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【熱門(mén)】讀書(shū)作文400字30篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字,歡迎大家分享。

讀書(shū)作文400字 1
暑假的一天,聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了?墒羌依锏陌姹咎土,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書(shū)店淘書(shū)去了。這本書(shū)還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時(shí),才勉強選出滿(mǎn)意的。
一回到家,我立即打開(kāi)來(lái)看,精彩的情節立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地撥了幾口,直到老媽來(lái)催我睡覺(jué),我才不情不愿地放下了書(shū)。我靈機一動(dòng),假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開(kāi),外面沒(méi)了動(dòng)靜,我立馬打開(kāi)小臺燈,又把被子罩在上面,開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時(shí),我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結果可想而知,作案工具全部被老媽沒(méi)收,我這才死了心。
又過(guò)了幾天,我和老媽去買(mǎi)菜,老媽問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽?zhuān)阕鲲執量嗔,今天隨便,就吃沒(méi)刺的海參吧!”“?!”老媽被嚇到!扒颇銍樀.,老媽?zhuān)瑳](méi)刺的海參就是香腸!
再次讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我和尼摩船長(cháng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺!更重要的是,讓我明白,一本好書(shū)會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
讀書(shū)作文400字 2
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”這是我國漢代著(zhù)名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我,使我受到了治療,懸崖勒馬,回頭是岸。
寒假開(kāi)始了,我終于解放了。開(kāi)始,無(wú)非是玩手機,玩電腦,看電視,等消磨日子的事情,時(shí)間一天一天的過(guò)去了。
直到寒假過(guò)了將近一半了,我去買(mǎi)墨囊時(shí),走進(jìn)書(shū)店,彌漫在一片書(shū)香之中。這時(shí),一句話(huà)從我腦子里冒出來(lái)了,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚"。頓時(shí),又想起許多作業(yè)沒(méi)做,書(shū)也沒(méi)讀。于是我從那天開(kāi)始開(kāi)啟了讀書(shū)學(xué)習模式。
之后,我就求著(zhù)爸媽訂書(shū),盼星星,盼月亮,終于在兩天之后書(shū)到了。我一聽(tīng)書(shū)到了,就以迅雷不及掩耳之勢跟豹子般地跑到門(mén)口保安處,鞋子都沒(méi)換。
回家,我撕開(kāi)包裝,抱著(zhù)就開(kāi)始讀。讀到不懂的地方時(shí),心中有種種疑惑,我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書(shū)中去找。之后,我明白了讀書(shū)不能囫圇吾棗,一帶而過(guò),更不能"好讀書(shū)不求甚解"。必須要細細地讀。特別是這種關(guān)于歷史類(lèi)的記敘小說(shuō)。果不其然,那章就有答案。
所以有什么問(wèn)題應該從書(shū)中找答案。于是,我越看越有興趣。雖然寒假結束的'時(shí)候我都沒(méi)讀完這本書(shū),但是這后面寫(xiě)讀后感時(shí),我是寫(xiě)得得心應手,非常流暢,寫(xiě)出我自己的真情實(shí)感。
讀書(shū)作文400字 3
魚(yú)兒的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,而我的好伙伴則是書(shū)。
我的書(shū)櫥里裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。每得到一本好書(shū),我都愛(ài)不釋手,一連能讀兩三遍。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),漸漸地,我對書(shū)中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛(ài)的教育》使我懂得了許多道理,愛(ài)就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,世界就將因為愛(ài)而變得更美好!而《昆蟲(chóng)計》又讓我了解了很多的昆蟲(chóng)是怎樣保護自己的家園,怎樣和敵人作斗爭的;打開(kāi)《中華上下五千年》,又使我了解著(zhù)中華民族一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,自豪著(zhù)勞動(dòng)人民勤勞智慧的創(chuàng )造發(fā)明,品味著(zhù)無(wú)數英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索著(zhù)歷史帶給我們的啟迪和使命……
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。每當我打開(kāi)書(shū)頁(yè),心靈便會(huì )倘佯其中,或同作者對話(huà),或同主人公辯爭,或為人物喜悅,或為故事悲傷,或被情節感動(dòng),或被言語(yǔ)刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。
愿讀書(shū)都能成為每個(gè)人的習慣,愿每個(gè)人都能從讀書(shū)中感受快樂(lè )。
讀書(shū)作文400字 4
人們都說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡@也不全對,有的書(shū)看了會(huì )讓人學(xué)壞,可有的書(shū)是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書(shū),這是為我好。
我從小愛(ài)看漫畫(huà),但是,漸漸地,我長(cháng)大了,這一類(lèi)書(shū)已不再能滿(mǎn)足我。我剛看童話(huà)的時(shí)候,童話(huà)里有樂(lè )趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)。我又開(kāi)始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類(lèi)的書(shū)籍開(kāi)始我還不喜歡看這些書(shū),因為,沒(méi)有了童話(huà)里的幻想,多了一些現實(shí)中的磨難,但是,隨著(zhù)情節的'深入,有些地方很吸引我,我看的很認真。這些書(shū)讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰勝它,也不能半途而廢。
讀書(shū)要認真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來(lái),這樣,在以后寫(xiě)文章時(shí)能靈自如的運用,作文才能進(jìn)步?磿(shū)就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能釀出香甜可口的蜜,書(shū)看多了,腦子里的知識也越來(lái)越豐富了。書(shū)是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養品。我要感謝書(shū)!
讀書(shū)作文400字 5
記得在我上三年級的時(shí)候,有一次在美術(shù)課上發(fā)生過(guò)一件我和書(shū)的故事,這件事使我記憶深刻——讀書(shū)大作戰。
“鐺、鐺、鐺”上美術(shù)課了。美術(shù)老師上起課來(lái),這時(shí)我想起了昨天才看了一半的《查理九世》,于是我便偷偷摸摸地伸手取書(shū),取出之后我迅速把書(shū)加在美術(shù)書(shū)里面。然后,我便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我心想“我真是太聰明了,竟然能想出這種辦法”。我為我天才般的頭腦,洋洋得意的偷笑起來(lái)。隨后我便沉浸在了書(shū)中,我正看到了精彩的情節。忽然,覺(jué)著(zhù)身后涼颼颼的。我回頭一看,“大事不好,萬(wàn)萬(wàn)不妙,老師來(lái)了!”我一緊張把課外書(shū)弄掉了,我趕緊用大腿把書(shū)夾住。然后,用身體把腿擋著(zhù),此時(shí)我的.心里就像裝了一只小兔子上躥下跳。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),我的心都快提到嗓子眼兒了,我的額頭直冒冷汗!老師走過(guò)來(lái)看了我一眼就走了。這時(shí),我的腦海中突然閃出了一句話(huà)“魔鬼總是從身后出現的”。我正準備慶幸老師沒(méi)發(fā)現我,然而下課鈴打響了。我摸摸頭上的汗心想“哎,這節課還真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的讀書(shū)大作戰!”
雖然這節課使我驚心動(dòng)魄,但是這件事也使我回味無(wú)窮!
讀書(shū)作文400字 6
書(shū)是知識的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的`生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,因此,它也讓我著(zhù)迷。
書(shū)每天都陪伴著(zhù)我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿(mǎn)了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì )拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì )翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著(zhù)沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對著(zhù)廁所門(mén)大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著(zhù)書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著(zhù)衛生間的門(mén):“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門(mén),我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著(zhù)書(shū),淚流滿(mǎn)面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。
書(shū)帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著(zhù)迷。
讀書(shū)作文400字 7
讀書(shū)?這可是件好事情!
大概再我五六歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。
那時(shí)候,總是睡覺(jué)前媽媽給我講一本很薄的書(shū),幾乎就只有三四頁(yè),而我卻聽(tīng)得沉迷于其中,腦海里也浮現出故事情節的畫(huà)面,別提有多快樂(lè )了!
后來(lái),我上小學(xué)了,開(kāi)始逐漸認識更多的字,看過(guò)許多文章,越來(lái)越向往書(shū)的世界,讀好多書(shū)。
差不多二年級了,我開(kāi)始學(xué)那些姐姐一樣,把好詞好句摘錄下來(lái),再記一記,寫(xiě)作文的'時(shí)候,就把這些好詞放在適當的位置,媽媽見(jiàn)了別提有多高興,我心里也甜甜的。
那年三年級,我生日快到了,媽媽買(mǎi)了一冊《哈利波特》給我,我滿(mǎn)心歡喜,馬上拆開(kāi)來(lái)拿起一本看起來(lái)里面的內容非常生動(dòng),無(wú)論是神秘的密室,還是神奇的咒語(yǔ),都已經(jīng)被我收入“囊中”,記得不能再清楚了,但是,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我讀書(shū)的時(shí)間也隨之減少,幾乎沒(méi)時(shí)間看。
不知又過(guò)了多久,當我再次拿起這冊書(shū)時(shí),上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵,我輕輕拂去,又看了起來(lái)。此后,不說(shuō)又成了我生活中的一份子,我總是懷著(zhù)對下本書(shū)的無(wú)限期待而改掉了拖拉的壞毛病,讀書(shū)的時(shí)間又長(cháng)起來(lái),作文水平也有所提高。
無(wú)論如何,在我心中,讀書(shū)就是一份快樂(lè ),也是知識的起點(diǎn),更是要好的伙伴!
讀書(shū)作文400字 8
從古到今,讀過(guò)書(shū)的人總比沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人過(guò)得好,讀書(shū)多的人總比讀書(shū)少的人有成就,讀好書(shū)的.人總比那些讀不利于身心健康書(shū)的人有品位,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嘛,這句話(huà)字雖不多,卻包含了很深的道理。人類(lèi)要進(jìn)步,社會(huì )要發(fā)展,那就必須多學(xué)習,掌握更多的知識,而要做到這一點(diǎn),最好的方法就是多讀書(shū)。
讀書(shū),不但增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識,而且在不知不覺(jué)中提高了我們的寫(xiě)作水平。只要我們書(shū)讀多了,積累的知識就多,我們在寫(xiě)作時(shí)就會(huì )覺(jué)得輕松,正如一位名人所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。還有在讀書(shū)過(guò)程中難免會(huì )遇到一些沒(méi)有學(xué)習過(guò)的字、詞和不理解的成語(yǔ)等等“攔路虎”,我們還可以及時(shí)地從無(wú)聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜:“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋!边@句話(huà)雖然很簡(jiǎn)單,但能給我們一個(gè)啟示,多讀書(shū)可以從書(shū)中得到很多有價(jià)值的知識,讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書(shū),也要注意方法,要認認真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書(shū)要作筆記,把精彩的語(yǔ)言劃下來(lái),用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個(gè)練字的機會(huì ),總之讀書(shū)的好處太多了。
讀書(shū)作文400字 9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”當你遨游在書(shū)的海洋中,你就是快樂(lè )的。
我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書(shū)的`“發(fā)燒友”有一次,我照常來(lái)到圖書(shū)館。所有的書(shū)都是我的好朋友,跟我親熱地打著(zhù)招呼!我從高高的書(shū)架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開(kāi)始津津有味地看起來(lái),無(wú)論是坐著(zhù)還是站著(zhù)?戳艘粫(huì )兒,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng),我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書(shū),我熱淚盈眶。再拿出一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我已進(jìn)入了書(shū)的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著(zhù)拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀的地球,是多么美麗!……時(shí)間流逝著(zhù),而我卻毫無(wú)感覺(jué)。我的生命在書(shū)的海洋中遨游!
忽然,我從書(shū)的海洋中被硬拉了出來(lái)!皫c(diǎn)了,還看,都閉館了!”原來(lái)是媽媽?zhuān)翱旄一丶!”媽媽咆哮?zhù)。我的耳朵被媽媽牽著(zhù),我戀戀不舍地望著(zhù)書(shū),一小步一小步慢吞吞的離開(kāi)了圖書(shū)館。我真想對我最最?lèi)?ài)的書(shū)兒說(shuō):“再見(jiàn)了886,我會(huì )想念你們,愿我們不久再重逢!”
書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)也是知識的海洋,當你吮吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養時(shí),你會(huì )十分快樂(lè )!愿你也和我一樣愛(ài)上書(shū),盡情地吮吸書(shū)中的營(yíng)養吧!
讀書(shū)作文400字 10
談到讀書(shū),有人會(huì )搖頭:“讀書(shū)苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要動(dòng)腦,用心和毅力?墒俏覅s覺(jué)得讀書(shū)是一件非常讓人快樂(lè )的事,因為書(shū)就是人類(lèi)知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,還是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。一天夜里,我去上廁所,拿了一本《化學(xué)趣史》看,一頁(yè),兩頁(yè),過(guò)了一會(huì )兒,我全然忘了我還坐在馬桶上,我也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我把那本《化學(xué)趣史》翻來(lái)覆去地看了整整兩遍,但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次,爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū),約好了19:30來(lái)接我,但是爸爸卻一直沒(méi)有來(lái)。我呢,就借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),在新華書(shū)店里看著(zhù)書(shū),直到書(shū)店要關(guān)門(mén)了才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店,去找爸爸。事后,我才知道,爸爸也是工作得忘了時(shí)間,所以才讓我一直游蕩在書(shū)海里。讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友一樣,它在生活上,學(xué)習上給我帶來(lái)許多樂(lè )趣和啟發(fā),當我跨進(jìn)知識大門(mén)的第一步時(shí),我就想到:是書(shū)引導我的.!我從小就十分喜愛(ài)閱讀書(shū)籍,把它當作了不可缺少的營(yíng)養品,把書(shū)當作了不可缺少的營(yíng)養品?匆(jiàn)書(shū),就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,愛(ài)不釋手
讀書(shū)作文400字 11
今天,我讀了《狗、公雞和狐貍》的故事,這個(gè)故事說(shuō)的是:狗和雞是一對好朋友。它們一同趕路。到了晚上,公雞睡在一棵樹(shù)下,狗就睡在下面的樹(shù)洞里。早晨到了,公雞就像往常一樣啼叫。這時(shí),狐貍來(lái)了,看見(jiàn)雞直流口水!蛯u說(shuō):親愛(ài)的,請你下來(lái),讓我擁抱你一下吧!可公雞知到狐貍的心思,就對狐貍說(shuō):你先去叫醒那只在樹(shù)洞里的看門(mén)狗,只要門(mén)一開(kāi)我就可以下來(lái)。狐貍快樂(lè )的去了,結果被狗壓在地上撕斷了。
這個(gè)故事是說(shuō):聰明的人遇到危險時(shí),臨危不亂鎮定果斷,可以巧妙而巧妙輕易地祭拜別人。
《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.。書(shū)中講的是:如果一個(gè)男生比需要跟一個(gè)女生同桌,馬小跳最想給夏林果同桌,不是因為她漂亮,而是因為她是學(xué)校的大隊長(cháng),只管學(xué)校的大事,不會(huì )去管馬小跳的閑事。還因為夏林果從小練芭蕾舞,眼睛永遠盯著(zhù)前方,不會(huì )盯著(zhù)馬小跳在干什么,讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的,是她善解人意,她是真正懂馬小跳的,包括他一些奇怪的想法和做法。
就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩,也是嫉妒別人的時(shí)候,也有裝模作樣的時(shí)候。
讀書(shū)作文400字 12
一個(gè)晴朗的午后,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了圖書(shū)館,媽媽說(shuō)我現在認識的字多了,可以在圖書(shū)館看書(shū)了,這個(gè)圖書(shū)館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動(dòng)扶梯可以直達到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書(shū),真是氣派。
進(jìn)了圖書(shū)館,我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書(shū)室,選擇了一個(gè)靠窗,安靜的座位放好書(shū)包就去選書(shū)了,圖書(shū)室真的是書(shū)籍的海洋,種類(lèi)太多了,有雜志,有畫(huà)報,有小說(shuō),有漫畫(huà),看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫(huà),說(shuō)你先從漫畫(huà)看起吧,漫畫(huà)看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個(gè)年紀,看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類(lèi)似的故事發(fā)生呢?從此我就愛(ài)上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書(shū),想知道他身邊發(fā)生的`所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書(shū)也推薦給了我的同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們在課間的時(shí)候討論著(zhù)馬小跳他們班的事情,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就心有靈犀的哈哈大笑起來(lái)。
讀書(shū)真是一件有趣的事情啊。
讀書(shū)作文400字 13
讀書(shū)是一件有意義的事情,我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)中有許多的知識,豐富了我的人生。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣:“多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)”。記得那是……一天中午,爸爸媽媽都睡下了,我閑的沒(méi)事,便拿起我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話(huà)》一書(shū),認真的讀起來(lái),那是丹麥著(zhù)名的作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)。
不知怎的,我讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷,我最?lèi)?ài)看的便是其中的《海的女兒》,大海有五個(gè)女兒,那位最小的公主,聽(tīng)見(jiàn)姐姐們在海岸上看到人間稀奇的事情,她很好奇,于是,她便去找外祖母,外祖母說(shuō)只有滿(mǎn)了十五歲才能飄到海岸上去。到了十五歲,飄上海岸后,她愛(ài)上了一位王子。那位王子很英俊,濃眉大眼。
她救了王子?墒峭踝油髫摿x,卻娶了鄰國的一位公主為妻,因為他不知道,他的生日晚會(huì )那天是小公主救了危在旦夕的他。而小公主卻因為太愛(ài)他了而沒(méi)有刺那一刀而喪失了她美麗的生命。這位小公主是一位多么美麗的.姑娘呀,多有愛(ài)心的姑娘呀,卻化成了海上的泡沫永遠的消失了。我為她心痛。讀書(shū)豐富了我的生活,我可以堅定的說(shuō),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 14
書(shū)籍是全人類(lèi)的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話(huà)書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì )忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節之中……我喜歡看各類(lèi)期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習性,親情責任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深奧難懂,但似乎有種神秘的'感召力呼喚我走向遠方……“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。
每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),漫步在一個(gè)靜謐而蘊藏豐富的寶庫中……感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè )而幸福的成長(cháng)……
讀書(shū)作文400字 15
書(shū),它陪伴我許多年了。老師經(jīng)常讓我們說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)方法。同學(xué)們都異口同聲地回答:“先粗讀,接著(zhù)品嘗里面的好詞好句,最后吸取其中的營(yíng)養!比慷际乔宦。其實(shí),他們只把書(shū)讀一遍,有的甚至不讀,還敢說(shuō)他們用這種讀書(shū)方法。雖說(shuō)很多人敬仰孔子,但很少人用他的方法來(lái)讀書(shū)。
我出生的時(shí)候雖說(shuō)是伴著(zhù)書(shū)香的',但我以前并不怎么喜歡讀書(shū)。上了四年級后,媽媽發(fā)現我喜歡打架,就推薦我看《天龍八部》這部武打小說(shuō),我知道這書(shū)是講打架的,就勉強接受了。過(guò)了幾天,我擠出了一點(diǎn)空閑時(shí)間來(lái)看媽媽推薦的《天龍八部》,誰(shuí)知沒(méi)看幾頁(yè),我就漸漸地感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè )趣。接下來(lái)我把很多時(shí)間都用來(lái)看書(shū),我還開(kāi)始接觸《平凡的世界》、《亂世佳人》等這些小說(shuō)。最后,我開(kāi)始做讀書(shū)筆記、閱讀記錄卡,我每天看到哪就做到那。
培根說(shuō):“世界上最庸俗的之人是不讀書(shū)的人,最吝嗇之人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐之人則是與書(shū)無(wú)緣的人!蔽医ㄗh你們多讀書(shū),不要做這種人。
讀書(shū)作文400字 16
沒(méi)有參加活動(dòng)之前,讀書(shū)就已經(jīng)是我們的生活習慣了。
參與到這個(gè)活動(dòng)中讓我們更多地與其他人分享到讀書(shū)的心得和快樂(lè ),互相取長(cháng)補短,開(kāi)拓視野,一幅嶄新的、繽紛的世界呈現在我們的眼前。越來(lái)越清晰的勾勒出人類(lèi)社會(huì )進(jìn)化和演變的脈絡(luò )。在不同領(lǐng)域里,人們都試圖用自己的方式和專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言來(lái)更好地詮釋這個(gè)我們深?lèi)?ài)著(zhù)的大千世界。她供養著(zhù)我們,承載著(zhù)我們的文明。哪怕有時(shí)候我們的文明是這樣肆無(wú)忌憚地踐踏和蹂躪她。她都一如既往地深深地愛(ài)著(zhù)我們。讓我們這些并不是這個(gè)世界里的唯一物種享受了太多的.她的慷慨和慈祥。而在我們萬(wàn)億冊的各種書(shū)籍里,卻總是片面地甚至是冷酷地解讀著(zhù)她的心聲。當我們越來(lái)越豐富自己,讓自己看上去不再那么幼稚的時(shí)候,我們才漸漸感受到我們的無(wú)知和她的浩瀚。
這些就是書(shū)籍的力量,我們人類(lèi)文明的結晶。這是我們反哺這個(gè)世界的一種嘗試。我們還能做得很多,我們也應該做得很多。在這個(gè)并不安寧的世界里,讓我們努力吧!讓我們的一切開(kāi)始于自己手中的第一本書(shū)!
讀書(shū)作文400字 17
任何事情都有苦與樂(lè ),讀書(shū)也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會(huì )到讀書(shū)中的酸甜苦辣。歸納成一句話(huà),讀書(shū)是苦盡甘來(lái)。在中國現行的應試教育下許多中學(xué)生都得不到,每天都被壓在巨大的學(xué)習大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書(shū)好苦。確實(shí),當同學(xué)們在學(xué)習中遭受失敗又沒(méi)有,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著(zhù)中考。老師,家長(cháng)都很為我們擔憂(yōu),因此把學(xué)習時(shí)間安排得又緊又滿(mǎn)。同學(xué)們每天除了學(xué)習還是學(xué)習。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著(zhù)我。哎…讀書(shū)真的苦啊。
讀書(shū)是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè )。這種樂(lè )是要自己慢慢去品味。那是一種沖動(dòng),快樂(lè ),自豪…當你站在領(lǐng)獎臺上,捧著(zhù)獎狀,你快樂(lè );當你拿著(zhù)第1名的卷子,上面是自己的`名字,你自豪…這一切一切的快樂(lè )都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )。比方上學(xué)期,我努力背歷史,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jì)。這就是先苦后甜!
讀書(shū)有苦也有樂(lè ),它的樂(lè )總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè ),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書(shū),享受它的快樂(lè )。
讀書(shū)作文400字 18
書(shū),可以讓人有聰慧的頭腦;書(shū),可以讓人擁有知識;書(shū)里面有豐富的營(yíng)養,書(shū)有豐富的知識,書(shū)可以讓人如癡如醉。
有一次,我在作業(yè)上遇到了難題,左思右想,都想不出來(lái),我很苦惱,忽然,從窗口吹來(lái)了一陣涼風(fēng),我忽然一下子就想到了書(shū),對可以找書(shū),書(shū)里肯定有我想要的.答案,于是,我找出數學(xué)書(shū),找出那道題在哪里,我找到了那道題,我開(kāi)心極了,心想:“書(shū)真好,里面不僅有豐富的營(yíng)養,豐富的知識,還可以幫助我們學(xué)習。書(shū)就是我們的營(yíng)養,所以我們一定要好好的愛(ài)護書(shū),保護好書(shū),不要破壞書(shū)!毕氲搅诉@里,我想起了毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,但是,書(shū)不可以一日不讀!
從那次以后,我把毛主席說(shuō)的那句話(huà),我一直銘記在心,我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話(huà),F在每到星期六、星期天,就是我的讀書(shū)日!
在上學(xué)的五天里,我每天在放學(xué)的時(shí)候,一直在看書(shū),竟忘記了吃午飯,忘了回家,到晚上一洗完澡就跑到床上去,翻開(kāi)書(shū)看,我的腦海中仿佛出現了那些知識。如果不是媽媽叫我睡覺(jué),我可能忘記早上去上學(xué)。書(shū),可以讓人流連忘返;書(shū),讓我擁有知識。書(shū),教會(huì )了我怎樣做一個(gè)有道德的人。
書(shū),是我的好朋友,伴我成長(cháng)!
讀書(shū)作文400字 19
我喜歡看書(shū),在我家的書(shū)柜里放著(zhù)許多書(shū),有《動(dòng)物大搜尋》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《千古之謎》等等,數也數不清。
我不僅喜歡看書(shū),也喜歡買(mǎi)書(shū)。
有一次,我想用零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢(qián)準備去新華書(shū)店,奶奶望了望窗外,看見(jiàn)天陰沉沉的,說(shuō):“沁沁,要不要帶把傘呀?聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天下午要下雨的!薄安挥昧!”我頭也不回地說(shuō),“奶奶再見(jiàn)!”“等等……”我沒(méi)法停下那已經(jīng)被新華書(shū)店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的`向那塊充滿(mǎn)知識的“吸鐵石”奔去。
一路上,我都在想:買(mǎi)什么書(shū)好呢?《世界上下五千年》看過(guò)了,《童話(huà)故事》?家里有……來(lái)到書(shū)店,只見(jiàn)那里到處是豐富多彩的書(shū),我頓時(shí)眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書(shū)它用自己生活中有趣的事情來(lái)向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂(lè )……經(jīng)過(guò)精挑細選,我選中了《女孩三部曲》這本書(shū)。付完錢(qián),我高高興興地走出書(shū)店,一看頓時(shí)呆若木雞,下雨了!
我只好冒雨跑回家,到了家我已經(jīng)成了“落水狗”,奶奶說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。
讀書(shū)作文400字 20
讀書(shū),這是千古不變的真理。讀書(shū)使人明智,所以古代的大作大家們都無(wú)一例外的將讀書(shū)成為每天必不可少的一項工作。古今中外,名著(zhù)數不勝數,就算一個(gè)人一輩子每天都讀完一本書(shū),一輩子讀書(shū)的數量在茫茫書(shū)海中也只能算是冰山一角。一定有人會(huì )問(wèn),反正也讀不了多少書(shū),那倒干脆不讀書(shū),騰出更多時(shí)間干些別的`事不是不錯嗎?如果你這么想那可就大錯特錯了。
同樣是活著(zhù),讀的書(shū)越多的人活著(zhù)的意義就越大。讀書(shū)可以讓人懂得許多。例如,讀一些名著(zhù)可以讓人感受到名人們身上特有的偉大精神。如果讀一些散文,那么你會(huì )像身處在作者筆下的世界里漫游,從而體會(huì )到美得感受。不過(guò),任何事都是兩面的。書(shū)也不例外。如果說(shuō)好書(shū)讓你進(jìn)步了,那么在市場(chǎng)上賣(mài)的書(shū)有些可就不再是青少年適宜的了。身為祖國下一代,我們必須要有分辨能力。不過(guò),歸根結底。
我們還是應當要養成讀書(shū)的習慣。讀書(shū)可以讓我們進(jìn)步很多,所以我們應當讓讀書(shū)成為我們的讀書(shū)方式;蛟S,你的工作或學(xué)習很忙碌,但是請不要忘記,你的靈魂還沒(méi)有被滋養!
讀書(shū)作文400字 21
讀書(shū),是一種休閑,是一種習慣。因為我喜愛(ài)讀書(shū),從書(shū)里知道許多的知識,所以爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。
讀書(shū)時(shí)你會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比,特別是從這次的“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)中,我懂得了賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的不容易,也意識到了錢(qián)是來(lái)之不易的;顒(dòng)中,我把家里閑置的書(shū)賣(mài)掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識,而且還掌握了一些推銷(xiāo)技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書(shū),我也很愛(ài)書(shū)。每當我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書(shū),只有讀書(shū)才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當我開(kāi)心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書(shū),仿佛書(shū)就是我的朋友。每一本書(shū)都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節,有時(shí)我感動(dòng)的'會(huì )流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書(shū),因為那時(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長(cháng)了,困了,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉,自己就成了故事中的人物,到了故事情節里頭去了,真是奇樂(lè )無(wú)窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
通過(guò)以上的述說(shuō),你們一定知道我現在最喜歡的讀書(shū)名言吧!告訴你們,我的讀書(shū)名言是“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。
讀書(shū)作文400字 22
如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水?梢(jiàn),讀好的書(shū)籍對我們的成長(cháng)有多么重要!
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì )了自強獨立,學(xué)會(huì )了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續拼搏?梢(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗,多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊撵`魂,也可以愉悅我們的心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的'生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書(shū),可以提高我們的自身素養。讀一本好書(shū),如同與一位知識淵博的學(xué)者談話(huà),書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養,會(huì )比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
讀書(shū)作文400字 23
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果你多讀一本書(shū),你會(huì )獲得更多的知識。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書(shū),它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。
它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)相貌丑陋的女孩在回家的`路上,在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋,女孩看了很久。這時(shí),一個(gè)人穿著(zhù)銀色的連衣裙,背后是一對白色的翅膀,表情可愛(ài)。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來(lái),女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗……最后她意識到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋,勇敢地面對世界,成為了真正的自己。
仍然有很多這樣的書(shū),如果你想讀全文,你可以去網(wǎng)上或書(shū)店賣(mài)。
有些人可能會(huì )覺(jué)得幼稚,但我不這么認為。我喜歡它是有原因的。
1、因為像它這樣的書(shū)可以培養我們的想象力,也能使我們提高我們的寫(xiě)作水平和藝術(shù)能力。
2、能學(xué)到很多好的單詞和句子,也能學(xué)到很多人類(lèi)的理性,對我們的成長(cháng)有好處。這種夢(mèng)想和美麗的書(shū)也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書(shū)可以推薦,那就叫“適合每個(gè)人閱讀的好書(shū)。讓我們一起進(jìn)步,學(xué)習更多!
讀書(shū)作文400字 24
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),有《黃鶴樓》,有《蟬》,《詠鵝》等等。每背一首,媽媽會(huì )給我獎勵:笑臉,親吻。那時(shí),我就感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,并發(fā)誓長(cháng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
長(cháng)大后,古今中外名家的作品讓我有一股快感,心中無(wú)限豪情。耳旁有個(gè)聲響:洪大又細切,遠又近,如泉水經(jīng)山谷,駿馬奔馳。那是心靈與作品的共鳴。
有人說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),深深體會(huì )到這種樂(lè )趣。
遨游書(shū)海,書(shū)中的'知識點(diǎn)讓我心曠神怡,天南地北,四方八極令我的心自由來(lái)往。我沒(méi)去過(guò)維也納,卻仿佛看到那里的森林是如此的美麗;沒(méi)有到過(guò)馬來(lái)西亞,卻也感受到馬來(lái)西亞的雨的魅力;沒(méi)去過(guò)埃及,但通過(guò)書(shū),也能看到金字塔下的小黑點(diǎn)——駱駝……
每次“看到”這些情景,我就深深感到讀書(shū)的樂(lè )趣。
名家寫(xiě)詩(shī)都是反復推敲、修改成稿的,但也有缺少靈感的時(shí)候。
讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……
好讀書(shū),是當今社會(huì )青少年應該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個(gè)習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè )趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書(shū)作文400字 25
書(shū),這是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的事物了,它出現在學(xué)生的課桌上,職員休閑時(shí)的手中,每個(gè)家庭的書(shū)柜里……但是,您又可否知曉書(shū)中的美呢?
論人的美,不過(guò)是人臉五官的和諧搭配:論物的美,不過(guò)是看它是否符合人的'審美觀(guān)念:而論書(shū)中的美,就要看內容的好壞,對讀者的益處。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這是一種生動(dòng)的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭:這是一種和諧的美:“進(jìn)化論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的美;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這是一種凄涼的美;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”這是一種自信的美:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”這是一種磅礴的美:“千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美:“野徑云俱黑,江船火獨明”這是月夜的美:“天高云淡,望斷南飛雁”這是白晝的美……
書(shū)的美,包羅萬(wàn)象,世間百態(tài),皆在其中。與書(shū)為友,感受美好生活,與書(shū)為伴,終生與美同行。
讀書(shū)作文400字 26
“書(shū)”被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(cháng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。因為,老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識和智慧,就會(huì )不斷增長(cháng),這才是真正的健康成長(cháng)。所以,我也要這樣讀書(shū)。
古人常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少”。書(shū),能讓你知道更多知識,能讓你增長(cháng)更多見(jiàn)識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說(shuō):“書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,它可以讓你在其中盡情地游覽,讓你充分地探索。還有人說(shuō):“書(shū),是無(wú)垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳騁,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我`撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑,書(shū),確實(shí)能滋養我們的.心靈,升華我們的精神,強健我們的翅膀。
書(shū)是美麗的日落;書(shū)是美麗的藍天白云;書(shū)是茁壯成長(cháng)的大樹(shù);書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒;書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……
書(shū),是人類(lèi)的好朋友。書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴,我熱愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 27
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睂ξ襾(lái)說(shuō),書(shū)籍更是一道美味的佳肴,是我嘗到了讀書(shū)的甜頭。每當我讀到一本好書(shū)時(shí),就像在享受一種美味佳肴。書(shū)上的妙詞佳句、格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。感覺(jué)就像駕著(zhù)一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。我隨著(zhù)作者的心緒經(jīng)歷著(zhù)感情、智慧的波動(dòng),和逝去數百年的偉人進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)和交流。我的視野,在閱讀中變得空間的開(kāi)闊……我不知道,世界上如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì )變得如何貧乏與單調。
我總是如饑似渴地尋覓著(zhù)好書(shū),就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。那天我讀了《哈克貝利?芬歷險記》,這本書(shū)描寫(xiě)了哈克貝利為了追求自由生活所經(jīng)歷的驚險離奇的故事。
每當我用零花錢(qián)將散發(fā)這油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到手,那種激動(dòng)和喜悅是難以言表的,為了不使我的心房空寂,為了不使生命的扉頁(yè)留下空白,我總要從忙碌中抽出一些屬于自己的時(shí)間,沉浸到芬芳的書(shū)香之中去。是書(shū),開(kāi)拓了我的知識領(lǐng)域,幫我了解了先輩成功的.艱辛歷程,歷代英雄對國家、民族的熱愛(ài),陸地海洋的奧秘,飛禽走獸的生活習性……幾年來(lái),書(shū)一直陪伴著(zhù)我,啟迪著(zhù)我的思想。
好書(shū)將我帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界,讓我嘗到無(wú)盡的甜頭。我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)作文400字 28
萬(wàn)事總有個(gè)開(kāi)始,讀書(shū)也是一樣。當你在黑暗中迷失,是書(shū)像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當你漫步在狂風(fēng)暴雨中時(shí),是書(shū)像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說(shuō)來(lái)說(shuō)去書(shū)就是一個(gè)從小就可以有的知心朋友。
在我四五歲時(shí),我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話(huà)書(shū)》可以說(shuō)它是我讀書(shū)的開(kāi)始,剛帶回家時(shí),我就迫不及待地看了起來(lái),當時(shí)我認識的字并不多,只認得大、小、多、少,那時(shí)我多么希望可以認得字呀!
幾年后,我一年級了,可以認識一些字詞了,當我再次翻開(kāi)那本《童話(huà)書(shū)》時(shí),我感到眼前一亮,我一下子把書(shū)翻到了一個(gè)我最喜歡的故事章節,我感到每個(gè)細節都清晰了許多。我一字一字不熟練的`讀了起來(lái),這時(shí),書(shū)中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一個(gè)習慣,每次讀完一個(gè)故事,我就會(huì )用雜物盒里的小玩意兒來(lái)演這個(gè)故事,還不時(shí)的給它們編臺詞,媽媽一開(kāi)始以為我在玩,可是天長(cháng)日久,媽媽開(kāi)始想:“這孩子怎么自言自語(yǔ)的!彼运詾槲疑瞬。
后來(lái)這些故事書(shū)以滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始看一些作文小說(shuō)了,這些不但饋贈給了我快樂(lè ),還給予了我無(wú)限的想相力。
讀書(shū)作文400字 29
讀書(shū),在我看來(lái)就是一種神圣的事情。以至于我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)內心都是緊繃著(zhù)的。一開(kāi)始,我接觸的文學(xué)和大多數人一樣——都是小說(shuō),童話(huà)一類(lèi)的。我曾經(jīng)一臉認真的斷定我那捧著(zhù)《那小子真帥》等一類(lèi)的.書(shū)同桌是不良少女。這一切,在我遇見(jiàn)了郭小四之后,便不曾上演。想來(lái)當初實(shí)在好笑——我一個(gè)一米八幾的少年一本正經(jīng)的捧著(zhù)一本《新概念》讀得如癡如醉。我的新同桌說(shuō):“你不會(huì )中了青春文學(xué)的毒了吧?”我瞥了他一眼,接著(zhù)和我的郭小四親熱。其實(shí),讀書(shū)真的是一種自我安慰的好方法。我不開(kāi)心時(shí),抱一堆書(shū),屁顛屁顛的跑到一家咖啡館,邊看邊喝著(zhù)咖啡。
那一刻,店外的一切事都與我無(wú)關(guān)。我孤獨的享受著(zhù)文字帶給我的歡樂(lè )。我就這樣一直看到深夜。忘掉了所有傷痛。一個(gè)人享受著(zhù)那份文藝。我是一個(gè)喜歡書(shū)和黑夜的孩子,在夜晚,我一個(gè)人在家里,在咖啡館,甚至在路旁,我都可以安定自若的看書(shū)的。真的!我有很多書(shū),大多都是郭小四的。我對郭小四的文字有一種奇怪的感覺(jué),很微妙,讓我回味。
我想,也許是因為我和他的文字都有種陰暗的感覺(jué)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),我并不太會(huì )寫(xiě)文字,我只是喜歡手指與鍵盤(pán)的碰撞而已,而已!寫(xiě)的不多,卻是我十多年來(lái)的內心的傾吐!
讀書(shū)作文400字 30
我喜歡讀書(shū)。
我永遠喜歡讀書(shū)。
我一輩子也不會(huì )忘記書(shū)帶給我的知識和溫暖。
我曾經(jīng)挺討厭看書(shū)的,媽媽一讓我看書(shū),我就像泄了氣的皮球。一天,媽媽帶了一本繪本給我,我把臉一扭,繼續玩我的平板電腦。媽媽說(shuō):“看看吧,我都入迷了!蔽已劬σ涣,心想:什么書(shū)這么神奇,能讓媽媽入迷?我一把搶過(guò)來(lái)看了起來(lái),一會(huì )兒工夫,兩個(gè)眼皮就開(kāi)始打架了,為了弄明白這書(shū)為什么能讓媽媽入迷,我硬著(zhù)頭皮看下去,我越看越覺(jué)得有趣,不知不覺(jué)就看完了,原來(lái)如此。我向在客廳的.媽媽大喊:“媽?zhuān)∵@本書(shū)真好看!再給我帶幾本同系列的繪本回來(lái)!”從此,我愛(ài)上了讀書(shū),從有插圖的繪本到校園小說(shuō),從童話(huà)故事到文學(xué)名著(zhù),從楊紅櫻到曹文軒,不管是歷史的還是科技的,我都抱著(zhù)“啃”起來(lái)。雖然有些書(shū)沒(méi)大看懂,但是絲毫沒(méi)有影響我讀書(shū)的興趣。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。每本書(shū)都有都有不同的含義,有的教給我人生的道理,有的告訴我歷史的真相,有的引導我探索宇宙的奧秘……
書(shū)帶給我的是什么?是享受,是品德,是人生。
書(shū),謝謝你一直陪伴我,你是我永遠的朋友!
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