詩(shī)書(shū)生活-我的讀書(shū)之樂(lè )作文1000字
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以詩(shī)書(shū)裝點(diǎn)生活，實(shí)是樂(lè )趣無(wú)窮。
書(shū)與自然之樂(lè )。
十月的漠河早已飄下第一場(chǎng)雪。雪景固然美好，而最憶那一片澄澈明麗的星夜。四下無(wú)人，夜籠罩天地，漆黑一片的世界卻有一塊鑲滿(mǎn)璀璨星辰的穹頂，由乳白的紗帶輕輕攬著(zhù)，像渺茫的歌聲。平日里獨自美麗的咸蛋黃色星球此時(shí)化作了游離的光點(diǎn)，在藍黑色的天空錯落著(zhù)，在旅人的心尖閃耀著(zhù)。本以為這是一本無(wú)字之書(shū)，只能在自然中找尋，卻意外讀到西川的《在哈爾蓋仰望星空》，那震撼人心的.力量被賦予了文字，詩(shī)中的每一個(gè)字，似乎都繪成一張圖畫(huà)，多么讓人為之一快啊!“這時(shí)河漢無(wú)聲，鳥(niǎo)翼稀薄/青草向群星瘋狂地生長(cháng)/馬群忘記了飛翔”，詩(shī)書(shū)與自然，就如有字與無(wú)字的兩本書(shū)，自然帶給我的震撼與快樂(lè )在詩(shī)書(shū)中被找尋，而詩(shī)書(shū)豐富了那幅星夜圖，讀此二書(shū)，樂(lè )趣無(wú)窮盡。
書(shū)與人性之樂(lè )。
曾讀過(guò)《飄》，那時(shí)讀書(shū)正如五柳先生那般不求甚解，只覺(jué)情節精彩，只感受到消磨了時(shí)間的樂(lè )。日后驀然回首，卻也得到燈火闌珊處的感悟。我讀到無(wú)數南方子弟的一腔熱血，不問(wèn)前程;我讀到南北戰爭時(shí)的戰火紛飛，度日維艱;我讀到戰敗后南方人的高貴倔強，互相扶持�！讹h》已不再只是斯佳麗與瑞特不幸的愛(ài)情，也是南北戰爭時(shí)的社會(huì )人生，人情人性。我敬佩斯佳麗的無(wú)畏，面對殘忍孤傲的生活，命運從未垂青過(guò)她，是她捏住了過(guò)去與未來(lái)的咽喉，強行掰下所謂“命運”的頭顱，讓它俯首稱(chēng)臣;也許戰敗后的南方人不懂變通，不肯與北方人做生意，他們卻也有自己的風(fēng)骨，也懂得在危難之中互相扶持，不愿任人欺凌。書(shū)中的人性之美讓我心曠神怡，人性之樂(lè )也讓我心生喜樂(lè )，與書(shū)中許多高尚的人性談話(huà)，豈不樂(lè )哉?
書(shū)與志趣之樂(lè )。
屋外是大暑里濃得化不開(kāi)的陽(yáng)光，我獨享屋里宜人的清涼。腿上架一本書(shū)，頭頂的風(fēng)扇“呼呼”地搖轉，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢篩下“沙沙”的樂(lè )音，閑適安然，酷暑之日，讀到“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林”的詩(shī)句，如品一杯淡淡的香茗;一句“何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，慕娉婷”，汾江河上嬉戲飛翔的白鳥(niǎo)似乎也鬧著(zhù)撞入眼簾。讀到酣處，與心儀的句子相遇，如遇見(jiàn)一位傾城佳人，嘴里吳儂軟語(yǔ)輕聲呢喃，定要記錄其芳容。筆下的行楷勾概佳人的容貌，醉于詞句之美，物理之妙。一句罷，屋里已氤氳著(zhù)日落西山的暑氣，似乎置身于楊振聲先生的書(shū)房西窗旁，“蒼蠅的搓腳，微塵的輕游，都帶些倦意了�！苯䴘櫽谧x書(shū)之樂(lè )與夕陽(yáng)之景中，我似乎也飄飄然地，有些文人雅士的味道了，頓覺(jué)自身的志趣高雅，更覺(jué)讀書(shū)之樂(lè )了。
日落跌進(jìn)昭昭星野，詩(shī)書(shū)如那江南醉人心魂的那抹紗霧，點(diǎn)綴了青石板般的生活。詩(shī)書(shū)生活，實(shí)是樂(lè )趣無(wú)窮!
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