【必備】讀書(shū)的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)是指獲取他人已預備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過(guò)程,有時(shí)還伴隨著(zhù)朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面是本站為大家整理的讀書(shū)的滋味,供大家參考。 讀書(shū)的滋味一篇
讀書(shū)就像吃飯一樣,酸甜苦辣咸,五味具全。再我不長(cháng)的讀書(shū)經(jīng)歷,我對讀書(shū)有著(zhù)不同凡響的體會(huì )。
讀書(shū)有時(shí)是酸的,比如讀到一些感人生動(dòng)的故事,有一次,我在讀《中國抗日英雄》這本書(shū),我不由地開(kāi)始讀起來(lái)。故事講述了抗日某營(yíng)七連六班的五位戰士掩護大部隊轉移英勇獻身的故事。當我讀完時(shí),我的眼睛酸了,鼻子酸了,心也酸了,因為這篇故事再次襯托出了日寇的罪行和中華兒女寧死不屈的精神。所以說(shuō)讀書(shū)是酸的。
讀書(shū)也是甜的,讀了好書(shū),在別人面前展示自己的風(fēng)采時(shí),得到大家的贊揚,心里總是甜滋滋的。再小的時(shí)候,在爸爸的熏陶下,我慢慢變地愛(ài)讀書(shū)了。到七八歲的時(shí)候,就能把全世界100多個(gè)國家和地區背下來(lái),曾經(jīng)在同學(xué)家長(cháng)面前展示過(guò),得到了大家的好評,被譽(yù)為“小博士”、“小問(wèn)號”、“小作家”、“識字大王”……在同學(xué)面前怪有面子的。所以說(shuō)讀書(shū)是甜的。
有人也說(shuō)讀書(shū)是苦的,是因為在家長(cháng)的強迫下才讀書(shū),失去了自由,我當然也有同感,家長(cháng)知道錯了不說(shuō)給我們補償心理陰影反而還強詞奪理,哎!讀書(shū)也是苦的。 讀書(shū)還是辣的,有時(shí)讀到一些名人讀書(shū)故事的時(shí)候,心中不由得涌起一股熱血沸騰的激情。所以說(shuō)讀書(shū)是辣的。
讀書(shū)是咸的,比如讀了那些不健康的書(shū)反而害了自己,就像鹽一樣,平淡無(wú)味,吃的多了反而對身體有害。記得小時(shí)侯,我對奧特曼可以說(shuō)是愛(ài)不釋手,一天就想的是奧特曼,就和同學(xué)們打打鬧鬧,模仿動(dòng)作。一天天的,我漸漸長(cháng)大了,反而對這些不感興趣了,覺(jué)得很幼稚。既花費了金錢(qián),又浪費了時(shí)間。所以說(shuō)讀書(shū)是咸的。 雖然讀書(shū)無(wú)為具全,但是,我們要堅持回味酸味,保持甜味,將苦味和辣味筑成一個(gè)無(wú)堅不摧的信念。還要銷(xiāo)毀咸味。這樣才能成為一個(gè)21世紀德才兼備的好學(xué)生。
讀書(shū)的作文 篇2
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙呈勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!弊x書(shū)的好處無(wú)處不在。我把讀書(shū)當作了一種樂(lè )趣。
要問(wèn)我們家什么東西最多,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!蔽覐男【蜕钤凇皶(shū)的世界”,難免對書(shū)有了濃厚的興趣。小時(shí)候,我不識字,不會(huì )看書(shū),就讓媽媽給我念。至今我還記得媽媽給我講的《賣(mài)火柴的小女孩》和《灰姑娘》,F在我長(cháng)大了,會(huì )讀書(shū)了,我最喜歡讀文學(xué)名著(zhù),因為我覺(jué)得這些書(shū)很有趣。我也喜歡讀散文,因為散文深奧而有理。
我讀過(guò)《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《母親》、《睡美人》、《海的女兒》等。我最喜愛(ài)《西游記》中的“三打白骨精”一集。我十分崇拜孫悟空,他自由自在,無(wú)拘無(wú)束,敢做敢當。有一天我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空,我保護師傅,消滅鬼怪,還掐豬八戒的耳朵呢。
我最喜歡高爾基的一句話(huà):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!蔽艺娓吲d,我已經(jīng)有了好多個(gè)“好朋友”了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸笥褌,快快拿起你手中的書(shū)本,把知識的海洋裝進(jìn)我們腦中吧!
讀書(shū)的作文 篇3
顏真卿說(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊x書(shū)對人究竟有什么重要性呢?
閱讀可以校正人生觀(guān)。20xx年的娛樂(lè )圈可以說(shuō)是風(fēng)起云涌,短短一年時(shí)間中,多位明星因涉毒翻船,“壓力太大、缺少靈感”等借口撲面而來(lái)。我認為這一切的原因就是讀書(shū)太少。劉向有一句話(huà)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔堑,書(shū)是人們的精神良藥,通過(guò)閱讀,你能夠與先賢們談古論今,能夠與文人墨客煮酒論詩(shī),能夠從無(wú)數反面的故事中吸取教訓,增長(cháng)見(jiàn)識,形成具有正面導向的人生觀(guān)。
閱讀可以開(kāi)闊視野。人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),而想要從這扇窗戶(hù)看見(jiàn)更廣闊的世界,最重要的途徑之一就是豐富自己的閱讀量。文學(xué)家魯迅在《雜說(shuō)青年》中提到“愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本書(shū)以外的書(shū)”,點(diǎn)明了閱讀量對一個(gè)人的視野、見(jiàn)識有很大影響。
閱讀可以提高修養。法國作家雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具!碑斈阏嬲仂o下心來(lái)研讀一本書(shū)時(shí),你的內在修養、品性、談吐都會(huì )有很大提升,會(huì )給人一種寧靜、一種淡然,對于性格上的一些缺點(diǎn)可以得到修正,讓人在對待各種事物上更加從容、淡定。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!鄙罾餂](méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有閱讀,那他就好比一個(gè)沒(méi)有靈魂、任人擺布的木偶。當你靜下心來(lái)認真研讀一本書(shū)時(shí),你就會(huì )發(fā)現,閱讀是人生不可缺少的一部分。
讀書(shū)的`作文 篇4
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覑(ài)讀書(shū),能從中吸取精華,增長(cháng)知識。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“歷史的長(cháng)河奔流不息,沉淀下來(lái)的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉!蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長(cháng)河中款款走來(lái),文人的憂(yōu)思,君臣的惆悵,依稀可見(jiàn)。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。
而我對書(shū)的理解不同,我覺(jué)得讀一本好書(shū),如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽(yáng)光下,暖暖的感覺(jué)從心間慢慢蕩開(kāi),笑彎了腰,濕潤了雙眸。讀一本好書(shū),如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽(yáng)已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書(shū),如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著(zhù)難以言喻的詩(shī)意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書(shū),如白雪皚皚的冬日里圍著(zhù)火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書(shū),他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸,感受文學(xué)的“雅”與“韻”,品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。
讀書(shū)之美,如夢(mèng)如幻,觸之無(wú)形,思之有意。
好書(shū)如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來(lái),如一位許久不見(jiàn)得朋友,收集了一路趣聞,滿(mǎn)載著(zhù)一眼美景,靜靜地與你分享?拷,你會(huì )忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧靜?拷,你也會(huì )忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù)。因為讀書(shū),生活更加精彩。
讀書(shū)的作文 篇5
我從小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),科普類(lèi)、懸疑推理類(lèi)、靈異小說(shuō)我都愛(ài)看!
說(shuō)起讀書(shū)啊,它和我的關(guān)系可不一般呢!書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。我最?lèi)?ài)看的書(shū)還是科普類(lèi)了,因為它上面有許多有趣的知識,比如,水星上其實(shí)并沒(méi)有水啊,豬的智商其實(shí)比三歲小孩還高,兔子其實(shí)并不愛(ài)吃胡蘿卜啊……
科普類(lèi)書(shū)帶給了我許多樂(lè )趣的同時(shí),冏事也少不了!有一次我看書(shū)看得太入迷了,后面突然傳來(lái)“乓”的很大響聲,頓時(shí),我覺(jué)得呼吸仿佛都要停止了,我以為后面有一顆小隕石砸在了地面上,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)小孩捏破了氣球而已!
這種事還不止一件兩件。一次,我看靈異小說(shuō)看得太多了,覺(jué)得周?chē)囊磺卸寄敲垂之,然后我就一直跟在媽媽身后!媽媽奇怪地?wèn):“這孩子今天怎么了?”我說(shuō):“我——我害怕——”,從那以后我不敢一個(gè)人睡,甚至不敢一個(gè)人待在家。記得有一次媽媽因為有急事,就把我一個(gè)人丟在家里,我又實(shí)在無(wú)聊,就把《哈利·波特》打開(kāi)看,看到最恐怖的地方的時(shí)候,忽然一道黑影一閃而過(guò),我背后不由地直冒冷汗,為了使自己壯膽,我大叫:“誰(shuí)?”,屋內寂靜一片,于是我拿著(zhù)掃把,開(kāi)始了各房間的“搜索”,可是什么也沒(méi)發(fā)現,就在我長(cháng)舒一口氣的時(shí)候,那道黑影又一閃而過(guò),我的雞皮疙瘩集合了,我終于忍不住了,連滾帶爬地給媽媽打電話(huà):“媽媽你快回來(lái)吧,家里鬧鬼了!”不一會(huì )兒媽媽就回來(lái)了,愣是說(shuō)我疑神疑鬼,哪有什么鬼!正說(shuō)著(zhù)一只鳥(niǎo)從窗前飛過(guò),媽媽撇撇嘴說(shuō):“看到了吧,是一只小小的鳥(niǎo)兒而已!”
唉!以后再也不看這種書(shū)了,看得我快神經(jīng)錯亂了,看什么都像鬼,真后悔呀!
書(shū)吶,真是個(gè)讓我愛(ài)它恨它又恨不起來(lái)的朋友。好的書(shū)可以增長(cháng)知識、豐富見(jiàn)聞,帶給我很多意想不到的快樂(lè );不良書(shū)籍可以讓人“走火入魔”,以后我一定要看好書(shū),讀對身心有益的書(shū)!
“馬瑞伯,媽媽出去一下,你在家里待著(zhù)!卑?我的神經(jīng)又繃緊了。
讀書(shū)的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽曳浅Y澩勘葋喌倪@句話(huà),我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。
我與書(shū)離開(kāi)了一次,就感覺(jué)我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀,像飛機少了個(gè)機翼,像蔚藍的夜空沒(méi)了星星的襯托,像饑餓的我沒(méi)有食物,而書(shū)就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著(zhù)星星的陪伴。
談?wù)勛x書(shū)的體會(huì )
小小的我被書(shū)吸引著(zhù)。圖書(shū)館的文藝書(shū)籍,像磁石一樣吸引著(zhù)我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每本書(shū)都能使我如醉如癡,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書(shū)時(shí)漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。
讀書(shū)講究方法,才會(huì )有更多的收獲。我知道矛盾讀書(shū)有“三式”:鳥(niǎo)澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書(shū)的“三個(gè)比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會(huì )手機,也不可以像蜘蛛一樣只會(huì )從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書(shū)“三字秘訣”:博(博覽群書(shū))、記(折書(shū)角、畫(huà)線(xiàn)、做記號)、讀(熟讀成誦)。
我受益匪淺,使我明白:書(shū),有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。
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