有關(guān)因為愛(ài)上讀書(shū)作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的因為愛(ài)上讀書(shū)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因為愛(ài)上讀書(shū)作文 篇1
茶余飯后,坐在書(shū)桌前,沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,手指在樹(shù)枝間穿梭,眼睛在書(shū)海中跳動(dòng)……
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是奶奶教我的第一首古詩(shī),她常常對我說(shuō):“孩子,農村生活不容易,一定要好好讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué)呀!”這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛(ài)讀吶典淡雅的唐詩(shī)宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦!凹拍嗤┥钤烘i清秋”的婉約,李煜在《相見(jiàn)歡》中細數流年,繁華一夢(mèng)!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉,也有著(zhù)嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫(huà)的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,是讀書(shū),讓我離夢(mèng)想更近一步!
周總理曾立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,而我,則要為夢(mèng)想而讀書(shū),唯有勤奮讀書(shū),才能成就夢(mèng)想!
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”。讀書(shū),是放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏;讀書(shū),是照亮成才之路的燈塔。
小時(shí)候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫(huà)著(zhù)蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女?huà)z補天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,奶奶總是對我說(shuō):“孩子,到書(shū)里去探索吧!”
我漸漸長(cháng)大,雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠了。但是,我終于愛(ài)上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩(shī)人,我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言那樣的'大作家,我夢(mèng)想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅信:唯有勤奮讀書(shū),才能成就夢(mèng)想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫(xiě)……
讀書(shū)正如走路一樣,追夢(mèng)之路遙遙無(wú)際,走的越長(cháng),感悟就越多。讀書(shū)也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!
因為愛(ài)上讀書(shū)作文 篇2
手里捧著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》,沉浸在這詩(shī)歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩(shī)歌的相遇,腦海中浮現出你的面龐。
“大家只要給我背詩(shī)或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來(lái)說(shuō)也蠻簡(jiǎn)單的,這分,我加定了!
抄起一本《詩(shī)經(jīng)》,翻開(kāi)第一首,原來(lái),“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩(shī)!讀來(lái)讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著(zhù)周一的到來(lái)。
“老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著(zhù)我,沒(méi)有打斷,目光里滿(mǎn)是鼓勵。經(jīng)過(guò)我磕絆的背詩(shī)后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩(shī)時(shí)所看到的翻譯總還是說(shuō)出。你沒(méi)有不耐煩地聽(tīng)著(zhù),而是頻頻點(diǎn)頭,若有所思的樣子,目光里充溢著(zhù)希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛(ài)般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過(guò)理解來(lái)幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩(shī)的包容讓我決心不能應付了事!澳悄憧梢苑聦(xiě)一下你最喜歡的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊,認認真真的仿寫(xiě),來(lái)回與詩(shī)經(jīng)上的原文比對著(zhù),不知不覺(jué),詩(shī)歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來(lái),我仿寫(xiě)完,你笑著(zhù)接過(guò)我的本子,頻頻點(diǎn)頭,“你仿寫(xiě)的太好了!語(yǔ)文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語(yǔ)氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現在,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語(yǔ)文上的鼓勵。語(yǔ)文課上,我也積極回答著(zhù)問(wèn)題,就是不想讓你失望。而對于詩(shī)歌,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛(ài)了,它現在就像食物一樣,不可缺少。
睜開(kāi)眼,回想完這一切,還是要感謝你!因為你我學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī),熱愛(ài)語(yǔ)文,積極回答問(wèn)題,熱愛(ài)生活……
因為你,我愛(ài)上詩(shī)歌。
因為愛(ài)上讀書(shū)作文 篇3
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)可以增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。不錯,讀書(shū)能讓人進(jìn)步,更能使人快樂(lè )!同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?而我就是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
讀書(shū),是一項充實(shí)的人生藝術(shù)。讀故事書(shū)能讓人打開(kāi)想象的大門(mén),讀哲學(xué)書(shū)能讓人領(lǐng)略人生的價(jià)值,讀自然學(xué)能讓人更加熱愛(ài)自然,陶冶情操。
你們知道我為什么愛(ài)讀書(shū)嗎?同學(xué)們,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)之路吧!
一年級,從無(wú)知到開(kāi)始識字之路,一開(kāi)始的我并不愛(ài)讀書(shū);二年級,認識了大部分的字,開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)這個(gè)“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛(ài)上了讀書(shū),現在五年級,我已經(jīng)跟書(shū)成為了知己,形影不離。
有一次,老師來(lái)我們班考試?荚嚨倪^(guò)程中,我耐心地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)完后,檢查了一遍又一遍,可考試結果——89分。哎呀!怎么只有這么點(diǎn)分!可我明明認真考了呀!情急之下,我生氣地“發(fā)威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個(gè)故事:一個(gè)盲人學(xué)生,他看不見(jiàn),在家自學(xué),大學(xué)考了23次,一直沒(méi)考上,可他還是堅持不懈地考大學(xué),因為他堅信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學(xué),一個(gè)盲人都能夠堅持自己的夢(mèng)想,我們又怎能不堅持?有這么好的學(xué)習環(huán)境與氛圍,為何不好好學(xué)習?
因為書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū);因為讀書(shū),我又愛(ài)上了學(xué)習,真是一舉兩得!
親愛(ài)的同學(xué)們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)是一件非?鞓(lè )的事,請好好珍惜現在的時(shí)光,好好學(xué)習,爭創(chuàng )未來(lái),報效祖國!
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