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讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文1
每個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)做的事情，比如畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、寫(xiě)作等。而我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識，懂得更多做人的道理，讓我們知道什么是真善美，什么是假惡丑，還讓我們學(xué)到寫(xiě)作的方法。書(shū)，其實(shí)就是我們的“老師”。
在暑假里的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，書(shū)中的故事就像磁石一樣吸引著(zhù)我。當我讀到十分有趣的內容時(shí)，我就會(huì )比較專(zhuān)心，就好像一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，欣賞著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美景，始終不肯離去。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！边@時(shí)，我好像走進(jìn)了書(shū)里去，和書(shū)中的人一邊走路，一邊談話(huà)。我還會(huì )思考書(shū)中的那個(gè)人做的不對，那個(gè)人做得對，書(shū)中的哪個(gè)人有怎樣的一種精神，我們應不應該向他學(xué)習。我讀了很長(cháng)時(shí)間，快吃午飯了，媽媽叫道：“快來(lái)吃飯！”我一邊看書(shū)，一邊回答：“哦！”可是我依然在書(shū)房里看書(shū)，心里想：我先多看一會(huì )再去吃飯吧。媽媽看到我還沒(méi)有來(lái)，怕菜涼了，只好來(lái)到書(shū)房里，又叫我吃飯，我這才放下書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了。這件事讓我想到了孔子的一個(gè)名言：“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！�
讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活，還擴大了我的知識面，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平。讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文2
要問(wèn)我最大愿望是什么？是到肯德基大吃一頓？到游樂(lè )場(chǎng)玩整整一天？看一天的電影？還是盡情地上網(wǎng)玩游戲？都不是！我最大的愿望就是能捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)坐在軟綿綿的沙發(fā)上、平坦的草地上好好地看上一整天。
我是一只超級大書(shū)蟲(chóng)。到底是什么程度呢？我每天放學(xué)回家后，只要一有空就會(huì )迫不及待地捧起書(shū)本，有時(shí)候還會(huì )叫上爸爸媽媽和我一起看，看完一個(gè)章節我們就會(huì )交流自己的心得體會(huì )。我們家有三個(gè)大書(shū)架都已經(jīng)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。每天，無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里只要一有空我便立即進(jìn)入書(shū)的海洋。隨著(zhù)書(shū)中的情節，我時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而淚流滿(mǎn)面，此時(shí)，整個(gè)人的心情隨著(zhù)故事的發(fā)展而變化。當我看到幸福的時(shí)刻，我也會(huì )十分的快樂(lè )；當我看到不和諧的時(shí)候，我就會(huì )非常憤怒；當我看到……
有一句話(huà)說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀！從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識，領(lǐng)悟到許多做人的道理；只有這樣，我們才能不斷的進(jìn)步！書(shū)就像一位不說(shuō)話(huà)的老師，她把她體內所有的精華都呈現給了我們，不僅豐富了我們的課外知識，更讓我們的課余生活變得多姿多彩！
讀書(shū)固然是好，但也要分好與壞。我們要讀能讓我們有所感悟的，讓我們學(xué)到知識的書(shū)。正所謂“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)”。
書(shū)是我一生中不可缺少的一部分，因為讀書(shū)——是我的最?lèi)?ài)！
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文3
有人喜愛(ài)運動(dòng)，他認為只有觀(guān)看運動(dòng)才能給予他最大的享受。
有人喜愛(ài)旅游，他認為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂(lè )。
有人喜愛(ài)金錢(qián)，他認為只有擁有更多的金錢(qián)才是最大的幸福。
而我的最?lèi)?ài)，是讀書(shū)，只要一本普普通通的書(shū)，也會(huì )使我十分快樂(lè )。
已近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限美好。陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射入我的屋里。一切一切，都變成了溫暖的橘黃色。而我，獨自一個(gè)人拿一只板凳，一本
書(shū)，坐在陽(yáng)臺上。屋里靜靜地，靜靜地。陽(yáng)光從地上漫過(guò)我的膝蓋，漫上了我的書(shū)本，伸出手摸一摸，暖暖的。
我讀書(shū)的面很廣，量很大，即使滿(mǎn)櫥的書(shū)，也不能滿(mǎn)足我的欲望。只要我想看的書(shū)，向別人借，自己買(mǎi)，即使再難我也會(huì )弄到。書(shū)店，圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
我愛(ài)讀古籍。讀唐詩(shī)宋詞，使我知道了李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁，知道了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想，知道了王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語(yǔ)》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀現代文。讀《一個(gè)王朝的背影》，使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車(chē)夫的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時(shí)的生活。讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀外國名著(zhù)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會(huì )更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個(gè)最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；書(shū)，是源源不斷的泉水，帶給我們無(wú)窮的力量。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文4
在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì )書(shū)是一種美好的享受。記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”；也有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽(tīng)父母的話(huà)。還要有一顆善良的心才會(huì )幸福�！边�有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習的李白；精忠報國的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習，不怕困難，還要熱愛(ài)祖國。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對自己的信心，體會(huì )了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國演義》中，我結識了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”對于這一點(diǎn)我深有體會(huì )。因為通過(guò)書(shū)，我明白了恐龍為什么會(huì )滅絕；通過(guò)書(shū)，我知道了古埃及金字塔不解之謎；通過(guò)書(shū)，我了解了中華民族漫長(cháng)的歷史；通過(guò)書(shū)，我欣賞到祖國山河的壯麗。雖然我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的香山，書(shū)讓我欣賞了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒(méi)有見(jiàn)到氣勢宏偉的廬山瀑布，書(shū)讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀(guān)。
只要我們用心閱讀，我們就會(huì )明白世界上的很多知識和道理。讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，“書(shū)是香醇的美酒，書(shū)是美妙的音樂(lè )，書(shū)更是”我們人生路上不可缺少的摯友！
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文5
書(shū)是我的好朋友。讀書(shū)能給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的快樂(lè )。
讀書(shū)讓我們生活豐富精彩，歡樂(lè )無(wú)限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記，夢(mèng)想需要執著(zhù)追求。羅貫中的《三國演義》告訴我，智勇雙全方能成功立業(yè)。吳承恩的《西游記》告訴我，百折不回才能取得成功。施耐奄的.《水滸傳》告訴我，藝高膽大方可懲惡揚善。高爾基的《童年》告訴我，艱苦困難是人生的寶貴財產(chǎn)……
書(shū)是我的良師益友，讓我學(xué)會(huì )做人，受用無(wú)窮�！叭恕弊指嬖V我，正直堅強才能做一個(gè)偉人。雄鷹告訴我，志存高遠才能展翅飛翔。天空告訴我，胸懷寬廣才能任憑風(fēng)卷云舒，寬容大度才能笑納大風(fēng)大浪。挫折告訴我，“寶劍鋒從磨礪出”。成功告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”……讀好書(shū)，就像拜了一位好老師。讀好書(shū)，就像交了無(wú)數知心朋友。讀好書(shū)，就是有了一個(gè)好靈魂。語(yǔ)文使我侃侃而談、海闊天空。數學(xué)使我說(shuō)一不二、堅持原則、嚴肅認真�？茖W(xué)使我探索自然、了解世界。
讀書(shū)真好，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū)，徜徉在知識的海洋里，我神采飛揚！
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文6
我從小就愛(ài)看書(shū)，我家有個(gè)大大的書(shū)櫥，里面有很多書(shū)。其中，《安徒生童話(huà)》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒(méi)有結尾的故事》等是我最?lèi)?ài)看的。
每當我讀書(shū)的時(shí)候，就常常忘記了吃飯；有時(shí)，睡覺(jué)前拿起一本書(shū)看著(zhù)看著(zhù)就又坐了起來(lái)，接著(zhù)看。
這些書(shū)教我學(xué)會(huì )了許多東西�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词巧�，什么是惡；《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活；《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大，有很多奇怪的動(dòng)物、植物；看了《沒(méi)有結尾的故事》，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)故事的結尾。媽媽說(shuō)，這本書(shū)最好，它培養了我的想象力和創(chuàng )造力。
快過(guò)“六一”節了！媽媽說(shuō)，我今年的節日禮物是一套《淘氣包馬小跳》，我真高興！我早就盼著(zhù)能得到這套書(shū)了。今天，我還從同學(xué)那里借了一本呢。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文7
讀書(shū)——我的最?lèi)?ài)江蘇省揚州邗江實(shí)驗學(xué)校實(shí)五（5）班耿盈穎每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運動(dòng)，有人酷愛(ài)旅游------性格不一，興趣愛(ài)好不同。我呢，就喜歡拿一本書(shū)，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑；時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強不息的精神感動(dòng)不已。
我喜歡看書(shū)，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書(shū)，父母為我買(mǎi)的大堆的書(shū)，只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家帶，更令我反感不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“盈穎，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉身就急匆匆地走了。沒(méi)辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書(shū)，還是書(shū)。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū)，有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著(zhù)的，就只有我了。百無(wú)聊賴(lài)之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚(yú)深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區別。當媽媽來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦！”我依依不舍的了得離開(kāi)了圖書(shū)館。（后來(lái)才知道媽媽是考驗我。）
打那以后，我就喜歡上了看書(shū)，不，應該是熱愛(ài)看書(shū)了。滿(mǎn)櫥的書(shū)，再也不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū)，也自己買(mǎi)書(shū)了。書(shū)店、圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
書(shū)開(kāi)闊了我的視野�！对�(shī)經(jīng)》使我聽(tīng)到先民的歌唱；《左傳》使我見(jiàn)到諸侯的爭盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一個(gè)父親的叮嚀------
書(shū)不僅使我學(xué)到知識，還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責”------
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文8
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運動(dòng)，有人酷愛(ài)寫(xiě)作……，每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不相同。我呢，就喜歡拿一本書(shū)，找個(gè)安靜的地方，坐下來(lái)，津津有味地看。
我喜歡看書(shū)，那是絕對的偶然。以前，我不太喜歡看書(shū)，父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，讓我看，我只好不顧一切地躺在書(shū)房里睡大覺(jué)�？墒前职诌�是三天兩頭把書(shū)往家帶，更令我反感不已。
暑假的一個(gè)早晨，爸爸把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我上班去了，你就在這看吧，有事給我打電話(huà)�！闭f(shuō)完，就匆匆地走了。沒(méi)辦法，只好認真的讀書(shū)了。我東瞅瞅，西瞧瞧，這地方除了書(shū)，還是書(shū)�？戳丝粗�?chē)�，大人、小孩有的趴在地上看�?shū)，有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩傷心，為美人魚(yú)深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我認真地讀著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)文字。當爸爸來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現時(shí)間已接近中午。我便依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
自從那以后，我便熱愛(ài)看書(shū)了。書(shū)柜里的書(shū)，再也不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū)，漸漸的也自己買(mǎi)書(shū)了。還時(shí)常跑到圖書(shū)館借閱。抱著(zhù)書(shū)籍沉醉在其中，每當看到英雄人物的故事時(shí)，我就會(huì )不由自主的感到悲情傷感，每當看到幽默有趣的小人書(shū)時(shí)，我就會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；書(shū)會(huì )教你許多在課本上學(xué)不到的知識。我覺(jué)得書(shū)就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會(huì )覺(jué)得越喝越有味道。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。有趣的童年中，許許多多的文章教導了我。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完杜牧的《赤壁》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責” 當我讀完《湯姆索亞歷險記》的時(shí)候，我知道了不管做什么事都要堅強，不要畏懼。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)里那些有趣的情節，豐富的知識，深奧的哲理，都是最好的營(yíng)養品。
書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè )的世界中，讓我們在知識的海洋里遨游。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。朋友們，只要你走進(jìn)這扇大門(mén)，就不會(huì )空手而歸。 從現在開(kāi)始讀書(shū)吧！有了書(shū)，你的生活會(huì )更加充實(shí)，有了書(shū)，你的人生才會(huì )更有意義。
讀書(shū)是我一生的最?lèi)?ài)。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文9
我最喜歡做的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，是因為“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；我愛(ài)讀書(shū)，是因為“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉”；我愛(ài)讀書(shū)，是因為“書(shū)是人類(lèi)開(kāi)啟寶藏的鑰匙”。
平時(shí)在家一有時(shí)間，我就會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)讀。我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，因為書(shū)里有無(wú)窮的樂(lè )趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多道理，懂得了美與丑，惡與善，懂得了與人交往，懂得了樂(lè )觀(guān)自信的面對生活中的困難。
在書(shū)中，我與主人公一起歡笑，一起悲傷，一起憤怒，一起感慨。我完全沉醉在了書(shū)香里，遨游在了書(shū)海里。
讀于丹的《莊子》心得時(shí)，我明白了只有超越了所有的功名利祿之心才能感悟到人生的最高境界，那就是莊子所說(shuō)的“逍遙游”。我最喜歡這本書(shū)中的一句話(huà)：“只有清醒的認知了自己，才有可能獲得成功的人生。而認識自己，卻是一件非常難做到的事�！�
讀書(shū)是多么有意思��！我喜歡讀書(shū)，它是我生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)作文10
假如你問(wèn)我：你最?lèi)?ài)干什么?我一定會(huì )回答你：我最?lèi)?ài)讀書(shū)!
如果你來(lái)到我的課桌和書(shū)架前，你一定能看見(jiàn)那一排排五花八門(mén)、各式各樣的圖書(shū)：《假如給我三天光明》、《吹小號的天鵝》、《魔法學(xué)校小巫女》……保證讓你大飽眼福，看個(gè)過(guò)癮!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀冇趾螄L感覺(jué)不出來(lái)呢!看書(shū)時(shí)，我沉浸在書(shū)的境界里，遨游著(zhù)：看每一個(gè)故事，讀每一個(gè)章節，我們甚至與主人公融為一體，和他們的情感交錯：時(shí)而，為那悲慘的劇情潸然淚下，時(shí)而，替無(wú)辜的人兒打抱不平。書(shū)中的情節，令我的心情忽上忽下：當看到那緊張的片段時(shí)，仿佛整個(gè)心都被提起來(lái)了，又好似有幾只小鹿在心里四處亂竄，心中七上八下的。然而，當那些人物危險過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)，我不知不覺(jué)歡呼了起來(lái)，心中雀躍，那份欣喜，是說(shuō)不出來(lái)的……這樣，我不僅閱覽了大量書(shū)籍，學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的好詞好句，認識了自己以前都未曾學(xué)過(guò)的生字，知道了更多更妙的寫(xiě)作方式，令自己受益匪淺。
回想起有一次，我剛剛買(mǎi)到一本新書(shū)《冒險小虎隊》，看了一半，便讓媽媽叫去吃飯了。在餐桌前，我還回味無(wú)窮，想：“不知道碧吉有沒(méi)有逃出來(lái)呢?真是心急呀!”弄的自己坐立不安。終于，我忍受不了書(shū)的誘惑，趁媽媽上洗手間的當兒，回房間拿了那本《冒險小虎隊》出來(lái)，悄悄放在了膝蓋上，低下頭，用飯碗作掩護，快速地翻看，入了迷。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我一直低著(zhù)頭，心生好奇，往向下一瞥，就曉得我又在偷偷看書(shū)了，她不動(dòng)聲色去了廚房�；貋�(lái)后，她碰了碰我的肩膀，說(shuō)：“你還吃不吃飯呀?別看書(shū)了，不然我把你的書(shū)收走!”我聽(tīng)了嚇一跳，趕緊端起碗，狼吞虎咽地嚼了起來(lái)�？傁肟禳c(diǎn)吃完飯去看書(shū)，菜都沒(méi)夾多少……
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)上了每一個(gè)書(shū)中的主人公，愛(ài)上了他們那美好的心靈，愛(ài)上了他們一次又一次地在成長(cháng)道路中克服重重困難，愛(ài)上了作者那樸實(shí)無(wú)華卻又寫(xiě)得生動(dòng)形象的文筆……我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)在書(shū)的世界里蕩漾，一次又一次的遨游……