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我愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-12-24 08:59:49 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)的作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)的作文精選15篇

我愛(ài)讀書(shū)的作文1

  黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,一笑有兩個(gè)深深的酒窩,組成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。

  我是小書(shū)迷,每當空閑的時(shí)候,我都會(huì )隨手拿起一本書(shū),津津有味的讀起來(lái),有趣的童話(huà)故事、驚險的探案小說(shuō)、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說(shuō)起讀書(shū),我忘不掉一個(gè)危險的經(jīng)歷。

  那是夏天的一個(gè)傍晚,爸爸媽媽要出去散步,告訴我爐子上燒著(zhù)一壺水,聽(tīng)到水開(kāi)了報警時(shí),把開(kāi)關(guān)關(guān)上。當時(shí)正在看書(shū)的我,敷衍了事的答應了一聲。我被書(shū)中的故事情節吸引了,和小主角一起去探險,早把燒水的事情忘得一干二凈。水報警時(shí)我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),沸騰的水不知道什么時(shí)候把火澆滅了,一直向外冒天然氣。當時(shí)房間里充滿(mǎn)了刺鼻的天然氣味道,而我卻渾然不知,依然沉浸在神秘的探險之旅中。

  爸爸媽媽回來(lái)時(shí),整個(gè)房間都彌漫著(zhù)難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗戶(hù)和門(mén),嚴厲的對我說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,但是這樣太危險,以后一定要提高警惕!蔽业皖^認錯。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。

我愛(ài)讀書(shū)的作文2

  我很小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事 ,現在,我識字了,讀書(shū)就成了我的一大嗜好,從中我體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  三、四歲的時(shí)侯,我讓爸爸給我講故事,爸爸講了一兩個(gè)故事就直喊困。鉆到被子里很快就睡著(zhù)了,我怎么叫也叫不醒。只好猜著(zhù)讀?墒亲x著(zhù)第一行就跑到第二行,讀著(zhù)第二行就跑到第三行。唉!只好請媽媽了?蓩寢尩氖绿嗔,等開(kāi)始給我講的時(shí)候,我都“呼呼”大睡了。

  到五、六歲的時(shí)候,我認識一小部分的字了,當讀《玫瑰小姐》的時(shí)侯,“瑰”字不認識,就讀成玫鬼小姐,我問(wèn)爸爸是什么意思,爸爸一聽(tīng)笑得前仰后合說(shuō):“我的兒呀!玫瑰不是玫鬼!边說(shuō)我:“識字不識字咬著(zhù)半個(gè)字!眱H僅一個(gè)字就惹了這么一個(gè)大笑話(huà),還讓媽媽羅嗦了這么半天,真不劃算呀!

  現在,我讀書(shū)流利,還有感情,不會(huì )的也不瞎猜,因為我現在會(huì )查字典了。我喜歡讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)的作文3

  讀書(shū),可以豐富人的閱歷;讀書(shū),可以讓一個(gè)人變得快樂(lè )。我從小就酷愛(ài)讀書(shū),在書(shū)海里我能獲得無(wú)限的智慧與快樂(lè )。

  有一次,同學(xué)帶來(lái)一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》,聽(tīng)說(shuō)里面的內容十分精彩,我看那個(gè)同學(xué)閱讀的時(shí)候,神情專(zhuān)注,就好像他是一塊鐵,書(shū)是磁石一般。這一幕深深地吸引了我,于是,我便去向他借,我費盡口舌,終于把書(shū)借來(lái)了?墒,當看到魯濱遜與“星期五”時(shí),那個(gè)同學(xué)突然把書(shū)拿走了,這下可把我氣了個(gè)半死。不過(guò),書(shū)畢竟是人家的,我同桌看了看我,說(shuō):“嘿!想什么呢?他是個(gè)財迷,想要看書(shū),拿十塊錢(qián),我保證給你拿回來(lái)!”

  這周放學(xué)之后,我盯著(zhù)我的存錢(qián)盒,真不想把我存了一個(gè)月的錢(qián)給別人?墒俏业难矍昂孟裼指‖F了魯濱遜在海上的驚險鏡頭。我左思右想,十元錢(qián)對不住了,于是來(lái)上學(xué)前我把十元錢(qián)給了我同桌。沒(méi)想到,他真的'抱著(zhù)一本《魯濱遜漂流記》回來(lái)。我活像一個(gè)快餓死的人,急忙把這僅有的一個(gè)能救我的食物吞了下去。

  書(shū),讓我進(jìn)步;書(shū),讓我快樂(lè );書(shū),讓我獲得知識;書(shū),讓我奔著(zhù)勝利前進(jìn)!我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)的作文4

  偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J為讀書(shū)就要讀好書(shū),好的書(shū)讓人神清氣爽、心曠神怡,猶如在茫茫大海中找到了方向標,指引著(zhù)前進(jìn)的方向。

  從小到大,我最喜歡的就是看書(shū),為了讀書(shū),我常常廢寢忘食,經(jīng)常是媽媽做的飯菜都涼了,我還坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)。不管是上衛生間,還是外出游玩,我都要帶著(zhù)幾本書(shū)。

  有一次,我上衛生間,偷偷的帶了一本書(shū)進(jìn)去,過(guò)了大概五分鐘,媽媽在外面著(zhù)急地喊著(zhù):“兒子,快出來(lái)了!”我聽(tīng)到媽媽的叫聲,很想出去,可是手好像不聽(tīng)使喚一樣,眼睛也離不開(kāi)書(shū)本,又翻了一頁(yè),根本停不下來(lái)呀。又過(guò)了大概五分鐘,媽媽來(lái)敲門(mén)了。我依依不舍地合上書(shū)本,出來(lái)的時(shí)候腿都有點(diǎn)麻了。媽媽又氣又笑地說(shuō)道:“你呀,都快成廁所小書(shū)蟲(chóng)了!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,雖然我讀書(shū)不到百卷,但我相信,只要我堅持不懈,必能讀到萬(wàn)卷!

我愛(ài)讀書(shū)的作文5

  如果你乘船去旅行,除了帶必備的生活用品外,只能選擇玩具、蛋糕和書(shū)中的一樣,你會(huì )選什么呢?

  我會(huì )選擇帶一本書(shū)。因為蛋糕雖然好吃,但是吃完后就什么也沒(méi)有了,最后也只能當做身體廢物排泄出來(lái);而玩具呢?雖然可以不斷的重復玩,但我可以試問(wèn)你,就算是一個(gè)很精密、很好玩的網(wǎng)絡(luò )游戲,玩的遍數多了,是不是也玩煩了呢?而且也得不到太多的收獲。但是書(shū)卻不一樣。因為書(shū)可以醫治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)寄托著(zhù)長(cháng)輩的期冀,書(shū)嚴實(shí)著(zhù)人成長(cháng)的途徑;書(shū)折射著(zhù)老師、同學(xué)的情誼和我們的喜、怒、哀、樂(lè )……

  我在船上可以反復的看這一本書(shū)。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會(huì )問(wèn)我,難道這樣就不會(huì )煩嗎?那樣就應該可以背過(guò)整本書(shū)了,那還有什么意思呢?的確,當時(shí)我確實(shí)應該能背過(guò)那整本書(shū)了。但是,你如果反復的去看一本書(shū)的話(huà),你就會(huì )發(fā)現,每讀一遍,都會(huì )有新的收獲。

  書(shū)可以讓我們的理性不斷升華,靈魂不斷升華?梢宰屛覀冞M(jìn)入書(shū)中的世界,同時(shí)去感受作者心中的世界。

  來(lái)吧!讓我們一起去書(shū)中的世界探險吧。

我愛(ài)讀書(shū)的作文6

  如果你要獨自駕舟環(huán)游世界旅行,你就會(huì )選擇一本有趣的書(shū)嗎?如果選擇一本書(shū),這一趟下來(lái),可以讀上100遍,而且還能背下來(lái)。

  對此,我的回答是:我愿意讀上一100遍,也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢?你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧?一本有趣的書(shū)就像你的翅膀,不可缺少的一部分,要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴,你想去哪,你的伙伴就陪你去哪。當你見(jiàn)過(guò)你的一對翅膀100次的時(shí)候,在見(jiàn)101次的時(shí)候,你就會(huì )說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò),你怎么那么美!

  一本書(shū)就是你不可缺少的一部分,因為里面有很多知識都在等著(zhù)我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。

  所以,我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì )思考作者是誰(shuí),然后,在想故事里面講了什么內容,然后概括下來(lái),在旁邊寫(xiě)上。

  一本書(shū),就是我們的生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)的作文7

  同學(xué)們,在你的成長(cháng)經(jīng)歷中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無(wú)數個(gè)故事,有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,有時(shí)因書(shū)流淚,有時(shí)因書(shū)憤怒

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì )的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè )趣依我看來(lái)也需要緣分。

  古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯,我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養,充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

  讀書(shū)的樂(lè )趣很多,但也不能一味的死讀書(shū).記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書(shū)是一件好事,樂(lè )趣多多,但更大的樂(lè )趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。

  讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量,讀書(shū)給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè )趣嗎?

我愛(ài)讀書(shū)的作文8

  從經(jīng)莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。因此,你要愛(ài)上讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),讓書(shū)中的所有知識都成為自己的。

  在周五的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章,我就讀了一遍,就會(huì )背了,你們知道為什么嗎?接下來(lái)我就告訴你,因為在上學(xué)期,我們的數學(xué)老師,張幸老師,在去比賽的時(shí)候,就是朗誦的<黃河頌>,張老師演講的特別好,我們是辦舞的,在我們一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳舞,慢慢的 我們已經(jīng)熟練了,幾乎都能背下來(lái)了。正好,在<紅旗飄飄,引我成長(cháng)>的這本書(shū)中,也有<黃河頌>的一小段,因此老師就讓我們把它給背下來(lái)了。

  我記得有一次,媽媽新給我買(mǎi)的書(shū),我在津津有味的看著(zhù),有小伙伴來(lái)找我來(lái)玩了,于是我就把書(shū)放在桌子的右上角,我就出去玩了,過(guò)了一會(huì ),我回來(lái)了,就飛快的跑到書(shū)房,正準備看書(shū)呢,可是跑到書(shū)房,一看書(shū)不見(jiàn)了,我就開(kāi)始找,怎么找都找不到,我就豪淘大哭,媽媽從房間里出來(lái)說(shuō) ,你先別哭了,一會(huì )我去超市,剛好路過(guò)書(shū)店,我在給你買(mǎi)一本。

  媽媽買(mǎi)回來(lái)后我一口氣把這本書(shū)讀完了。

我愛(ài)讀書(shū)的作文9

  相信大家都很喜歡讀書(shū)吧!沒(méi)錯,我和你們一樣也很愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中自有黃金屋,所以我要得到“黃金屋”。

  記得國慶節的某一天晚上,我正在和以往一樣坐在書(shū)房里看書(shū),媽媽忽然大叫一聲:“開(kāi)飯了!”而我,似乎“耳中無(wú)聲”似的,并沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽又接二連三地叫了好幾次,我才從書(shū)房里慢吞吞地走出來(lái)。吃晚飯時(shí),我總是會(huì )拿飯菜太燙了來(lái)當理由,結果,可想而知,書(shū)被沒(méi)收了,媽媽讓我吃完晚飯再看。

  吃完了晚飯,還是一如既往地看書(shū),一動(dòng)也不肯動(dòng),如同木頭一般豎立在書(shū)房。當我碰到不會(huì )的字,就會(huì )去查字典;碰到不會(huì )的詞語(yǔ)就去查詞典;如果碰到成語(yǔ)呢,我就會(huì )去查成語(yǔ)字典。媽媽把水果放到我的旁邊,我看書(shū)著(zhù)迷的甚至不會(huì )去看一眼水果,還是目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。在這字里行間,我讀懂了許多的知識,道理。有些書(shū)本啊,還讓我明白了以前發(fā)生的事情,某些書(shū)本的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,插圖,可以讓我在腦中浮現出情節與畫(huà)面,有些書(shū)讓我明白了古代那一些名人與名將。

  書(shū)中自有黃金屋,這個(gè)黃金屋就是知識。我們需要多看書(shū),讓我們的知識變得更豐富。

我愛(ài)讀書(shū)的作文10

  我喜歡讀書(shū),就像吃菜要放味料一樣。

  這幾天,我讀完《中華美德》一書(shū),感覺(jué)很受啟發(fā)。其中“孔子好學(xué)不倦”的故事,讓我至今難以忘記?鬃佣剂畾q了,還拜師學(xué)琴,并且,他學(xué)琴的方式與他人不同。別人一首曲子只學(xué)三天,便迫不及待地要求學(xué)新曲子。而孔子一首曲子埋頭練習就是十天,明明練熟了,還不肯換新曲子,這是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,還要通過(guò)曲子的韻味來(lái)揣摩出曲子的精髓,其中包括主人公的人品,個(gè)性,精神和外貌?鬃拥倪@種好學(xué)精神真是難能可貴!

  想想自己,感覺(jué)非常慚愧。有一次,我遇到一到難題,怎么想也找不出解題的方法。這時(shí),我想起了參考書(shū)上有該題的答案,于是順便就把它抄襲了交給老師。等老師改后發(fā)下來(lái)時(shí),竟是滿(mǎn)分,還受到了表?yè)P。對比之下,這個(gè)滿(mǎn)分竟是我的羞恥,真讓我感到寢室難安!同時(shí),我也悟出了許多道理,例如我們有的同學(xué)平時(shí)也背誦了很多課本和成語(yǔ),可臨到寫(xiě)作要用時(shí),卻急破了頭也難以下筆,這不就是缺發(fā)孔子的那種深沉的研討精神嗎?

  我愛(ài)讀書(shū),就一定要學(xué)習孔子學(xué)習的那種難能可貴的學(xué)習方法。

我愛(ài)讀書(shū)的作文11

  我從小就愛(ài)讀書(shū),從那些注拼音的故事書(shū)到現在的長(cháng)篇小說(shuō)。

  我小時(shí)候愛(ài)看故事書(shū),開(kāi)始看的津津有味,可自從在書(shū)店讀了兒童版的名著(zhù)之后,那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。升入三年級后我認識了更多的生字,并且知道怎么讀一本好書(shū)之后我便看那些名著(zhù)了。

  又一次作文課,老師讓寫(xiě)一篇童話(huà)故事,當同學(xué)們開(kāi)始苦苦編寫(xiě)的時(shí)候,我的想象之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,在我的筆下,獅子不是一開(kāi)始就威震森林,它膽小怯懦,而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當作范文在班里朗誦,但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受,因為我明白這是課外讀物的饋贈,是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>

  后來(lái)升入四年級,這些書(shū)籍也不能滿(mǎn)足我的胃口了。于是,我買(mǎi)來(lái)了長(cháng)篇小說(shuō),我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里,感受著(zhù)里面人物的品質(zhì),汲取著(zhù)每一本書(shū)里的營(yíng)養。后來(lái)老師讓寫(xiě)《進(jìn)步的力量》,我把自己的讀書(shū)經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái),令人欣喜的是我知道了:作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,雖然剛開(kāi)始都離不開(kāi)模仿,但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng )作。

  書(shū)是我的良師,是我的益友。在書(shū)中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

我愛(ài)讀書(shū)的作文12

  我國大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū)……僻如學(xué)習理科的,偏看看文學(xué)書(shū);學(xué)文學(xué),偏看看科學(xué)書(shū);看看別個(gè)在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人、別事,可以有更深的了解!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi),尊重人類(lèi)勞動(dòng),衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好事實(shí)的人!睆倪@些名言中,不難看出讀書(shū)的重要性。

  我也愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō)是酷愛(ài)讀書(shū)。也許是緣份吧,書(shū)對我有著(zhù)十分神奇的吸引力。從幼年時(shí)起,書(shū)就成了我的好朋友。我吃飯時(shí),在看書(shū);走路時(shí)想著(zhù)書(shū),甚至晚上也要叫媽媽給我念著(zhù)聽(tīng)才睡得著(zhù)覺(jué)(當然是指小時(shí)候哦),F在的我,一直保持著(zhù)睡前讀半小時(shí)書(shū)的好習慣。我讀過(guò)的書(shū)有很多,有中國的、也有外國的,一讀起書(shū)來(lái),我總有一種在沙漠中突然遇到一處甘甜無(wú)比的泉源的感覺(jué)。也許是因為我的書(shū)籍讀得多,我的寫(xiě)作也是很“棒棒噠”的,每一次因為寫(xiě)作寫(xiě)的好而被語(yǔ)文老師表?yè)P,都會(huì )使我更相信了書(shū)的力量。

  朋友們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)。讓我們與書(shū)同行,與書(shū)為友吧!

我愛(ài)讀書(shū)的作文13

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!

  我愛(ài)讀書(shū)。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì )了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長(cháng);從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì )了要努力奮斗。

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來(lái),我看得入了迷,沒(méi)發(fā)現有人進(jìn)來(lái)他也沒(méi)打擾我。過(guò)了很久,我放下書(shū),見(jiàn)前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道:“誰(shuí)!你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”定睛一看,原來(lái)是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。

  還有一次,我約了一個(gè)朋友出去玩,定好下午2:00在他家見(jiàn)面。吃完飯,玩了一會(huì )兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看,結果我看著(zhù)看著(zhù)就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我,我才知道我已經(jīng)晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)不僅能使人增長(cháng)知識,還能使人開(kāi)闊眼界。假使有人問(wèn)你問(wèn)題,回答不上來(lái)心里肯定很不爽,但只要你書(shū)讀得多了,很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

我愛(ài)讀書(shū)的作文14

  讀書(shū),它并不是人在讀,而是心與書(shū)之間的交流。因此,當你在一個(gè)寧靜的環(huán)境中,讓心陶醉在書(shū)營(yíng)造的氣氛中,是一個(gè)步入讀書(shū)之境的方法。

  春光很明媚,環(huán)境很安靜,心情也不錯。我已徜徉在書(shū)中,有茶也好,沒(méi)茶也好,書(shū)的油墨清香永遠都比茶要清醇許多,書(shū)的雋又永遠比茶要耐人尋味。

  讀書(shū)要講究一個(gè)“品”字,邊讀邊品才能真正地體驗讀書(shū)的好處。今天,我讀了《岳飛全傳》這個(gè)故事,在書(shū)墨的芳香中,在紙頁(yè)翻動(dòng)中,在文字地遨游中,我品出了岳母意味深長(cháng)的諄諄教誨,品出了岳飛視死如歸的愛(ài)國情懷……

  讀了這個(gè)故事后,我很感動(dòng),朋友,你想讀嗎?

  擁有寧靜的時(shí)光來(lái)讀書(shū),已是難得就是這樣的一次,實(shí)在是一種幸福。

  朋友,機會(huì )只有一次,你想擁有這樣的機會(huì )嗎?如果你想,那你就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

我愛(ài)讀書(shū)的作文15

  我愛(ài)看書(shū)。我沒(méi)事兒干的時(shí)候就會(huì )拿幾本書(shū)看。早晨起來(lái),如果我發(fā)現時(shí)間還早,我就會(huì )一直看到媽媽叫我的時(shí)候,有時(shí)候我睡覺(jué)也會(huì )夢(mèng)到書(shū)里的事情。

  有一次,我從家里帶了一本書(shū)去學(xué)校,上課偷偷看書(shū)給老師發(fā)現了,老師就把我的書(shū)撕了,那是奶奶送我的兒童節禮物呢!所以我傷心的哭了。

  下午放學(xué),我有時(shí)會(huì )借學(xué)校的書(shū)回家看。我在走路的時(shí)候也在看,有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。

  做作業(yè)的時(shí)候,我忍不住看起書(shū)來(lái),奶奶看我這么久都沒(méi)完成作業(yè),就進(jìn)了我的房間。我聽(tīng)到了腳步聲就把書(shū)藏起來(lái),還說(shuō):"下一題太難了,我還在想呢。"奶奶相信了,就教會(huì )了我那一題。

  中午睡覺(jué)我也在看書(shū),可是爺爺發(fā)現了,把我的書(shū)又撕了一本,好傷心那!

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,你喜歡嗎?

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