讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇1
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話(huà)啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書(shū)我都非常喜歡。因為,書(shū)可以讓我在知識的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。尤其是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險,探索未知的秘密。只要一拿起書(shū),就會(huì )讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。
在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。為此,爸爸就給買(mǎi)了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫(huà)書(shū),精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級時(shí),會(huì )認幾個(gè)字了,爸爸就給我買(mǎi)了幾本童話(huà),雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節,但故事的結局總是完美、幸福和快樂(lè )的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們在我的腦海里若隱若現,F在,我長(cháng)大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了,問(wèn)我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的啊?”我回答:“當然是感動(dòng)的了。您看,這書(shū)中說(shuō):時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅強的女孩,永遠的離開(kāi)了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅強。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對困難。在書(shū)里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀(guān)園,可以和岳飛一起精忠報國,可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案……書(shū)是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識,在今后的寫(xiě)作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎。
讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇2
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè ),讀書(shū)更是一種幸福的滋味。
十幾年來(lái),只要我聞到淡淡的書(shū)香,心里總會(huì )漾起一種滿(mǎn)足的滋味。記得小時(shí)候,我最喜愛(ài)看的就是關(guān)于名人史記的書(shū)。在那些書(shū)中,我漸漸記住了一句話(huà)——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。當時(shí)那小小的我怎會(huì )懂得這句話(huà)呢,只是成天嘴里念著(zhù),心里想著(zhù),整個(gè)人為了它就跟丟魂魄似的。但心里卻有一種叫滿(mǎn)足的滋味。
等到上小學(xué)時(shí),我又迷上了文學(xué)小說(shuō),尤其喜愛(ài)曹文軒的書(shū)。整天帶著(zhù)《草房子》,一有時(shí)間就如饑似渴地讀著(zhù),不一會(huì )就看完了,但還是一遍一遍地讀著(zhù),怎樣都不滿(mǎn)足。那時(shí)的我也不知,為何會(huì )拋棄那些花花綠綠,圖文并茂的漫畫(huà)書(shū),而是去看那些滿(mǎn)滿(mǎn)是字的小說(shuō)。我甚至會(huì )為書(shū)中的禿子被人欺辱感到不平;為充滿(mǎn)靈性和愛(ài)的老柳樹(shù)和燕子感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面;為桑桑勇敢面對病魔的勇氣感到敬佩……一旁的朋友看到我一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒眉頭緊鎖的樣子,都說(shuō)我走火入魔了。因為這些深入人心的人物形象感到十分充實(shí)。
步入初中,我開(kāi)始向往名著(zhù)。雨果的《巴黎圣母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再別康橋》;當然還有我國的四大名著(zhù)。最讓我體會(huì )深刻還是周?chē)降摹舵ゆぁ,這一書(shū),作者用十分生動(dòng),十分形象的細膩手筆記錄了一個(gè)僅擁有562天生命的小女孩和他的父親在一起生活的短暫日子。那些細致入微的.描寫(xiě),讓我腦海里頓時(shí)浮現出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而復生出現在我的面前,她的一顰一笑,都是那樣清晰,那樣明了。我對這本書(shū)可是愛(ài)不釋手,最好的朋友向我借,我都沒(méi)有答應。那種幸福的滋味能讓我更深刻地體會(huì )到父母和家庭的溫暖。
讀書(shū)地滋味像饑餓時(shí)的美食,讀書(shū)的滋味像久病時(shí)的良藥,讀書(shū)的滋味像口渴時(shí)的泉水,正因如此,讀書(shū)才這般有滋有味。
讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睕](méi)錯,讀書(shū)就是如此,付出得多,回報的,將更多。
我,熱愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不計其數。我讀過(guò)中國的四大古典名著(zhù),外國的格林童話(huà),伊索寓言……這些圖書(shū),讓我陶醉其中,受益匪淺?墒钦l(shuí)能想到,現在如此熱愛(ài)讀書(shū)的我,以前也是一個(gè)‘‘讀書(shū)反對派’’的哦!
這件事情,還要從六歲時(shí)說(shuō)起……
五年前,剛上一年級的我,比別人還有貪玩的性格。雖然當時(shí)我很貪玩,可在班級山的成績(jì)卻一直名列前茅。因此,我的家人也就不怎么在意。
可是好景不長(cháng),在我二年級時(shí),班主任老師向全班提出了“多讀書(shū),讀好書(shū)”的倡議,建議大家在雙休日期間去圖書(shū)館查閱資料,勤看讀書(shū)。要求每個(gè)同學(xué)都要回家和父母商量商量。班主任老師說(shuō)的一番話(huà),徹底激怒了一向不愛(ài)看書(shū)的我,可班主任老師足智多謀,早已料到了某些人可能會(huì )‘‘造反’’,便特地地召集了全體同學(xué)的家長(cháng),在第二天開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
第二天家長(cháng)會(huì )過(guò)后,我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣牽著(zhù)媽媽的手,垂頭喪氣地走回家去。
星期六,媽媽果真領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一家文軒書(shū)店里看書(shū)。我走進(jìn)閱讀區,有氣沒(méi)力的在這些書(shū)架旁走來(lái)走去,失去了往日自己無(wú)法無(wú)天的‘‘光輝’’形象。忽然,我在這片無(wú)邊無(wú)際的茫茫書(shū)海中找到了一本閃著(zhù)金光的童話(huà)故事書(shū)。我興奮地拿著(zhù)它坐下,津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。
過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽從閱讀區的另一端走了出來(lái),看到我一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū),不由自主地笑了一笑。
從此以后,每個(gè)周星期六,我都會(huì )死拉硬拽地帶著(zhù)媽媽來(lái)圖書(shū)館看書(shū),每看完一本書(shū),我都會(huì )將學(xué)到的所有知識都“咽”了下去。每“吃”完一本書(shū),我都非常開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了有耐心,更學(xué)會(huì )了書(shū)中的智慧。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!敝灰嫌眯淖x書(shū),就肯定能實(shí)現我的夢(mèng)想!
讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇4
讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。讀書(shū)使人明智,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍的洗禮和熏陶。它帶我們穿越時(shí)空,回到古代,去領(lǐng)略那風(fēng)花雪月的時(shí)代烙印,它帶我們遠航世界各地,探尋深海奇幻。它帶我們進(jìn)入名人的傳奇故事,讓我們學(xué)會(huì )自尊自信,自強不息。
童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真。書(shū)恰恰是陪伴我這如幻的童年的好伙伴。童話(huà)故事書(shū)是我第一次走進(jìn)的黃金屋。它使懵懂的我初聞生離死別,知道正義總會(huì )戰勝邪惡。它給了我最純潔的認知,讓我沐浴人間的美好!镀呱ā纷屛蚁嘈攀郎峡傆心敲匆还缮衿娴牧α,帶我們越過(guò)悲傷與絕望。長(cháng)大以后,我才明白,只有靠自己樂(lè )觀(guān)與堅強的心態(tài),不怕挫折,勇于戰勝困難的決心,才能擁有這股力量。
《白雪公主》教會(huì )我與人為善。而慢慢地,我體會(huì )到在我們的生活中有著(zhù)形形色色的“巫婆”,與“小矮人”。我們得持著(zhù):防人之心不可無(wú),害人之心不可有的原則。社會(huì )是復雜的,但憑著(zhù)童年的價(jià)值觀(guān),我總相信,以最單純的角度去看待每一件事,事情就會(huì )變得簡(jiǎn)單。
隨著(zhù)年齡的增大,童話(huà)書(shū)不再占據我的心。我更偏愛(ài)于小說(shuō)了。而我不認為名著(zhù)就是最好的,只要能觸動(dòng)自己的心。讓自己有所共鳴,有所感悟,有所思,有所想。即是最適合自己的書(shū),也就是好書(shū)了。
例如《老人與!,書(shū)中的漁夫和鯊魚(yú)戰斗了幾十天。最后捕到的魚(yú)卻只剩骨頭了,有人說(shuō)老人這是白忙一場(chǎng),說(shuō)他傻。但我卻有不同的看法。人生是無(wú)止境的追求,人不是生來(lái)就被打敗的。我們要扼住命運的喉嚨,追求生命的寬度,探索生命的意義與價(jià)值。勇于與困難做斗爭。只要活著(zhù),我們就有了勝利的資本,我們應該要越挫越勇,永不言棄。
我在書(shū)中不斷挖掘人生的珍寶。它使我更勇敢,更積極地面對未來(lái)。它是一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)我展翅飛翔。讀書(shū)真是至樂(lè )的事!
讀書(shū)話(huà)題的作文700字5篇5
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話(huà)啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書(shū)我都非常喜歡。因為,書(shū)可以讓我在知識的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。尤其是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險,探索未知的秘密。只要一拿起書(shū),就會(huì )讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。
在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。為此,爸爸就給買(mǎi)了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫(huà)書(shū),精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級時(shí),會(huì )認幾個(gè)字了,爸爸就給我買(mǎi)了幾本童話(huà),雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節,但故事的結局總是完美、幸福和快樂(lè )的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們在我的腦海里若隱若現,F在,我長(cháng)大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了,問(wèn)我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的啊?”我回答:“當然是感動(dòng)的了。您看,這書(shū)中說(shuō):時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅強的女孩,永遠的離開(kāi)了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅強。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對困難。在書(shū)里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀(guān)園,可以和岳飛一起精忠報國,可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案……書(shū)是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識,在今后的寫(xiě)作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎。
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