勻的灑在灶頭上，非常容易吸收油脂�！眿寢尠凑瘴艺f(shuō)的試了試，果然成功的擦掉了油污。媽媽直夸我棒，我謙虛地說(shuō)：“其實(shí)我是從《百科全書(shū)》上看來(lái)的�！弊x書(shū)真好！
讀書(shū)的好處遠遠不止這些，還有許多呢！書(shū)是知識的源泉，我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 31
媽媽說(shuō)最喜歡聽(tīng)到的聲音，就是清晨我瑯瑯的讀書(shū)聲。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x的書(shū)現在還沒(méi)有萬(wàn)卷，在書(shū)海里，我只是一條盡情游動(dòng)的.快樂(lè )小魚(yú)。爸爸給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)籍，讓我在知識的寶庫里獲取積累、養分。
起初，我看的是《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》、《課堂作文》……里面催人淚下的故事打動(dòng)了我。
后來(lái)，我看了《我是淘氣女生》，講述了 一個(gè)小女孩上學(xué)的經(jīng)歷。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號，見(jiàn)識了多少新鮮的知識，領(lǐng)悟到：凡事要多問(wèn)為什么，才能尋求真理。如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣，晚上睡覺(jué)前總是看很長(cháng)時(shí)間的書(shū)。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺(jué)。到了老爸有空的時(shí)候，會(huì )帶我去書(shū)店看書(shū)，使我不斷充實(shí)自己，收獲知識給我帶來(lái)的財富。
讀書(shū)真好作文 32
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，看見(jiàn)書(shū)就會(huì )跑去撕爛它，媽媽看見(jiàn)了，總是失望的搖搖頭。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，不知不覺(jué)中，我竟愛(ài)上了書(shū)，這時(shí)，媽媽就會(huì )露出燦爛的笑容。
要說(shuō)是什么讓我愛(ài)上了書(shū)，還要從二年前說(shuō)起：那時(shí)候，我剛讀三年級，媽媽給我買(mǎi)了一本《阿凡提》的書(shū)給我看，我高興極了，每天一放學(xué)，我就跑進(jìn)房間津津有味的'閱讀起來(lái)。這本書(shū)不但讓我知道了怎樣做人，還讓我更加愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了書(shū)。
還有一次，我翻閱了一本名叫《單翼天使不孤單》的書(shū)，我看得如癡如醉：書(shū)中講述的孩子們都是孤單可憐的單親孩子，由于老師和同學(xué)們的關(guān)心，他們也感受到了父母從未給過(guò)他們的那種溫暖。這讓我明白了，我們不能嘲笑那些沒(méi)有父母的孩子，而是要帶給他們溫暖。
經(jīng)過(guò)這幾件事，不僅讓我懂得了怎樣做人，更讓我熱愛(ài)閱讀了。讀書(shū)真好��！
讀書(shū)真好作文 33
無(wú)書(shū)不購書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人；有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，飽覽群書(shū)，潛心而讀，你才會(huì )在腦海里冒出很多人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好”！
來(lái)讀讀語(yǔ)文書(shū)吧！它會(huì )使你感到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì )在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達意，話(huà)能由衷；來(lái)讀讀數學(xué)書(shū)吧！漫游在一個(gè)由數字、符號、圖形組成的神奇世界里，你會(huì )感到思維活躍，分析能力迅速提高；來(lái)讀讀英語(yǔ)書(shū)吧！你會(huì )見(jiàn)識到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的'眼鏡。讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
再來(lái)讀讀課外書(shū)吧！魯迅的書(shū)讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書(shū)讓你認識到偶然中的必然；泰戈爾的書(shū)，真、善、美令你心動(dòng)---這些書(shū)，可凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)的構筑起一個(gè)個(gè)美好的精神樂(lè )園。讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
人類(lèi)，就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出贊美的感嘆：讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文 34
我熱愛(ài)讀書(shū)，因為可以增長(cháng)知識，還給我帶來(lái)了快樂(lè )。
很多同學(xué)都說(shuō)我是“書(shū)呆子”，可他們錯了，讀書(shū)可以增長(cháng)閱讀能力，里面有一些好詞好句，可以采用到作文里，難怪我寫(xiě)作文時(shí)會(huì )“口若懸河、滔滔不絕”呀。原來(lái)是讀書(shū)的功勞。
現在的我，晚上都要看幾頁(yè)書(shū)，不看還真睡不著(zhù)，我讀過(guò)的書(shū)有：《世紀之最百科全書(shū)》、《西游記》、《世界未解之謎》……但我最喜歡的就是《意林》。
讀書(shū)，給我帶來(lái)了歡樂(lè )，每當我遇到不順心的事，但讀了一本書(shū)后，我的苦腦便飛到了九霄云外。
讀書(shū)給我帶來(lái)了知識，我知道了鴿子為什么相征著(zhù)和平、雌蟬為什么不能叫、王蓮能載重多少千克、紡錘樹(shù)里為什么有水……
讀書(shū)真好，同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)里面會(huì )有一個(gè)精彩的.世界；熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì )帶你游覽知識的海洋；熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì )是你們將來(lái)的希望！
讀書(shū)真好作文 35
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭媸且稽c(diǎn)也不錯。書(shū)，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友，一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。
我最喜歡讀了《三國演義》了，作者是羅貫中�！度龂萘x》是中國古代長(cháng)篇章回小說(shuō)的開(kāi)山之作，是中國古代四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》作品寫(xiě)的是漢末到晉初這一歷史時(shí)期曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)統治集團間政治、軍事、外交等各方面的復雜斗爭。通過(guò)這些描寫(xiě)介紹，反映了漢末大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的愿望。里面有聰明過(guò)人，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，厲害的`曹操，關(guān)羽，張飛……《三國演義》也留下了不少成語(yǔ)，如桃園結義、青梅煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、樂(lè )不思蜀、賠了夫人又折兵、蜀中無(wú)大將、三分天下等等。使我記憶憂(yōu)心。里面勾心斗角，你爭我搶?zhuān)瑺栍菸以p。讀完這本書(shū)，我懂得了許多道理，也懂得了許多的技能。
讀書(shū)的感覺(jué)可真好呀。
讀書(shū)真好作文 36
今天，媽媽又給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中就有我強烈要求要的白話(huà)文《三國演義》。
你知道我為什么要急著(zhù)看白話(huà)文的《三國演義》嗎？這是因為，我自從玩了“三國群英傳”的電腦游戲以后，就對三國人物和故事特別感興趣，而家里原來(lái)的'《三國演義》，我也看不懂，所以才會(huì )鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的。今天媽媽果然買(mǎi)來(lái)。這本書(shū)我一看，就停不下來(lái)，這才明白什么叫“愛(ài)不釋手”了，我三十分鐘看了前三章，它寫(xiě)得非常有趣也很生動(dòng)，特別是關(guān)羽和張飛就好象站在我眼前一樣，我十分愛(ài)看。這三章里我最喜歡的就是“三英合力戰呂布”了。因為這章寫(xiě)出了呂布的英勇善戰，曹操的幾千大軍都被他殺的死傷過(guò)半，劉、關(guān)、張三個(gè)英雄合力才勉強打敗了他。他多厲害��！
今天我很開(kāi)心，因為我又讀了一本我喜歡看的書(shū)。
讀書(shū)真好作文 37
書(shū)，一直是我的“好朋友”。 小時(shí)候，我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽給我講睡前故事，《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，這些迷人的故事和我作伴，在甜甜的夢(mèng)鄉中，我看到賣(mài)火柴小女孩擁有了無(wú)所不能的魔戒，跟媽媽、奶奶一起過(guò)著(zhù)幸福的生活；美人魚(yú)又重新?lián)碛袆?dòng)人的歌喉，她在海的王國和姐妹們團聚；愛(ài)麗絲乘坐著(zhù)阿拉伯飛毯，前來(lái)介紹她在仙境中的所見(jiàn)所聞。
上學(xué)以后，我認識了很多字，可以自己看書(shū)了。書(shū)就像時(shí)間快車(chē)，帶著(zhù)我四處旅行，我結識了憨厚的北極熊、動(dòng)作敏捷的`金錢(qián)豹、黑白相間的非洲斑馬、有著(zhù)“萬(wàn)獸之王”之稱(chēng)的獅子和溫順奇特的澳大利亞考拉。在埃及，我欣賞了尼羅河畔美麗的風(fēng)光；在意大利水城威尼斯，我城坐貢多拉，聽(tīng)船夫唱意大利歌��；在美國迪斯尼，我和米奇唐老鴨一起坐過(guò)山車(chē)……
當我捧起了書(shū)，總有一種親切感，讀完一本書(shū)，似乎又充實(shí)了許多那這是比什么都快樂(lè )的事。讀書(shū)真好，書(shū)是我的良師益友。
讀書(shū)真好作文 38
當我走到那已蒙上一層灰塵的大書(shū)架時(shí)，心里竟發(fā)出了“久違了”的嘆息。
夜，我“忙中偷閑”，又走到了書(shū)柜前面。我隨意拿了一本書(shū)，轉身望月，忽然心里空蕩蕩的。��！為什么離開(kāi)這本心愛(ài)的書(shū)真么長(cháng)時(shí)間呢？
拂去書(shū)上的輕塵，我迫不及待地打開(kāi)，我像一葉自由的扁舟，立刻就會(huì )徜徉在書(shū)的海洋中……這是一個(gè)極其美妙的世界��！
重新坐回書(shū)桌旁，面對各種教科書(shū)和各科作業(yè)，我不在煩惱和空虛，心靈不再苦澀和枯萎。
帶著(zhù)對“中外名著(zhù)”的`眷戀和渴望，我又回到了為學(xué)習成績(jì)能夠穩中漸升的學(xué)習的“攻讀”中。但是，我發(fā)現那些瞬間即逝的復習資料，那些整整齊齊排列在書(shū)柜中的書(shū)，是那么穩重，那么堅定，它們煥發(fā)著(zhù)永不滅的光芒�？吹綍�(shū)，我猶如看到了金子閃閃發(fā)光，讓我由不得兩眼發(fā)直，不由得從嘴里發(fā)出聲音：“讀書(shū)真好！讀書(shū)真妙！”心中盼望著(zhù)和它們自主交流，充分融合，每一天都能夠在書(shū)中的“海洋”中遨游。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
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