實(shí)用的讀書(shū)作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)作文 篇1
金秋十月,瓜果更香,秋意更濃,在這個(gè)美麗的季節里,讀書(shū)成為一件既美好又愜意的事。秋天里讀書(shū),會(huì )讓果實(shí)的甜香滲進(jìn)書(shū)香的味道,令人回味無(wú)窮。
午飯后,靜謐和諧的閱讀時(shí)光帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與遐想。
讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能引導我們進(jìn)入知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)是一種感悟,每一本好書(shū)都像是一個(gè)朋友,教我們如何看待人生,幫助我們走好人生的每一步。
我愛(ài)書(shū),我就是愛(ài)書(shū),以至于一看到書(shū),我就身不由己的陷入到它的世界。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。讀書(shū)方法有四多,即多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)。
飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。
不負時(shí)光不負己,多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)會(huì )像陽(yáng)光一樣照耀我們茁壯成長(cháng)。
讀書(shū)作文 篇2
苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也?嘈、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著(zhù),心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“?,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂(lè ),甘之如飴?嘀畼O,亦樂(lè )之極也。讀書(shū)之苦樂(lè )亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū),所以我也愛(ài)書(shū),自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè )。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū)。做完作業(yè),總要看上那么一會(huì )兒。一到周末,便想好好做個(gè)“讀書(shū)大戰”?刹幌胱鲎鳂I(yè)的習慣讓我看不了書(shū),到了星期天,作業(yè)都還沒(méi)動(dòng)過(guò),更別說(shuō)什么看書(shū)了。就這樣,幾周幾乎都沒(méi)有好好的看過(guò)書(shū)。
樂(lè )呢?就是那書(shū)帶給我的快樂(lè )?磿(shū)時(shí),不管周?chē)h(huán)境多么熱鬧,我都能靜下心來(lái)看書(shū)。而書(shū)中的每個(gè)字,我都會(huì )認真地去看。一本書(shū)看完,我都知道書(shū)中的大概的意思。而帶給我的知識,更是無(wú)窮無(wú)盡。古人云:書(shū)中自有黃金屋。就是那黃金屋,讓我懂得了很多很多。知識的海洋,我在里面遨游,帶給我的,是那豐富的知識。
讀書(shū)的苦和樂(lè ),都是書(shū)帶給我的。他是我的老師,也是我的伙伴。
讀書(shū)作文 篇3
校園的某個(gè)角落,常有一個(gè)十三四歲的小男孩靜靜坐在那里,神情專(zhuān)注,手上是一本厚厚的書(shū),那個(gè)男孩就是我。
可在以前,我幾乎不怎么看書(shū)。我的改變全因為那次失敗。
由于幾分靈氣,我在小學(xué)六年幾乎是在半玩中度過(guò)的。沒(méi)有人認為我會(huì )被重點(diǎn)初中拒之門(mén)外。
到了考試前一天,我只是拿起資料瞟了幾眼就過(guò)去了,算是“如虎添翼",沒(méi)有再認真復習,就認為是平添了幾分信心:進(jìn)入重點(diǎn)初中指日可待。
考英語(yǔ)時(shí),且不說(shuō)題難,單單一些字母、符號就看的我眼花繚亂?荚嚳旖Y束了,卷上卻還留著(zhù)一大片空白,我后悔了,為什么考試前我總是那樣堅信自己,不作深入全面復習呢?
等待通知書(shū)的日子是漫長(cháng)的,但我最終沒(méi)有等到我日日盼望的通知書(shū)—我垂下了頭,眼前一片昏暗,眼淚不爭氣的流了出來(lái):我曾經(jīng)是多么幸運啊,可如今……
于是,我躲進(jìn)了自己的世界里,拒決微笑,拒絕任何事物,我身上漸漸有了一層硬殼,陽(yáng)光也漸漸走出了我的眼睛。
終于有一天,心情暗淡的我打開(kāi)了一本書(shū)—叫<<怎樣學(xué)會(huì )走路>>的書(shū)。這本書(shū)輕輕的告訴我:“困難和失敗本身并不可怕,可怕的是我們缺乏戰勝它們的信心和勇氣。"這句話(huà)喚醒了我的心靈,使我振作起來(lái),重新創(chuàng )造成功。不錯困難和失敗沒(méi)有什么可怕,但失敗了放棄乃至全都化為烏有,那才是真正可怕的!
讀書(shū)真好,它教會(huì )了我怎樣面對困難和失敗,怎樣戰勝挫折,走向成功。
此后,我便經(jīng)?磿(shū)。記得我曾看過(guò)一本書(shū)叫<<金鑰匙>>的書(shū),書(shū)中說(shuō)道:“未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人,"這本書(shū)讓我明白:良好的學(xué)習方法,是打開(kāi)寶庫的金鑰匙,而笨拙的學(xué)習方法則會(huì )阻礙我們的學(xué)習進(jìn)程,影響學(xué)習效果。特別是守株待兔的學(xué)習方法。
讀書(shū)真好,它教會(huì )了我怎樣才能學(xué)好知識,將來(lái)報效祖國。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)學(xué)習必經(jīng)的階梯。"此話(huà)不假,書(shū)籍給我很多很多……
書(shū)讀的越來(lái)越多,我常想:與其盲目亂逛,還不如坐下看書(shū)。
我的眼睛從昏暗到光明,全都因為書(shū),書(shū)籍像千萬(wàn)盞燈,照亮了我的眼睛,照亮了我的未來(lái)。
我愿書(shū)籍伴我度過(guò)一生,永不分離……
讀書(shū)作文 篇4
我十分喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更充實(shí)、更精彩。它就像我的朋友,總是陪伴著(zhù)我,帶給我許多收獲,許多快樂(lè )!
通過(guò)讀書(shū),我從那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋里學(xué)到了豐富的知識;從那一幅幅妙趣橫生的文章中,積累了許許多多好詞好句。以前,我寫(xiě)作文時(shí),總是因找不到合適的詞句而犯愁,自從與書(shū)籍親密接觸后,每當寫(xiě)作文的時(shí)候,那些優(yōu)美的語(yǔ)句就會(huì )源源不斷地涌出來(lái),供我篩選,使我的文章更加精彩、生動(dòng)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
讀書(shū),還讓我的平淡的生活變得生動(dòng)起來(lái)。食譜看似不起眼,可對我們的生活卻有著(zhù)很大的幫助。平時(shí),媽媽會(huì )依照食譜做出可口而營(yíng)養豐富的飯菜。我有時(shí)也看看食譜,嘗試著(zhù)自己做飯,F在,我已經(jīng)能做雞蛋炒西紅柿 、米飯、水果沙拉等美食了。每當品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里總是美滋滋的,媽媽也夸我能干呢!看來(lái)讀食譜也能給生活增添一份精彩!
讀書(shū),是我的開(kāi)心果。每當我煩悶、苦惱時(shí)就會(huì )選擇讀書(shū)。當我沉浸在書(shū)中的世界時(shí),那些苦惱和煩悶就會(huì )被拋到九宵云外;當我補充了精神食糧后,便有了面對一切困難的勇氣和力量。
讀書(shū),還讓我結識了很多好朋友。我每次讀完書(shū),總會(huì )把那些有趣的故事和書(shū)本中沒(méi)有的知識告訴我的同學(xué)和朋友。我們共同交流,給彼此帶來(lái)了歡笑、快樂(lè )和友誼。這就是讀書(shū)的魔力,它使我們的生活更充實(shí)、更精彩!
我廣泛地閱讀課外書(shū)籍。什么歷史啦,天文地理啦,介紹小動(dòng)物啦,健康長(cháng)壽啦等方面的書(shū)我都愛(ài)讀。當然,我最?lèi)?ài)讀的還是故事書(shū)。那些精彩的情節扣人心弦,讓我常常廢寢忘食。故事中人物的的悲歡離合深深地打動(dòng)著(zhù)我,讓我置身其中,仿佛我就是書(shū)中的主人公。那些精彩的故事情節,讓我流連往返,回味無(wú)窮。
現在,讀書(shū)已是我生活中不可缺少的`一部分。讀書(shū)讓我明白了:只有付出汗水,才能有成就。讀書(shū)讓我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我深深地感受到不讀書(shū)就沒(méi)有快樂(lè );不讀書(shū)就沒(méi)有我們精彩的生活!
讀書(shū)作文 篇5
古人常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少”。書(shū),能讓你知道更多知識,能讓你增長(cháng)更多見(jiàn)識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說(shuō):“書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,它可以讓你在其中盡情地游覽,讓你充分地探索。還有人說(shuō):“書(shū),是無(wú)垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳騁,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我`撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑,書(shū),確實(shí)能滋養我們的心靈,升華我們的精神,強健我們的翅膀。
小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話(huà)故事,有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我在那回味無(wú)窮的童話(huà)王國里快樂(lè )地遨游。長(cháng)大了,我經(jīng)常拿起一本本書(shū)細細品讀,從中我明白了很多道理。在這些書(shū)中,最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了,這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終達到理想的彼岸的經(jīng)過(guò),讓我從中體會(huì )到了一個(gè)很深的道理:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的努力,同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
書(shū),是人類(lèi)的好朋友。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇6
古人云:“書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币苍S有的人讀書(shū)是為了千鐘栗,也許有的人讀書(shū)是為了顏如玉,也許有的人讀書(shū)是為了黃金屋,但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!
我讀《水滸傳》,當豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時(shí),我為他精湛的武藝而喝彩;當花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳連根拔起的時(shí)候,我為他拍手叫好;當見(jiàn)到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時(shí),我感到義憤填庸,黯然神傷……
我讀《西游記》,伴著(zhù)孫悟空一路西天取經(jīng)。當他與二郎神斗法時(shí),我為他吶喊助威;當他三打白骨精,被師父逐回花果山時(shí),我為他鳴冤叫屈;當他與犀牛精戰斗,久攻不下時(shí),我為他愁眉不展,坐立不安;當他經(jīng)歷九九八十一難,功德圓滿(mǎn)的時(shí)候,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈……
我讀《三國演義》,我要學(xué)習劉備為了興復漢室、統一天下的志向,寧肯三顧茅廬,也要請諸葛亮出山的精神;我還要學(xué)習諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神……
我讀《紅樓夢(mèng)》,走進(jìn)大觀(guān)園,我聽(tīng)著(zhù)林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,我不禁為她撒下同情的淚……
讀書(shū),它使我有了“少無(wú)世俗韻,性本愛(ài)丘山”的感情;讀書(shū),它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志”的信念;讀書(shū),它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事的準繩。
讀書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū),增長(cháng)了我的知識;讀書(shū),陶冶了我的情操……
讀書(shū)真好!
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