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愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-08-18 18:27:05 讀書(shū) 我要投稿

【推薦】愛(ài)讀書(shū)的作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】愛(ài)讀書(shū)的作文合集九篇

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

  書(shū)房里,有一整架書(shū)。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書(shū)籍,聞著(zhù)這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股歡樂(lè )的愉悅之情。取出一本細細品味,常悠然自得、醉在其中。

  那一個(gè)倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內,寧靜和諧,書(shū)香縷縷,時(shí)時(shí)間雜著(zhù)我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒(méi)關(guān)系,放下書(shū),伸個(gè)懶腰,再繼續靜心翻閱……

  迷糊中,聽(tīng)見(jiàn)母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,連忙合書(shū)上床。

  讀書(shū)成了我最開(kāi)心的事。打發(fā)了白天的時(shí)光,便有了快樂(lè )之余——在幽靜的夜晚,借著(zhù)燈光,捧著(zhù)一本磚頭般的書(shū),全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,靜靜地品味人生的快樂(lè ),命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動(dòng),有一種抑制不住的興奮不斷地涌動(dòng),似乎馬上就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫(xiě)什么,說(shuō)什么……

  隨著(zhù)時(shí)間推移,對書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越濃厚。一旦得書(shū),眉飛色舞。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚(yú)的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著(zhù)童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條彩虹,連接著(zhù)我和書(shū)。

  正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉”。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

  我的班里有一個(gè)同學(xué),毛文倩,她學(xué)習很好,也很愛(ài)讀書(shū)。每次上課,她舉手的次數多,回答得很正確,她好像好像無(wú)所不能的樣子,其實(shí)真的是無(wú)所不能:毛文倩是數學(xué)組長(cháng),不管什么都很認真。背課文的時(shí)候在她那里一個(gè)字都不能錯,這就是所說(shuō)的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。

  這就是毛文倩!

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

  我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等,不管什么書(shū),我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少,事情有多忙,我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  我看書(shū)很著(zhù)迷。我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的趣事哈哈大笑;也會(huì )為著(zhù)書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè )的人,我會(huì )產(chǎn)生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時(shí),總會(huì )無(wú)可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒(méi)辦法!”

  我還曾經(jīng)因為看書(shū)而耽誤了事。

  一天晚上,我吃完飯后,立即跑進(jìn)房間,捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看!“他一槍刺中了風(fēng)車(chē)的翅膀,翅膀在風(fēng)里轉得正猛,把長(cháng)槍迸作幾段,一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪!焙呛呛,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

  時(shí)間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

  笑夠了,也樂(lè )夠了,合起書(shū),回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈,天哪!幾點(diǎn)了?一看,竟然八點(diǎn)了……結果可想而知,我在拼命趕作業(yè)。

  這就是8歲的我,愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!弊x書(shū),可以讓人變得聰慧;讀書(shū),可以陶冶情操。書(shū)中有大千世界的美麗,每一個(gè)人讀書(shū)都有不同的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷,讓你的內心世界變得更加美好。

  在三年級以前,我是不太喜歡讀那些課外書(shū)的,然后不知怎么的,看到其他同學(xué)看的楊紅櫻的書(shū),她們都說(shuō)好看,后來(lái)我也看了幾本,真特別好看,記得有一次,晚上到時(shí)間,該睡覺(jué)了,媽媽讓我別看了,可我對那本書(shū)念念不忘,于是我嘴上說(shuō)著(zhù)知道了,心里卻想著(zhù):“等媽媽睡著(zhù)了,我再看!蔽易x著(zhù)讀著(zhù),瞌睡蟲(chóng)終于還是來(lái)了,我放下書(shū),倒頭就睡。早上起床時(shí)總要賴(lài)床,就這樣過(guò)了幾天,我忍不住這樣每天只睡幾個(gè)小時(shí)了。

  這樣的讀書(shū),自然是少不了讀名著(zhù)的?傆浀眯r(shí)候在電視上看《西游記》,覺(jué)得里面的情節很是精彩,常常一看就停不下來(lái),現在上初中,開(kāi)始重新接觸《西游記》,這也是我們的必讀書(shū)目。在書(shū)店買(mǎi)了一本厚厚的。在看這本書(shū)的時(shí)候,常常會(huì )想到許多精彩的畫(huà)面,我感覺(jué)自己想象的情節比電視上有趣多了,有時(shí)候想想還會(huì )不由自主的笑起來(lái)。最近,我讀了一些名人的勵志故事,其實(shí)他們的成功并不是很容易,在這人的背后有許多心酸歷程。這是要付出代價(jià)的。

  人人都說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),教給我許多豐富的知識;書(shū),開(kāi)闊了我們的視野;書(shū),給了我們人生的啟迪。讓我們都喜愛(ài)讀書(shū),讓我們都來(lái)感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣!

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

  你會(huì )經(jīng)?吹阶詈笠慌抛(zhù)一個(gè)女孩在靜靜的看書(shū),她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內容,她笑了起來(lái),一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾。

  是的,那就是我——李菁菁,一個(gè)文靜、快樂(lè )的女孩。

  我愛(ài)讀書(shū),從爺爺的《中醫學(xué)導論》到爸爸的《交通規則》我都看,不過(guò)我還是最?lèi)?ài)看知識性的書(shū)籍,當“超級英雄”、“神奇小子”等節目問(wèn)題我能回答出來(lái)的時(shí)候心里可高興了,如果爸爸媽媽對我的答案有懷疑,我會(huì )馬上把書(shū)找出來(lái),翻到那一頁(yè)給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意。去年我還代表我們班級參加學(xué)校知識搶答賽呢,林老師說(shuō)我是“小才女”,同學(xué)們也這樣叫我,可媽媽說(shuō)“所謂才女者,乃琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能也!笨磥(lái)我還差很遠。

  讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫(xiě),第一次給《語(yǔ)言文字報》投稿居然采用了,那已經(jīng)是一年級的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫(xiě)什么,暑假參加了寫(xiě)作班還是沒(méi)找到靈感,現在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。

  你們還想了解我的學(xué)習吧?我成績(jì)很好,特別是語(yǔ)文,不過(guò)我有點(diǎn)馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉,應該可以進(jìn)入班級前三名,另外媽媽說(shuō)我很懶,我不愛(ài)運動(dòng),體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時(shí)候可以讓我看書(shū)就好了。

  最后我把媽媽送給我的一句話(huà)送給你們:鳥(niǎo)要高飛先展翅,人要成才早讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

  在我的身邊,有一位勤奮好學(xué)的“書(shū)呆子”她就是我的姐姐。

  她長(cháng)的不算高,一雙明亮的大眼睛就像清澈見(jiàn)底的湖水,她最大特點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū),如果有人問(wèn)她:“什么事情讓你感到快樂(lè )?”她一定會(huì )不假思索的回答:“以書(shū)為樂(lè )”一直以來(lái)她把書(shū)當作是她的美味佳肴,能回味無(wú)窮,自得其樂(lè )。

  每次放假她都會(huì )來(lái)我們家,總會(huì )帶許多課外書(shū),不僅自己看還告訴我讀書(shū)的好處,讓我也喜歡閱讀,有一次出去玩,我們在公園的草地上,只見(jiàn)姐姐坐在一個(gè)石頭上,拿著(zhù)一本書(shū)在那靜靜的看,當看到感人地方,她會(huì )流淚,當看到恐怖地方,她會(huì )害怕,當看到好詞好句,她會(huì )摘抄。

  記得有一次,她訂的《故事作文》于是我故意趁她上廁所的時(shí)候把那本書(shū)藏起來(lái),她回來(lái)后發(fā)現那本書(shū)不見(jiàn)了,忙問(wèn):“我的書(shū)呢”看她那副著(zhù)急的樣子,金豆豆馬上都要掉了下來(lái)了,我沒(méi)想到愛(ài)書(shū)愛(ài)到這種程度,馬上把書(shū)還給了她,她臉上立刻有陰轉睛,聚精會(huì )神地看著(zhù),不時(shí)曝笑一下,看著(zhù)她,我心里想了許多也明白了許多。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我想:“姐姐這種愛(ài)書(shū)如命的精神真是讓我敬佩,我要學(xué)習她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,因為書(shū)是人類(lèi)的老師,只有讀書(shū),才能長(cháng)期積累,只有長(cháng)期積累,才能寫(xiě)好作文。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7

  我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的同桌,她叫劉一諾,她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄,美麗極了,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直走火入魔似的,雷打不動(dòng)。

  有一次,下課了,她就把那本《西游記》拿出來(lái)看,兩眼緊緊盯著(zhù)書(shū)本,像是眼光粘在了書(shū)本上。我著(zhù)急去廁所,讓她挪點(diǎn)位置好讓我出去,可她看書(shū)看得耳朵像聾了似的,沒(méi)有一點(diǎn)反應。我說(shuō):“劉一諾,快讓我出去,我快尿褲子了!彼孟襁沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續看,我又大聲對她說(shuō):“劉一諾快讓我出去,我忍不了了!“可她還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我沒(méi)有辦法了,只好從桌下鉆過(guò)去,去上廁所了。你說(shuō)這同桌看書(shū)看的,是不是太不顧別人的感受了。

  盡管如此,我的同桌還是念念不忘的要看書(shū),她不管是下課還是自習,走路還是去廁所,都要帶著(zhù)自己那本《西游記》。真是的,看來(lái)看去,不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。

  這就是我愛(ài)看書(shū)的同桌——劉一諾。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8

  我和同學(xué)們一樣對電腦感興趣,對玩具感興趣,對電視感興趣,但是最讓我感興趣的是書(shū)。書(shū)能帶我走向五彩繽紛的世界,書(shū)能夠使我忘記許多煩惱,帶給我許多快樂(lè ),所以我對書(shū)特別著(zhù)迷。

  從兩歲的'時(shí)候,媽媽每天睡前給我講故事,教我認字,因為我認識許多字,所以到哪里都會(huì )受到表?yè)P,這使我更加愛(ài)讀書(shū)。到了五歲的時(shí)候,我已經(jīng)能獨立看故事書(shū)、報紙。七歲的時(shí)候,我上一年級,老師教會(huì )了我們拼音,后來(lái)我又學(xué)會(huì )了查字典,能看的書(shū)就越來(lái)越多了。因為看書(shū)我會(huì )忘記吃飯,每天睡覺(jué)時(shí)我不看書(shū)總是睡不著(zhù),為此也沒(méi)少被媽媽批評,每次看到我很晚還躺在床上看書(shū),媽媽總會(huì )二話(huà)不說(shuō),直接把我的書(shū)拿走,再把燈給關(guān)掉。

  一天晚上,我吃了飯,便回到自己的房間,從書(shū)柜里抽出來(lái)一本名叫《霸王甲龍家族傳奇》的書(shū),坐到桌子旁津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是一個(gè)名叫“岫”的恐龍,它在產(chǎn)卵的時(shí)候不幸遭遇了一場(chǎng)大災難——小行星撞地球,它雖然遇難了,卻用身體擋住了大部分的輻射保護了一個(gè)出類(lèi)拔萃的雌卵。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,這只雌恐龍到了產(chǎn)卵的年齡,為了使自己的卵不受自己同樣的遭遇她絞盡腦汁想了許多辦法,為了家族更強盛,她還舉辦了“愛(ài)情擂臺賽”來(lái)選配更勇猛的恐龍,后來(lái)又“生”了一個(gè)雌性的恐龍——“嶼”。就這樣霸王龍的家族血脈一直延續了下去,直到霸王龍第四代——崆,觸犯了同類(lèi)不相食的禁錮,使得霸王甲龍家族一步步衰落,直至滅絕。

  看完這本書(shū),我的眼前正浮現出一幅幅畫(huà)面,小行星撞地球、犬齒甲龍集群捕殺黑尾巴梁龍......突然,一個(gè)聲音嚇了我一大跳:“兒子,作業(yè)做完沒(méi)?該洗洗睡覺(jué)了!”糟了,作業(yè)忘記做了,媽媽看到我為了看書(shū)忘記了作業(yè),氣得眼睛瞪得大大的?吹綃寢屨娴纳鷼饬,我大氣不敢出,趕緊乖乖地拿出作業(yè)開(kāi)始做了起來(lái),等我做完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽獎勵給我又一次警告。

  像這樣的事情還有很多,但只要拿到書(shū),我仍然會(huì )把這些教訓拋在腦后,媽媽也只能無(wú)奈地說(shuō)看你都成“小書(shū)迷”了。

  書(shū)能給我帶來(lái)很多知識,書(shū)也能給我帶來(lái)很多快樂(lè )和無(wú)窮的力量。我希望我有一天能成為一本“百科全書(shū)”。

愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以使人明智,讀書(shū)可以使人懂理,讀書(shū)可以使人快樂(lè )……

  人人都有自己的愿望,我從小立下的志愿就是多讀書(shū),做一個(gè)不平凡的人。我的書(shū)很多,屋里除了一張桌子和一張床,再也找不出沒(méi)有不被書(shū)“侵略”的地方了。在我眼里,這里用“琳瑯滿(mǎn)目”形容不夠資格,用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑話(huà),因為屋里很亂,所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當這時(shí),我就會(huì )理直氣壯地說(shuō):“老媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō)讀書(shū)好嗎?我屋子里放的都是精神食糧呀!亂一點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”這一連珠炮總會(huì )“轟”得老媽閉上嘴巴,點(diǎn)頭贊同。

  記得有一次到少年宮學(xué)習。我寫(xiě)好后,隨手拿來(lái)一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。到了放學(xué)時(shí)間,我竟鬼使神差地把書(shū)帶回了家。第二天,老師聽(tīng)說(shuō)我拿走了他心愛(ài)的那本書(shū)后,氣得面如土色。不用說(shuō),我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺(jué)得自己很委屈,但轉念一想:一頓批評換來(lái)了寶貴的知識,也挺值的!想到這兒,我輕松一笑。

  還有一次,我們全家來(lái)到連云港舅舅家度假。有一天,淘氣而又天真的小表弟鬧著(zhù)要去海邊玩。舅舅先是不答應,但經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡,只好答應了。整裝待發(fā)時(shí),我偷偷拿了一本書(shū)。

  到了海邊,我們各自行動(dòng)了。我找了塊“風(fēng)水寶地”,拿出書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒,我已經(jīng)融入到故事情境之中了。我陪著(zhù)小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘記了周?chē)S時(shí)會(huì )發(fā)生的危險。忽然,我覺(jué)得身子涼涼的,便戀戀不舍地將視線(xiàn)從書(shū)本上移開(kāi)。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!原來(lái),海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽叫著(zhù)我的名字,便拔腿就尋著(zhù)聲音跑去。雖然這次我免于一“死”,也難逃一頓狠批了。經(jīng)過(guò)這件事,大家都笑我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  書(shū)啊書(shū),不知你有什么魔力,竟使我這樣愛(ài)你?你在我心中就是那遼闊無(wú)垠的大海,就是那無(wú)邊無(wú)際的藍天。我就是那起錨的輪船,是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里,不管遇到什么樣的風(fēng)浪,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì )勇往直前,堅持不懈。我愛(ài)你,良師益友——書(shū)!

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