實(shí)用的熱愛(ài)讀書(shū)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比缃�，我深深地體會(huì )到這句話(huà)的含義。自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量越來(lái)越多，語(yǔ)言表達越來(lái)越通暢，是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時(shí)間，媽媽就會(huì )帶我去書(shū)店，因為那里有許多的書(shū)，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我在知識的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看，不管是天文書(shū)還是地理書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話(huà)書(shū)，只要是對我有益的書(shū)，我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜，里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險的書(shū)，開(kāi)始認真閱讀起來(lái)。中午，堂姐叫我吃飯，我說(shuō)等一會(huì )兒，這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯，可我的心還在想著(zhù)那本書(shū)里有趣的內容。
我讀書(shū)不光是為了增長(cháng)知識，還因為我可以跟隨書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè )，一起游歷各地，盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書(shū)讓我明白了中國的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書(shū)生活，有酸也有甜。書(shū)就是我的老師，讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好運動(dòng)，有的愛(ài)好玩耍，還有的愛(ài)好交朋友，我的愛(ài)好是讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)是從小養成的，是我媽媽幫我培養的。在我小的時(shí)候，媽媽愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，所以每當媽媽有空閑看書(shū)的時(shí)候，我
也會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識，也能讓我懂很多的道理，還會(huì )讓我養成良好的學(xué)習習慣，讀書(shū)對我的學(xué)習也有很大的幫助。在我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì )用一個(gè)小本子記下小問(wèn)題，如“公雞為什么會(huì )打鳴？”。語(yǔ)文老師還教我們要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會(huì )記下書(shū)中不明白的問(wèn)題，去問(wèn)老師、媽媽、還有同學(xué)，從他們身上我也可以學(xué)習更多的東西。讀書(shū)對我的學(xué)習很有幫助，我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習，所以我在學(xué)前班到現在學(xué)習成績(jì)一直都很好，每次都考雙百。
但媽媽說(shuō)我不能驕傲，所以我會(huì )更加努力。我在玩耍之后會(huì )讀書(shū)，在做完作業(yè)之后會(huì )讀書(shū)，在吃過(guò)飯之后會(huì )讀書(shū)，在生氣之后會(huì )讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )讓我忘掉一些事情，也會(huì )讓我感到快樂(lè )。媽媽常說(shuō)我鉆到書(shū)里了，那我就是一只快樂(lè )的書(shū)蟲(chóng)了！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的快樂(lè )！讓我們一起來(lái)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
他，是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)運動(dòng)，十分懂事的小男孩，他在每一門(mén)學(xué)科上都嚴格要求自己，每門(mén)功課成績(jì)總是名列第一第二，每一次作業(yè)他都能完美完成，課外，他能做大量的試卷，練習題，他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習，他，就是我的好朋友——張佳景。
他之所以不用家長(cháng)操心，其中有一個(gè)理由就是因為他非�？駸岬貝�(ài)讀書(shū)，天天都陶醉在書(shū)的海洋當中，他說(shuō)，許多名人都寫(xiě)了至理名言來(lái)表達他們對書(shū)的贊美和熱愛(ài)，如高爾基的：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�.......他也一樣，非常喜歡讀書(shū)，只要是他喜歡的`書(shū)，他一拿到手就能讀得津津有味，一口氣非要將書(shū)讀完。記得有一次，大家都打完了飯，正在開(kāi)心地吃，老師發(fā)現似乎有人沒(méi)有打飯，于是便問(wèn)道：“誰(shuí)沒(méi)有打飯？”可惜沒(méi)有人回應他，于是張老師又問(wèn)了一遍，可還是沒(méi)有人回應，不放心的張老師決定下來(lái)“巡邏”一番，發(fā)現原來(lái)是張佳景正低著(zhù)頭，悄悄地在桌子底下看書(shū)呢，看得太投入了，居然二次他都沒(méi)有聽(tīng)到老師正在喊他呢，哈哈，你們說(shuō)他是不是太投入了呢？
啊，居然有這么愛(ài)讀書(shū)的人啦，而這個(gè)人就是我的好朋友――張佳景！讓人羨慕吧！我要向他學(xué)習，只有愛(ài)讀書(shū)才能增加知識，才能學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，將來(lái)才能用自己的知識造福人類(lèi)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽蚁矚g讀書(shū)，特別喜歡讀有營(yíng)養的書(shū)。
有人說(shuō)：“世上三百六十行，讀書(shū)繡花放羊難�！币灿腥苏f(shuō)：“讀書(shū)苦，苦讀書(shū)�！币苍S是因為他們不明白讀書(shū)的真正的樂(lè )趣。不錯！讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到，還需要有堅強的毅力和持之以恒的精神。從小到大，我讀了很多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話(huà)書(shū)、百科全書(shū)，還有四大名著(zhù)等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū)，讓我告訴你們吧！
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店，總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái)，在爸爸媽媽的再三催促下，我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí)，總要買(mǎi)走一大堆的書(shū)，久而久之，我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海，我會(huì )為書(shū)中的幽默而捧腹大笑，會(huì )為情節的悲慘而黯然傷懷，會(huì )為主人公的智慧拍手叫好，也會(huì )為他們的痛苦和不幸而淚流不止……
讀書(shū)可以潔凈人類(lèi)的靈魂，可以豐富人類(lèi)的精神，讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是面包，沒(méi)有了食物，人類(lèi)將會(huì )滅亡�！�
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書(shū)，而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀！每次當我回到家里都吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)課外書(shū)，媽媽說(shuō)：“要節約，想要書(shū)以后給你買(mǎi)�！苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了，就答應了。我每天都懷著(zhù)激動(dòng)的心情，可是過(guò)了好幾天，也沒(méi)看見(jiàn)書(shū)，就認為媽媽忘了，我也不再提這件事情了。
有一次，我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手！有時(shí)讀的太認真竟忘記了時(shí)間，現在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū)，就像吃飯一樣，每天都會(huì )吃，每天都會(huì )讀。
書(shū)，是人類(lèi)文化的結晶，是人類(lèi)智慧的寶庫，讓我們擁有整個(gè)世界，擁有整個(gè)明天吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
大家好！今天我要演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
有人說(shuō)讀書(shū)時(shí)苦的，是累的�？晌艺J為，讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書(shū)籍是甜美的雨露，是溫暖的陽(yáng)光，只有不斷吮吸著(zhù)雨露，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長(cháng)。作為學(xué)生，我們除了課堂上學(xué)習知識，自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。
書(shū)籍傳播了人類(lèi)的文明，記錄了人類(lèi)的智慧。讀書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)，拓展我們的視野，充實(shí)我們的大腦。
司馬遷遍讀史書(shū)。最終成“一家之言”，寫(xiě)出了中國歷史上第一部紀傳體史書(shū)——《史記》；趙普熟讀《論語(yǔ)》，最終半部《論語(yǔ)》治天下，官至宰相；李時(shí)珍研讀醫書(shū)，最終寫(xiě)出了中國古代藥物學(xué)的百科全書(shū)——《本草綱目》。
閱讀書(shū)籍不僅豐富了我們的大，也會(huì )讓我們的感情變得更加深刻。
魯迅的文章《野馬》寫(xiě)出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵著(zhù)人們去抗戰；夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴了我們一個(gè)人要勇敢、獨立，并且大膽地表達自己的愛(ài)；《綠山墻的安妮》告訴我們無(wú)論在什么情況下都要樂(lè )觀(guān)地面對生活。
因此，我喜歡讀書(shū)，也正是因為我讀了許多書(shū)，讓我自己變得豐富起來(lái)。
有一次學(xué)�？荚�，試卷上出現了一道課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識題。其他同學(xué)面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過(guò)了，所以很快寫(xiě)上了答案�？荚囘^(guò)后，這道題我們班幾乎全軍覆沒(méi)，我不禁有點(diǎn)自豪。
書(shū)籍充實(shí)了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛(ài)上閱讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢?對，它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級的事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級，我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊。那時(shí)正是期未，學(xué)習任務(wù)十分重，我不僅要做練習，還要復習。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著(zhù)一冊故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習”感到奇怪�？鞓�(lè )的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè )就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復習，不可分心，考完試再看�！钡也宦�(tīng)，因為太想看了，靈機一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著(zhù)警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì )提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復習那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復習中，最后也考了個(gè)好分數。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
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