讀書(shū)—迷茫的指向標

　　讀書(shū),一種撿拾,一次感受,一股激發(fā),它可以引導人,充實(shí)人,改變人。它猶如大海中的指向標，幫助你我找到那片溫馨的港灣。

　　那一天，也許顯得格外昏暗，原來(lái)對那次英語(yǔ)模仿比賽信心十足，本認為可以穩操勝卷輕松取得一等獎的我，沒(méi)想到在現場(chǎng)發(fā)揮中忘詞了，忘得那么徹底，那么干脆，以至于被喝了個(gè)“滿(mǎn)堂彩”。心里如刀割一般，疼痛難忍。外面的陽(yáng)光是那樣的燦爛，那樣的明媚，可在我看來(lái)這一切的一切都只是空虛的點(diǎn)綴。陽(yáng)光掩蓋不了大雨的將至，也掩飾不了我內心的悲哀�！疤彀�，我怎么會(huì )這么倒霉，為什么一定要我感受酷暑嚴寒？”從比賽場(chǎng)到教室的路是那么的漫長(cháng)，我不知道怎么走回去……

　　忽然,一個(gè)聲音從耳畔響起：“我老孫也是經(jīng)過(guò)九九八十一難才修得正果的。你這點(diǎn)磨難不算啥，不算啥�！笔前�，看了那么多遍的名著(zhù)《西游記》，我倒是從中也悟出了不少的道理。唐僧師徒在取經(jīng)的路上不畏艱險，不懼困難，鍥而不舍，以自己的聰明才智不斷地與妖魔鬼怪和險惡的自然環(huán)境做斗爭，終于憑著(zhù)堅定的信念，戰勝了逆境，走過(guò)了滄桑。是一次又一次的磨難，使他們走出了困境，磨難磨礪了他們的意志，磨難增長(cháng)了他們的才干，磨難使他們取得了真經(jīng)。

　　的確如此，一切成功的獲得都絕非易事，我們只有敢于面對磨難，接受磨難，善待磨難，才能獲得成功。正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸�，我懂了。再一次地抬起頭來(lái)，我的`心境已是碧海藍天，我快步地回到了教室，冷靜地總結失利的原因，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)始了新知識的學(xué)習。

　　人的一生中要經(jīng)歷很多的坎坷，很多的迷茫。每一次的迷茫，都需要一個(gè)指向標，幫助我們找到迷失的方向。當然每一個(gè)人都有著(zhù)不同的指向標，而我的指向標就是讀書(shū)、讀好書(shū)。書(shū)是前人知識與經(jīng)驗的積累，它為我們提供給養，明確方向，讓我們少走彎路，少犯錯誤，是我人生最好的指向標。是《西游記》告訴我怎樣走出迷茫，心情舒暢。

　　《西游記》是一本好書(shū)，當我一次又一次地翻開(kāi)這本文學(xué)巨著(zhù)，我已經(jīng)是不單單只陶醉在一個(gè)個(gè)故事中了，而是從那一個(gè)生動(dòng)的故事中去感悟他其中的蘊涵，理會(huì )那一個(gè)又一個(gè)的道理。是《西游記》給我指引了迷茫中方向，讓我明白了不經(jīng)磨難不得正果的道理。也是《西游記》讓我對人生有了更多的了解，知道了怎樣去面對困難，怎樣去增加知識，怎樣去增長(cháng)才干……

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