【熱門(mén)】以讀書(shū)作文300字錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以讀書(shū)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
以讀書(shū)作文300字 篇1
聰明的猶太人在孩子很小的時(shí)候，把蜂蜜涂在書(shū)上，讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子：書(shū)中自有甜蜜，書(shū)中自有快樂(lè )。
很小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽在給她的學(xué)生講這個(gè)故事的時(shí)候，我也在旁邊似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)。只是想著(zhù)：哦!書(shū)是好吃的甜點(diǎn)吧!
從美麗的童話(huà)故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿(mǎn)奇幻情節的《愛(ài)麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》，還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)五彩斑斕的故事像一根根五色絲線(xiàn)，用細膩的針織出了一條條金色的圍巾，裹在我的心上。從此，我的世界就少了一份鬧哄哄，多了一份平靜。小時(shí)候的我愿意在游樂(lè )園里和小伙伴玩耍，更愿意在夕陽(yáng)時(shí)分，坐在窗口，靜靜地想著(zhù)，想著(zhù)那一個(gè)個(gè)美麗的故事……從此，我變了，我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了奇思妙想。
那時(shí)候，一有空閑時(shí)光，我就抱起一本書(shū)，埋頭苦讀起來(lái)，一讀就是三四個(gè)小時(shí)。坐在椅子上動(dòng)都不想動(dòng)，連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈，所以總是受媽媽批評，而我又總是忘記媽媽的教訓，繼續“啃”書(shū)!在書(shū)海中，我常常到世界各地去“旅游”;跟著(zhù)“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過(guò)了整個(gè)學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一次奇幻的旅程…
以讀書(shū)作文300字 篇2
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睉�(zhù)這句話(huà)，我制定了我的讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標。
讀書(shū)目標：
在五年級上完之前讀科普類(lèi)、教學(xué)類(lèi)好書(shū)30本，每天作業(yè)多看書(shū)20面，作業(yè)少看書(shū)40面。（如果在五年級上完之前做完目標，則再多看。）
讀書(shū)計劃：
1、每天摘錄好詞30個(gè)，佳句10句。
2、如果在五年級上完之前做完目標則把四大名著(zhù)看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標，我還要定我要看那些書(shū)，經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定，我要看《西游記》、《唐詩(shī)宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書(shū)》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛(ài)的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣，好書(shū)可以幫我積累好詞佳句，能擴展我的知識面，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫(xiě)作能力，還能讓我從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。
以讀書(shū)作文300字 篇3
我喜歡讀書(shū)。因為他能帶給我快樂(lè )，當我我們打開(kāi)書(shū)認真閱讀時(shí)，就會(huì )有新的發(fā)現和收獲。
我喜歡讀書(shū)。因為它像我們的小老師，讓我們從中學(xué)到很多豐富的知識。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書(shū)就是營(yíng)養品，沒(méi)有了書(shū)籍就像人們沒(méi)有了靈魂。
我喜歡讀書(shū)。因為一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。
我喜歡讀書(shū)。因為讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談一次話(huà)。一本你喜愛(ài)的書(shū)你讀一千遍一萬(wàn)遍，都不會(huì )煩。
我喜歡讀書(shū)。因為沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有任何一件東西能阻擋你在書(shū)的王國遨游的步伐。
我喜歡讀書(shū)。因為它像一個(gè)穿金黃衣裙的仙女，把快樂(lè )帶給了我！
同學(xué)們讀書(shū)吧！讓她把快樂(lè )也帶給你。
以讀書(shū)作文300字 篇4
我家里有一個(gè)很大的書(shū)架，上面放著(zhù)我的好多書(shū)。書(shū)上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看，連時(shí)間都忘了，有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書(shū)。我看過(guò)了好多好多書(shū)，有《動(dòng)物故事》、《永遠的布谷鳥(niǎo)》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》，從書(shū)上我知道老虎喜歡吃肉，不喜歡吃草；我還知道了猴子和盤(pán)羊可以做好朋友。猴子和盤(pán)羊可以在一起，我們也要在一起保護動(dòng)物。
我讀不懂的書(shū)就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書(shū)，比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的.故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等，因為我看不懂，所以我不喜歡看，可能我再長(cháng)大一些就喜歡了。
我的書(shū)有好多種，有關(guān)于學(xué)習的、還有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的和寫(xiě)字的。我的書(shū)快有60本了，我也讀了50本了。我以后要多讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)。
以讀書(shū)作文300字 篇5
“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)�！边@句話(huà)讓我意味深長(cháng)，從此，我就愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)也就成為了我的好朋友。
這一天，我靜靜地坐在圖書(shū)館中，拿著(zhù)英國作家丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯賓孫漂流記》。我把書(shū)翻開(kāi)，認真地看著(zhù)書(shū)么我好像就在和這本書(shū)在交談。
看著(zhù)這本書(shū)，好想在和這本書(shū)的主人公在交談�！遏敒I遜漂流記》中的每一句都十分奇幻，讓人回味無(wú)窮�？赐陼�(shū)，坐在椅上，心中任然浮現出這書(shū)的內容，腦子中只記得這一個(gè)故事了，始終不能忘記。再拿起這本書(shū)，眼前不再是那一行行密密麻麻的字了，而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止，精妙的語(yǔ)言，讓我深深的沉迷在這里，過(guò)了很久，天色很晚了，我才想到要回家，放下書(shū)，依依不舍的放下書(shū)，慢慢地回家去了。
回到家我也不能忘記那書(shū)中的內容，一直回蕩在我的腦子中。
“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)”歌德說(shuō)過(guò)得這句話(huà)讓我進(jìn)入了深深的思考，每一本好書(shū)，就像一位高尚的人，只有讀懂了這一本書(shū)，才能與他進(jìn)行交談，你如果只是死死地讀這本書(shū)的表面意思的話(huà)，你是不會(huì )懂的。
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