【實(shí)用】讀書(shū)作文600字匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文600字 篇1
書(shū)籍，從古至今被人類(lèi)所珍愛(ài)，因而獲得了全人類(lèi)營(yíng)養品的美譽(yù)。千年歲月，如白駒過(guò)隙，滄海桑田，世事變遷，不變的就是這營(yíng)養品。記得程頤好像說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭。讀書(shū)之味，愈久愈深�！睍�(shū)讀得越多，便越能體會(huì )到其中的精妙之處。書(shū)中的樂(lè )趣是形容不了的。它與游戲玩耍不同，它是一種靜態(tài)的樂(lè )。深夜，當你睡不著(zhù)時(shí)，打開(kāi)燈。隨手拿起一本書(shū)，翻上幾頁(yè)，立馬會(huì )陶醉在其中。這時(shí)，書(shū)便會(huì )絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)。許多道理。而這時(shí)，你便會(huì )忘卻自我，飄飄悠悠了。多少個(gè)日日夜夜它都陪你度過(guò)，也可以說(shuō)它是一位知心的朋友。書(shū)就像一位博學(xué)的老人，將我帶進(jìn)了世外桃源，將我帶進(jìn)了鄉村的農舍。它使我懂得了美和丑，懂得了好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂了忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛！我從小就喜歡看書(shū)，什么《青銅葵花》啦，《愛(ài)的教育》啦，《向著(zhù)太陽(yáng)歌唱》等等。我常常因為看書(shū)干錯了事或忘記了別人囑托我的事。記得有一次，放學(xué)回家，見(jiàn)書(shū)桌上有一本《假如給我三天光明》，我拿起就看，直到吃晚飯時(shí)我才發(fā)現自己還背著(zhù)書(shū)包，而我早已大汗淋漓。我常與文中的主人公一起喜，一起悲，同命運、共呼吸。主人公的命運總是牽動(dòng)我的心腸。書(shū)不僅是我的朋友，也是我的老師。一次，飯燒糊了，我按照書(shū)上寫(xiě)的方法，在鍋中插了幾根蔥，糊味果然消失了。媽媽夸獎我，我覺(jué)得很高興，因為我嘗到了讀書(shū)的甜頭。我的房間里到處是書(shū)，那些書(shū)都是我的寶貝，價(jià)值連城的寶貝。每當看到那一排排書(shū)時(shí)，心里便油然發(fā)出一種快感。書(shū)中的`樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的，要想快樂(lè )，就多看一些書(shū)吧！
讀書(shū)作文600字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。想必大家也都知道吧！讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，豐富我們的生活，同時(shí)也提高我們的寫(xiě)作水平！正是因為這一點(diǎn)，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我每天放學(xué)回到家，就著(zhù)急馬猴兒地寫(xiě)作業(yè)，目的是唯一的——騰出功夫好看書(shū)。每次當我興致勃勃地扎在書(shū)堆里，津津有味地品嘗著(zhù)這一“饕餮盛宴”的時(shí)候，無(wú)論是媽媽叫吃飯，還是同學(xué)叫出去玩兒，我都全然不顧啦！因為在這個(gè)時(shí)候我總會(huì )覺(jué)得有一股神秘的力量在牽著(zhù)我：只要多看點(diǎn)兒就會(huì )多懂得些知識，好的，好的，再看會(huì )兒，再看會(huì )兒……
記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)連叫三次可我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看書(shū)，媽媽走到我身邊說(shuō)：“先吃飯吧？一會(huì )再接著(zhù)看！真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)兒！”確實(shí)，我真的很喜歡讀書(shū)。
有一天晚上，我們剛剛散步回來(lái)，媽媽喝了一口水，緊接著(zhù)問(wèn)我說(shuō)：“讀書(shū)讓你如此的癡迷，晚飯都不知道吃了！你從中得到了什么好處呀？”我不假思索地脫口而出：“書(shū)本豐富了我的業(yè)余生活，讓我增長(cháng)了好多我從來(lái)都不知道、都不懂的東西，讀書(shū)讓我感到快樂(lè )、開(kāi)心……”總之，我說(shuō)了一大堆的好詞兒，哈哈哈哈！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看看，現學(xué)現賣(mài)的勁兒又上來(lái)了！小書(shū)蟲(chóng)兒，讀書(shū)啊不僅使我們增長(cháng)見(jiàn)識，還可以給予我們許多正能量，讓我們循著(zhù)榜樣的足跡，加以詮釋之后，能夠走出我們自己風(fēng)采！其中猶太人就是一個(gè)例子啊，全國上下每人都愛(ài)看書(shū)，也就因為如此，他們出了很多的科學(xué)家、物理學(xué)家、數學(xué)家等等！”“讀書(shū)的用處可真大呀！不好！今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了，趕緊去讀完它吧！”說(shuō)著(zhù)一溜兒小跑就進(jìn)了臥室，美滋滋地看了起來(lái)……
我認為讀書(shū)帶給我的收獲很多很多：開(kāi)心、快樂(lè )、多彩、愉悅、感恩……總之，這一切都是正能量，使我獲益匪淺！讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文600字 篇3
我有許多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)······其中我最喜歡的讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書(shū)的。在我小的時(shí)候，每當我一哭，爸爸就拿書(shū)來(lái)哄我，我立馬就不哭了，捧起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)。雖然什么也讀不懂，但像一個(gè)小書(shū)人一樣。一天又一天，我從小班升到了學(xué)前班，學(xué)了不少拼音漢字，開(kāi)始閱讀帶拼音的故事書(shū)了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個(gè)小故事講完了，我都會(huì )問(wèn)：“你是怎么學(xué)會(huì )的？”“那當然是從書(shū)上學(xué)會(huì )的，有的是在網(wǎng)上學(xué)會(huì )的”。從那時(shí)起，我對書(shū)有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會(huì )讀一至二篇小故事。在剛上一年級的時(shí)候，才碰到課本的時(shí)候，我覺(jué)得那些精巧的語(yǔ)言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去。讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：楊紅櫻、冰心······有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特······現在，我上四年級了，以前的那些故事書(shū)，早就下崗了，我開(kāi)始讀作文選刊、時(shí)間偷竊等名人故事，讓我知道了�；鹱炙拿孛�，南極的冰為什么比北極的冰多？世界上最大的魚(yú)是什么魚(yú)？我還知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛？是因為鳥(niǎo)兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來(lái)了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買(mǎi)鹽，剛到門(mén)口，就看見(jiàn)了才開(kāi)業(yè)的書(shū)店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點(diǎn)了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽，只有一本書(shū)，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學(xué)們，我還有愛(ài)好呢！以后再給你講吧！
讀書(shū)作文600字 篇4
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流——小說(shuō)教給我們怎樣做人的道理;詩(shī)歌喚起我們對美好生活的追求;童話(huà)讓我們明辨美與丑，真與假……
是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識的寶庫;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著(zhù)作的基礎上，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。
試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識，在當今時(shí)代，還會(huì )有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會(huì )有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò )的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(cháng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現理想的藍圖。
今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌�，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文600字 篇5
我都喜歡在晚上看書(shū)。一邊吹著(zhù)空調，一邊躺在床上，蓋著(zhù)被子，那是多么愜意！可是，媽媽不讓我這樣。她說(shuō)什么對眼睛不好、睡得太晚了，明天還要上課，會(huì )起不來(lái)……
晚上將近9點(diǎn)多了，我還在看書(shū)。媽媽催我上床睡覺(jué)，而且還“千叮嚀，萬(wàn)囑咐-”叫我不要在看書(shū)了，快點(diǎn)把燈關(guān)了，睡覺(jué)。
可媽媽一走出房間，我就小心翼翼地爬起來(lái)。踮著(zhù)腳把燈開(kāi)起來(lái)，然后去拿了一本我喜愛(ài)的書(shū)�；氐酱采�，輕輕地把被子蓋起來(lái)，把書(shū)放在被子里面靠外的地方，然后接著(zhù)看。
不過(guò)，我還得提高警惕，仔細聽(tīng)著(zhù)房間外的腳步聲，不知媽媽什么時(shí)候會(huì )突然打開(kāi)我的門(mén)走進(jìn)來(lái)。我家樓上也住著(zhù)一戶(hù)人家，我們小區的隔音不好，所以樓上在走路，我也聽(tīng)得見(jiàn)。他們家大概都很晚睡吧，而且很湊巧，每次每當我看到興致勃勃的時(shí)候，他們家都有人在走路，因此，我還要聽(tīng)出是不是媽媽在走路，還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì )誤以為媽媽要來(lái)了，所以，我每次都會(huì )以掩耳盜鈴之迅速的把書(shū)藏在枕頭底下，然后關(guān)了燈，用被子蒙住自己的整個(gè)身體，眼緊閉的緊緊的，不敢出聲�？墒怯袝r(shí)全是白做一場(chǎng)，因為全是誤會(huì )。
大約深夜11點(diǎn)多，媽媽要來(lái)洗衣服了。這回可是真的。我有重復了我的動(dòng)作，我很快的就掩示成功了，因為這個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來(lái)，走進(jìn)了陽(yáng)臺。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)上，因為怕吵找我。媽媽在洗衣服的那段時(shí)間可真難熬啊，我不敢出聲，但大腿又偏偏作對，直癢癢，我想撓，可是，睡著(zhù)了的人都不會(huì )覺(jué)得自己哪里癢的，我要是撓一下，媽媽發(fā)現我還沒(méi)睡覺(jué)那可怎么辦呀��？我突然腦子一光，對啊，睡覺(jué)的人都會(huì )過(guò)一段換一個(gè)姿勢，我假裝是自己要換姿勢。在那當中順便撓一下癢癢不就行了嗎！嘿嘿，我真聰明！
媽媽走后，我又開(kāi)始看書(shū)，因為剛剛快要看完了，結尾不知道是怎么樣的，心里不舒服。我又繼續看，看了一頁(yè)又一頁(yè)……
每次竊讀，我都很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
讀書(shū)作文600字 篇6
我最高興的一件事就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因為我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F在，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè )部給我辦了一張會(huì )員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識的海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，參加了全國百年樹(shù)人杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時(shí)候，又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
讀書(shū)是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
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