實(shí)用的讀書(shū)作文400字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文400字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基這么說(shuō)，是對的，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有知識，社會(huì )就沒(méi)有進(jìn)步。如果讀書(shū)是一種享受開(kāi)花的過(guò)程，那知識便是它的累累果實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，文中是這樣寫(xiě)的：書(shū)就是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，字就是那大樹(shù)上美麗的花朵，釋放著(zhù)書(shū)香的味道，而知識就是書(shū)和字（大樹(shù)和花朵）的結晶，給人無(wú)限的遐想。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有知識，久而久之也沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有現在天真可愛(ài)的我們。
有人把讀書(shū)視為一種痛苦，那他一生肯定枯燥無(wú)趣，而如果有人把讀書(shū)視為一種樂(lè )趣，一種愛(ài)好，那么他的一生將會(huì )十分美好、快樂(lè )，這就是讀書(shū)人和不讀書(shū)人之間的根本區別。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币驗檫@句話(huà)，所以我更加肯定了：我們的生活永遠也離不開(kāi)書(shū)籍，離開(kāi)了，就像魚(yú)兒離開(kāi)水源一樣，大家都活不了。
讓我們一起讀書(shū)吧！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)中有好多動(dòng)聽(tīng)的歌謠，有許多充滿(mǎn)智慧的哲理故事，名人名言，還有許多搞笑之極的笑話(huà)，數不勝數的感人至深的童話(huà)……
讀書(shū)真的是一種樂(lè )趣，讓我們從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文400字 篇2
我是一個(gè)小書(shū)迷，常常手不釋卷、廢寢忘食。
每次看書(shū)，我都是一本又一本，一遍又一遍地看。因為每本書(shū)都有它有趣的地方。
科普書(shū)，讓我增長(cháng)不少知識。每當我看起科普書(shū)，就津津有味地學(xué)起知識來(lái)。書(shū)中有的內容十分深奧，遇到看不懂的地方，我總是想方設法地去弄懂它。
笑話(huà)書(shū)，總讓我捧腹大笑，笑得我常常忘記干事，忘記了吃飯，等到媽媽提醒才從書(shū)里走出來(lái)。
童話(huà)書(shū)，把一個(gè)個(gè)不可能的事變可能，每個(gè)童話(huà)都如仙境一般。有些童話(huà)，雖然過(guò)程殘酷，但結局總是幸福美滿(mǎn)的。
腦筋急轉彎書(shū)，問(wèn)題總是五花八門(mén)�？此坪茈y的問(wèn)題，答案卻總是很簡(jiǎn)單，讓人驚訝得下巴都掉下來(lái)，或是讓人捧腹大笑，難以自拔。
而在我的書(shū)櫥里，最有趣、好玩又長(cháng)知識的書(shū)———科學(xué)漫畫(huà)書(shū)最讓我著(zhù)迷。這種漫畫(huà)，總讓人覺(jué)得好笑，又讓人沉思。它利用漫畫(huà)的好笑來(lái)引出知識，讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。每本書(shū)的知識點(diǎn)都不一樣，故事的場(chǎng)景也大不相同。書(shū)中還分章節，每章結尾都有總結，十分有趣。
總之，書(shū)能帶給我不一樣的樂(lè )趣！
讀書(shū)作文400字 篇3
今天我們上課的'時(shí)候，老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團聘請，年薪高達201萬(wàn)元，他五年如一日從不間斷地在實(shí)驗室里學(xué)習、做實(shí)驗。
讀書(shū)是辛苦的，也無(wú)法立刻變現，但在未來(lái)你會(huì )發(fā)現，所有為讀書(shū)的付出，也許會(huì )給你一次改變命運的機會(huì )。
也許，人會(huì )有天賦的差別，但是后天的勤勉和努力，才是決定人生高度的鑰匙。
自律，努力的左鵬飛，十年如一日地勤勉耕耘，把別人浪費的時(shí)間，全部用在了實(shí)驗上，在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步上，終于積累了別人可望而不及的高度。
也許“努力”這個(gè)詞匯，早已是司空見(jiàn)慣。
形形色色的人們，在鬧鐘響后，又開(kāi)始為生活奔波：3點(diǎn)，蔬菜批發(fā)市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始忙碌；4點(diǎn)，拿著(zhù)掃把和簸箕的環(huán)衛工人出現在大街小巷；5點(diǎn)，早餐店的熱氣開(kāi)始不斷地飄散；5點(diǎn)半的公交車(chē)，也已經(jīng)陪著(zhù)城市醒來(lái)。
這些看起來(lái)普通的日子，又會(huì )有幾個(gè)人覺(jué)得容易呢？在大部分情況下，好好讀書(shū)就是有更多機會(huì )，去選擇自己想要的生活，而不是為生活所累。
正如“知乎”上的問(wèn)題：“大多數人為什么寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習的苦?”
其中，一個(gè)高贊回答“因為學(xué)習的苦需要主動(dòng)吃，但生活的苦你躺著(zhù)不動(dòng)它就來(lái)了�！�
我們懂得這個(gè)道理——讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生才苦。
珍惜當下的時(shí)光，努力向上走！
走向成功的路有很多條，但努力學(xué)習是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣，好好學(xué)習，做一個(gè)堅持自律的人！
讀書(shū)作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好，“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)，”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
我愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了，這也使我從此喜歡上了書(shū)籍，并發(fā)誓長(cháng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上了有拼音有插圖的幼兒讀物。一直到了上小學(xué)，那些有拼音有插圖的幼兒讀物已不能滿(mǎn)足我的需求，我又喜歡上了童話(huà)故事：《灰姑娘》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《罪與罰》使我看清了當時(shí)的黑暗社會(huì )；《三重門(mén)》是我領(lǐng)悟到了當時(shí)應試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美……
書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現了一群螞蟻正在搬家，我就開(kāi)始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢？于是，我請教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，功夫不負有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來(lái)，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來(lái)，洞穴內的物品就不會(huì )遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
書(shū)增長(cháng)了我的知識，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)是為我打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)使我嘗到了真正的樂(lè )趣。
讀書(shū)作文400字 篇5
好習慣有許多，例如早起、愛(ài)看書(shū)、常練筆等等。責任心強也是一種好習慣。
人要是做事沒(méi)有責任心的話(huà)，就會(huì )把事做得亂七八糟。同學(xué)們要是不相信那就用事實(shí)說(shuō)明吧。
我地一次當語(yǔ)文組長(cháng)責任心不是很強，比不上那些有經(jīng)驗的老將組長(cháng)，收作業(yè)時(shí)收的特慢，好像一只老烏龜慢吞吞的�？拼戆炎鳂I(yè)都交給了老師，我還在以“拉屎”的速度收作業(yè)。
“叮呤呤”上課鈴響了，這節是語(yǔ)文課，我還漫不經(jīng)心的，不知快要大難臨頭了。老師說(shuō)：“哪一組沒(méi)交作業(yè)呀，快站起來(lái)！”我慢慢地站起來(lái)，老師問(wèn)：“你怎么沒(méi)交作業(yè)？”我立刻從抽屜里拿出我的“救命丹”全組同學(xué)的作業(yè)本。老師嚴厲地說(shuō)：“下次可別再這樣了！”我非常慚愧，臉紅得像猴子的屁股。
經(jīng)過(guò)了這次教訓，我以后收作業(yè)都沒(méi)范這種錯誤了。每次收作業(yè)，我以“跑馬拉松”的速度收作業(yè)，很快收完了作業(yè)交給科代表。
在評選好組長(cháng)的活動(dòng)中，組員們都一致認為我是一個(gè)好組長(cháng)，最終我進(jìn)入了好組長(cháng)的名單中，獲得了豐厚的獎品。
我以后無(wú)論做什么事責任心都很強，同學(xué)們都認為我是一個(gè)細心的小女孩，老師也是這么認為。
所以責任心強的話(huà)，你做每件事一定會(huì )做得很好！
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