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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-10-24 18:05:44 讀書(shū) 我要投稿

【推薦】讀書(shū)的作文300字合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】讀書(shū)的作文300字合集8篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  從小到大,我讀過(guò)的書(shū)不可計數,它就像我的老師教給我許多知識。

  記的我上了二年級后,我最?lèi)?ài)不釋手的就是楊紅纓和“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)了。漸漸的這些都看過(guò)了,又開(kāi)始接觸散文、小說(shuō)等,F在,我已經(jīng)四年級了,更加熱愛(ài)讀書(shū)。

  我的書(shū)與鄰居比,我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿(mǎn)足,總是一而再,再而三的要求母親給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí)我也會(huì )與朋友換書(shū)看。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又迷上了散文、小說(shuō)等。我深深的迷上了讀書(shū)。并得到了書(shū)中的知識。

  隨著(zhù)知識的增長(cháng),我的寫(xiě)作能力也因為讀憶提高了不少。我寫(xiě)的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫(xiě)的不錯,可我心中在想:都是書(shū)籍的功勞!

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從讀書(shū)中獲得的知識。我迷讀書(shū),迷讀書(shū)中優(yōu)美語(yǔ)句。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  讀書(shū)的快樂(lè ) 生活中沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;生活中沒(méi)有書(shū),就好比天空失去陽(yáng)光。 人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。豐富多彩的圖書(shū)就好像知識的大門(mén)。每翻開(kāi)一本圖書(shū),便是打開(kāi)了一扇知識的大門(mén),里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)你去思考、探索翻開(kāi)《水滸傳》,卷入水泊梁山與昏庸無(wú)道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰亂之中。感受及時(shí)雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當道的高俅、蔡京的公開(kāi)叫板。體會(huì )梁山泊英雄排座次的歡悅,品味群雄戰方臘,兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂(lè )趣! 翻開(kāi)《三國演義》,走進(jìn)這熱血沸騰、人才輩出的時(shí)代。求賢若渴的劉備、神機妙算的諸葛亮、奸險狡猾的曹操、能征善戰的關(guān)羽、趙云有大戰長(cháng)坂坡時(shí)的驚險,也有取荊州時(shí)的勝利,還有大意失荊州時(shí)的后悔一個(gè)個(gè)故事,都讓人刻骨銘心!這便是讀的滿(mǎn)足!

  中國有句古話(huà):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話(huà)”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  我是一個(gè)非常不愛(ài)看書(shū)的女孩,從三年級的時(shí)候就是這樣的。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書(shū)時(shí),我就會(huì )覺(jué)得那個(gè)人可真煩,因為我覺(jué)得書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊了。

  直到上個(gè)學(xué)期的一天,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),同學(xué)說(shuō)要借我一本書(shū)讀。那時(shí),我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就隨口答應了。等到我整理書(shū)包時(shí),忽然看見(jiàn)了《野犬女皇》這本書(shū)。我覺(jué)得應該把書(shū)還給他了,反正我也不怎么喜歡看沒(méi)拼音的書(shū),可他那時(shí)早就走了,我只好把書(shū)帶回家里。

  寫(xiě)完作業(yè)后,我本想去看電視的,可無(wú)奈的是媽媽把電源給關(guān)了,與其讓我去看作文書(shū),我還不如看同學(xué)借我的那本書(shū)呢!

  于是,我就開(kāi)始看起來(lái)了。沒(méi)想到的是我居然越看越入神,不知不覺(jué)就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺(jué),我都還舍不得把書(shū)放下。當我在學(xué)校津津有味地看著(zhù)這本書(shū)時(shí),同學(xué)說(shuō)要把書(shū)拿回去給別人看,我只好依依不舍地給他了。那時(shí),我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書(shū)上了。

  從那之后,我就經(jīng)?磿(shū),也喜歡上書(shū)了。

讀書(shū)的作文300字 篇4

  書(shū)是我知心的朋友,是頑皮的小精靈,是一個(gè)個(gè)獨立的世外桃源……我喜歡讀書(shū),在書(shū)中我可以得到許多快樂(lè )。

  我沉醉在《中國歷史》的書(shū)香里。在這里,我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次,我們學(xué)校組織了有獎背誦詩(shī)文大賽。在最重要的一場(chǎng)關(guān)鍵比賽前,我們隊面臨要么得到大獎,要么用目前的積分換一些小獎品。這是我突然想起了韓信背水一戰的故事,便對組員們說(shuō),這一場(chǎng)必須破釜沉舟,全力以赴。如果輸了,積分全部送人。組員一聽(tīng)便急了,更努力用心背起詩(shī)文,最終我們獲得了勝利,眼含淚花幸福地笑了,我從《中國歷史》得到了快樂(lè )。

  我登上了《魯濱遜歷險記》的山頂,它使我明白了既使上帝放棄你,自己也不要放棄自己的哲理。

  有一回,媽媽帶我出去玩,可我與她走丟了。我找了許久也沒(méi)有找到。在我心灰意冷之際,我想到了魯濱遜的遭遇,繼續找了起來(lái)。找到媽媽時(shí),我開(kāi)心地笑了!遏斮e虛歷險記》使我獲得了快樂(lè )。

  我劃著(zhù)《散文大全》的小船,在書(shū)的海洋遨游。我在這艘船上開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了寫(xiě)作技巧,提高了寫(xiě)作水平,得到老師的夸獎,我收獲了快樂(lè )。

  ……

  讀書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  在上一年級時(shí),我不喜歡讀書(shū),可是我們的曾老師﹑卜老師﹑一直到現在的張老師都說(shuō)﹕“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神……”

  看一本書(shū),會(huì )讓你快樂(lè );看一本書(shū),會(huì )讓你精神充足;看一本書(shū),會(huì )讓你在饑餓的時(shí)候填飽肚子。記得我上一年級的時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)對我說(shuō):“你看會(huì )書(shū)吧,別老看動(dòng)畫(huà)片”,我不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。漸漸地,我上二﹑三年級的時(shí)候,我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片了,爸爸媽媽不主動(dòng)要求我讀書(shū),我就跑到自己的臥室里讀起書(shū)來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),發(fā)現書(shū)里的內容比電視里的內容豐富﹑精彩多了。我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),不知不覺(jué)就已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)。從那以后,我養成了讀書(shū)的好習慣,每天放學(xué)回家做作業(yè)﹑看書(shū)﹑吃飯﹑再看書(shū),成了一成不變的事。

  到現在我已經(jīng)讀了二三十本書(shū)了,爸爸媽媽很高興,有時(shí)也會(huì )帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。漸漸地我上四年級了,已經(jīng)是個(gè)大孩子了,但有時(shí)媽媽還會(huì )陪著(zhù)我讀書(shū),和我一起走進(jìn)豐富,多彩書(shū)的世界里。

  沒(méi)有什么能像一冊書(shū)讓你快樂(lè ),只要你用心讀,用心思考,就會(huì )有所收獲。讓我們與經(jīng)典同行﹔與圣賢為友﹔與書(shū)香為伴。讓讀書(shū)成為你的一種生活方式,讓我們的生命以讀書(shū)而精彩。

讀書(shū)的`作文300字 篇6

  在這個(gè)星期的周二,我們班上舉行了兩周一次的讀書(shū)會(huì ),大家都很興奮、高興。

  下午,我到了我們班,便大吃一驚,全班的桌子被擺成了一個(gè)“u”形,顯得舞臺變得很寬闊,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,讀書(shū)會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節,是介紹好書(shū),我們由傳黑板擦來(lái)決定誰(shuí)上臺講述,從 左上角開(kāi)始傳,大家都眼疾手快,拿住黑板擦,就胡亂扔,最后連自己都不知道把黑板擦扔到哪兒了,經(jīng)過(guò)一片歡聲笑語(yǔ)中,黑板擦還是找到了合適的人選,讓他們上臺了。

  第二個(gè)階段,才藝表演,我總覺(jué)得自己老是唱歌,不換點(diǎn)新的才藝是不行了,就這樣,我和趙子翾一起表演了相聲《一頓亂播》,(大家聽(tīng)得有點(diǎn)別扭對吧,那是我們倆沒(méi)啥名字取了,就胡亂說(shuō) 了一個(gè),沒(méi)想到,主持人還真在上面說(shuō)了,我們也只好從命了。)我們倆輕松的表演,越來(lái)越投入,很快就表演完了。

  時(shí)光飛逝,這第一屆讀書(shū)會(huì )就舉行完了,我們在快樂(lè )中學(xué)到了知識,真想唱道:“是誰(shuí)在敲打我的窗,是誰(shuí)還在敲打我的窗……”

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我讀過(guò)不同的書(shū),我從幼兒讀到小學(xué)的書(shū)讓我來(lái)介紹一下吧!

  沒(méi)有上幼兒園之前,我開(kāi)始堵墻上貼的字,媽媽讓我念奶奶,我就跟著(zhù)念奶奶;媽媽讓我念6我就跟著(zhù)念6;媽媽讓我念aoe我就念aoe;

  媽媽讓我念火龍果,我就念火龍果……

  慢慢的,我上了幼兒園,認識了拼音,學(xué)會(huì )了拼音后,就開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書(shū)。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盜鈴、畫(huà)蛇添足、拔苗助長(cháng)……等等。

  后來(lái)上了小學(xué),我認識了好多沒(méi)有學(xué)過(guò)的字,比如亭、書(shū)、功……

  就開(kāi)始讀起一些字好認,有學(xué)過(guò)的字才讀的一些短篇,短篇故事……后來(lái),慢慢的我升了年級后,又學(xué)了一些自己從來(lái)不認識的字就跟著(zhù)讀一些課文,課外書(shū),漫畫(huà)里的字……好多。

  這是我從兒時(shí)到小學(xué)五年級中間的階段讀的書(shū),也是我從小的讀書(shū)經(jīng)歷!

讀書(shū)的作文300字 篇8

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)成了我的良師益友。并從中體會(huì )到了苦與樂(lè )。

  我愛(ài)看書(shū),就像嬰兒離不開(kāi)奶似的,有時(shí)上課,我也情不自禁的看幾眼,然而上課卻被老師發(fā)現又被重重的批評。有時(shí)在家,我看書(shū)看的如癡如醉常常忘了做作業(yè),媽媽也嚴厲的批評了我可我讀書(shū)的習慣也依然改不了。有一次,我看書(shū),看得忘記了做作業(yè)。第二天,老師知道了,便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊,只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。老師說(shuō),看書(shū)雖好,但是不能忘了做作業(yè)呀!

  我愛(ài)看書(shū),就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過(guò)許多書(shū)三國演義,愛(ài)的教育……古典文學(xué)作品中國通史,水滸傳……開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,教育了我怎樣做人。有一次,我們班上舉行故事比賽,我把三國演義中的桃園三結義,繪聲繪色的講給了同學(xué)們聽(tīng),個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,老師還表?yè)P了我。

  以前,我寫(xiě)作文十分單調,每次作文就只有80分左右,自從我愛(ài)看上了書(shū),并從中學(xué)到了不少東西。作文也是語(yǔ)句優(yōu)美,有時(shí)還發(fā)表在網(wǎng)上,常常獲了獎,書(shū)又給了我自信。

  書(shū)不僅是我的良師益友,而且還像我的加人,時(shí)刻陪伴著(zhù)我。他將陪伴我一生!

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